หน้าหนังสือทั้งหมด

ข้อคิดการเข้าใจพระธรรมในภาคปฏิบัติ
81
ข้อคิดการเข้าใจพระธรรมในภาคปฏิบัติ
ข้อคิดการเข้าใจพระธรรมในภาคปฏิบัติ ธรรมะเป็นที่สบายในเชิงภาคปฏิบัตินั้น ถ้าวัดไหนไม่มีการ สอนประชาชนแต่สอนตัวเอง ถ้าอย่างนั้นก็ยังพอรอ…
พระธรรมเป็นสิ่งที่สำคัญมากในการพัฒนาตนเองและสังคม แต่ถ้าวัดไม่มีการสอนหรือสอนอย่างผิดวิธี ก็อาจทำให้ผู้ปฏิบัติไม่ได้ประโยชน์ และส่งผลให้วัดล้มละลายได้ โดยเฉพาะรอบวัดควรมีการสร้างความเข้าใจในพระธรรม ผ่
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
197
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
…นอ่าน คือ พระไตรปิฎก และหนังสือปลูก ฝังคุณธรรม ขณะเดียวกันก็มีโอกาสได้รับการฝึกอบรมวิชา พระพุทธศาสนาภาคปฏิบัติอีกด้วย จึงไม่ต้องสงสัยเลยว่า ผู้ที่เข้า มาบวชอยู่หลายๆพรรษาจะขาดประสบการณ์ด้านปฏิเวธ ผิดกับ พระภิกษ…
คัมภีร์นี้อภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของการบวชในสังคมไทย ทั้งในด้านการศึกษาและการพัฒนาคุณธรรม โดยเน้นความแตกต่างระหว่างพระภิกษุในอดีตที่มีประสบการณ์ด้านปฏิเวธและพระภิกษุในปัจจุบันที่มุ่งเน้นการศึกษาในด้
พระแท้: ธรรมะภาคปฏิบัติจากพระพุทธองค์
6
พระแท้: ธรรมะภาคปฏิบัติจากพระพุทธองค์
… (หลวงพ่อทัตตชีโว) ได้น่ามาอธิบายขยายความไว้อย่างชัดเจน ในชื่อเรื่อง “พระแท้” โดยสอดแทรกเนื้อหาธรรมะภาคปฏิบัติ อันเป็นประสบการณ์การปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา ที่ท่าน ได้เรียนรู้และฝึกฝนจากคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบ…
หนังสือ “พระแท้” นี้นำเสนอแนวทางการปฏิบัติธรรมท่ามกลางการสอนของพระพุทธองค์ โดยหลวงพ่อทัตตชีโวถ่ายทอดประสบการณ์และความรู้จากคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง และหลวงพ่อธัมมชโย เพื่อให้ง่ายต่อก
หนังสือพระแท้
12
หนังสือพระแท้
ในการอธิบายนั้นได้พยายามสอดแทรกพระธรรมภาคปฏิบัติ ตาม ที่พระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี (หลวงพ่อวัดปากน้ำ ภาษี เจริญ) สอนไว้ด้วยเสมอ และพยายามใช้ภาษาไทยเ…
การอธิบายเนื้อหาธรรมะในหนังสือ 'พระแท้' มีการใช้ภาษาไทยเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจง่ายและนำไปปฏิบัติได้ ทีมงานวิชาการได้รวบรวมเนื้อหาเพื่อเป็นหลักปฏิบัติสำหรับพระภิกษุที่แท้จริง หวังว่าผู้อ่านจะนำไปประพฤติป
การศึกษาเทียบเคียงระหว่างหลักฐานธรรมชาติและวิชาชรรมชาติ
