หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้า1
28
…ส่งไปได้ไกล ๆ แม้ข้ามโลก ข้ามจักรวาลก็ไปได้ 6. ให้มนุษย์สมบัติ ทิพย์สมบัติ นิปพานสมบัติ ก็ได้ ฯลฯ บุญ - ทั้งน้อยและใหญ่ล้วนเกิดที่ใจของผู้ทำบุญเท่านั้น โดยย่อเราสามารถทำบุญได้ 3 วิธีด้วยกัน คือ ๑. ทาน…
หน้า2
29
…แต่ประโยชน์ ไม่มีโทษภัยแก่ผู้รึบจึงมีอานิสงส์สม โดยทั่วไปเรียกผู้ให้ทานวัตถุกำ ทานดี ทาน - ทำให้เกิดบุญได้ เพราะในทันทีที่ได้ดี เกิดกำลังมาก พอถึงกับสะทานวัตถุได้ ใจก็กลับเข้ามารวมกับธรรม ซึ่งเป็นธรรมชา…
หน้า3
30
…มฟูงระจาย ๖. ทานดีเข้าไปในบริษัทใด ๆ ย่อมกล้าหล้ากไม่เก้อเขิน ๗. ทานดีตายแล้วย่อมไปเกิดในสวรรค์ ๒. บุญจากการรักษาศีล ศีล - แปลว่า ปกติ สงบเย็น ในทางปฏิบัติ หมายถึง การงดเว้น จากการประพฤติผิดทางกายและวา…
หน้า4
31
ศีล - เมื่อรักยาได้อ่อนเกิดบุญ เพราะในทันที่ที่ห้ามใจได้ ย่อมตะหนักแก่ใจตนว่า บุคคลและสิ่งของภายนอก ไม่สำคัญเท่า ความดี ใจจึงได้ส…
หน้า5
32
๓. บุญจากการเจริญภาวนา ภาวนา - แปลว่าการเจริญ การอบรม การทำให้เป็นขึ้นหมายถึง การทำใจให้สงบและทำปัญญาให้เ…
หน้า6
34
กองทัพ ผลิตบุญ ธรรม กองทัพ กำจัดเห็นแก้ได้—โลภะ ศีล — กำจัด— พุ่งพล่าน—โลภะ ผลิตบาป ภวนา —กำจัด— งมงาย—โมหะ…
หน้า7
47
…ิ้นไปได้ ในทางกลับกัน เด็กที่พ่อแม่มีสัมมากิริ มีความรู้เกี่ยวกับเรื่องการหา การเก็บ และการใช้จั้ ๔ บุรที่เกิดมาย่อมจะมีสภาพตรงข้ามกับที่กล่าวแล้ว คือ ก. มีสุขภาพดี ข. มนิสัยดี ค. สร้างบุญเป็น ศาสตรและศ…
หน้า8
56
…ลักษณะนิสัยและพฤติกรรมอย่างไร ลักษณะนิสัยและพฤติกรรมของคนพาลในสังคมที่สังเกตเห็น ได้คือ ก) คนพาล คือบุคคลที่มีความเห็นผิดไม่สามารถตัดสิน แยกแยะได้ระหว่างดีและชั่ว ถูกกับผิด บุญกับบาป ควรกับไม่ควร ครั้นเ…
หน้า9
62
…สุด และสำคัญที่สุดในการปลดล็อกธรรมให้แก่ตัวเราเองและสังคม โดยมี ตัวเราเป็นศูนย์กลาง แล้วแวดล้อมด้วยบุคคลใกล้ชิดอีก ๖ กลุ่ม หากมีย การจัดการศึกษาทำให้กลุ่มคนแต่ละทิศ สามารถปฏิบัติตนต่อกัน ตามหน้าที่…
หน้า10
64
ทรงเบื้องหน้า : มารดา บิดา ←→ บุตร หน้าที่ของมารดาบิดาต่อบุตร ๑. ห้ามไม่ให้ทำความชั่ว ๒. ให้ตั้งอยู่ในความดี ๓. ให้ศึกษาศิลปวิทยา ๔.…
หน้า11
68
… ๒. ต่างคนต่างต้องทำตนเป็นศูนย์กลางของทศ ๖ แล้วตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ประจำทศของตนที่พึงปฏิบัติต่อแต่ละบุคคลทั่วไปทั้ง ๖ ทิศให้ถูกต้องเหมาะสมและสมบูรณ์ครบถ้วนทุกประการ โดยใช้จักษุควรธรรมเป็นเครื่องยึดเหนี่…
