หน้าหนังสือทั้งหมด

คันตรีพระธรรมปฏิรูปาก: หน้าที่ 193
193
คันตรีพระธรรมปฏิรูปาก: หน้าที่ 193
…นข้าพระองค์ ( วุตติ ) กล่าวแล้ว สุจิ จริง อิติ ดังนี้ ( เตน ภิกญนา ) อันภิกขุนั้น วุตเต กราบทูลแล้ว วินทธิอา ทรงติเตียนแล้ว ต ภิกขุ ซึ่งภิกษุนั้น วตวา ศรัสแล้วว่า โมมุรสิ โค คุณอโมมนบูร กิประโยชน์ อ. ประ…
ในหน้าที่ 193 ของคันตรีพระธรรมปฏิรูปาก มีการพูดถึงการสั่งสอนของพระศาสดา โดยมีบทสนทนาเกี่ยวกับการกล่าวคำสอนและการทำให้พระภิกษุเข้าใจถึงความสำคัญของการปฏิบัติตนในทางธรรม รวมถึงการฝึกฝนและการดำเนินชีวิตต
คำฉันท์พระธรรมปฐมที่ถูกต้อง
239
คำฉันท์พระธรรมปฐมที่ถูกต้อง
…ร นานุปการ อนมิประการต่าง ๆ อิติ เพราะเหตุนั้น เต คิถิปพฤติ อ. คฤหัสถ์และบรรพชิต ท. เหล่านั้น สบํ น วินทนฺติเอว ย่อม ไม่ปรารถ ซึ่งความสุขนั้นเกื้อ คมมา เพราะเหตุนั้น สนฺดูจิ อ. ความดีฉันดี สนฺเทน ด้วยวัต…
เนื้อหาในบทนี้เน้นถึงการฝึกฝนอันมีลักษณะเป็นตน เพื่อให้เกิดความสุขและบำรุงสุขเมื่อดำเนินชีวิตอย่างดี โดยมีการขยายความเกี่ยวกับความประพฤติของอรหันต์และผู้ปฏิบัติธรรมอย่างละเอียด เช่น เหตุผลที่ให้ความดี
หลักการลงนา ปัจจัยในภาษาไทย
32
หลักการลงนา ปัจจัยในภาษาไทย
…นู+นา+ทิ อนู+นา+ทิ แปลง นา เป็น นา (กฎ ๔.๓) วิ+นา+นี่ อี แปลง นา ปัจจัยเป็น ย วิ+นา+ย+ติ สำเร็จเป็น วินายดี ย่อมรู้วิจระ ```
บทเรียนนี้เกี่ยวกับการลงนา ปัจจัยในภาษาไทย โดยมีวิธีการแปลงและกฎที่ต้องปฏิบัติตาม เช่น การแปลงนูเป็นณ และการใช้สระหน้าเพื่อสร้างคำใหม่ โดยมีกฎและตัวอย่างที่ชัดเจน ในการผสมรูปแบบของคำในภาษาไทย หวังว่าจ
คำอธิบายเกี่ยวกับพระมะปัฏฐัถถุ
19
คำอธิบายเกี่ยวกับพระมะปัฏฐัถถุ
… คืออ ฉิฬพัทธ ซึ่งพระฉิฬพัทธนา ราคาวิทมฺม อัน เปนที่ไปปราศแห่งกิเลสนิราสมิราเป็นต้น อุตฺตโน เพื่อดต วินิเย พึงบรรเทา คำว่า ปุณฺฑวา พึงทิ้ง ติ สติ whichตำหนิกระทำซึ่งความสะดุ้ง นั่น อรหตุภูควณอ ตัวอรหัตตร…
เนื้อหานี้กล่าวถึงพระมะปัฏฐัถถุและคำสอนเกี่ยวกับอาจารย์ภิกขุ ปุณฺณะโน และธรรมที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ความสะดุ้ง การดำเนินชีวิต และการเอาชนะกิเลส การศึกษาผ่านธรรมะต่างๆ ทั้งในแง่ของความเป็นจริงและการปฏิบั
ปุพพาภารินีในพระพุทธศาสนา
57
ปุพพาภารินีในพระพุทธศาสนา
…์เป็นต้นด้วย อันใหญ่อยู่วิญญุตจิตติ โป (ปุคคล) อุ้ย สารีบุตต มหาปุโรโส อิติ อามา อิติ วนโต (อุตโทน) วินุตจิตตตา มหาปุโรโส อิติ วจฺจติ ฯ ย่อมตรัสเรียกว่าสิว่า เป็นมหาบุรุษ ดังนี้ เพราะความที่แก่คนเป็นผู้ม…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของปัญญาในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงบุคคลที่ถูกเรียกว่า มหาบุรุษ ซึ่งถูกกำหนดด้วยคุณธรรมและปัญญา อันเป็นเครื่องกำหนดที่ตัวบุคคลนั้นมีอยู่ในจิตใจ อันชี้ถึงการได้ศึกษาศีลแ