210
การศึกษาเทียบเคียงระหว่างหลักฐานธรรมชาติและวิชาชรรมชาติ
…ฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชาชรรมชาติ หลังจากศึกษาเปรียบเทียบผลการปฏิบัติทั้งสองฝ่ายแล้วบว่า มีเนื้อหา ในด้านภาคปฏิบัติที่สะท้อนคล้่องกับวิชาชรรมชาติด้าน เช่น การทำสมาธิโดยวางใจเข้าไปภายในตัว การเห็นแสงสว่าง เห็นดวงแก้ว…
การศึกษานี้รวบรวมหลักฐานธรรมชาติและการปฏิบัติธรรมที่แสดงถึงความคล้ายคลึงกับวิชาชรรมชาติ โดยการศึกษาเน้นที่คัมภีร์ใบลานภาษาเขมร บางฉบับมีเนื้อหาสอดคล้องกับวิชาชรรมชาติ ซึ่งรวมถึงการเห็นแสงสว่างและการทำ
สมุดปลาทิกา: ปรีวาริโต ว มูแลน และการสืบค้น
269
สมุดปลาทิกา: ปรีวาริโต ว มูแลน และการสืบค้น
ประโยค - สมุดปลาทิกา นาม วินิฏุกา (ฤดูใย ภาค – หน้าที่ 273 ปรีวาริโต ว มูแลน ว ปโยวิโต วอปปปัจจอ อานาปุจฉ ฯ สาหภูกมุนปจญา ปน อานปุจฉ รงขุนเทน วิภปญปุปปมาน- มตุเต วิต ตนปฏ ปิศญา อธิษฐานพุท ฯ สาหภู
…กธรรมะ การอภิปรายเกี่ยวกับแนวคิดทางพุทธศาสนาในบริบทต่างๆ ยกตัวอย่างเรื่องการปล่อยวิญญาณและการปฏิบัติภาคปฏิบัติในหมู่คณะพระภิกษุ โดยนำเสนอคำถามและการตอบสนองที่มาจากธรรมะในหลากหลายมิติ รวมถึงวิธีการที่จะเข้าถึงกา…
ธรรมะเพื่อประชาชน
82
ธรรมะเพื่อประชาชน
…ที่ตั้งของมหานรก ៨១ เป็นผลที่เกิดจากการทำบาปจากโลกมนุษย์นี่แหละ เมื่อศึกษา ภาคปริยัติแล้ว ก็ให้ศึกษาภาคปฏิบัติให้แจ่มแจ้ง ต้องรู้เองเห็น เองจึงจะทําให้มีกำลังใจในการทําความดีมากยิ่งขึ้นไป ดังนั้น ให้หมั่นนั่งธร…
เนื้อหาเน้นการทำความดีโดยการศึกษาและปฏิบัติธรรม ซึ่งเน้นว่าการทำบาปจากโลกมนุษย์ส่งผลต่อชีวิตหลังความตาย ให้มีความเพียรในการนั่งธรรมะและขับไล่ความเกียจคร้านเพื่อให้ทุกคนเข้าถึงพระธรรมกาย ดำเนินการทำควา
การศึกษาและอานิสงส์ในพระพุทธศาสนา
78
การศึกษาและอานิสงส์ในพระพุทธศาสนา
…ส์ต่างกันอย่างไร แต่ในเมื่อชีวิตนี้เป็นของน้อย ควรเลือกเรียนแบบไหนจึงจะดีที่สุดครับ * การศึกษาธรรมะภาคปฏิบัติ คือ ศึกษาวิชาธรรมภายใน
…มีอานิสงส์ที่แตกต่างกันอย่างไร ควรเลือกเรียนแบบไหนเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดในชีวิต และการศึกษาธรรมะภาคปฏิบัติก็เป็นเรื่องสำคัญ ควรใคร่ครวญอย่างรอบคอบเมื่อเลือกเส้นทางการศึกษาในพระพุทธศาสนา
การสั่งสอนวิชาการและศีลธรรม
87
การสั่งสอนวิชาการและศีลธรรม
