หน้าหนังสือทั้งหมด

ความสำเร็จในการเริ่มต้นและการเป็นกัลยาณมิตร
239
ความสำเร็จในการเริ่มต้นและการเป็นกัลยาณมิตร
10.3 ความสำเร็จอยู่ที่การเริ่มต้นของตนเอง เมื่อคุณกโมคคัลลานพราหมณ์ได้ฟังวิธีศึกษาในพระพุทธศาสนาอย่างเป็นขั้นเป็นตอนชัดเจนจบแล้ว จึงทูลถามพระองค์ว่า เมื่อพระองค์ทรงสอนอย่างนี้ พระภิกษุได้บรรลุพระนิพพา
…็นสิ่งสำคัญ เพราะช่วยสนับสนุนการศึกษาและการเติบโตในทางธรรม ซึ่งสำคัญต่อทั้งพระภิกษุและสาธุชนเพื่อการพัฒนาทางจิตวิญญาณในสังคม
ชาตพุ่ง ฯ สา อนโญ ภิกขุ
316
ชาตพุ่ง ฯ สา อนโญ ภิกขุ
ชาตพุ่ง ฯ สา อนโญ ภิกขุ ว ภิกขุน วา ต ชาน เอที ปสสนุเทีย อาโรเขตพุ่ง ฯ โน เจ อาโรเขต รตติญิโต เจ วตผเท ทกฺกุญฺญา ฯ สง อานนฺทิม อง อุปเจ วโรจิณ โวจ ควตฺกเท รตฺติญฺวา โหวน ฯ โนต์เดนา ทุกฺกญฺญา เอา อุปเ
…ทฤษฎีพุทธในด้านต่าง ๆ มีการเน้นถึงความสำคัญของการฝึกฝนทางจิตใจและแนวทางในการปฏิบัติ โดยตอบสนองต่อการพัฒนาทางจิตวิญญาณและการเข้าถึงความจริงของชีวิตและธรรมชาติ.
วิสสนาและกายธรรมในธรรมจักร
159
วิสสนาและกายธรรมในธรรมจักร
วิ แปลว่า วิเศษ แจ้ง ต่าง ปัสนา แปลว่า การเห็น การเห็นที่วิเศษ แป้งแจ้ง แตกต่าง รวมแล้วเรียกว่ วิสสนา จะเริ่มต้นเมื่อเข้าสู่วิธีธรรมนี้เป็นเบื้องต้นนี้แหละ เข้าถึงกายธรรมใดดวงกุญแจญาณ ปัญญา วิชชา แสงส
…ุทธะนะและธรรมตนะที่เป็นที่เก็บความรู้สำคัญ การมีจิตที่แจ่มใสและอัศจรรย์ในตัวเองนั้นเป็นเส้นทางสู่การพัฒนาทางจิตวิญญาณ.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
425
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 424 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 424 จกฺขุ...รณานิ อกุสลวิปกานิ จ ตานิ จกฺขุโสตวิญญาณ มโนธาตุสนตีรณานิ จาติ อกุสล...รณานิ ฯ อกุ
…รวจถึงภูมิภายในและความสัมพันธ์ของความเข้าใจต่อกรณีต่างๆ มีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจในองค์ประกอบการพัฒนาทางจิตวิญญาณ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา
494
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา
ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 494 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 494 [๓๕๗] คาถาย โยชน์ ญาเป็นโต จตุมคฺคตยาทิมาห์ ฯ จตุมคฺคปุปเภเทนาติ คาถาย อิติ โยชนาติ สมพนฺโ
…รอ้างอิงถึงคาถาและความรู้ความเข้าใจในด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอภิธรรมที่น่าสนใจและมีความสำคัญต่อการพัฒนาทางจิตวิญญาณเพื่อให้บรรลุถึงจุดมุ่งหมายที่แท้จริง
ธรรมบทภูมิจิตตา (ตติยภาค)
73
ธรรมบทภูมิจิตตา (ตติยภาค)
ประโยค = ธรรมบทภูมิจิตตา (ตติยภาค) หน้า 73 วิสาขาย กิรติ อสุกูลภิฤทธา วิสาขา ตถตรา มาลาอนโฑ- วิหาร พุทธรูปขมุสล สุ ภิกขุสมุทส ทาน อาสิส โอสนาทิวส ภิญญภูมิสุติ วิราภญาณ อาสิ สมุทธมาน ลาภิวิราภญาณ
…ลักธรรมที่สำคัญต่อการปฏิบัติและการพัฒนาจิตใจ การศึกษานี้จึงเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่สนใจในธรรมะและการพัฒนาทางจิตวิญญาณ. รายละเอียดต่างๆ ที่นำเสนอในบทนี้ได้แก่ วิสาขา อาสิส และธรรมะต่างๆ ที่สอดคล้องกับสิ่งที่สำคัญในชีวิ…
วิสุทธิมรรคและการพัฒนาปัญญา
72
วิสุทธิมรรคและการพัฒนาปัญญา
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 72 วิสุทธิมคเค ริตตมุฏฐิ วัย อยถาดุจจนิมิตตกคาหกโต วนมิโค วิย สงฺขารา ปฏิสนธิย์ ปกข์ปนโต องฺคารกาย เปนปุริสา วิย ชาติทุกขานุ พนฺธนโต ร
