มหาปูชนียาจารย์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 10

…ิ์ อนงฺคโณ พระประเสริฐ อภิวโร พระประเสริฐชัย เสฏฺฐธมฺโม พระปรัชญา ปญฺญาธิโก และกลุ่มเชื่อมสายบุญกับ มหาปูชนียาจารย์ พระปวิทัย วชิรวิชโช พระพันธุ์เอก ฐานสกุโก และครอบครัวพัฒนพนิชธำรง พระพงศ์พิชญ์ ภูริปญฺโญ พระมหาทศพร…

ในเอกสารนี้มีการรวบรวมรายชื่อพระภิกษุและญาติมิตรที่ได้มีส่วนร่วมในสังคมพุทธศาสนา โดยประกอบด้วยพระภิกษุที่มีความรู้และศรัทธา รวมถึงครอบครัวและกลุ่มบุญที่สนับสนุนการเผยแพร่ศาสนา สามารถศึกษาข้อมูลเกี่ยวก

เจ้าภาพอุปถัมภ์ วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนีย มหาปูชนียาจารย์ บูชาธรรมโดย พระมหาธีระชัย ธีชชโย พระครูสังฆรักษ์ปรเมษฐ์ ปรมสจฺโจ พระมหารัตนะ ฐิตรตโน พระสิริชัย ชยว…

ในงานบูชาธรรมที่จัดขึ้นโดยกลุ่มเจ้าภาพอุปถัมภ์ที่มีความตั้งใจในการเผยแพร่ธรรมะ โดยมีพระมหาธีระชัย ธีชชโย และพระครูสังฆรักษ์ปรเมษฐ์ ปรมสจฺโจ เป็นบุคคลสำคัญ กลุ่มเจ้าภาพประกอบด้วยบุคคลหลายท่าน เช่น คุณว

… (กรุงเทพมหานคร : บริษัท ฟองทองเอนเตอร์ไพรส์ จำกัด, 2543), หน้า 8. * สิงหล (นามแฝง), พระมงคลเทพมุนี มหาปูชนียาจารย์, พิมพ์ครั้งที่ 3, (กรุงเทพมหานคร : บริษัท สุขุมวิทการพิมพ์ จำกัด, 2545), หน้า 12 198 DOU บ ท ที่ 11…

ข้อความเกี่ยวกับความสำคัญของการเจริญภาวนาในพุทธศาสนา โดยเฉพาะการบรรลุธรรมของพระมงคลเทพมุนี ที่ได้อธิบายถึงความเพียรในการปฏิบัติธรรมและความตั้งใจในการเข้าถึงสัจธรรมของพระพุทธเจ้า การศึกษาทั้งภาคปริยัติ

…ะวิธีปฏิบัติยุคสหัสวรรษใหม่ กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ว.วัชรวีร์ (2540). พระมงคลเทพมุนี มหาปูชนียาจารย์, พิมพ์ครั้งที่ 2 กรุงเทพมหานคร : สุขุมวิท การพิมพ์. สุชีพ ปุญญานุภาพ. (2530) พระพุทธศาสนากับวิทยาศา…

เอกสารนี้รวมถึงงานวิจัยและหนังสือที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนาและวิทยาศาสตร์ของนักวิจัยไทยหลากหลายท่าน เช่น วิรัช ถิรพันธุ์เมธี, สุชีพ ปุญญานุภาพ และเสถียร โพธินันทะ ภายในนี้มีการอธิบายแนวคิดและการศึกษาพุ

ปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ ลิขสิทธิ์ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย คณะผู้จัดทำ กองวิชาการ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย IS…

หนังสือเล่มนี้นำเสนอปฏิปทาและคำสอนของมหาปูชนียาจารย์ ที่จะช่วยให้นักเรียนและผู้สนใจสามารถเรียนรู้หลักธรรมและแนวทางชีวิตที่ดี โดยเป็นที่มาของการเติบโตทาง…

บทนํา ชุดวิชาปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ GL 305 นี้ เป็นชุดวิชาที่สำคัญยิ่งอีกชุดวิชาหนึ่งในจำนวน 5 ชุดวิชา ของกลุ่มวิชาเป้าหมายชีวิต ซึ่งจะ…

ชุดวิชาปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ GL 305 เป็นหนึ่งใน 5 ชุดวิชาของกลุ่มวิชาเป้าหมายชีวิต ซึ่งมีความสัมพันธ์และเชื่อมโยงถึงกัน นักศึกษา…