…ป็นเรื่องเกี่ยวกับความรู้ ความเข้าใจเป็นหลัก ส่วนทักษะในการทํางานตามสาย วิชาการนั้น ๆ ก็จำเป็นต้องมีภาคปฏิบัติ เพื่อให้สามารถ นําไปใช้ทํามาหากินได้ สําหรับในเรื่องศีลธรรม เป็นเรื่องเกี่ยวกับการปลูก ฝังนิสัย เพร…
บทความนี้สำรวจการสั่งสอนวิชาการและศีลธรรมในระบบการศึกษา โดยแบ่งออกเป็นสองสายหลัก การสอนวิชาการเน้นความรู้และทักษะ และการสอนศีลธรรมมุ่งเน้นการปลูกฝังนิสัยและพฤติกรรม การประเมินผลจะต้องเกิดจากการสังเกตพ
การเข้าใจความหมายของพุทธะ
189
การเข้าใจความหมายของพุทธะ
…ะ ได้อย่างถูกต้อง 2. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและสามารถอธิบายข้อปฏิบัติสู่ความเป็นพุทธะทั้งภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง 3. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายลำดับขั้นตอนของการบรรลุความเป็นพุทธะได้ เพื่อให้นักศึ…
บทนี้มีวัตถุประสงค์ในการให้นักศึกษาเข้าใจคำว่าพุทธะพร้อมทั้งปฏิบัติตนเพื่อบรรลุความเป็นพุทธะ ผ่านภาคทฤษฎีและปฏิบัติ รวมถึงขั้นตอนการฝึกฝนพัฒนาตนเองในเส้นทางแห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า นอกจากนี้ยังม
วิถีสู่ความเป็นพุทธะ
190
วิถีสู่ความเป็นพุทธะ
…า สรรพชีวิตให้หลุดพ้นจากวัฏทุกข์ได้ หนทางที่พระองค์ทรงค้นพบนั้น คือ มัชฌิมาปฏิปทา มีทั้งภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติ โดยประมวล รวมแล้ว เรียกว่า อริยมรรคมีองค์ 8 นักศึกษาอาจเคยได้ยินมาบ้างแล้ว ถึงความหมาย และองค์ประกอ…
บทที่ 8 นี้สำรวจวิถีสู่ความเป็นพุทธะ โดยชี้ให้เห็นถึงความพยายามและความอดทนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เพื่อค้นพบหนทางหลุดพ้นจากวัฏทุกข์ โดยมีการบรรยายถึงหลักการและแนวทางในการปฏิบัติที่นำไปสู่ความเป็นพุทธ
ความเข้าใจเกี่ยวกับพุทธะและมัชฌิมาปฏิปทา
192
ความเข้าใจเกี่ยวกับพุทธะและมัชฌิมาปฏิปทา
…ูรณ์ ในหัวข้อต่อไปนี้ นักศึกษา จะได้ทำความเข้าใจในเรื่องข้อปฏิบัติเพื่อความเป็นพุทธะ ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ โดยนำเอาเนื้อหา สาระสำคัญของธรรมจักกัปปวัตตนสูตรมาเป็นบทวิเคราะห์ เพราะเป็นปฐมเทศนาที่มีความสมบูรณ์…
บทเรียนนี้สำรวจประเภทของพระพุทธเจ้า ได้แก่ พระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระปัจเจกพุทธเจ้า และพระสาวกพุทธะ รวมถึงกระบวนการเข้าถึงพุทธะผ่านการปฏิบัติตามมัชฌิมาปฏิปทา ที่เสนอโดยพระอัญญาโกณฑัญญะในธัมมจักกัปปวัตนสู
การประดิษฐิพานและพระอริยบุคคล 8
