หน้าหนังสือทั้งหมด

สมุดตำเรอร่ง นาม วิชาว ปาเรอร่งอคู
423
สมุดตำเรอร่ง นาม วิชาว ปาเรอร่งอคู
… อาโรจิต ต โโล ปุโลโล น ปุคล์ ฅ ฅ ทตาติ อนาคามิ- ดินาสวาเนวฯ อิธ ปน ภว อานุสรามปฏิองิกีทีดี วาติโตร ปาราชิก อดิฏติ สมพนโธ จ ตุมิ ปสุับปฏุณายู จุดวาน ตุตา สงเผปฏฏากาย อดี อีว เอกาปฏิตตนุติ สมพนโร ๆ [๒๕๕๓] สถา…
เนื้อหาในสมุดตำเรอร่งเกี่ยวกับวิชาว ปาเรอร่งอคู สะท้อนถึงหลักธรรมทางศาสนา การวิเคราะห์ปรัชญา การปฏิบัติตนในชีวิตประจำวัน การศึกษาศาสตร์ของจิตใจและความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการประพฤติปฏิบัติต่อธรรมชาติ วิ
สมุดปาฐกถากาย: ความรู้และการศึกษาในพระพุทธศาสนา
431
สมุดปาฐกถากาย: ความรู้และการศึกษาในพระพุทธศาสนา
…โม ภาโค) - หน้าที่ 430 [๒๑๓] เอว เดฐโฬ ปาราชิยา วณณฺฺวา อนานิ เถรสลํฺฉํนกํารํ ถนฺปติ ยนฺถา วุตติ ฯ ปาราชิกกํทสุข๎ สมุนฺนํ ยึนตรสํ มนฺตํ สนุกํ ฆูฏํ ฑุฑํ ฯ ๒๑๔] จรติดี เอดดิ อติสตฺหา วิชฺชานน อุสฺลิคุณ โอโย …
ในส่วนนี้ของสมุดปาฐกถากายจะนำเสนอเนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับการศึกษาและความรู้ในพระพุทธศาสนา มีการพูดถึงหลักการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติและการเข้าใจธรรมะ การนำเสนอความหมายและการตีความอย่างลึกซึ้ง
การวิเคราะห์ปัญญาตั้งอยู่ในธรรม
475
การวิเคราะห์ปัญญาตั้งอยู่ในธรรม
…มุทรนิโร ะ ตฤตฺกติ โจนนาย ฎ ตสุภ ภิกขุสฺส ฎ ตุภาคีณฺฑ์ วเจนน์ วิรชนฺติ น หิต อานิ พุทฺธิรณฺ ฎ ฐนฺติ ปาราชิก ฎ สุสา ปาราชิกสฺส อญฺญลูกฺขวา ฎ อธิฺรกฺฏิรณฺ โหติฺติ อาติ พุทฺธิรณฺ ต ฎ ปฏิมนฺเท โสน ฎ หิติ พุทฺธิร…
เนื้อหานี้มีการอธิบายเกี่ยวกับปัญญาในหลักธรรมของพุทธศาสนา โดยใช้คำสอนและแนวคิดจากพระพุทธเจ้าที่ชี้ให้เห็นถึงการพิจารณาและวิเคราะห์ปัญญาอย่างถูกต้อง เพื่อให้สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน และช่วยในการเจร
ปฐมสนับสนุน ฉบับแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 253
253
ปฐมสนับสนุน ฉบับแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 253
…ุ เพราะอัญัติด ุลงจัย เพราะกรรมวาจาสองครั้ง ย่อมระงับไป" แต่ความระงับแห่งอาบัติ ที่เกิดขึ้นก่อนในทุยปาราชิกนี้ ผู้ศึกษาควรถือเอาโดยประมาณแห่งพระอรรถกถาจารย์ ธ นี้แน่ [กรุณาทำกุญแจทรัพย์ให้เคลื่อนจากฐานู 6 อ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการให้วันไหวและอาบัติที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่เริ่มขุดดิน โดยอธิบายว่าภิกษุที่ทำการเคลื่อนจากฐานูแม้จะมีความผิดพลาดเพียงเล็กน้อยก็อาจถูกเรียกว่ามีอาบัติได้ ข้อควรระวังที่มีในพระอรรถกถ
