มาตรฐาน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 6

…ขกันไป อะไรที่ดีเราก็ยอมรับ แล้วเรา ก็ไม่ต้องไปวิจารณ์คนอื่น แต่มาวิจารณ์ตัวเอง ปรับปรุงตัวเองให้มี มาตรฐานที่ดีจริงๆ ขึ้นไปเรื่อยๆ เราก็จะมีชีวิตอยู่อย่างมีความสุขทั้งกาย และใจ" จากค่าสอนของหลวงพ่อท่าน ได้ท…

เนื้อหาเน้นการสอนลูกให้เข้าใจความดีและความเคารพ โดยการหัดกราบไหว้และนั่งสมาธิ การไม่มองเห็นความดีในคนอื่นและการวิพากษ์ตนเองคือประเด็นสำคัญในการสร้างนิสัยที่ดีของลูก ตั้งแต่เล็กๆ โดยการพาไปเข้าค่ายฝึกค

…่อเป็นการป้องกันว่า เราจะไม่ก่อปัญหาเพิ่ม พระพุทธองค์ทรงสอนอย่างนี้ ก็เพื่อให้เราปรับตัวของเราให้มี มาตรฐานก่อน ไม่อย่างนั้นพอปัญหารุมเร้า ตามมาอุดรูนี้แล้ว ก็จะต้อง ไปรั่วรูโน้น อุดรูโน้นมันก็จะไปรั่วรูต่อๆ…

…วิตประจำวัน เมื่อเกิดปัญหา เราจำเป็นต้องพิจารณาตัวเองจากเหตุที่เกิดขึ้น พร้อมทั้งปรับปรุงตัวเองให้มีมาตรฐาน และวิธีการที่จะจัดการกับปัญหานั้นๆ เช่น การทำทาน หรือการขอโทษเพื่อคลี่คลายความเข้าใจผิด.

…ามรับผิดชอบต่อศิษย์ไว้เป็นตัวอย่าง ๕ ประการ คือ ๑. แนะนำให้เป็นคนดี คือ ให้ศิษย์มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ มาตรฐานของคนดีดังกล่าวแล้ว พร้อมทั้งต้องฝึกให้มีกิริยามารยาทงดงาม ทั้งกายและวาจา ในข้อนี้ถึงแม้ไม่ได้ระบุว่…

เนื้อหานี้กล่าวถึงบทบาทสำคัญของครูอาจารย์ในการอบรมศิษย์ โดยระบุหน้าที่ 5 ข้อที่ครูต้องปฏิบัติเพื่อแสดงความรับผิดชอบ ได้แก่ การแนะนำให้ศิษย์เป็นคนดี, การสอนให้เรียนดี, การถ่ายทอดวิชาชีพโดยไม่ปิดบัง, กา

คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ มาตรฐาน คือปฏิบัติต่อผู้ที่เกี่ยวข้องไม่เสมอกัน เพราะลำเอียง การ ปฏิบัติด้วยใจอคติเช่นนี้ นอกจากจะก่อให้เกิ…

คัมภีร์นี้สำรวจปัญหาความไม่เป็นธรรมในสังคม การปฏิบัติด้วยอคติทำให้สูญเสียโอกาสและกีดกันบุคคลที่มีความสามารถ ไม่ให้มีบทบาทในสังคม ข้าราชการและนักการเมืองมักแสดงพฤติกรรมที่ทำให้เกิดการแบ่งแยกในสังคม โดย

…กชน หรือโรงเรียนรัฐบาลก็ได้ทั้งสิ้น สิ่งสำคัญที่จะบ่ง บอกถึงความเป็นโรงเรียนกัลยาณมิตรก็คือ การกำหนดมาตรฐานการศึกษา ที่ ๑ ด้านผู้เรียน ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ซึ่งเป็น มาตรฐานในเรื่องคุณธรรม จริ…

…ในสังคมและจรรโลงชาติ บ้านกัลยาณมิตรทำให้สังคมมีความสงบสุขและเบิกบาน โดยเฉพาะโรงเรียนกัลยาณมิตรซึ่งมีมาตรฐานการศึกษาที่เน้นคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ตามกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ พระราชบัญญัติการศึก…

