หน้าหนังสือทั้งหมด

กฎแห่งกรรม
12
กฎแห่งกรรม
…องคนเรา มนุษย์ในปัจจุบันรู้ไม่ชัดเจน เรารู้กันเพียงว่าไข่ของ แม่ผสมกับเชื้อของพ่อแล้วก็เกิดมาเป็นคน วิชาการแพทย์สมัยปัจจุบัน รู้แค่นี้ แต่พระพุทธองค์ทรงรู้ลึกซึ้งมากกว่า เพราะทรงมีญาณทัสสนะ คือรู้เห็นการไปเก…
บทความนี้สำรวจความเชื่อเกี่ยวกับกรรมและการเกิดของมนุษย์ โดยเฉพาะเรื่องของคนพิการและผลของกรรมที่ทำในอดีต การทำความเข้าใจกรรมจะช่วยให้เรามองการเกิดของคนพิการในมุมมองที่แตกต่าง การกระทำของผู้เป็นแม่มีผลก
การศึกษาเพื่อชีวิต: พัฒนานิสัยดีในเยาวชน
3
การศึกษาเพื่อชีวิต: พัฒนานิสัยดีในเยาวชน
…ิและสังคมโลกจะ ได้ต้นแบบของคนเก่งและดี ซึ่งกลุ่มคนที่จะสร้างต้นแบบนี้ได้นอกเหนือ การใช้ ๕ ห้องชีวิต วิชาการ จากพ่อแม่แล้วก็คงเป็นคณะครูอาจารย์และท่านผู้บริหารการศึกษาทุกท่าน เอกสารประกอบการสอนชุดนี้จึงเป็นกา…
พระภาวนาวิริยคุณใช้เวลาค้นคว้าสร้างนิสัยดีในเยาวชน ด้วยการใช้ห้องชีวิต 5 ห้องเป็นฐานการศึกษาเพื่อชีวิต เอกสารนี้เป็นการรวบรวมเนื้อหาเกี่ยวกับการอบรมที่จะช่วยสร้างคนดีและเก่งในสังคม ผ่านการศึกษาที่มุ่ง
คุณ-โทษของนิสัยดี-ไม่ดี
10
คุณ-โทษของนิสัยดี-ไม่ดี
…ี คิด พูด ทำดี เป็นปรกติ ( ความสุข บุญ มิตร เกิดต่อเนื่อง ( ความคิดสร้างสรรค์ เกิดต่อเนื่อง ความรู้ วิชาการ มีเท่ากัน ความสำเร็จรออยู่ นิสัยไม่ดี คิด พูด ทำไม่ดีเป็นปรกติ ความทุกข์ บาป ศัตรู เกิดต่อเนื่อง คว…
บทนี้นำเสนอนิสัยดีซึ่งรวมถึงการคิด พูด และทำดีที่จะนำไปสู่ความสุขและความสำเร็จ ในขณะเดียวกัน นิยายไม่ดีจะนำไปสู่ความทุกข์และความล้มเหลว นิสัยดีเป็นสิ่งที่ควรพัฒนาให้เกิดขึ้นต่อเนื่องเพื่อสร้างความคิดส
การพึ่งพาตนเองและความสำคัญในชีวิตสมรส
20
การพึ่งพาตนเองและความสำคัญในชีวิตสมรส
… ทั้งคุณภาพ เวลา งบประมาณ และการดูแลจิตใจคน สอง เป็นคนมีนิสัยรักการฝึกฝนพัฒนาตนเอง คือ ศึกษาค้นคว้า วิชาการความรู้ต่างๆ เพื่อนำมาพัฒนาความรู้ ความสามารถ และความดี ของตนเองให้เกิดความก้าวหน้าอยู่เสมอ สาม เป็น…
บทความนี้กล่าวถึงการพึ่งพาตนเองในชีวิตสมรส โดยเน้นว่าการพึ่งคนอื่นนั้นเป็นความหวังที่ผิด การมีความรู้ ความสามารถ และคุณธรรมจะทำให้เราสามารถเป็นที่พึ่งให้แก่ตนเองได้ นอกจากนี้ยังมีนิสัยที่จำเป็นในคนที่
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
59
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
๕๐ คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ จำนวนมาก ขนาดแทบว่าจะชนกันตายทีเดียว แต่น่าเสียดาย นัก วิชาการทุกๆ ระดับปริญญาที่มีความเป็นเลิศทางวิชาการของไทยเรา ส่วนใหญ่ล้วนแต่ “ใจแคบ” เพ่งเล็งแต่ประโยชน์ส่วน…
เนื้อหาเน้นถึงปัญหาการเมืองไทยที่ถูกควบคุมโดยคนมีอคติและเห็นแก่ตัว ทำให้ความยุติธรรมถูกละเลย สังคมไทยกำลังเผชิญวิกฤตทางจิตใจที่สำคัญต้องการการเปลี่ยนแปลงเพื่อสร้างอนาคตที่ดีกว่า นอกจากนี้ พระพุทธศาสนา
