หน้าหนังสือทั้งหมด

พระสัมมาสัมพุทธเจ้ากับพระเจ้าอชาตศัตรู
38
พระสัมมาสัมพุทธเจ้ากับพระเจ้าอชาตศัตรู
…เทวทัต ก็ระบือไปทั่วแว่นแคว้น ทำให้ทรงรำพึงว่า ถ้าไม่หาโอกาสไปขอขมาต่อพระสัมมา สัมพุทธเจ้าผู้ทรงเป็นบรมครูของเทวดาและมนุษย์ทั้งหลายแล้ว พระองค์ก็จักได้รับโทษเช่นพระเทวทัตเป็น แน่แท้ ยิ่งทรงรำพึงไป ก็ยิ่งจิน…
บทความนี้กล่าวถึงการที่พระเจ้าอชาตศัตรูต้องการเข้าเฝ้าพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งเกิดจากการสำนึกผิดและอยากขอโทษหลังจากที่ได้ทำกรรมหนักต่อบุพการีและพระพุทธองค์ โดยเขาตระหนักถึงความผิดพลาดและผลที่ตามมา พร้
การอธิษฐานและปาฏิหาริย์ในพระพุทธศาสนา
81
การอธิษฐานและปาฏิหาริย์ในพระพุทธศาสนา
ประถมมัฏฐ์ นมัสการไปทางทิศที่เป็นที่สถิตอยู่ของสมเด็จพระบรมครูเจ้าก็มิ พระอรหันต์บางท่านอธิษฐานให้ผลของตนั่งในท่ามกลางมหาสันนิบาตก็มี พระอรหันต์บางท่านเข้าฌาณ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการอธิษฐานของพระอรหันต์ โดยเฉพาะในกรณีที่พวกเขาเข้าฌาณและอธิษฐานเพื่อให้เกิดการเผาไหม้ศพของตนเองในอากาศ ซึ่งแสดงถึงอำนาจแห่งการอธิษฐานในพระพุทธศาสนา รวมถึงเหตุการณ์มหัศจรรย์ที่เกี่ยว
การนั่งสมาธิในโรงเรียน: การเปลี่ยนแปลงเด็กนักเรียนด้วยสมาธิ
59
การนั่งสมาธิในโรงเรียน: การเปลี่ยนแปลงเด็กนักเรียนด้วยสมาธิ
…ษาทางพระพุทธศาสนาเรียกว่า ภาวนามยปัญญา นอกจากสมาธิจะเป็นเครื่องมือนำมาสู่ความรู้แจ้ง ตามหลักคำสอนของบรมครู คือ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าแล้ว "สมาธิยังสามารถเป็นเครื่องมือการสอนอันแสนมหัศจรรย์ ที่พลันเปลี่ยนชีวิตข…
บทความนี้เล่าถึงประสบการณ์ของคุณครูวิจิตรา คู่พงศกร หรือครูหลา ณ โรงเรียนโทแพงกา ประเทศสหรัฐอเมริกา ที่ใช้เทคนิคการนั่งสมาธิเพื่อเพิ่มสมาธิให้กับเด็กกลุ่มที่มีพัฒนาการแตกต่างกัน โดยเฉพาะเด็กที่มีปัญหา
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในตะวันตก
222
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในตะวันตก
… 2437 ปรากกฏว่าขายดี มาก ในหนังสือตอนหนึ่งกล่าวไว้ว่า “จงรื่นเริง ณ กระแสอันน่ายินดี พระพุทธเจ้า พระบรมครู ของเราได้ทรงค้นพบรากเหง้าของความชั่วร้ายทั้งมวล พระองค์ได้ตรัสชมรรคาความหลุดพ้น จากความทุกข์ให้แก่พ…