๒๕๐ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ มาตรฐานที่ ๑ ของโรงเรียนกัลยาณมิตร มาตรฐานด้านผู้เรียน มาตรฐานที่ ๑ ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่ง ชาติ กำหนดให้ผู้…

มาตรฐานที่ ๑ ของโรงเรียนกัลยาณมิตรได้รับการกำหนดเพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ …

บทน่า คนไร้การศึกษาเสียอีก เพราะเหตุที่ไม่รู้ว่า มาตรฐานของคนดีเป็นอย่างไรนี่เอง บางคนทั้งๆ ที่อยากเป็นคนดี อยากได้ญาติพี่น้องพวกพ้องเป็น คนดี ก็ไม่ได้ดังปร…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของมาตรฐานคนดีในสังคมและผลกระทบที่เกิดขึ้นเมื่อมีผู้บริหารที่ไม่มีคุณภาพในสังคมไทย ผลที่เกิดขึ้นคือวิกฤตทางเศร…

… ๑๔ ประการ ได้โดยเด็ดขาด เป็นคนดีอย่างแท้จริง เป็นคนประเสริฐ ดังนั้น บาปกรรม ๑๔ ประการ จึงเป็นเกณฑ์ มาตรฐานสําหรับใช้วัดความเป็นคนดี ใครก็ตามที่ยังท่าบาป ๑๔ ประการ แม้เพียงบางประการ ก็ยังไม่ถือว่าเป็นคนดีจริ…

…ริยสาวกต้องปราศจาก เพื่อนำไปสู่ชีวิตที่ดีและความสุขในโลกนี้และโลกหน้า อริยสาวกที่ไม่ทำบาปกรรมถือเป็นมาตรฐานในการวัดความเป็นคนดีและสามารถใช้ในการเลือกคนดีในสังคม รวมถึงการพัฒนาคนดีในครอบครัวและชาติบ้านเมือง โ…

…ับผิดชอบต่อศิษย์ไว้เป็นตัวอย่าง ๕ ประการ คือ 0 เกณฑ์ ๑. แนะนำให้เป็นคนดี คือ ให้ศิษย์มีคุณสมบัติตาม มาตรฐานของคนดีดังกล่าวแล้ว พร้อมทั้งต้องฝึกให้มีกิริยา มารยาทงดงามทั้งกายและวาจา ในข้อนี้ถึงแม้ไม่ได้ระบุว่…

บทความนี้พูดถึงหน้าที่ของครูอาจารย์ตามที่พระพุทธเจ้าทรงกำหนด โดยมี 5 ประการที่ครูอาจารย์ต้องปฏิบัติเพื่อสร้างความรับผิดชอบต่อศิษย์ ได้แก่ การแนะนำให้ศิษย์เป็นคนดี สอนให้เรียนดี ถ่ายทอดความรู้ในศิลปวิท

ต่อนักบวชและฆราวาสในด้านต่าง ๆ หลายประการ ดังต่อไปนี้ คือ ๑. มาตรฐานของนักบวช ธรรมะที่ปรากฏอยู่ในสามัญญ ผลสูตรนี้ถือได้ว่า เป็นเกณฑ์มาตรฐานด้านหลักการและคุณธรรม ของนักบ…

บทความนี้สำรวจมาตรฐานและคุณธรรมของนักบวชที่กล่าวถึงในสามัญญผลสูตร ซึ่งมีความสำคัญต่อการพิจารณาและเลือกนักบวชที่ดีและมีคุณ…

…ล้ว นั่นแหละ นิ้วง่อย บางคนว่าสวยจนขนาดนางงามงานวัด หรือมิสยูนิเวอร์สเชียวนะ แต่พอไปเทียบกับรูปร่าง มาตรฐานแล้ว ง่อยกันทั้งนั้น พิการทั้งนั้นแหละ รู้ได้อย่างไรว่า ง่อยพิการ ค่อย ๆ ฝึกไป เมื่อเห็นพระธรรมกาย ภ…