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
211
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
…ยเฉลี่ย ต่อห้องเรียน แต่บางโรงเรียนมีจำนวนถึง ๕๐-๖๐ คน ต่อห้องเรียน ในการสอนแต่ละชั่วโมงของครูที่สอนวิชาการต่างๆ ถ้าครู มัวเข้มงวดกวดขันเรื่องศีลธรรมของเด็กนักเรียน ก็อาจจะเหลือ เวลาสอนเนื้อหาวิชาการได้น้อยเ…
…ในโรงเรียนต้องรับผิดชอบนักเรียนจำนวนมาก ซึ่งอาจมีตั้งแต่ ๓๐ ถึง ๖๐ คนต่อห้องเรียน ทำให้การสอนเนื้อหาวิชาการและเรื่องศีลธรรมต้องมีการสมดุลที่ดี เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด สำหรับการอบรมเด็ก ๆ นั้น ควรมีการร่วม…
หนังสือพระแท้
12
หนังสือพระแท้
…เสมอ และพยายามใช้ภาษาไทยเป็นหลัก เพื่อ ให้ผู้ฟังเข้าใจง่ายและนำไปปฏิบัติได้สะดวก ทั้งนี้ ทีมงานฝ่าย วิชาการ ได้ขอรวบรวมเนื้อหาธรรมะดังกล่าวนำมาเรียบเรียง เป็นเล่ม โดยให้ชื่อว่า “พระแท้” ตามความประสงค์ที่จะให…
…ธิบายเนื้อหาธรรมะในหนังสือ 'พระแท้' มีการใช้ภาษาไทยเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจง่ายและนำไปปฏิบัติได้ ทีมงานวิชาการได้รวบรวมเนื้อหาเพื่อเป็นหลักปฏิบัติสำหรับพระภิกษุที่แท้จริง หวังว่าผู้อ่านจะนำไปประพฤติปฏิบัติอย่าง…
การศึกษาและศีลธรรมในยุคปัจจุบัน
47
การศึกษาและศีลธรรมในยุคปัจจุบัน
๔๗ นำหน้า วิชาการต้องตามหลัง นั่นคืออบรมศีลธรรม นำหน้าไปก่อน ถ้านิสัยยังไม่ดี ศีลธรรมในจิตใจยังไม่ มั่นคง ก็จะไม่ยอมส…
…ำให้ครูเกี่ยวข้องกับการพัฒนานักเรียนในทุกด้าน ซึ่งตรงกันข้ามกับแนวคิดในปัจจุบันที่มักให้ความสำคัญกับวิชาการมากเกินไป โดยคิดว่าเป็นหน้าที่ของนักเรียนในการแสวงหาศีลธรรมด้วยตนเอง การศึกษาควรมีการผสมผสานความรู้ก…
การเข้าใจในเรื่องทานและการสงเคราะห์
71
การเข้าใจในเรื่องทานและการสงเคราะห์
…า ก็ถูก ทำลายไป ใจจึงสว่างไสวและขยายออกเกิดความอยาก แบ่งปันกันกินอยู่ใช้ ตลอดจนยินดีจะให้แม้ความรู้ วิชาการที่ตนแสนจะหวงแหน โดยไม่ลังเลแม้แต่น้อย •ในทันทีที่เข้าใจถูกเรื่องการสงเคราะห์ เชื้อความ แล้งน้ำใจต่อ…
เมื่อเข้าใจเรื่องทานและการสงเคราะห์อย่างแท้จริง จะช่วยให้ใจเราสว่างและเปิดกว้างมากขึ้น เราจะรู้สึกอยากแบ่งปันทั้งสิ่งของและความรู้แก่ผู้อื่น รวมถึงมีความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้ที่ประสบความทุกข์ แม้ไม
การสั่งสอนวิชาการและศีลธรรม
87
การสั่งสอนวิชาการและศีลธรรม
๘๗ ตาม ๑.สั่งสอนวิชาการต่างๆ ๒.เป็นต้นแบบของศีลธรรมให้ลูกศิษย์นำไปปฏิบัติ อย่างไรก็ตามในเรื่องการสั่งสอน ยังต้องแบ่งออก เป็…
บทความนี้สำรวจการสั่งสอนวิชาการและศีลธรรมในระบบการศึกษา โดยแบ่งออกเป็นสองสายหลัก การสอนวิชาการเน้นความรู้และทักษะ และการสอนศีลธรรมม…
การอบรมและการสอนในวิชาศีลธรรม
88
การอบรมและการสอนในวิชาศีลธรรม
…ลวงพ่อหลวงพี่ทั้งหลาย ทั่วแผ่นดินต่างก็แบกหน้าที่อบรมทั้งพระทั้งฆราวาสอยู่ เสมอมา ในเรื่องการสั่งสอนวิชาการ ย่อมประกอบด้วย การสั่งและการสอน วิชาการส่วนที่สั่ง คือต้องทําตามที่สั่ง ห้ามบิดพริ้ว เด็ดขาด ทั้งต้…
