การสั่งสอนวิชาการและศีลธรรม : หน้า 87/140

๘๗ ตาม ๑.สั่งสอนวิชาการต่างๆ ๒.เป็นต้นแบบของศีลธรรมให้ลูกศิษย์นำไปปฏิบัติ อย่างไรก็ตามในเรื่องการสั่งสอน ยังต้องแบ่งออก เป็น ๒ สาย สายหนึ่งคือสายวิชาการ อีกสายหนึ่งคือ สายศีลธรรม ในเรื่องวิชาการ ก็ต้องทั้งสั่งทั้งสอน ใน เรื่องศีลธรรมก็ต้องทั้งสั่งทั้งสอน แต่ว่าผลลัพธ์ที่ได้ย่อม ไม่เหมือนกัน ในเรื่องวิชาการเป็นเรื่องเกี่ยวกับความรู้ ความเข้าใจเป็นหลัก ส่วนทักษะในการทํางานตามสาย วิชาการนั้น ๆ ก็จำเป็นต้องมีภาคปฏิบัติ เพื่อให้สามารถ นําไปใช้ทํามาหากินได้ สําหรับในเรื่องศีลธรรม เป็นเรื่องเกี่ยวกับการปลูก ฝังนิสัย เพราะฉะนั้นการวัดและประเมินผลทางศีลธรรม นั้น จะวัดและประเมินผลด้วยการสอบข้อเขียนไม่ได้ แต่ ต้องวัดและประเมินผลด้วยการสังเกตความประพฤติ คือ ต้องไปดูให้เห็นการกระทำนั้น ๆ ว่ากลายเป็นนิสัยประจำ ตัวแล้วหรือไม่ มีนิสัยรักความดี รังเกียจความชั่วเป็นชีวิต จิตใจจริงหรือไม่ ไม่ใช่รู้ได้ด้วยการสอบข้อเขียน พระภิกษุบางรูปที่สามารถท่องพระไตรปิฎกได้หมด ตู้ แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าความประพฤติของท่านจะ www.kalyanamitra.org