บทเรียน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 18 / 34

ประโยค - วิทยามครปลอก กาด ตอนที่ 282 มรรคปัจจัยแห่งธรรมทั้งหลายที่สัมปฏิพัทธ์กับมรรค และแห่งรูปทั้งหลาย ที่มรรครณั้นเป็นสมุฏฐานด้วย" แต่ในปัญหาอาระ กล่าวไว้ว่า "ใน ปฏิจจสมปรินิธิ องค์มรรคทั้งหลายอันเป

บทเรียนนี้กล่าวถึงมรรคปัจจัยแห่งธรรม ซึ่งเป็นแนวคิดที่เชื่อมโยงกันในด้านธรรมและรูป ความสัมพันธ์ระหว่างธรรมท…

ประโยค - วิชาภิทธิมครเปนลำดับ ๓ ตอนที่ ๑ หน้าที่ 385 กล่าวเพื่อถอนอุจเฉททฤษฎี เพราะประกาศความไม่ขาดสูญแห่งเหตุ ทั้งหลาย โดยความเกิดขึ้นแห่งผล (ปัจจุบันปรากฏอยู่) ภาวจักที่ ๒ กล่าวเพื่ออกจากสัตทธิมคร เ

บทเรียนในวิชาภิทธิมคร กล่าวถึงทฤษฎีการเกิดขึ้นของธรรมและวิญญาณ โดยอ้างถึงเหตุและผล การเกิดของสัตว์และอุปาทา…

ประโยค - อธิบายลำไวยากรณ์ อำเภอ - หน้าที่ 70 อุณา, เป็นปัจจัยสำหรับหมวด ลุ อุ. ปาปุณาติ ย้อมถึง- บรรลูปุป, ปุป, " คตุ " เมฆุปติ ย้อมถือเอา ยีร, " คุต " กรีรา พิงำ. ความสำคัญของปัจจัย ปัจจัยอ่อนเป็นส

บทเรียนนี้ชี้ให้เห็นความสำคัญของปัจจัยในการศึกษาอาขขาด โดยชี้ให้เห็นว่าปัจจัยคือเครื่องมือที่จำเป็นในการประ…

ประโยค - อธิบายลักษณ จามยายดา - หน้าที่ 92 ย ปังอืด (กัมมาจก) อนุต วิวิาติ แปลลง ทหา เป็น ทหา แล้วแปร ท ไว้บ่อนหลัง ย ไว้บ่อนหน้าแปลลง อนุต เป็น รม. ทหติ ย่องไหม-เผา ทหา ธฏู ในความทำให้เป็นเจ้า อ ปังอ

บทความนี้พูดถึงลักษณะของคำในภาษาไทย เช่น การแปลคำและการเข้าใจความหมายต่างๆ ของคำที่พบในเอกสาร บทเรียนเกี่ยวกับวิธีการแปลและการใช้คำนับด้วยการเน้นความหมาย โดยอธิบายลักษณะของคำที่สำคัญ เช่น การใช้คำในการ…

ประโยค_- ปรมฤทธ์สาย นาม วิฑิธิมณีศัลวานุญาม มหาฤกษสมมตย (ปฏิโม ภาค)- หน้าที่ 65 สิลินิทเทส วนฉนะ อาทิตย์ อรทัช ฯ เอดจาติ เอดสมมี ปฏิฤโมฤสิลินิทเทส ฯ อิมานปี นนนชาติ อิทาณี วุฒนาบานิปี ฯ [๒๒] สงมุตโต

…โดยมีการใช้คำที่เผชิญหน้ากับความยากลำบากในชีวิต มองเห็นการเชื่อมโยงระหว่างการปฏิบัติและการดำรงชีวิต บทเรียนที่มักสกัดจากคัมภีร์ต่าง ๆ ที่พูดถึงการพัฒนาตนเองและการดำรงอยู่ในสังคม เมื่อผู้อ่านได้สัมผัสกับข้อคว…

ประโยค - ปรมฤดลบูญสาย นาม วิชาธีม กัลสอาณยาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฏิโม ภาโก) - หน้าที่ 78 วิชาธีมด คัลอาณยาย [๒๘] จิวารทิปจอจยา ลพนุกติ ลลา ๆ เตอว สกุงจิ้ม อาทรมสน ทียานนา สกกรยา ๆ ปฏิคตสตา กิตติสติพ

บทเรียนจากปรมฤดลบูญสายที่เสนอแนวคิดและความเข้าใจในวิชาธีม กัลสอาณยาย สร้างแนวทางให้กับนักศึกษาในด้านการศึกษ…

ประโยค- ปรมณูญสาย นาม วิทภูมิกล้าสมัญญามหาภูวาสมตาย (ปฎิไม ภาโค) - หน้าที่ 156 วิทภูมิคุณ ล้วนคุณนาย เอ๋ ปาย สุตต ตีวิราธิฐานวนินรมภาวโฑ ธญปวดา เตวีรี- ถุงดี ดีอ อนิยม อนุตมานเมม กฤวา สุตต สถานานสมเ