ปฐมสมันต์ปลาสติกาแปล ภาค๒
353
ปฐมสมันต์ปลาสติกาแปล ภาค๒
…กับอาณิตถิยะด้วยกันได้ เพราะเหตุนี้นและ ท่านจึงกล่าวว่า "ภิกษุ ๔ รูป ได้ชวนกันลักษณะกัณฑ์ ๓ รูปเป็น ปาราชิก รูปนี้ไม่เป็นปาราชิก ปัญหานี้ท่านผู้ ฉลาดทั้งหลายคิดกันแล้ว"
…มด ๓ รูป สืบเนื่องจากกฎแห่งอันเตวาสิกซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับภิกษุที่ได้ชวนกันลักษณะในกัณฑ์ ๓ รูปเป็นปาราชิก รูปนี้ไม่เป็นปาราชิก นอกจากนี้ยังสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างสัจฉิติกะ, อาณิตถิยะ, และสัณฑิตะที่สามารถป…
การกัดง่วงของภิกษุในพระธรรมคำสอน
111
การกัดง่วงของภิกษุในพระธรรมคำสอน
…ฐจใด กัดง่วงไว้ก่อน ด้วยคิดว่า "สัตว์ ทั้งหลายกัดคิดในบวี้ติ" เมื่่อบวชพอฟันไปจากมือ พึงทราบว่าเป็น ปาราชิก อนันติธรรม ฤๅลถังจัง และปจิตติยั แก่กินรููปันแน่นอน ด้วยอำนาจสั้ตย์ที่ดี ( บ่วง ). ในบ่วงที่กิณงทำ…
เนื้อหาต่อไปนี้วิเคราะห์ถึงการกัดง่วงของภิกษุและผลกระทบต่างๆ ที่เกิดขึ้นเมื่อมีการดำเนินการดังกล่าว โดยชี้ให้เห็นถึงความเสี่ยงและข้อระวังในการทำกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการบวชในศาสนา ผ่านการวิเคราะห์ที่
ปฐมมันปาสักษาแปล ภาค ๑
214
ปฐมมันปาสักษาแปล ภาค ๑
… - ปฐมมันปาสักษาแปล ภาค ๑ หน้า ที่ 213 [บทสรุปปฏิภาณ] คำว่า "ถูกของท่านผู้มีอายุทั่งหลาย ธรรม คือ ปาราชิก ๔ ข้ามเขาถึงนี้สุดแล้วแฉ เป็นคำแสดงถึงปาราชิกที่บ่งแสดง ในปาราชิกทุกสี่นี้นั้นแล แต่ประมวลนั้นเข้าแ…
บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับปาราชิก ๔ และอธิบายถึงลักษณะของกลุ่มภิกษาและภิกษุณีที่เกี่ยวข้องกับปาราชิก รวมทั้ง ๒๔ ประเภทที่กล่าวถึงในพร…
การอธิบายอธิธรรรมและวิภาธิธรรรม
160
การอธิบายอธิธรรรมและวิภาธิธรรรม
…้น ท่านกล่าวได้ ด้วยอำนาจแห่งการขยายความ. แท้จริง อรรถแห่งศัพท์ว่าอธิธรรรม มีเท่านี้. ในอธิธรรมนั้น ปาราชิกเท่านั้นประสงค์เอาในอธิธรรรม. ปาราชิกนั้นเป็นอธิธรรรมไม่มีมูลู