บทความนี้นำเสนอการสนทนาระหว่างดร.ปอล คารุส และการเชิญชวนผู้เชี่ยวชาญเซนจากญี่ปุ่นมาเผยแพร่พระพุทธศาสนาในสหรัฐอเมริกา โดยมีบทบาทสำคัญของดร.ดี ที ซูสุกิ ในการแปลคัมภีร์และการเผยแพร่ความรู้ให้กับชาวตะวัน
ฝันในฝัน: โครงการอุปสมบทหมู่ภาคฤดูร้อน
98
ฝันในฝัน: โครงการอุปสมบทหมู่ภาคฤดูร้อน
…ดงความกตัญญูต่อบุคคล คือ พระสัมมา ก็ดูจากโครงการต่าง ๆ ที่ท่านดำริและดำเนินการมา สัมพุทธเจ้า ผู้เป็นบรมครู ต่อพระเดชพระคุณหลวงปู่ ตลอด ๔๐ กว่าปี ดูเฉพาะโครงการล่าสุดที่เกี่ยวเนื่องกัน วัดปากน้ำ ที่เอาชีวิตเ…
โครงการอุปสมบทหมู่ภาคฤดูร้อนสำหรับนักเรียนอนุบาลฝันในฝัน เน้นเรื่องความกตัญญูเป็นเครื่องหมายของคนดี โดยมีคุณครูไม่ใหญ่เป็นตัวอย่างศึกษาและสร้างโครงการต่าง ๆ ที่แสดงถึงความกตัญญูต่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
การเดินทางแสวงบุญในพระพุทธศาสนา
15
การเดินทางแสวงบุญในพระพุทธศาสนา
… ulruol ถ้าไม่มีร่องรอยที่เรียกว่าสังเวชนียสถาน ผู้คนจำนวนไม่น้อยก็คงกังขาว่าพระพุทธเจ้า ผู้เป็น พระบรมครูของมนุษย์และแม้แต่ของเหล่าเทวดา ทั้งหลายเคยมีตัวตนเป็นมนุษย์จริงหรือเปล่า แต่ เพราะหลักฐานทางประวัติ…
เนื้อหานี้สำรวจถึงความสำคัญของสังเวชนียสถาน ซึ่งทำให้ผู้คนเชื่อมั่นในตัวตนของพระพุทธเจ้า โดยเฉพาะในประเทศอินเดียและเนปาล ที่เป็นจุดกำเนิดของพระพุทธศาสนา ใคร่ครวญถึงการเดินทางแสวงบุญที่ช่วยให้ชาวพุทธได
ลักษณะของมหาบุรุษในพระพุทธศาสนา
97
ลักษณะของมหาบุรุษในพระพุทธศาสนา
…าทั้งหลายจึงควรกราบไหว้บูชาทั้งกายหยาบและกายธรรมของท่านในฐานะเป็นพระบรมศาสดาสมมาสมัยพุทธเจ้า เป็นพระบรมครูที่ถ่ายทอดความรู้ของบริสุทธิ์นี้ให้กับทุก ๆ คน โดยไม่จำกัดเชื้อ มัณฑุตรย์สมาธิ ๙๓
บทความนี้เน้นถึงลักษณะของมหาบุรุษตามหลักพระพุทธศาสนา โดยอธิบายว่าความเป็นพระพุทธเจ้าไม่ใช่เพียงแค่กายหยาบที่มองเห็น แต่คือธรรมกายที่อยู่ภายใน ตัวตนของพระองค์ที่มีความมหัศจรรย์ ซึ่งสามารถเข้าถึงพระธรรม
เครื่องวัดความอยากรู้
47
เครื่องวัดความอยากรู้
