ผู้ให้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

… นายโ๗ นิ+ณ๗๙+สิ ผู้ที่ แปลง ณู เป็น อานนก ทายโก ทา+ณ๗๙+สิ ผู้ให้ แปลง ฎนา เป็น ชา ป่าวโก ปุ+ณ๗๙+สิ ผู้ชำระ ลบสะหน้า …

หนังสือเรียนเล่มนี้เน้นการศึกษาและแปลงคำในภาษาท้องถิ่น โดยมีการอธิบายถึงวิธีการใช้ปัจจัย รวมถึงตัวอย่างและคำแปลต่างๆ เพื่อเพิ่มความเข้าใจในเรื่องการใช้ภาษา. นอกจากนี้ยังแสดงถึงโครงสร้างและการทำงานของค

…เป็นอัศจรรย์ นั่นก็เพราะ พระองค์ทรงทำความดีมานับภพนับชาติไม่ถ้วน ทรงทำดีต่อผู้อื่นก่อนเสมอ ทรงเป็น “ผู้ให้” นับตั้งแต่ให้การทักทายปราศรัย ให้รอยยิ้ม ไปจนถึงให้วิชชาความรู้อันยิ่งใหญ่ ซึ่งทั้งหมด นี้พระองค์ล…

…องการทำความดีและการให้แก่ผู้อื่น เหตุที่พระองค์ทรงมีอำนาจในการทำสิ่งที่ปรารถนาได้ เพราะพระองค์เป็น 'ผู้ให้' ในหลายด้าน นี่คือบทเรียนชีวิตที่แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงคุณธรรมที่สำคัญ

…ษาจิตเจตนานี้ให้บริสุทธิ์มั่นคงทั้ง 3 กาล เพื่อให้เป็นทานที่บริบูรณ์ และ เกิด บุญอย่างเต็มที่ ทายก (ผู้ให้) ก่อนแต่จะให้ทาน เป็นผู้ดีใจ กำลังให้ทานอยู่ย่อมยังจิตให้เลื่อมใส ครั้นให้ทานแล้วย่อมปลื้มใจ นี้เป็…

…วกับการให้ทานที่มีความบริบูรณ์ โดยเน้นถึงความสำคัญของการรักษาจิตเจตนาให้บริสุทธิ์และความบริสุทธิ์ของผู้ให้และผู้รับก่อนที่จะให้ทาน พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอนว่า การให้ทานในผู้ที่มีศีลธรรมจะมีผลสร้างบุญอย่างย…

…ะใช้ทรัพย์ที่สามีหามาได้ และมีความขยัน ไม่เกียจคร้านการงาน นอกจากนี้ สามีภรรยาจะต้องรู้จักความเป็น “ผู้ให้” ซึ่ง กันและกัน ตั้งแต่การให้ข้าวของเครื่องใช้ให้คำพูดที่ไพเราะจริงใจ ให้ความช่วยเหลือเกื้อกูล รู้จ…

…ความรักและการสื่อสารที่ดีจะช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่มั่นคงและมีความสุข ชีวิตคู่ที่ดีคือการเป็น 'ผู้ให้' และร่วมสร้างความเข้มแข็งให้กันและกัน

…ฺตุ ผู้ทำ ศัพท์เหล่านี้แจกเหมือน สตฺถุ ศัพท์ ๖. เนตุ ผู้นำไป ๒. ขตฺตุ ผู้ขุด บ ๓. ฌาตุ ผู้ร ๔. ทาตุ ผู้ให้ ๓. ภตฺตุ ผู้เลี้ยง, ผัว ๔. วตฺตุ ผู้กล่าว ๔. โสตุ ผู้ฟัง ๕. นตฺตุ หลาน ข้อควรจำใน สตฺถุ ๑๐. หนฺตุ ผ…

…ไปที่การแปลงศัพท์ในรูปแบบเอกและพหุ โดยใช้ตัวอย่างของคำที่แสดงถึงการทำหน้าที่ต่างๆ เช่น ผู้ทำ ผู้ขุด ผู้ให้ และอื่นๆ พร้อมอธิบายความสำคัญของคำในความหมายทางศาสนา. ศัพท์เหล่านี้เชื่อมโยงกับความหมายในทางศาสนาขอ…