บทความนี้นำเสนอการอธิบายแนวคิดเกี่ยวกับอธิธรรรมและวิภาธิธรรรมโดยการจำแนกสิ่งสำคัญในพระธรรมวินัย ซึ่งวิภาวธิธรรรมถือเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยในการแยกแยะว่า สิ่งใดเป็นธรรมและสิ่งใดไม่ใช่ธรรม โดยมีตัวอย่างจาก
อธิกรณ์การศึกษาและการวิเคราะห์
518
อธิกรณ์การศึกษาและการวิเคราะห์
…เดน สมมตดี เอา สถต สมเดน อานันโต ปาน อธิกรณ์นิโรคามินี ปฏิปัน น ชานาตดี นาม ๆ วัฑฏ์ น ชานาตดี อิทธิ ปาราชิกสตู วัฑฎู อิทิ สงมาทิศสาสดี เอ้า สถตนุ อานปิติคุณาน วัฑฎู น ชานาตดี นิทานคดี สถนูนั นคราน อิทธิ สิกข…
บทความนี้สำรวจแนวทางการศึกษาและวิเคราะห์อิทธิพลต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการศึกษาในสังคม โดยเน้นที่กระบวนการเรียนรู้และการพัฒนาที่มุ่งเน้นการเข้าใจในความรู้ในรูปแบบต่าง ๆ รวมถึงแนวทางการวิเคราะห์เชิงลึกที่สาม
วิชัยภูสถ: การพัฒนาและการสนทนาในปรัชญา
554
วิชัยภูสถ: การพัฒนาและการสนทนาในปรัชญา
…โต นิคมมนโต วา ปริษณโต วา ทกฺฺโญ โส ติ ปราณห์เนน โจนาทิ ดิทีโร ตสฺสน อนุชานาติ ตี ปน ทสฺสนํ ปฏิจฺฉุ ปาราชิก น อุปฺปน น ปฏิจฺฉนตํ ๆ เอวมตฺถ์ ยนฺดูน ทกฺฺวิชํ ตนฺสสฺส ทกฺฺโวิ มายติ อิเมนา ทกฺฺจวณเนเน สมติ ๆ ษมฺ…
เนื้อหาในหน้าที่ 554 นี้ได้พูดถึงแนวคิดในการพัฒนาและการสนทนาเกี่ยวกับมุมมองต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิชัยภูสถ, การมีปฏิสัมพันธ์ที่แตกต่างกันในการเข้าใจสิ่ง นั้น และปรัชญาที่ผสมผสานอยู่ในแนวทางนี้ การสำร
อาชีวะการาม และ วิชาอภิลก
593
อาชีวะการาม และ วิชาอภิลก
…วตติยํ สมฺภูฏสญฺญํ อุปปุติสมฺโชฺนียํ อนฺตฤยา ทุกญฎู ทีวีติ กามมาวาติ ถุลลจุจิ กามวาจาปรีอโสน อาโปติ ปาราชิกสสุท สูงมเฑทยา ปรุกมนา ที่สุดมะทีสฺู โภสนํโส จ ปภาย ทุภูชิยา อปปติสสุค โปลิตํนํ ตูจฺติ วีติยํ นิปฺป…
เนื้อหาผ่านการศึกษาเชิงลึกในบริบทของอาชีวะการามและวิทยาอภิลก พิจารณาความเชื่อมโยงและหลักการเหตุการณ์ต่างๆ ภายในเนื้อหา การวิเคราะห์ทั้งทางทฤษฎีและการปฏิบัติเป็นสิ่งสำคัญในการสร้างความเข้าใจในศาสตร์นี้
ฤทธิ์สมุนไพรและการใช้
558
ฤทธิ์สมุนไพรและการใช้
…โยค -สมุนไพรต่างๆ นานวนิยมฤทธิ์ฤา อุตโยชนา (ฤทธิ์โยภาโค) - หน้าที่ 558 อาหาร อุตูม วัณจุฬา ภูมินิยา ปาราชิกเมว โทติติ ฯ อุตุโมติ อุติวฤดูกาสงเต อุตเมะ วัฏมิวนิุตํ ฯ อุตุสมินิติ ป่า โดติติ บแค อารํโย ฯ อากัสู…
เนื้อหานี้พูดถึงฤทธิ์ของสมุนไพรที่มีการใช้อย่างแพร่หลายในการรักษาและบำบัดโรค โดยอธิบายถึงคุณสมบัติและวิธีการใช้ สมุนไพรเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการดูแลสุขภาพ ผู้สนใจสามารถศึกษาเพื่อดูแลสุขภาพของตนเ