…ซึ่งระบุลักษณะร่างกายที่มีความสำคัญในการแสดงถึงความงาม นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบระหว่างความงามตามมาตรฐานทั่วไปกับความงามที่แท้จริงภายในตัว โดยอิงจากหลักธรรมของพระธรรมกาย เมื่อเรามองลักษณะต่างๆ จะเข้าใจถึง…

สารบัญ 6). ครูต้นแบบคือใคร ๒. มาตรฐานครูต้นแบบ ๓. ความสำคัญของครูต้นแบบ ๔. ลักษณะครูต้นแบบ ๑๕ ๑๙ ๒๓ ๓๑ อานุภาพของนิสัย ๓๔ ธรรมชาติของนิสั…

๕. มาตรฐานขั้นต้นของครูต้นแบบ ๔๑ 5. อุดมการณ์ครูต้นแบบ ๔๕ ๗. วิธีฝึกตนให้เป็นครูต้นแบบ ตามพุทธประสงค์ ๗.๑ บทฝึ…

เนื้อหาเกี่ยวกับมาตรฐานและอุดมการณ์ของครูต้นแบบที่ถูกกำหนดตามหลักการของพุทธศาสนา รวมถึงแนวทางในการฝึกตนเพื่อเป็นครูที่ดี มี…

มาตรฐานครูต้นแบบ www.kalyanamitra.org

๒. มาตรฐานครูต้นแบบ การที่ครูจะทำหน้าที่ของครูต้นแบบตามคำนิยามดัง กล่าวข้างต้นได้มากน้อยแค่ไหน เป็นเรื่องที่คร…

การที่ครูจะทำหน้าที่ของครูต้นแบบตามคำนิยามนั้น จำเป็นต้องมีการสำรวจและตรวจสอบตัวเองเพื่อยกระดับมาตรฐานการสอน ตลอดจนการเลือกบุคคลต้นแบบที่มีคุณค่าเพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยครูควรเรียนรู้…

…แบบ จะกระทำให้ถูกต้องดีงามเหมือนต้นแบบทุกประการ ไม่ใช่เรื่องง่าย ยิ่งถ้าครูต้นแบบมีคุณสมบัติต่ำกว่า มาตรฐาน ผู้เลียนแบบย่อมอยู่ในสภาพห่างไกลจาก มาตรฐานออกไปอีก นั่นคือ แทนที่ผู้เลียนแบบจะเป็น คนคิดดี ก็อาจจะ…

…ูแบบครบถ้วน ผู้เลียนแบบอาจไม่สามารถทำตามได้ทั้งหมด ทำให้มีปัญหาสังคม หากครูต้นแบบมีคุณสมบัติต่ำกว่า มาตรฐานจะทำให้ผู้เลียนแบบเกิดปัญหาเพิ่มเติม นี่คือเหตุผลที่ครูต้นแบบมีความสำคัญในกระบวนการพัฒนาสังคม

มาตรฐานขั้นต้นของครูต้นแบบ www.kalyanamitra.org

๕. มาตรฐานขั้นต้นของครูต้นแบบ การคิดดี พูดดี ทำดีเป็นปกติ มีหลายระดับ อาจ แบ่งออกได้เป็น ๓ ระดับ ดังนี้ ๑) ระด…

๔๒ สําหรับกลุ่มบุคคลที่ยังเป็นฆราวาสอยู่ มาตรฐาน ขั้นต้นในการคิดดี พูดดี ทำดี ที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทรงให้ไว้ คือต้องปราศจากกรรมลามก ๑๔ ประการ ได้แ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงมาตรฐานในการเป็นฆราวาสที่ดีตามหลักพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งรวมถึงการคิดดี พูดดี ทำดี โดยต้องปราศจากกรรมลามก …

5. อุดมการณ์ของครูต้นแบบ ในเมื่อมาตรฐานขั้นต้นของครูต้นแบบอยู่ที่ มาตรฐาน ๑๔ ประการดังกล่าวแล้ว ดังนั้น ผู้ที่จะเป็นครู ต้นแบบได้ นอกจากจะส…

ครูต้นแบบควรมีมาตรฐานตามที่กำหนด 14 ประการ รวมถึงคุณสมบัติด้านคุณความดี ความรู้ และความสามารถที่ต้องได้รับการฝึกฝน นอกจาก…