…ายอยากรู้ จริงๆ ว่าพระพุทธเจ้าท่านสอนอะไรเอาไว้ ทำไมท่านจึงหลุดพ้น จากกิเลสอาสวะ ทําไมท่านจึงเป็นพระบรมครูที่ได้รับการเคารพ สักการะบูชาเหนือกว่ามนุษย์และเทวดาใดๆ ทั้งสิ้น เป็นเวลายาว นานมากว่า ๒,๕๐๐ ปี หลวง…
ผลสอบที่ออกมาจะเป็นเครื่องวัดว่าเรามีความเข้าใจคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าแค่ไหน โดยเฉพาะสำหรับผู้ที่เรียน ป.ธ.๓ การสอบจะเป็นเครื่องวัดว่ามีความสนใจในการศึกษาพระธรรมวินัยมากน้อยแค่ไหน ถ้าสอบได้ทั้งหมด
การพัฒนาจิตใจเพื่อไปสู่สุคติ
126
การพัฒนาจิตใจเพื่อไปสู่สุคติ
…างนี้ ทุกภพทุกชาติ จนบารมีของท่านเต็มเปี่ยมบริบูรณ์ และได้ตรัสรู้ เป็นพระอรหันตสัมมาสัมพุทธเจ้า เป็นบรมครูของเรา สั่งสอน สัตวโลกให้เข้าถึงธรรมตามพระองค์ไปด้วย ดังนั้นเราควรหมั่น ฝึกใจให้หยุดนิ่งกัน ว่า พระส…
บทความนี้พูดถึงวัตถุประสงค์ของการเกิดมาและการกระทำความดีของชาวพุทธ โดยยกตัวอย่างพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในฐานะที่เป็นพระบรมโพธิสัตว์ที่ทำความดีในทุกชาติและฝึกฝนจิตใจให้หยุดนิ่งจนบรรลุพระอรหันตสัมมาสัมพุทธเ
ปรากฏการณ์อัศจรรย์ในพระประสูติกาลของพระพุทธเจ้า
12
ปรากฏการณ์อัศจรรย์ในพระประสูติกาลของพระพุทธเจ้า
…ย ทุรนทุราย พระมารดามีแต่ความแช่มชื่นใจ อยากทำบุญ อยากนั่งสมาธิ อยากรักษาศีล นี่ก็คือความยิ่งใหญ่ของบรมครูของเรา ท่านแจกจ่ายความสุขสบายให้ทุกคน ตั้งแต่เริ่มปฏิสนธิทีเดียว ปรากฏการณ์อัศจรรย์ในพระประสูติกาล ด…
ในพระประสูติกาลของพระพุทธเจ้า ท่านได้เลือกเกิดในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม ทั้งในเรื่องของประเทศ ตระกูล และมารดา ซึ่งส่งผลให้ท่านมีลักษณะที่สมบูรณ์และแข็งแรงสูงสุด เมื่อประสูติก็มีเหตุการณ์อัศจรรย์เกิดขึ้น
บารมี ๑๐ ทัศ
47
บารมี ๑๐ ทัศ
…ยอมเสียทรัพย์ ยอมเสียชีวิตเป็นเดิมพัน เพื่อรักษาศีลไว้ ถ้าทำได้อย่างนี้ ก็จะได้ชื่อว่าเจริญรอยตามพระบรมครู อย่างแท้จริง ๓. เนกขัมมะบารมี คือการยั้งใจไม่ให้เกี่ยวข้องกันในเรื่อง เพศ ถ้าอยู่ทางโลกก็เป็นคนโสดไ…
…ิบัติอย่างต่อเนื่องในทุกข้อที่พอทำได้ เช่น การตักบาตร, รักษาศีล, และศึกษาธรรม เพื่อให้เจริญรอยตามพระบรมครูอย่างแท้จริง.