คำขุนพระมงกุฎรอชฎา - หน้าที่ 175
176
คำขุนพระมงกุฎรอชฎา - หน้าที่ 175
…้งนี้ ๆ ๒๕. ๑๒/๑๒ ตั้งแต่ อน น สา ทาสิ ทิสา อนุม เป็นด่านไป อท ครั้งนั้น สา ทาสิ อ. นางสาวนั่น ทิสา วินแล้ว นำ คพี ซึ่งกรรมัน วาๆ กล่าวแล้วว่า อมม แนะเม อิท วุฏฐุ อ. วัดนี้ ก็ เป็นอย่างไร (โหติ) ย่อมเป็น…
เนื้อหาถูกนำเสนอเกี่ยวกับบุคคลที่มีจิตใจซึมเศร้าและสถานการณ์ที่บทสนทนาเกิดขึ้นภายในเรือน ข้อคิดถูกเสนอผ่านทางการพูดคุยและการตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายของชีวิต และการที่บุคคลต้องเผชิญกับอารมณ์ซับซ้อน พ
ประโยคและคำผู้ธรรมมุทิตา
178
ประโยคและคำผู้ธรรมมุทิตา
…ังนี้ เป็นคำอ้อน คำกล่าวแล้ว อดิ คดัง ๆ ตา อดิทโย อ.หญิง ท.เหลานัน วิวมานา วิวากันอยู่ คนดูว ไปแล้ว วินิจฉัย สู่ที่เป็นวิจฉัย อาโรจฺฑวา บอกแล้ว ดำ อดิ which นี้ความนั้น อมฎญสุด รันเมื่ออำมาตย์ ท.อสโกนุดส…
เนื้อหาภายในนี้กล่าวถึงการใช้คำและประโยคในธรรมมุทิตา โดยมีการนำเสนอเป็นตัวอย่างการสนทนาเกี่ยวกับภาชนะและบทสนทนาเกี่ยวกับเด็ก เป็นการยกตัวอย่างเชิงลึกเกี่ยวกับการนำเสนอและเข้าใจในภาษาไทย รวมถึงวิเคราะห
ธรรมปฏิญาณ - ปฏิโตภาโก
9
ธรรมปฏิญาณ - ปฏิโตภาโก
…ูนปุนํ ปูจิยามาโนปี น กสโล โล วิธารํ คณาวา วาสนุฐานํ โอโลกสํมิตติ จินตดา เทนีภุ วนฺนาภิวา วิสํสุขตา วินิจฺฉา คณาวา กฤตสํ สนฺนุธํ โอโลนกฺโณโต จงมนสํนฺฐานฺฐานนามา เทิสนา สํนฺทูนา อทีสูรา ภนุต นิสํนโนที โว …
เนื้อหาในเอกสารนี้พูดถึงธรรมปฏิญาณที่มีอิทธิพลต่อชีวิตและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจและปฏิบัติตามธรรมะ เพื่อให้เกิดความสุขและความสงบในจิตใจ ตัวอย่างคำสอนและประสบการณ์ในการปฏิ
พราหมณ์โณปิสุทธ์: เอกปุฏกาและคาถาที่สำคัญ
26
พราหมณ์โณปิสุทธ์: เอกปุฏกาและคาถาที่สำคัญ
…วจํานนทุสุโท พาหา ปุคฺคลุฬ๎ กนิฏิ โส อาคาถ "โสอุณญฺเมโย ปกุสโธโร อุปปนฺโน รถปุญฺโธรม ตสุส อกุฬฺคํา วินุปามิ เตน ทุกเขน ชิลสิทธาม ชีวิตนฺติ"
เนื้อหานี้สำรวจถึงบทบาทและความสำคัญของพราหมณ์โณปิสุทธ์ พร้อมกับการกล่าวถึงคาถาและแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง บทความยังพิจารณาถึงอิทธิพลของคาถาต่อจิตใจและจิตวิญญาณของผู้ปฏิบัติ รวมถึงการใช้คาถาเพื่อการบำ
ชมุมปฏกุฏกา (ปฏิโมกข์ภาคอ)
47
ชมุมปฏกุฏกา (ปฏิโมกข์ภาคอ)