สมุทรปาลา: การศึกษาและการพัฒนาความรู้
636
สมุทรปาลา: การศึกษาและการพัฒนาความรู้
…ป ๆ ชีวิ อาปซุชติ ๆ ปรนูป ปนอกนโทติ ปน กมุ๋ ๆ โส โสมมกโก ๆ สุด สมุมเกกกสุด ๆ โหติ เฉชุมดีมสุด วิวาร ปาราชิก โหติ ๆ อิติสพโท อยนตุ ปทุ สุป ๆ ทุงุ ลุจาลภาญ* ๆ [๒๓๗] ตาติอิศ สุน สวัสดี ปีท อารโณ ยนตุ มณี นาม อต…
เนื้อหานี้ประกอบด้วยข้อความที่มีความเชื่อมโยงกับการศึกษาทางธรรมะและแนวคิดทางจิตวิทยา โดยมีการอ้างอิงถึงวินยุทธกลและการวิเคราะห์ความหมายของชีวิตผ่านภาษาที่มีอัตลักษณ์เฉพาะ เพื่อสะท้อนถึงการตระหนักรู้ใน
สารคดีปีนี้ นาม วินิจภา สมุยปาฐกา
81
สารคดีปีนี้ นาม วินิจภา สมุยปาฐกา
…อุตุกาตรอปมฺปมอเนญ คเหตุพุทฺธํ สมญาติ ปกติา สทุทํ สุตวา อดูกวิสนานสมเยน ฯ [๕๑] ครูนาน ทุวินนุติ ปาราชิกสงฺฤทสานํ อวสานํ นสฺนติ ปอเจหุกาปติํ นสเนํ นาติํ ทินนุติกา ทส- วคฺกุลา มิจฉาทิฏฺฐิฯ อนวกา โโล โต…
บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาและความหมายเชิงลึกเกี่ยวกับคำสอนในพระไตรปิฎก โดยเน้นถึงแนวคิดเรื่องการศึกษาและปัญญาที่มีความสำคัญในพุทธศาสนา เนื้อหาเน้นที่การวิเคราะห์คำสอนและบทบาทของการปฏิบัติในชีวิตประจำวั
สาระภูมิปีนี้ นาม วินิจภูมิ สมุนไพรสาทิกา
92
สาระภูมิปีนี้ นาม วินิจภูมิ สมุนไพรสาทิกา
…าค ) - หน้า ๑๙๒ กจจิ โน จิ ในๆ เอมคุต อาโรนสุุนดี อณุภาคิสสุ อธิษฐานสุโทธิ กิจจิ เทส เสมุติ อุปถาย ปาราชิกนุม กนุน อนุภัสติคำว่า อาโรนสุุนดี อณุภาคสุตติ อณุภาคฐศาสตติ อณุภโกธศาติ เธรษ สุโภ มนุษย์ชาติภูกวาโด…
เนื้อหานี้นำเสนอสาระเกี่ยวกับสมุนไพรสาทิกาในปีนี้ โดยมุ่งเน้นที่นามวินิจภูมิ และการวิเคราะห์แง่มุมต่างๆ ของสมุนไพรในบริบทของมนุษย์ชาติ โดยมีการกล่าวถึงอิทธิพลของสมุนไพรในสังคมและการประยุกต์ใช้อย่างมีป
ปัญญาและพระวินัย
2
ปัญญาและพระวินัย
…ยไว้ ปุญญปารัง นั่น ทรงบัญญัติที่ไหน ? ทรงปรารภใคร จิงบัญญัติ ? ทรงบัญญัติ เพราะเรื่องอะไร ? ในปัญญาปาราชิกนั้น มีบัญญัติหรือ ? ฯ ฯ ปญฺญ- ปาราชิกนั้น ใครนำมาแล้ว ? แต่คำว่า ยนิเตน ภควตา ชานตา ปสุตา อรหตา สมร…
…ะจำวันและการปฏิบัติธรรมในแนวทางที่ถูกต้อง. เนื้อหานี้ยังสำรวจคำถามและคำตอบเกี่ยวกับการบัญญัติในปัญญาปาราชิก และกรณีต่าง ๆ ของการเข้าถึงธรรมะและการสื่อสารความรู้ในกลุ่มพระสงฆ์.