อเล็กซานดรา เดวิด นีล และการแพร่หลายของพระพุทธศาสนาในฝรั่งเศส
212
อเล็กซานดรา เดวิด นีล และการแพร่หลายของพระพุทธศาสนาในฝรั่งเศส
…อนว่า ขอท่านทั้งหลาย จงท่องเที่ยวไปเพื่อประโยชน์เกื้อกูล เพื่อความสุขแก่มหาชนด้วยจิต เมตตาเถิด...พระบรมครูของเราตรัสไว้ดังนี้ ชัดเจนยิ่งนัก ไม่ต้องมัวเสียเวลาอภิปรายความ หมายของพระดำรัสนี้อีกต่อไป จงไปเถิด …
อเล็กซานดรา เดวิด นีล เป็นพุทธศาสนิกชนชาวฝรั่งเศสที่มีชื่อเสียง เธอใช้ชีวิตในทิเบตและกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญทางพระพุทธศาสนา เธอได้เขียนหนังสือมีชื่อเสียงหลายเล่มเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา รวมถึงบทความในวารสาร
การสอบธรรมสนามหลวงและกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา
63
การสอบธรรมสนามหลวงและกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา
…ะพุทธศาสนา ผ่านบทเพลง ในครั้งนี้มีนักเรียน นักศึกษา อายุตั้งแต่ ๙-๒๒ ปี สนใจเข้าร่วมประกวดจำนวนมาก อบรมครูพันธุ์ใหม่ ระหว่างวันที่ ๑๑-๑๓ พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๕๔ สำนักเผยแผ่ วัดพระธรรมกาย จัดโครงการอบรมคุณธรรมให้…
… อีกทั้งยังมีกิจกรรมประกวดร้องเพลงปลอดอบายมุข เพื่อส่งเสริมศีลธรรมและจริยธรรมให้กับเยาวชน สำหรับการอบรมครูพันธุ์ใหม่ในปี 2554 ได้จัดขึ้นที่วัดพระธรรมกาย โดยมีการฝึกอบรมคุณธรรมให้กับนักศึกษา เพื่อผลิตครูที่ม…
กิจในมัชฌิมยามและปัจฉิมยามของพระพุทธเจ้า
34
กิจในมัชฌิมยามและปัจฉิมยามของพระพุทธเจ้า
…่างยิ่ง จึงทรงทุ่มเทเวลาส่วนใหญ่ ปัญหาที่ได้เตรียมมา ซึ่งไม่ว่าปัญหาเหล่านั้นจะยาก ไปกับการทำหน้าที่บรมครูของมนุษย์และเทวา จน หรือง่ายเพียงไร พระพุทธองค์ก็ทรงตอบปัญหาของ เหลือเวลาส่วนพระองค์เพียงแค่เล็กน้อย…
บทความนี้นำเสนอการทำกิจในเวลามัจฉิมยามและปัจฉิมยามของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเฉพาะการตอบปัญหาของเทวดาในโลกธาตุพระองค์ทรงทำหน้าที่กัลยาณมิตรอย่างเต็มที่ แม้เวลาจะมีจำกัด เนื่องจากทรงต้องสร้างบารมีมายาวน
การปฏิบัติธรรมเพื่อความเข้าใจและพระนิพพาน
76
การปฏิบัติธรรมเพื่อความเข้าใจและพระนิพพาน
…พุทธเจ้าตัดสินพระองค์ไม่เป็นพระอรหันต์เมื่อดอนงบาเพญาวิบัติได้ ๑๐ ลงไข่ แต่พงษ์พระทับบำเพ็ญบุญมีสงฆาบรมครูอำนวย อีก ๔ ลงไข่เศษแสนมหาก เพื่อไป ลดสัตว์โลกให้หมดทุกข์มาแก้ไข..."
ธรรมะทุกข์ เมื่อปฏิบัติอย่างเอาใจใส่จะทำให้เกิดอานิสงส์และสามารถนำไปสู่การเป็นพระอรหันต์ได้ การเรียนธรรมะต้องนำไปฝึกจนกลายเป็นนิสัยและเข้าใจความหมายของธรรมะนั้น ๆ โดยไม่เพียงแค่ท่องจำ ธรรมะจึงเป็นสิ่ง
ธรรมะเพื่อประช ชีวิตที่ประเสริฐ
14
ธรรมะเพื่อประช ชีวิตที่ประเสริฐ