…้เกิดความมุ่งมั่นที่จะฝึกฝนตนเองให้ พ้นทุกข์ไปตามลำดับจนบรรลุฝั่งแห่งพระนิพพานได้ในที่สุด วิชาปฏิปทามหาปูชนียาจารย์วิชานี้จะเกี่ยวเนื่องกับวิชาศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ตรงที่ว่าเราไม่มีโอกาสได้พบพระสัมมา…

…องพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งสะท้อนการฝึกฝนตนเองเพื่อพ้นทุกข์ โดยการศึกษาจากแบบอย่างของพระอรหันตสาวกและมหาปูชนียาจารย์ เช่น พระมงคลเทพมุนี และคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ การแบ่งเนื้อหาออกเป็น 2 ภาค เพื่อให้เข้าใ…

…ยัติ (คันถธุระ) การศึกษาด้านปฏิบัติ (วิปัสสนาธุระ) การบรรลุธรรม เป็นเจ้าอาวาสวัดปากน้ำ 2 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

เนื้อหาภาคที่ 1 กล่าวถึงประวัติพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย เริ่มตั้งแต่ชีวิตในปฐมวัย โดยเมื่อแรกเกิดมีความอดทน การศึกษาตลอดช่วงชีวิต การบวชเป็นพระและการศึกษาด้านธรรมะ รวมถึงการเป็

…็จ อานุภาพวิชชาธรรมกาย สิ่งมหัศจรรย์ในวันเวียนเทียน อานุภาพพระของขวัญ ยุทธการปัดระเบิด 4 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

เนื้อหาว่าด้วยปฏิปทาที่เกี่ยวข้องกับการประพฤติปฏิบัติตามทางแห่งพระนิพพาน รวมถึงการมีความเพียร, การเคารพคุณค่าของสิ่งเล็กน้อย และการมีความมักน้อย รวมทั้งการให้ความสำคัญกับการเผยแผ่วิชชาธรรมกายไปทั่วโลก

…ภาษีเจริญ และน้อมมาเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติ เพื่อให้เป็นนักสร้างบารมีที่สมบูรณ์ 6 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) เป็นภิกษุผู้มีคุณธรรมและศีลาจารวัตร จนได้รับความเคารพจากผู้คนมากมาย อุทิศตนเพื่อสร้างประโยชน์แก่ชาวโลกอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย แม้ต้องเผชิญอุปสรรค แต่ท่านยังคงมุ่งมั่นในก

…จะ ต้องตามจนมืดค่ำเพียงใด ถ้าไม่ได้วัวมา จะไม่ยอมกลับ * วิสุทธิมรรคแปล ภาค 3 ตอน 1 มก. 8 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

การเกิดนั้นเป็นทุกข์อย่างมาก ทารกต้องพบทุกรอบการปฏิสนธิในครรภ์มารดา ตัวอย่างชีวิตของหลวงปู่ที่มีขันติและการสอนตนเองผ่านความยากลำบาก และการประพฤติพรหมจรรย์ตั้งแต่วัยเยาว์นั้นแสดงถึงการมีใจมั่นคงและเด็ด

…นนรก เมื่อกลับมา ยังโลกมนุษย์ จึงเทศน์สั่งสอนประชาชนให้ละชั่วกลัวบาป หมั่นทำบุญให้ทาน 10 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

บทความนี้เล่าถึงการศึกษาในวัยเด็กของบุคคลที่เริ่มต้นการเรียนรู้จากพระน้าชายที่วัดต่าง ๆ และการกลับมาช่วยเช่าข้าวหลังจากการศึกษาสิ้นสุดลง ว่าด้วยการทำงานหนักและการค้าขายที่ประสบความสำเร็จ รวมถึงเหตุการ

…มุนี (ซึ่งท่านเป็นผู้บันทึกเอง) ลงพิมพ์ใน “มงคลสาร” ปีที่ 1 เล่มที่ 1, ฉบับ 1 กันยายน 12 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

ในขณะที่ท่านถือเรือเป็นเจ้าของ ได้เกิดความคิดตัดสินใจมองเห็นคุณค่าของชีวิตและการไม่เอาเปรียบลูกจ้าง จึงเลือกที่จะช่วยเหลือผู้อื่นมากกว่าตัวเอง ขณะเดียวกันท่านก็คิดถึงความตายและพยายามเตรียมตัวเพื่อบวชใ

…ความรู้ที่สำคัญใน พระพุทธศาสนา เช่น พระพุทธเจ้า พระธรรม ศีล ทาน การอยู่ธุดงค์ เป็นต้น 14 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