บทเรียนนี้เสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาจิตและการวิเคราะห์อารมณ์ โดยนำเสนอวิธีการฝึกจิตที่สามารถช่วยให้ผู้…

ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิชาณิษฐ์คัลวาณาย มหาวิทยาลัยมหิดล (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 310 วิชาณิษฐ์คัลวาณาย มุมโตติ ปาฎารมณ์มโณ ฯ ปกิรมนาเลติ โลหิติ ปกิรมนา-กาล โลหิตติ ลพฤติติ โชนา ฯ ตนฺู ตปิวา ฯ เสสุ

…สือพูดถึงวิชาณิษฐ์คัลวาณาย ซึ่งเป็นศาสตร์ที่ได้รับการพัฒนาและศึกษามาจากปรมาจารย์ผู้มีความรู้ลึกซึ้ง บทเรียนและแนวคิดที่เชื่อมโยงกันประกอบด้วยการวิเคราะห์สภาวะต่าง ๆ ความละเอียดในการเรียนรู้ และการปฏิบัติที่ใ…

ประโยค - ปรมตฤกษสาย นาม วิสุทธิ์กัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมมติปาก (ปริญญาภาโค) - หน้า ที่ 339 อนุสุขุมวิท เทพ วุฒนา อภิสารพิน ปญญา สะ ปริญญา อาญา กรงเขา ปริญญา ปร รภา โตร อุตม์น รุ่งติ ปญญา อุตม์น รุ่งติ

…ารบรรลุผลในด้านการเรียนรู้และการพัฒนา โดยอิงตามหลักการและทฤษฎีที่ได้รับการเสนอในมหาวิทยาลัยสมมติปาก บทเรียนที่แฝงไปด้วยความสนใจและเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาตนเองและสังคมโดยรวม

ประโยค - ธิบายบทไวยากรณ์ นามศัพท์ และกริยากิติ - หน้า ที่ 6 4. ขอผูใช้งานทำเป็นเหตุคําตรวจจาก เมื่อจะเป็นรูปนี้ ก็ต้องนํามาจํากัดที่ใช่ในเหตุคําตรวจจากมาประกอบ เช่น อนุก ปัจจัย เป็นต้น เมื่อนำมาประกอบ

บทเรียนนี้อธิบายหลักการและวิธีการใช้กริยาทั้งในรูปแบบต่าง ๆ รวมถึงการประยุกต์ใช้ปัจจัยในสำนวนต่าง ๆ เพื่อสร…

ประโยค - อธิบายบาลีไว้อย่างนี้ นามกิตติ และกริยากิตติ - หน้าที่ 48 พึงงาม เหตุนี้ (ชนนี้) ซือว่า อันเทพิงง่ม เป็นคำมรูป กมมสารณะ แม้ คายุ่ง ในแบบก็เช่นกัน. 3. เฉพาะ ภูธาต เมืองลง คุญ ปัจจัย ให้ปลง อุ

บทบาทของนามกิตติและกริยากิตติในบาลีมีความสำคัญในการสื่อความหมายและความเข้าใจในโครงสร้างของภาษา บทเรียนนี้เน้นถึงการแตกต่างและความสัมพันธ์ระหว่างคำมรูปและคำสารณะ ทั้งยังพูดถึงการจัดแบ่งประเภทของภาษาที่หล…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า ที่ 82 สามสัมพันธ ์ ๑. เนื่องด้วยเป็นเจ้าของพัสดุ [ ของ ] เรียกว่า สามี สมพุธโอ อภิญุต สุวีระ อธิบาย: [ อ ] ข้อว่า เนื่องด้วยเป็นเจ้าของพัสดุนั้น พึงทราบ ว่า ท่

บทเรียนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในสามสัมพันธ ที่อธิบายถึงการเป็นเจ้าของพัสดุ โดยคำสอนและหลักการของพระพุทธเจ้าที…

ประโยค - ปรมตุคมฺสายาม นาม วีฒัทฺมิกํคลํอญฺญาม มหาภุตสมมตตํ (ทุติยภาค) - หน้าที่ 38 วีฒัทฺมิค สํญฺญาม ปฏิปุญฺชํเม อนุสราเปติ วุโฺปสมิตฺ อด กสมา ออมวา สมาธิ เอก วิสสตฺวา วุโฺโคติ ฯ ปุปฺพภาคฺโต ปุตฺถนา

บทเรียนในปรมตุคมฺสายาม ว่าด้วยการปฏิบัติภาวนาและการพัฒนาจิตใจ โดยนำเสนอแนวทางและคำแนะนำที่สำคัญอย่างละเอียด…

ประโยค- ปรมาจุฬาภายสาย นาม วิสุทธิมิคัลลวรรณนาย มหิดลาคมสมมติ (สุดใจภูโค) - หน้า 143 พรหมวิหารนิทเทส อนุญา ภาวนาติ วิฏฒมณี จ สมาธิ จ มูลสมาธิออริปาโท ฯ เเว ภาวิตติ ยกา อญา อรณิสติฺติฺติ ฯ อุปปาโท