…ความสุข, คมน์ ความไป, นิสิตนั่น การนั่ง, สยบ การนอน เป็นต้น, คุณนาม เช่น อรุโณ ผูไปวออก [งู], ทายโก ผู้ให้, ธมมวาที ผูกล่าวธรรมโดยปกติ เป็นต้น.[จนอ.]. ถ. คำที่นามกิตติที่เป็นนามนามและคุณนามนั้น เหมือนกันกับ…

เนื้อหาวิเคราะห์เกี่ยวกับนามกิตติและการใช้ในภาษาไทย โดยเน้นถึงวิธีการจำแนกนามนามและคุณนาม พร้อมทั้งแสดงตัวอย่างการใช้ในวงการศึกษาธรรม ทั้งนี้ยังอธิบายถึงความแตกต่างระหว่างนามในนามกิตติและนามศัพท์ โดยย

…็นอย่างนี้ ผู้สร้างสถานที่รองรับผู้มีธรรมะ-ายากไปด้วยอย่างไรบ้าง พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสเปรียบว่า “ผู้ให้ ประทับชื่อว่าให้ดวงตา ผู้ให้ผ้าเชื่อว่าไห้วจรนะ ผู้ให้ อาหารให้ข้าวชื่อว่าให้กำลัง ผู้ให้ที่อยู่สถา…

ในสังคมไทยปัจจุบัน มีความกังวลต่อศีลธรรมเนื่องจากเยาวชนไม่สนใจธรรมะและขาดความเคารพต่อผู้ใหญ่ แต่จากประสบการณ์การอบรม คุณค่าของพระพุทธศาสนายังคงอยู่และสามารถช่วยให้คนกลับมาสนใจธรรมะได้ หากมีการอบรมและส

2 หลวงพ่อตอบปัญหา ? ประการที่ ๓ ผู้ให้ ผู้ให้ไม่บริสุทธิ์แน่นอน เพราะว่าผิดทั้งศีล ผิดทั้งกฎหมาย ศีลขาดก็ เหมือนกับคนที่ตกลงไปในบ่อโคลน เน…

บทความนี้นำเสนอข้อคิดเห็นจากหลวงพ่อเกี่ยวกับการให้และการรับในมุมมองของบุญและบาป โดยชี้ให้เห็นว่าการให้ที่ไม่บริสุทธิ์อาจนำมาซึ่งบาป ซึ่งผู้รับอาจไม่รู้ถึงแหล่งที่มาแต่ผลกระทบก็เกิดตามมา นอกจากนี้ยังมี

…ราไม่เคยรบกวนใคร เพราะเราไม่ได้ไปขอเขา หรือไปเอาเงินเขามาเข้า กระเป๋าเราก็ไม่ใช่ แต่เรากำลังจะไปเป็นผู้ให้ ให้ ธรรมทาน ให้เขารู้เรื่องราวความเป็นจริงของชีวิต ให้เขาเอาชนะความตระหนี่ในใจเขา แล้วก็ตาม รักษาสม…

การหล่อองค์พระประธานที่จะนำไปประดิษฐาน ณ อาคารภาวนา ๖๐ ปี เป็นการสร้างลักษณะมหาบุรุษที่ใช้เวลาถึง ๓๐ ปีในการพัฒนา โดยเป็นศูนย์กลางของพี่น้องวงบุญที่พลัดกันมาให้ได้มารวมกันและสร้างบุญร่วมกัน รวมถึงการใ

คณะศิษยานุศิษย์จึงขอถือโอกาสพิเศษนี้ จัดพิมพ์หนังสือ "คุณยายอาจารย์มาหรัตนอภัสจกัณฑ์" ขนกยูง ผู้ให้กำเนิด วัดพระธรรมกาย" ขึ้นอีกครั้ง โดยได้เพิ่มเติมเนื้อหาา เกี่ยวเนื่องกับท่านนับจากวันละส่งคงจบจน…

…จนถึงปัจจุบัน หนังสือนี้ยังเป็นการประกาศเกียรติคุณและรำลึกถึงคุณยาย ผู้เป็นอัญมณีของพระพุทธศาสนา และผู้ให้ชีวิตใหม่แก่ศิษยานุศิษย์ นอกจากนี้ยังยกย่องคุณยายในฐานะผู้ก่อตั้งวัดพระธรรมกาย ซึ่งเป็นสถานที่เผยแผ่…