พระวินัยและสิกขาบทในพระพุทธศาสนา
4
พระวินัยและสิกขาบทในพระพุทธศาสนา
…ป็นสาราณบัญญัติ ส่วนสิกขาบทว่่า ยา ป น ภิกษุนี้ ฉนุกโส เมณฑู ร ม เมนิยม ปัญญาเฉยๆ อนุตโม ตีอฉานคเปิ ปาราชิก โหวติ อาอาทา นี้ พระผู้พระภกทรงปรารถนาภิญ ทั้งหลาย บัญญัติแล้ว แม้แกกุมญาติทั้งหลาย ในเมื่อเรื่องเก…
เนื้อหานี้พูดถึงการวิเคราะห์พระวินัยและสิกขาบท โดยเฉพาะการใช้คำว่าแกกุมและแกวดัญในบริบทต่าง ๆ พระผู้ทรงปรารถนาภิญญาได้รับการบัญญัติว่าเป็นสาราณบัญญัติ เพื่อสนับสนุนแกกุมและแกวดัญ แต่ในความเป็นจริงไม่ม
การวิเคราะห์ปัญญามนต์และอาบัติในพระวินัย
91
การวิเคราะห์ปัญญามนต์และอาบัติในพระวินัย
…กรรม และปฏิสารนิกรรม รวม ๔ และอุปปนียกรรมทั้ง ๓ อย่าง ๑. สองวาว่า ยาวตกิยก ปญฺญ ได้แก่ อบัต ๓ คือ "ปาราชิก ดลลอฺย อทินนฺท" ของกิณีอันมีผู้ประพฤติกิริยามักผู้สนองเวลากรรมผู้ไม่อมละ เพราะสมุทานื้น เพียงครั้งท…
เนื้อหานี้วิเคราะห์แนวคิดของปัญญามนต์และบทบาทของอาบัติในพระวินัย โดยเฉพาะการสนับสนุนให้ทำกิจกรรมร่วมกัน และความสำคัญของกิริยาที่เชื่อมโยงกับอาบัติที่มีเจ็ดประเภท รวมทั้งการอธิบายกรรมที่เกี่ยวข้องและกา
การวิเคราะห์พระวินัยและอาบัติในพระพุทธศาสนา
130
การวิเคราะห์พระวินัยและอาบัติในพระพุทธศาสนา
…บดเป็นต้น อันท่านจำแนก ย่อมระงับด้วย สมะเหล่าใด” นี้ คำอย่างนี้ว่า “กองอาบดเป็นต้น อันท่านจำแนก คือ ปาราชิก ~ เหล่านี้ก่อน ย่อมไม่ระงับด้วยสมะเหล่าใด ๆ ” เป็นอันแสดงแล้ว ด้วยคำมีประมาณเช่นนี้ [กองอาบดี่ระงับ…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับพระวินัยในพระพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงความสำคัญของศีลธรรมและปัญญาในการเป็นผู้มีศีลธรรมที่ดี พร้อมกับการกล่าวถึงการระงับอาบัติในหมู่สงฆ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับกอง
ปัญญาและจิตในพระพุทธศาสนา
208
ปัญญาและจิตในพระพุทธศาสนา
…เป็นกุศลอก" เป็นอาติ พิงทรายในอาบัติ ที่ต้องเพราะนอนร่วมเรือนี้ ตามมัยที่กล่าวนั้นแปล. คำว่า ปรมิม ปาราชิก กติติ สุตฺฐานหนิ เป็นอาติ นับว่า ตั้งนั่น เพราะ มันได้กล่าวแล้วในหนหลัง. [๕๘๘] สมุทานใด ๆ ได้กล่าว…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของจิตในแนวทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการมีจิตเป็นอุคศดอเพื่อป้องกันอาบัติและรักษาเตรียมตัวในการนอนร่วมเรือน ข้อความยังชี้ให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างจิตกับการปฏิบัติในธรรม แล