208
การประดิษฐิพานและพระอริยบุคคล 8
…ห็นพระรัศมีเหมือนพระอาทิตย์อยู่ยอดขึ้น นี้เรียกว่า ได้บรรลุอธิมรรร” เนื้อหาคัมภีร์มุฏฐังภาค ทฤษฎีและภาคปฏิบัติ แต่วับนี้บอกร่องรอย 2 ประการคือว่า ประการแรกพระอริยะสงฆ์ 8 ในที่นี้หมายถึงพระอริยะบุคคลทั้ง 8 ได้แก…
ส่วนประดิษฐิพานมี 8 ประตูใน 8 ทิศซึ่งหมายถึงพระอริยบุคคล 8 ในพระพุทธศาสนา การปฏิบัติธรรมตามแบบอานนกามมุฏฐานสามารถนำไปสู่การเห็นพระภายในและเป็นหลักฐานของการบรรลุธรรมสูง ส่งผลให้เข้าใจถึงขั้นตอนและผลที่
สมุนไพรสัตวีกาน
408
สมุนไพรสัตวีกาน
ประโยค(ด) - สมุนไพรสัตวีกาน นาม วินิจฉาก (ปฏิไม ภาค่า) - หน้าที่ 408 อนโนโรเปดาวี สีโสโต เกสคุมุตฺติปี โมเสนสุขสุติ ปราชิฺ ยามกาารสุข ปน เอกา ภาคี สีโสโต ปฏิญาณติ เอกา ปฏิญาณ ฯ ๓๓๓ ทวินีธ ธานานา สเสน
…ธิภาพของสมุนไพรเหล่านี้ในการดูแลสุขภาพสัตว์ เช่น โภชนาการและประโยชน์ต่าง ๆ ที่เกิดจากการใช้สมุนไพรในภาคปฏิบัติ รวมถึงการอธิบายถึงคุณสมบัติที่สำคัญและบทบาทที่สำคัญของสมุนไพรในการสร้างสุขภาพที่ดีสำหรับสัตว์เพื่อใ…
โรงเรียนพระปริยัติธรรมและวัดพระธรรมกาย
167
โรงเรียนพระปริยัติธรรมและวัดพระธรรมกาย
…องปีนักษัตรพระปริยัติธรรม ชื่อเสียงของวัดพระธรรมกายที่คุ้นเคยกันมานานว่า เป็นศูนย์กลางแห่งการสอนธรรมภาคปฏิบัติที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่ง โดย มีผู้คนทั้งในและต่างประเทศเข้ามาประพฤติปฏิบัติธรรม กันมาตลอด แต่อีกมุมหนึ…
เนื้อหาเกี่ยวกับโรงเรียนพระปริยัติธรรมที่มีบทบาทในการหล่อหลอมบุคลากรให้เป็นบัณฑิตที่แท้จริง ซึ่งเน้นการศึกษาพระปริยัติธรรมควบคู่กับการปฏิบัติธรรม คำสอนและแนวทางปฏิบัติที่พระพุทธองค์ได้วางไว้นั้นถูกนำม
วิญญูภาค: เมฆฝนและสาระสำคัญ
279
วิญญูภาค: เมฆฝนและสาระสำคัญ
ประโยค-สมุดปะทาทิวาานาม วิญญูภาค (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 279 เมฆฝน เมฆา ปฏิสวัสดิ อาปฎิส ถุลจุจุสภาดอิฉานา เนยน สุตตนีง อาปฎิตสึ อาญรณ อาปฎี่ปู สตูติ ๆ โส ปทานียโต สุตตา อานุตวา ติ อธิณํ วุปสมสุตติ วติปริ
…ึงกฎหรือเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับการเกิดและการเปลี่ยนแปลงลักษณะของเมฆ รวมถึงความสัมพันธ์กับการปฏิบัติภาคปฏิบัติทางศาสนา ข้อมูลเหล่านี้เป็นความรู้ที่สำคัญเพื่อเข้าใจปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและผลกระทบที่เกิดขึ้นในชีว…
วิธีการศึกษาในวิชาสมาธิ