…นวาโน ปั๊บ โผล่ มานคร่า ย มาตาม มาตั้ง เสมอๆกัน ตาาา มาตา อนุสรณ์ ท่าาา ตาาา ปูณน่ ทะโฉ ปูณน่ ปูณน่ ผู้ให้ ย่อมเป็นที่รัก ผู้ให้สิ่งที่ชอบใจ ย่อมได้สิ่งที่ชอบใจ ผู้ให้สิ่งประเสริฐ ย่อมเป็นสุขานิ ย่อมเป็นสุข…

เนื้อหาเจาะลึกถึงความสำคัญของการให้ และวิธีการที่การให้ส่งผลต่อความสุขและบุญกุศลในชีวิต นอกจากนี้ยังมีการแนะนำผลิตภัณฑ์ยาน้ำแก้อามะวังซึ่งได้รับการยอมรับจากการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ตามสูตรตำรับโบราณ สนับ

… เจตนาขณะกำลังให้ทาน ระยะที่ 3 อปราปรเจตนา เจตนาหลังจากที่ให้ทานแล้ว 3.2.3 บุคคลบริสุทธิ์ ฝ่ายทายก (ผู้ให้) ฝ่ายปฏิคาหก (ผู้รับ) 3.3 อาการของการให้ 3.3.1 อสัปปุริสทาน 3.3.2 สัปปุริสทาน 3 อย่าง 3.4 วิธีการทํ…

…ตถุ เจตนา และบุคคลที่เกี่ยวข้อง พร้อมแนะนำวิธีการทำทานที่ถูกต้อง ทั้งเจตนาในการให้และการเตรียมตัวของผู้ให้และผู้รับ การทำทานในชีวิตประจำวันที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง เว็บไซต์ dmc.tv เป็นแหล่งข้อมูลเพิ่มเติ…

…ทุกสิ่งทุกอย่างบริสุทธิ์ขึ้น เราจะมีความรัก ความเมตตา ปรารถนาดีต่อสรรพสัตว์ทั้งหลายอย่างไม่มีประมาณ ผู้ให้ ความรัก ย่อมได้รับความรักตอบ จะทำให้เราเป็นที่รักของ มนุษย์และเทวาทั้งหลาย ท่านผู้รู้จึงกล่าวว่า กา…

การเจริญเมตตาไม่เพียงแต่ให้ความเย็นกายเย็นใจ แต่ยังช่วยให้เราปรารถนาดีต่อสรรพสัตว์ สร้างกระแสแห่งความบริสุทธิ์ที่ไร้ขอบเขต ผู้ที่มีความเมตตาย่อมได้รับความรักตอบกลับ โดยการให้ความสุขแก่ผู้อื่นนั้นแข็งแ

…ยังคงไว้ในวิเคราะห์ให้สำเร็จ เช่น เทติ ทายโก อนุกตโล ยมให้ เพราะเหตุนี้ อนุกตโลชื่อว่า ทายโก แปลว่า ผู้ให้ เทติ เป็นก็ภววิเคราะห์ เป็นก็จตุจากกล่าวถึงผู้หา ทายโก จัดเป็นสันตะเพราะทำก็ริกก็ เหตุ ให้สำเร็จเป็…

บทนี้อธิบายเกี่ยวกับนามกิตติ์ซึ่งเป็นคำที่จำแนกหนึ่งในภาษาไทย มีการจัดกลุ่มคำและความหมายที่แตกต่างตามลักษณะการใช้ในประโยค ทั้งนี้ยังมีการพูดถึงรูปวิเคราะห์ที่ช่วยให้เห็นการใช้งานของคำในบริบทต่างๆ โดยม

…Ee) ท่านอาศัยเหตุอะไรจึงอดกลั้น ทุกข์นี้ ต่อ ลิง ผู้มี ติกาลบลากลั้น มักประกุ ชร้าย ดู มัน เป็น ผู้ให้ ความน่าใจร้ายทั้งปวง (ช.ชา. 58/433/163 แปล.มจร, 27/82/138 แปล.มจร) คาถาที่ถูกเทวามากกว่ากระบื…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงคาถาและแนวคิดจาก Mahisajātaka ที่สะท้อนถึงการอดกลั้นต่อความทุกข์ผ่านการใช้ภาพลักษณ์ของสัตว์ต่างๆ เช่น กระบือและลิง. คำสอนเหล่านี้สอนให้เราเรียนรู้ที่จะเผชิญหน้ากับความทุกข์และไม่หว