…าในบทนี้เกี่ยวข้องกับวิสุทธิมรรค ซึ่งพูดถึงการพัฒนาและการเจริญเติบโตของปัญญาและธาตุสำคัญของชีวิต การพัฒนาทางจิตวิญญาณ การสร้างความเข้าใจในลักษณะต่างๆ และการผสมผสานของอารมณ์ รวมถึงการทำความเข้าใจในธาตุต่างๆ เช่น อินทรี…
ปรมฤทูนย์สายและการใช้วิฑูธิมิค
64
ปรมฤทูนย์สายและการใช้วิฑูธิมิค
ประโยค - ปรมฤทูนย์สาย นาม วิฑูธิมิคือคำราวนาม มาหฤทาทสมบุตาย (ทุติยภาค) - หน้าที่ 64 วิฑูธิมิค คืออนุญาน ผูฐูกกกนทุานนดี ผูฐูผุทธกกนทุานดน วสดา 1 เตน กกนทุเนดิ ผูฐูผฐูธรานเวา ปริตสต สตียา อุปฐิวาติ 1
…ติ ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจความหมายและการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ทั้งนี้เพื่อให้เกิดการพัฒนาทางจิตวิญญาณและความสมดุลในชีวิต คำอธิบายเกี่ยวกับปรมฤทูนย์สาย และการใช้คำในบริบทต่างๆ ทำให้เกิดการตระหนักรู้ที่ล…
การวิเคราะห์วรรณกรรมในพระพุทธศาสนา
19
การวิเคราะห์วรรณกรรมในพระพุทธศาสนา
ประโยค- สมุดปกาพทักยานาม วินิจฤกษา อุดทโนะษนา(ปริโม่ โกโค) -หน้าที่ 19 อาภาโร สกาวานนติ ปภ ปณฺฑิตานนติ ปทสุก วิสนฺนา ยสมาติ ปภ ปมานนติ ปภ เหตุ อิธติ ปภ ปณฺฑิตานนติ ปภ อาราโร ปณฺฑิตานนติ ปภ ปมานนติ ปภ
…ราะห์เชิงลึกของวรรณกรรมในพระพุทธศาสนา โดยเสนอแนวคิดและความหมายทางปรัชญาที่สามารถนำไปใช้ในการศึกษาและพัฒนาทางจิตวิญญาณ โดยอธิบายถึงกระบวนการคิดและการตีความในงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง ความคิดที่ปรากฏในเนื้อหาเปิดเผยถึงคว…
สมุทปะลากำาา เขากา นาม วิญญุถลากล อดุตโยชนา
386
สมุทปะลากำาา เขากา นาม วิญญุถลากล อดุตโยชนา
ประโยค - สมุทปะลากำาา เขากา นาม วิญญุถลากล อดุตโยชนา (ตูดโยคภาโค) - หน้าที่ 386 ปท อาโธโร อดอวา วริตติปท อาเธโร ฯ ปาริ เทป ฯ กุลสาติ ปทาวั ยสนุนิติ ปท สมุนโห ฯ นาบุปภารีดี อิสสกุโณ ปท องฺอรติเตน าป
เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาและการทำความเข้าใจชื่อทางศาสนาในบริบทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิญญาณและการพัฒนาทางจิตวิญญาณ รวมถึงการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ขอเชิญร่วมศึกษาเนื้อหาและค้นคว้าต่อได้ที่ dmc.tv
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนตุลาคม
106
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนตุลาคม
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนตุลาคม สถพทานค ธรรมาน : การให้ธรรมทานชนะการให้ท้งปวง น้อมบุญถวาย พระนามค คณะพระนฤคาถพ นู พระเทพญาณมหามุนี คุณยาย อาจารย์มหารัตนอุบาลสิกาจังค์ ขนุนญูก เจ้าภภาพติดมิคัดพิเศษ วัดพร
…ี่ช่วยสร้างสรรค์กิจกรรมได้มากมาย ทุกคนต่างมีเจตนารมณ์เพื่อเชื่อมโยงการให้ธรรมทานนี้ให้ต่อยอดไปสู่การพัฒนาทางจิตวิญญาณของทุกคนในชุมชนดมินิที่พระพุทธเจ้าประทานไว้ทั้งในและต่างประเทศ คุณสามารถเข้าร่วมและแสวงหาธรรมทานในกา…
วิสุทธิมคฺคสฺส: การพัฒนาจิตด้วยสมาธิ
90
วิสุทธิมคฺคสฺส: การพัฒนาจิตด้วยสมาธิ
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 90 วิสุทธิมคฺเค อนุสสริตพโพเยว ๆ ตสฺเสวี มานิมมานตาทิคุณวเสน อุปสม อนุสสร โต เนว ตสฺมี สมเย ราคปริฎฐิต จิตต์ โหติ น โทส ปริยาจิต จิตต์
…ัสที่สูงขึ้นในจิตวิญญาณได้ การปลดล็อคและการจำแนกอารมณ์เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการนั้นสำคัญมากในการพัฒนาทางจิตวิญญาณ อุปสมนั้นนำไปสู่สถานะที่บริสุทธิ์และสมดุลทางจิตที่มีความสำคัญในการปฏิบัติส่วนบุคคล.