…ะพฤติพรหมจรรย์เป็น อุดมมงคลอย่างหนึ่งของชีวิต แม้แต่พระองค์เอง กว่าจะมาเป็น พระสัพพัญญูพุทธเจ้า เป็นบรมครูของเรา ทรงสละความสุขที่ สมบูรณ์พรั่งพร้อมในทางโลก ตัดใจออกบวชประพฤติพรหมจรรย์ มานับภพนับชาติไม่ถ้วน …
บทความนี้กล่าวถึงการแสวงหาความสุขที่แท้จริงโดยการประพฤติพรหมจรรย์ เพื่อป้องกันการเพิ่มขึ้นของกิเลสและทุกข์ทรมาน พระพุทธเจ้าทรงสละความสุขทางโลกเพื่อเห็นคุณค่าของการประพฤติพรหมจรรย์และเข้าใจชีวิตที่เต็ม
อิทธิบาทสี่ ชี้ทางสู่นิพพาน
267
อิทธิบาทสี่ ชี้ทางสู่นิพพาน
…ติกันเลย ไม่เคย ขาดการฝึกฝนใจให้หยุดนิ่งแม้แต่วันเดียว ท่านมุ่งมั่นถึงเพียง นั้นทีเดียว ถึงได้มาเป็นบรมครูของพวกเรา เพราะท่านเป็น ผู้เตือนตนเองได้ คิดอยู่ตลอดเวลาว่า ทำอย่างไรใจจะหยุด ทําอย่างไรจะได้บรรลุธร…
…องหลวงปู่วัดปากน้ำ ผู้ที่มุ่งมั่นศึกษาธรรมะและฝึกฝนใจอย่างต่อเนื่อง จนสามารถเข้าถึงพระธรรมกายและเป็นบรมครู พร้อมกับการสร้างปัญญาและความรู้แจ้งเห็นแจ้งในตัวเอง
ความผิดพลาดและการคืนสู่ธรรมของพระราชา
58
ความผิดพลาดและการคืนสู่ธรรมของพระราชา
…ทวทัต ก็ระบือไปทั่ว แว่นแคว้น ทำให้ทรงรำพึงว่า ถ้าไม่หาโอกาสไปขอขมาต่อพระ สัมมาสัมพุทธเจ้าผู้ทรงเป็นบรมครูของเทวดาและมนุษย์ทั้ง หลายแล้ว พระองค์ก็จักได้รับโทษเช่นพระเทวทัตเป็นแน่แท้ ยิ่ง ทรงรำพึงไปก็ยิ่งจิน…
เนื้อหาเล่าถึงการกระทำผิดที่ร้ายแรงของพระราชาในการร่วมมือกับพระเทวทัตและกลอุบายในการประทุษร้ายพระสัมมาสัมพุทธเจ้า แม้ว่าพระองค์จะไม่สามารถทำอันตรายได้ แต่ก็ทำกรรมหนัก จึงเกิดการรำพึงถึงโทษที่อาจจะได้ร
สัมมาทิฏฐิและการปฏิรูปมนุษย์ในพระพุทธศาสนา
29
สัมมาทิฏฐิและการปฏิรูปมนุษย์ในพระพุทธศาสนา
… ที่หนึ่งเท่านั้น แต่อาจไม่เหมาะสม เมื่อสภาพการณ์ต่างๆ เปลี่ยนไป อย่างไรก็ตาม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าพระบรมครูของเราได้ตรัส แสดงสาระสำคัญของสัมมาทิฏฐิไว้ในมหาจัตตารีสกสูตร" ดังนี้ บ ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย สัมมาทิฏ…
บทนี้กล่าวถึงสัมมาทิฏฐิและความสำคัญในการปลูกฝังความเข้าใจเกี่ยวกับบุญและบาปในชีวิตมนุษย์ ตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายของสัมมาทิฏฐิและความยากในการปฏิบัติจริง โดยยกตัวอย่างการตัดสินใจที่อาจแตกต่างกันในแต่
ความสำคัญของคิ้มิริใบลานในพระไตรปิฎก
72
ความสำคัญของคิ้มิริใบลานในพระไตรปิฎก
…องถิ่น แม้ขั้นนี้ความเด่นชัดของเส้นจารอาจจางหายไปบ้างตามกาลเวลา แต่คุณค่าและความสำคัญของคำสอนแห่งพระบรมครูมิเอ้ยลดทอนลงจากยุคพุทธกาล ขอบเพียงพุทธบริษัทที่ตระหนักในความสำคัญและช่วยกันอนุรักษ์ดังนี้แล้ว คิ้มิ…
บทความนี้พูดถึงขั้นตอนการจัดเก็บคิ้มิริใบลานในพระไตรปิฎก โดยเจ้าหน้าที่จะนำใบลานมาผูก ร้อยสายแนงง และเก็บรักษาให้อยู่ในสถานที่ที่เหมาะสม คิ้มิริใบลานเป็นสัญลักษณ์แห่งประวัติศาสตร์พุทธศาสนา และยังสะท้อ