…่งเกี่ยวข้องกับการพัฒนานิสัยที่ดีของนักเรียน โดยครูและพระสงฆ์มีส่วนร่วมในการอบรม เผยให้เห็นว่าการสอนวิชาการต้องอาศัยการปฏิบัติตามข้อกำหนดและความจริงตามธรรมชาติ เช่น การเรียกทิศต่างๆ และการจำชื่อต่างๆ อย่างถู…
ข้อพึงตระหนักในการศึกษาบทฝึกสมาธิ
12
ข้อพึงตระหนักในการศึกษาบทฝึกสมาธิ
…ศึกษา การทำสมาธิย่อมปรารถนาที่จะได้รับผลเช่นนั้นเหมือนกัน หากสมาธิเป็นรูปแบบของการศึกษาที่ไม่เหมือน วิชาการด้านอื่น แม้จะมีทฤษฎี มีบทฝึกหรือมีข้อกำหนดในการปฏิบัติไว้อย่างชัดแจ้ง แต่ก็มิได้หมายความ ว่าผู้ปฏิบ…
ในการศึกษาบทฝึกสมาธินั้น นักศึกษาควรเข้าใจว่าผลลัพธ์ที่ได้รับจากการฝึกจะขึ้นอยู่กับความพร้อมและสภาพจิตใจของแต่ละบุคคล สมาธิเป็นการศึกษาและประสบการณ์ของใจ การฝึกสมาธิจะได้ผลเมื่อดำเนินการอย่างสม่ำเสมอแ
การศึกษาและประโยชน์ของสมาธิ
13
การศึกษาและประโยชน์ของสมาธิ
…ล พวงต่อเนื่องในด้านต่างๆ หรือข้อกำหนดใดๆ เป็นสิ่งที่สามารถกระทำได้ ศึกษาได้เช่นเดียวกับการเรียนรู้ วิชาการด้านอื่นๆ ยกเว้น เมื่อลงมือปฏิบัติการ หรือ workshop เท่านั้น ที่นักศึกษาจะต้องลืมทุกสิ่งทุกอย่างที่ …
…บสมาธิ โดยกล่าวถึงวิธีปฏิบัติ ผลอันพึงได้ และประโยชน์ที่เกิดขึ้นจากการฝึกสมาธิ นักเรียนต้องลืมเรื่องวิชาการในขณะปฏิบัติ เพื่อให้ได้สัมผัสกับความสงบและความดี เป็นทรัพยากรที่ดีต่อโลก ขอให้นักศึกษาได้ประสบความส…
โอกาสที่สร้างบุญใหญ่ อาคาร ๑๐๐ ปีคุณยายอาจารย์ฯ
13
โอกาสที่สร้างบุญใหญ่ อาคาร ๑๐๐ ปีคุณยายอาจารย์ฯ
…รให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง เพราะอาคารหลังนี้เป็นแหล่งการศึกษา พระปริยัติธรรม และเป็นศูนย์รวมของนักวิชาการระดับโลกในการ ค้นคว้าคำสอนดั้งเดิมของพระพุทธองค์ที่กระจายอยู่ทั่วโลก เพื่อนำ ไปเผยแผ่สู่ชาวโลกผ่าน D…
อาคาร ๑๐๐ ปีคุณยายอาจารย์ฯ ถือเป็นต้นทางในการให้ธรรมทานที่สำคัญ เพื่อเปิดหนทางสวรรค์และนิพพานให้แก่ชาวโลก อาคารนี้ออกแบบให้โดดเด่นมีกลมสร้างสรรค์ อันสื่อสารถึงการเผยแผ่วิชชาธรรมกาย จุดศูนย์กลางเป็นแหล
การศึกษาพระวินัยปิฎกและการเรียนรู้ธรรมะ
154
การศึกษาพระวินัยปิฎกและการเรียนรู้ธรรมะ
…นี้เลย พอพระอาจารย์สอน ผมก็เข้าใจทั้งการค้นคว้า และวิธีการปฏิบัติต่างๆ มากขึ้น มาในวันนี้ก็ได้เรียน วิชาการศึกษาพระไตรปิฎก พร้อมทั้งการอ่านชาดก แล้วจับประเด็น และแง่คิด มุมมองในความหมายของเนื้อความนั้น พร้อม…
การศึกษาพระวินัยปิฎกช่วยให้นักเรียนเข้าใจพระไตรปิฎกมากขึ้น แม้จะไม่มีความรู้ก่อนหน้า การลงลึกในเนื้อหาและการอ่านชาดก ช่วยให้เกิดการสนุกและได้ข้อคิด พร้อมกับการพัฒนาทักษะในการวิเคราะห์ความหมายและการปฏิ
ธรรมะเพื่อประช: หยุดเพื่อเริ่มต้นใหม่
34
ธรรมะเพื่อประช: หยุดเพื่อเริ่มต้นใหม่