8
วิธีการศึกษาในวิชาสมาธิ
…ก่อนบทเรียน เพื่อทดสอบความรู้ความเข้าใจ และทำกิจกรรมในระหว่างบทเรียน ตามที่กำหนดไว้ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นภาคปฏิบัติ เมื่อได้ศึกษาบทเรียนเสร็จแล้ว ควรตรวจสอบความรู้ความ เข้าใจในบทเรียน ด้วยการทำแบบฝึกหัดท้ายบท 3. เนื…
วิชาสมาธิ 2 หลักการเจริญสมาธิภาวนามีการเสนอแนะวิธีการศึกษาที่มีประสิทธิภาพโดยเริ่มจากการเตรียมตัว นักเรียนควรใช้เวลาอย่างน้อย 1 ชั่วโมงต่อวันในการศึกษาบทเรียนและตรวจสอบความเข้าใจของตนเองด้วยแบบฝึกหัด
อุปสรรคและวิธีแก้ไขในการทำสมาธิ
4
อุปสรรคและวิธีแก้ไขในการทำสมาธิ
…ถูกต้อง ซึ่งเชื่อว่าจะทำให้ผู้ศึกษามีความรู้ความเข้าใจในการ พัฒนาการเจริญสมาธิภาวนาทั้งในภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติให้สูงขึ้น อันจะช่วยเพิ่มพูน ความมั่นใจในการปฏิบัติธรรม เพื่อประโยชน์แก่ตนเองและผู้อื่นต่อไป อย่างไร…
วิชา MD 203 สมาธิ 3 เน้นการศึกษาอุปสรรคและวิธีการแก้ไขในการทำสมาธิ เช่น นิวรณ์ 5 ความฟุ้ง ความเครียด โดยมีการรวบรวมความรู้จากพระไตรปิฎกและครูผู้มีประสบการณ์ เพื่อเพิ่มพูนความมั่นใจในการปฏิบัติธรรม. เอ
วิธีการศึกษาเพื่อสมาธิที่มีประสิทธิภาพ
8
วิธีการศึกษาเพื่อสมาธิที่มีประสิทธิภาพ
… และควรศึกษาให้จบบทภายใน 1-2 สัปดาห์ 2. ควรทำกิจกรรมในระหว่างบทเรียน ตามที่กำหนดไว้ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นภาคปฏิบัติ เมื่อได้ศึกษา บทเรียนเสร็จแล้ว ควรตรวจสอบความรู้ความเข้าใจในบทเรียน ด้วยการทำแบบประเมินตนเองหลังเรี…
บทความนี้เสนอวิธีการศึกษาเพื่อความเข้าใจในวิชาสมาธิ โดยแนะนำให้ใช้เวลาในการศึกษาเป็นประจำและทำกิจกรรมตามกำหนด เพื่อประเมินและทราบถึงความก้าวหน้าในการเรียนรู้ นักศึกษาได้รับข้อเสนอเกี่ยวกับการปฏิบัติสม
วิธีการศึกษาเพื่อการทำสมาธิ
8
วิธีการศึกษาเพื่อการทำสมาธิ
…ก่อนบทเรียน เพื่อทดสอบความรู้ความเข้าใจ และทำกิจกรรมในระหว่างบทเรียน ตามที่กำหนดไว้ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นภาคปฏิบัติ เมื่อได้ศึกษาบทเรียนเสร็จแล้ว ควรตรวจสอบความรู้ความ เข้าใจในบทเรียน ด้วยการทำแบบฝึกหัดท้ายบท 3. เนื…
บทความนี้นำเสนอวิธีการศึกษาเพื่อการทำสมาธิ โดยมีคำแนะนำเกี่ยวกับการเตรียมตัว การประเมินผลตนเองก่อนและหลังเรียน รวมถึงการศึกษาเอกสารการสอน นักเรียนควรใช้เวลาศึกษาอย่างน้อยวันละ 1 ชั่วโมงและทำแบบฝึกหัดเ