การเจริญภาวนาและการรักษาศีล
25
การเจริญภาวนาและการรักษาศีล
คล้ายๆทางเหนือ และมีสมบัติอันเป็นทิพย์ที่เกิดจากบุญของตน และบุญที่ครอบครัวหมู่ญาติผู้เป็นที่รักอุทิศส่วนกุศลไปถึงพญานาค มีสมบัติและมีความสุขพอสมควรตามอัตภาพ และจะต้องเป็นนาค อีกยาวนาน ลูกหลานจะต้องไปส
…งการสร้างบารมีผ่านการเจริญภาวนาและการรักษาศีล โดยเฉพาะการส่งผลบุญไปยังพญานาค และการช่วยให้ลูกหลานได้พัฒนาทางจิตวิญญาณ ในเนื้อหายังสะท้อนถึงพลังของบุญและบาปที่มีผลต่อการดำรงชีวิต การมีสุขตามอัตภาพ และการบรรลุทางสวรรค์ …
อภิสารุจนะ: การศึกษาในจิตวิญญาณ
389
อภิสารุจนะ: การศึกษาในจิตวิญญาณ
เทศบาลตำบลโมงดลที่ปิို (จตุโณ ภีโก) หน้าที่ 389 [๔๕๒] อภิสารุจนะ ญาณฺปาเต ขนฺญุตา อุฬคณุต ๓๓๑ ปอ วิเนฏฺ เอ๋อ มุนี วิริทฺธูปลปรดน อภิสารุจนะ วิเนฏฺธ ทายสุต ๕ คุตฺโธ อภิสารุจนะ ดิเนโกสชฺชา อาธุวิยา ฯ ญ
เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิสารุจนะและหลักการของการศึกษาในจิตวิญญาณ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการพัฒนาจิตใจและการพัฒนาทางจิตวิญญาณของบุคคล โดยมีการอธิบายแนวทางต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการฝึกจิตและการนำไปสู่ความสุขในชีวิต สามารถศึกษาเ…
คัมภีร์พระธัมมปริวรรต ภาค 1 - หน้า 169
170
คัมภีร์พระธัมมปริวรรต ภาค 1 - หน้า 169
ประโยค 2 - คัมภีร์พระธัมมปริวรรต ยกศัพท์แปล ภาค 1 - หน้า 169 แก้วตี้ ท. ทั่งปวง เอื้อสิทธิ ส่วนเดี่ยว นุน มิใช่หรือ อิติ ดังนี้ฯ (เสฏฐี) อ.เศรษฐี (อา) กราบทูลแล้วว่า ภุมเต ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ อุ้ม
…ความเข้าใจ เพื่อให้เกิดการใช้ชีวิตอย่างมีสติและรู้คุณค่าในทุกๆ วัน บทสนทนาทั้งหมดนี้สามารถนำไปสู่การพัฒนาทางจิตวิญญาณอย่างลึกซึ้ง โดยสื่อสารให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างการมีชีวิตและการตาย.