…วตัดเอานิ้วมือ 9 องคุลี มาร้อย เป็นพวงมาลัยคล้องคอ จะให้ได้ครบ นิ้ว เพราะอยากจะ เรียนวิชาสูงสุด คือ วิชาการเป็นเจ้าโลก อาจารย์จึงให้ไปฆ่า *มก. องคุลิมาลเถรคาถา เล่ม ๕๓ หน้า ๑๓๒ 9,000
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการหยุดใจเพื่อเริ่มต้นใหม่ โดยยกตัวอย่างจากคำสอนของพระบรมศาสดาและเหตุการณ์ในชีวิตขององคุลิมาล การหยุดใจอย่างถูกส่วนจะนำไปสู่ความสำเร็จและการเข้าถึงสัมมาสมาธิ ซึ่งเป็นจุดเริ่
หยุดเป็นตัวสำเร็จ: ความสำคัญของการหยุดในพระพุทธศาสนา
51
หยุดเป็นตัวสำเร็จ: ความสำคัญของการหยุดในพระพุทธศาสนา
… เพื่อตัดเอานิ้วมือมาร้อยเป็นพวงมาลัยคล้องคอ จะให้ ได้ครบ 9,000 นิ้ว เพราะอยากจะเรียนวิชาสูงสุด คือ วิชาการเป็นเจ้าโลก อาจารย์จึงให้ไปหานิ้วมนุษย์มา 9,000 องคุลี จึงจะสอนวิชาให้ องคุลีมาลได้นิ้วมาแล้ว ๙๙๙ นิ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการ 'หยุด' ในพระพุทธศาสนา ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นในการเดินทางสู่ความสำเร็จ ผ่านเรื่องราวขององคุลีมาล ผู้ที่ตามล่าชีวิตเพื่อสนองความต้องการทางโลก แม้จะโด่งดังในความโหดร้าย แต่พ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
357
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
… สนุธาย ปกขิตติ ๆ หิโนติ ปวตฺตติ เอเตน ผลนฺติ เหตุ กุสลํ ตสฺม โสภณคุณาวหเน เหตุ เยส์ ตานิ ติเหตุการ วิชาการ ฯ ปุพเพ พินทาคโม ๆ เหตุการ อภิ.๘๐
เนื้อหานี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการศึกษาเกี่ยวกับการจัดการปริมาณในแนวทางของจิตตามหลักอภิธรรม โดยนำเสนอการเรียบเรียงข้อมูลเกี่ยวกับลักษณะของจิต และส่วนประสมของเหตุและผลในการพิจารณา นอกจากนี้ยังม
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
387
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ทิมาห์ ฯ ยถา ปน เอตานิ กุสลจิตฺตานํ ปุญญกิริยาวเสน กมฺมทวารวเสน กมฺมวเสน อธิปติวเสน จ ปวตฺตนฺติ เอว วิชาการ น ปวตฺตนฺติ ฯ กสมา ฯ ทานา...อวุตติโต จ ฯ ตสฺมา ตัวเสน เตสํ ทานาทิวเสน อปฺปวตฺตนาทีน จตุนุน วเสน คหณ…
เนื้อหาในหน้า 387 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างกุสลจิตตานีและกามาวจรานิ โดยอธิบายลักษณะของจิตตาที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรมและกรรม. นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการเกิดของจิตและผลของกรรม
สมุทปาสาทกายและวิญญูภิวา
212
สมุทปาสาทกายและวิญญูภิวา
…้าที่ 211 ยคาบุตดาวัณ๎ ๔ ดาวตี ปัก มรณภูติ ปัก สมุทโพ ๔ เตติ ดาว ๔ มรณภูติ ปัก อามากาติ ปัก ตติวา วิชาการณ์ ฯ อปิสนโท สมุทวาน๎ นามติ ปัก วิญฺญาติสมานติ ปฺปฏิสมฺโภ ฯ อุตาโนด อมหากา อุตาโน นฤวิต ปัก วิญฺญา…
…ปาสาทกายและวิญญูภิวา และยังบรรยายถึงหลักการในสภาพของมรณภูติ การกำหนดและการแบ่งแยกกรอบของความเข้าใจในวิชาการต่าง ๆ พร้อมทั้งการตั้งข้อสังเกตเกี่ยวกับการดำรงชีวิตด้วยการประยุกต์ใช้ธรรมนำทางในชีวิตประจำวัน โดยม…