…รเข้าถึงธรรมะ โดยมีการสำรวจวิธีปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง เช่น สมาธิและความตั้งใจที่มุ่งไปสู่การบรรลุธรรม บทเรียนนี้ยังเน้นถึงการใช้วิธีการภาวนาเพื่อนำไปสู่ความสงบสุขในจิตใจ พร้อมทั้งการเตรียมตัวและแนวทางปฏิบัติที…

ประโยค+สมุดปาติกา นาม วันฤทธฺก๎ก (ปฐมฺภา) - หน้าที่ 148 เอวมิธปี น คพุกโต อนฺญา เสยาน เวทิตพฺพา ฯ อภิณิพฺพตติ จ นาม ยสมา ปุนพวกาภิปิ อตฺถิทอง อภิณิพฺพตติ จ ปุนพวกาภิ อภิปรา สมนา ฯ ปุนพวกาโอวา อภิณิพฺ

…ประยุกต์ใช้คำสอนและแนวคิดทางพระพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงความสำคัญในการปฏิบัติและการเรียนรู้ในด้านต่าง ๆ บทเรียนจากภิกษุและการศึกษาเพื่อลดกิเลสและพัฒนาจิตใจ การสนทนาในกลุ่มผู้สนใจ และการฝึกฝนจิตใจในสถานการณ์ต่าง …

ประโยค() – สมุดบาปสำคัญ นาม วินญูญวาณี (ปฐมภาค) – หน้าที่ 273 คหตุวา คนดี ปริอาจิรวาาา เตติบ อนามมณี เขป วา ครัย วา คหตุวา อารียาวาโท สุตเต โอวารเททพโว ๆ สเข โอตรติ สมติ คหตุพโว ๆ อโนตรรมโว อนมโน โต

…คหตุวาและการปฏิบัติในหลักธรรม เหมาะสำหรับผู้ที่ศึกษาหรือสนใจในพุทธศาสนาและศาสตร์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง บทเรียนนี้มีบันทึกเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตตามหลักธรรม การสอนสั่งการในพระพุทธศาสนา และการยึดถือหลักอริยสัจ 4 …

ประโยค(๓) - สมุนไพรสําคัญกานาม วินัยภูฏก (ปฐมภูมิ ภาค๓) - หน้าที่ ๓๑ อูทิศติ โย มิ ปริเจจฉาเบติ ตา ห ปัจจามิตติ เอวา อาจริยเววมเน สิกาขาปจุญาณ โหติ ฯ สฑุกิวิหาริกิ ปจุญามิตติ น วาญนานา ปจุญามติ ฯ ยา้

บทเรียนที่สำคัญเกี่ยวกับสมุนไพรในพระวินัยภูฏก (ปฐมภูมิ ภาค๓) ได้กล่าวถึงบทบัญญัติและแนวทางการใช้งานของสมุนไ…

อานัฐวน เนลัส พฤกษ์ พฤกษ์ตาน อิฐาวเสน ปาสาทิพรอทุม- โชคทิณ สมบูรณ์ฉัตตราณี เสนาณาน นิมมินิวา ทาตู ปุ่นวิสถ เดก เดกญ อติวา คือบา โคมติ ครววน ภกญู น รอโต จดวา ภคาณี น อุติสมานี อะพิ โบ ปนเนส ภคาณีป อุติ

…ุธรรมและการใช้ชีวิตที่อ่อนโยนในทางพุทธ รวมถึงการสั่งสมบุญที่มีในความเชื่อของชุมชนที่นับถือพุทธศาสนา บทเรียนนี้เน้นการนำปัญญาและการปฏิบัติมาประยุกต์ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เข้าถึงความสุขและความสงบร่วมกัน การศ…

ประโยค(คํา) - สมุดนํ้าส้ากิ๋ นาม วิฑูรภากา (ทุติย ภาค) - หน้า ที่ 261 ดญโญ โข กาแลปิ วิภาโล ปิญฺญิโย อนุปโย โวฺคิตเยวา ปกฺกโล- ทิสสนานาม อญชานามิ ภิกขเว โรมนฺฑลสา โรมนฺฑา น จ ภิญฺญา พหนุทารา นิธิรติว

บทเรียนในหน้านี้เกี่ยวกับการอนุญาตและความเข้าใจในวิถีทางพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงการใช้ปัญญาและกรอบการทำงานท…

ประโยค(ภาพ) - สมุทปาฎิษากาย นาม วันอุณฺฑภูติ อุตฺตโยชา (ปุรโม ภาค๓) - หน้าที่ 145 จ ผลฉบ จ สหา วุตติ๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎

บทเรียนในหน้า 145 ของสมุทปาฎิษากาย นาม วันอุณฺฑภูติ อุตฺตโยชา ให้ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างและแนวคิดการวุตติ…