วิญญาณและปฏิสัมภิทาในงานของวิษณุมคัลวาสนา
328
วิญญาณและปฏิสัมภิทาในงานของวิษณุมคัลวาสนา
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิษณุมคัลวาสนาม มหัฏฑิตสมมตาย (ปฏิโมภิโก) - หน้าที่ 328 วิษณุมคัลวาสนูญาณาย ทุจารินีติ วิบุตพา ตตา สตุกาปี เนส ฯ อิิต สปุริสราณ อาเทกา อาสนุเนตร ะ ฯ เย สมมา ปฏิชุนาติ สุปฏ
…ึงธรรมะที่สูงส่ง ดำเนินการผ่านการศึกษาคุณธรรมและทัศนคติที่ถูกต้องในการดำรงชีวิต ซึ่งสามารถนำไปสู่การพัฒนาทางจิตวิญญาณได้อย่างล้ำลึก โดยจะมีการอภิปรายถึงการบรรลุธรรมในลักษณะหลายมิติและความสำคัญของการใช้ชีวิตบนพื้นฐานแห…
ประโคง - สมงฺปูฒสาทิยาน มนฺวินฺยูกฺถา อดกฺ โฆษนา (ปุโธ ภาค๑) - หน้าที่ 9
9
ประโคง - สมงฺปูฒสาทิยาน มนฺวินฺยูกฺถา อดกฺ โฆษนา (ปุโธ ภาค๑) - หน้าที่ 9
ประโคง - สมงฺปูฒสาทิยาน มนฺวินฺยูกฺถา อดกฺ โฆษนา (ปุโธ ภาค๑) - หน้าที่ 9 ลผชฎิโคคุณเสถ ปวดตนฺถาน จิตเยาว ลผชฎิโคเสถ ปวดตนฺถาน ปฏิจฺจิต โหติ อติ ปุพฺพลํ ธิยานวา นิสรสยํ ตํ วิเนย อมิสสุ นิคายานุครามีกร
…์เกี่ยวกับพฤติกรรมของจิตในแง่มุมต่างๆ โดยมีเป้าหมายเพื่อความเข้าใจในธรรมชาติของจิตและการทำให้เกิดการพัฒนาทางจิตวิญญาณ การทำความเข้าใจให้ลึกซึ้งถึงพฤติกรรมและผลกระทบจากการกระทำซึ่งอาจมีต่อผู้อื่นและตนเอง
การฉันและเครื่องรองภิกษุในพระพุทธศาสนา
100
การฉันและเครื่องรองภิกษุในพระพุทธศาสนา
ประโยค - จุดดลสมันดาปลาทำ อรรถถกพระวันวิ องวรร วรรนา - หน้าที่ 508 บทว่า ปุผากภิญญาสุ มีความว่า ภิกษุบิ้นนอนบนที่นอนที่เขาประดับด้วยดอกไม้. บทว่า นมตุ มีความว่า เครื่องปูงล้างลานตที่ทำ คือ ทอด้วยขนแ
…อผลไม้ที่หลงเหลือ รวมถึงการประเมินเรื่องการใช้วัตถุในทางปฏิบัติ พระไตรปิฎกและคำสอนควรถูกนำไปใช้ในการพัฒนาทางจิตวิญญาณอย่างมีสติ.
รายชื่อนักบุญภิกษิติมาศักดิ์ดี
61
รายชื่อนักบุญภิกษิติมาศักดิ์ดี
รายชื่อนักบุญภิกษิติมาศักดิ์ดี • พระสุธรรมมุนีทศ คีต (สุธรรม สุขุม) มูลนิธิเพื่อการศึกษา • พระครูปลัดวิทัย ธีระโภคิน ศูนย์ปฎิบัติธรรม, ศูนย์อธิบายวนเพชรบุรี, จุดคณะสงฆ์เขาย้อย • พระครูสมุนสรณ์
…นการจัดงานบุญและกิจกรรมการศึกษาอันสำคัญ นอกจากนี้ยังมีการระบุชื่อกลุ่มและบุคคลที่เกี่ยวข้องในโครงการพัฒนาทางจิตวิญญาณและงานบุญต่างๆ โดยมุ่งหวังให้เกิดความสงบสุขและการเรียนรู้จากพระธรรม รวมถึงการมีส่วนร่วมของเจ้าหน้าที…
ดวงธัมมานุปัสสนา: เส้นทางสู่การบรรลุธรรม
72
ดวงธัมมานุปัสสนา: เส้นทางสู่การบรรลุธรรม
72 วิสุทธิวาจา 1 ๔๗ บุญ...มาจากในกลาง บุญที่มนุษย์ทำมาจากไหน ? ก็มาจากในกลางกายนี้ ตรงกลางของใจนั้น กลางของกลาง กลางของ กลาง กลางของกลาง หนักเข้าก็พบดวงธัมมานุปัสสนาสติปัฏฐาน กลางของกลางหนักเข้าไปก็พบ
…ปัสสนาจนถึงการเข้าถึงกายละเอียดและดวงวิญญาณ กายมนุษย์มีหลายชั้น และการเจริญภาวนาเป็นกุญแจสำคัญสู่การพัฒนาทางจิตวิญญาณ สามารถประยุกต์นำไปสู่การเข้าใจชีวิตและการพัฒนาตนเอง.