เนื้อหาเล่าถึงความอดทนของหลวงปู่ในการบิณฑบาต ขณะที่ท่านอดอาหารหลายวัน แต่ก็ยังมีเมตตาต่อสุนัขที่ไม่มีกิน นำไปสู่การสร้างบุญ บทเรียนจากการเผชิญหน้ากับความยากลำบากในชีวิต และการตั้งใจที่จะช่วยเหลือผู้อื

…ิบัติ พระธุดงค์รูปนี้เล่าให้หลวงปู่ฟังว่า ท่านปฏิบัติโดยใช้คำภาวนาว่า “สัมมา อะระหัง” 16 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

หลวงปู่ได้ศึกษาวิปัสสนาจากหลายพระอาจารย์และเดินธุดงค์เพื่อหาความสงบ โดยได้เรียนรู้วิธีการปฏิบัติที่สำคัญจากอาจารย์ต่างๆ จนสามารถปฏิบัติได้ตามแบบของพระอาจารย์ที่ได้ศึกษาแต่ก็ไม่ยอมสอนใครในระยะเริ่มต้น

…นเตอร์ไพรซ์, 2543), หน้า 35 * หมายถึง 15 ปี นับตั้งแต่เริ่มอธิษฐานจิตที่คลองบางอีแท่น 18 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

พระคุณของเจ้าอธิการชุ่ม เจ้าคุณสมเด็จพระพุฒาจารย์ได้ช่วยให้ท่านเรียนพระปริยัติธรรมที่วัดโบสถ์บน ในการบรรลุธรรมที่สำคัญ วันขึ้น 15 ค่ำ เดือน 10 ปี พ.ศ. 2460 ท่านกลับจากบิณฑบาตและเข้าไปนั่งสมาธิในพระอุโ

…ปฏิบัติแก่เจ้าคุณอุบาลีคุณูปมาจารย์ (จัน สิริจันโท) วัดบรมนิวาสจนได้เข้าถึงพระธรรมกาย 20 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

หลวงปู่ใช้เวลาประมาณ 30 นาทีในการเจริญภาวนา จนเกิดภาพวัดบางปลาขึ้นในสมาธิ ท่านจึงตั้งใจปฏิบัติธรรมอย่างจริงจังเพื่อตามหาธรรมที่แท้จริง โดยมีการสอนธรรมที่วัด รวมทั้งการเทศน์จากโอกาสต่างๆ ซึ่งได้รับความ

… ส่วน “วิชชาธรรมกาย” ที่หลวงปู่วัดปากน้ำค้นพบนั้น เกิดขึ้นหลังจากที่ท่านปฏิบัติธรรมจน 22 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

เนื้อหาเกี่ยวกับการค้นพบธรรมกายและวิชชาธรรมกายโดยหลวงปู่วัดปากน้ำ ซึ่งเป็นการรวบรวมความรู้และการปฏิบัติธรรมที่สำคัญในพระพุทธศาสนา ท่านได้นำความรู้ที่ค้นพบมาช่วยคนรุ่นหลังได้เข้าใจถึงความหมายของธรรมกาย

…” ในปี พ.ศ. 2490 วัดปากน้ำได้รับการยกฐานะให้เป็นสำนักเรียนด้านปริยัติ มีพระครูพิพัฒน์ 26 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

หลวงปู่ได้จัดตั้งโรงเรียนในวัดเพื่อให้เด็กๆ ได้รับการศึกษาและอบรมให้มีความประพฤติที่ดีขึ้น เนื่องจากเผชิญปัญหาที่เด็กๆ ขาดการศึกษาและทำความเดือดร้อนในวัด หลวงปู่ใช้กุฏิของท่านเป็นที่สอนและไม่เก็บค่าเล

…ล ไปเผยแผ่ที่จังหวัดเพชรบุรี ไปได้ 3-4 ปี ก็มรณภาพ * สมเด็จพระสังฆราช (ปุ่น ปุณณสิริ) 32 DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์

วันหนึ่งเกิดเหตุการณ์ที่ไม่มีใครคาดคิด เมื่อหลวงปู่ให้พระกมลเทศน์บนธรรมาสน์ หลังเทศน์เสร็จหลวงปู่ถูกยิงแต่รอดชีวิตได้อย่างอัศจรรย์ ระหว่างนั้นหลวงปู่มีความคิดที่ไม่ย่อท้อกับการโดนโจมตีเกี่ยวกับธรรมกาย