หน้า12
69
๑. ทาน หมายถึงการให้ การแบ่งปัน รวมถึงการสงเคราะห์ด้วย สำหรับบุคคลที่ยากจนขาดแคลนทรัพย์สินเงินทอง บุคคลที่ประสบภัยธรรมชาติ ย่อมต้องการความช่วยเหลือหรือสงเคราะห์ในด…
หน้า13
75
…ทั้งศัตรูสำคัญคือโลภ ซึ่งเมเมื่อมนุษย์ย่อมบาปกรรมขณะเดียวกันก็เชื่อมั่นในศักยภาพของมิตรที่แท้จริงคือบุญที่สามารถปราบศัตรูให้สิ้นสูญกิเลสได้ ซึ่งได้ให้รายละเอียดไว้แล้วในบทที่ ๑ การที่ครูหลายจะเกิดความเข…
หน้า14
91
…อมีมิจฉาทิฐิ ซึ่งแก้ไขได้ง่าย ๒. ความรู้เรื่องสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการ จะทำให้เด็กเกิดปัญญา เข้าใจเรื่อง บุญ-บาป กฎแห่งกรรม และความจำเป็นในการรักษาศีลให้เป็นนิสัยได้ง่าย ๓. การปลุกฝังสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการต้องเ…
หน้า15
97
…วามพยายาม สติ กับสมาธิจึงเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด เสมือนเป็นเรื่องเดียวกัน ๒) บุคคลที่มีสัมมาธิ e ำงานได้สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี นักเรียนที่มีสัมมาธิย่อมเรียนหนังสือเก่ง เพราะเข้าใ…
หน้า16
103
…็นว่า เมื่อผู้ปฏิบัติได้ประจักษ์ในคุณค่าของการปฏิบัติในรอบแรกแล้วก็จะมี กำลังใจปฏิบัติในรอบต่อไปอีก บุคคลที่สามารถปฏิบัติได้ต่อเนื่องโดย ไม่ย่อท้อต่ออุปสรรคใดๆ ย่อมปฏิบัติให้แก่รอบเรื่อยไป เพราะนอกจากตน…
หน้า17
104
…้ง ๘ ข้อ การพยายามปฏิบัติธรรมเมือง ๘ พร้อมๆ กันทุกข้อ ให้บรรลุธีรบริบูรณ์ (สัมมาวายามะ) ย่อมให้เกิด บุญต่อเนื่องกันเป็นสาย พร้อมกันนั้น กำลังใจของผู้ปฏิบัติก็ทวีทวีขึ้น ส่งผลให้สามารถเอาชนะสังโยชน์ไม่ดี…
หน้า18
120
…สุข ๔ แล้ว แต่งไม่ได้รับผลตามคาดหวังไม่ท้อใจ คง มุ่งมั่นพากเพียรทำให้ดีขึ้นๆ อีกนไป เพราะตระหนักว่า บุญกุศล ที่ได้ทำแล้วในชาตินี้มีผลจริง ๖. โลกหน้ามี (ที่ไปจริง) ความเจริญหรือความเสื่อมในอาชีพครูของตน…
หน้า19
121
…ื่อความเจริญก้าวหน้าของศิษย์ทั้ง มวลแล้ว ความเจริญก้าวหน้าจะเกิดขึ้นแก่ตัวครูเอง ด้วยตระหนัก ชัดว่า บุญคุณค่าส่งผลในมวลที่ทำไว้อย่อมส่งผลจริง 7. มาตามมี พระคุณจริง 8. บิดามี พระคุณจริง ครูต้องมีความกตัญ…
หน้า20
123
…เองว่า ๑) การเป็นผู้ให้ย่อมก่อให้เกิดความอิ่มเอิบใจ ปลื้มใจภูมิใจมากกว่าการเป็นผู้รับ ไม่ว่าจะให้แก่บุคคลประเภทใดก็ตามยิ่งถ้าได้ถวายทานแต่พระภิกษุสงฆ์ ก็ปลื้มใจมากยิ่งขึ้น ทำให้เกิดความคิดว่า บุญมีจริง …