…ททมาโน ปิโย โหติ มนาปทายี ลภเต มนา เสฏฐนฺทโท เสฏฐมุเปติ ธาน อคคสส ทาตา ลภเต ปุนค ททโต ปุญญ์ ปวฑฺฒติ ผู้ให้ ย่อมเป็นที่รัก ผู้ให้สิ่งที่ชอบใจ ย่อมได้สิ่งที่ชอบใจ ผู้ให้สิ่งประเสริฐ ย่อมถึงฐานะที่ประเสริฐ ผู้…

เนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดว่า ผู้ให้ย่อมเป็นที่รัก โดยการให้สิ่งที่ชอบใจจะนำมาซึ่งสิ่งที่ดีในชีวิต และการให้สิ่งประเสริฐสามารถนำไปสู่สถา…

1000 ททมาโน ปิโย โหติ มนายทาย ลภเต มนา เสกรนทโท เสฏฐมุเปติ ธาน อคค ส ทาคา ลภเต ปุนคดี ทาโต ปุญญ์ ปว ผู้ให้ ย่อมเป็นที่รัก ผู้ให้สิ่งที่ชอบใจ ย่อมได้สิ่งที่ขอบใจ ผู้ให้สิ่งประเสริฐ ย่อมถึงฐานะที่ประเสริฐ ผู้…

บทความนี้พูดถึงแนวคิดในการให้และผลของการให้ในบริบทของชีวิต โดยชี้ให้เห็นว่าผู้ให้จะได้รับสิ่งที่ดีขึ้นในสังคม การให้ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับสิ่งของเท่านั้น แต่ยังต้องมีความหมายเชิงคุณภา…

…ิงค์วานะ เป็นกิดูรูอย่างเดียว เช่น เทติ ภโย แปลว่า [บุคคลใด] ย่อมให้ เหตุนี้น [ บุคคลนั้น ] ชื่อว่า ผู้ให้. กัมสาระ ถ้าเป็นกิตูรู ใช้ศัพท์นามประกอบเป็นกุญิว- วิภัต เช่น ปิยติ คุณ ปิย แปลว่า [ บิดา ] ย่อมรั…

บทความนี้สำรวจการใช้ศัพท์กิริยาและนามในทางปฏิบัติและทฤษฎี พร้อมกับการยกตัวอย่างเพื่อให้เห็นความชัดเจนในการใช้ และวิธีการวิเคราะห์แนวทางที่เหมาะสมในการนำเสนอสาระอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีการอธิบายถึงการใ

• อามิสทาน แบ่งตามทายก (ผู้ให้) มี 3 ประเภท ดังนี้ 1. ทานทาสะ บางทีเรียกว่า “ทาสทาน” หมายถึงการที่ทายกให้ของที่ด้อยกว่าของที่ตนบริ…

อามิสทานแบ่งออกเป็น 3 ประเภทตามทายก ได้แก่ ทานทาสะ (การให้ของด้อยกว่า), ทานสหาย (การให้ของเสมอกัน) และ ทานสามี (การให้ของดีประณีต) ตามเจตนา มี 2 ประเภทคือ ปาฏิบุคคลิกทาน (เฉพาะเจาะจงบุคคล) และ สังฆทาน

…ดีย่อมได้ปัญญา บุคคลผู้มีธุระ กระทำสมควร มีความ หมั่นย่อมหาทรัพย์ได้ บุคคลย่อมได้ชื่อเสียงด้วยสัจจะ ผู้ให้ ย่อมผูกมิตรไว้ได้ ผู้ใดมีศรัทธาอยู่ครองเรือน มีธรรม ๔ ประการนี้ คือ สัจจะ ธรรมะ ธิติ จาคะ ผู้นั้นแล…

เนื้อหาแสดงถึงการดำเนินชีวิตตามคำสอนของพระอรหันต์ เน้นการไม่ประมาทและการมีปัญญาในชีวิต โดยผู้ที่เชื่อในธรรม ๔ ประการ ได้แก่ สัจจะ ธรรมะ ธิติ และ จาคะ จะไม่เศร้าโศกเมื่อจากโลกนี้ไป นอกจากนี้ยังกล่าวถึง