… วณสฺหนฺติ ดานฺ สุทธิ โหติ นิคฺคุณิ เอวมฺมา อเวรน บนฺตํ เดชาพนํ อสูจีที วิปุสนํเนว อุตกฺโก โวริยานํ วินสฺสุนฺติ ด ตานฺ สุทฺธี โหติ นิคฺคุณิ เอวมฺมา อเวรน บันฺตํเดตโททเกน โยนิโสมณสิกฺกรมณ ปจฺจาเวณา เวรานิ…
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับชมุมปฏกุฏกาในปฏิโมกข์ภาค ซึ่งมีความสำคัญในการศึกษาพุทธศาสนา โดยเน้นประเด็นการมีสติและการตระหนักรู้ถึงความจริงในชีวิต รวมทั้งชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบัติธรรม และคว
ชมป่าภูฎกา (ปฐม ภาค๓)
49
ชมป่าภูฎกา (ปฐม ภาค๓)
…ฐิ6 จํ มมกิโก จ. เตส มมกิโก เอกกิจํ สรีรวณิช๎ กตวา อุกฺกิโกฏฺ คาญนอกกวาสํ ภชฺชน จาปูวา นิญฺงาม ปญฺจ วินธิโร จ ตมมกิโก เอกํ วิสารุต วิเนษฐิ จํ มมกิโก จ. เตส มมกิโก อปฺปนิวา อนิญฺฌา วิสารุตา อกฺกฺกํ ปุจฺฉิ…
บทนี้กล่าวถึงเรื่องราวและประสบการณ์ในการชมป่าภูฎกา ซึ่งเต็มไปด้วยความงามของธรรมชาติและข้อคิดที่เกี่ยวข้องกับชีวิต รายละเอียดนี้ช่วยให้ผู้อ่านสามารถเข้าถึงความรู้และความเข้าใจในธรรมชาติที่มีอยู่ในภูฎกา
ปฏิกรณ์ในพระพุทธศาสนา
50
ปฏิกรณ์ในพระพุทธศาสนา
…าษ อาปฏิตติ วาติ มูลาวิที เอโลตี เต คณุวา อุปชาโย มูลาวาที กยติสฺ เต อเรฺ อนุญามัญ กฬํ วตฺมยิสฺ ษโต วินยธโร โอกาส ลฏิวา ฏมมกิตฺส อาปฏิติยา อาสสุนฺ อุณฺปิเนยนํ อากิสฺ เต๋ ปญฺญาทายา อุปจฺจานํ ทูอ โคจุลสา อ…
เนื้อหานี้พูดถึงการเน้นบทบาทของปฏิกรณ์ในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยระบุถึงความหมาย และสำรวจความเข้าใจของปฏิกรณ์ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งในลักษณะการศึกษาและผลกระทบต่อสังคม นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการปรับตัว
ชุมปลูกกฤษณา (ปฐม ภาค)
117
ชุมปลูกกฤษณา (ปฐม ภาค)
…ค อุปปชฺช ชีวนฺตสุสา อวิจิเมนาริษนฺตาปอ อปฺปุจฺฉิ อวิวิสนาตํ นาม โโยนสฺเต ตตวา โอโลเกนฺตุสส อทุกฺนิ วินุกนฺมสมฺโโต ปริทํ โทติ คตฺณํ โอโลเกนฺตุ
เอกสารนี้นำเสนอข้อมูลการปลูกกฤษณาและเทคนิคการเกษตรที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่สนใจในการปลูกพืชชนิดนี้ และช่วยให้เข้าใจลักษณะวิธีการดูแลรักษาและพัฒนาพันธุ์กฤษณาเพื่อเพิ่มผลผลิต อาจประกอบด
ชมภูผา ภาค๓ - เทวตตุญฺฉึจตุ
124
ชมภูผา ภาค๓ - เทวตตุญฺฉึจตุ
…(ปุญโญ ภาค) - หน้าที่ 124 ๑๒. เทวตตุญฺฉึจตุ. (๑๒) อิธ ตปุปิ เปจจ ตปปิตติ อิมิ ทมมเทสน สตฺตา เชษวน วินรนโต เทวตตุอิต อารมฺภกถิส. เทวตตุสุด สวติ ปพฺพิจิตกาส โต ปจฺเจาย ยาว ปริญฺญาเสม เทวตตุอิต อารมฺภ ภา…
เนื้อหานี้เป็นการตรวจสอบและวิเคราะห์เกี่ยวกับเทวตตุญฺฉึจตุในชมภูผาภาค 3 โดยอธิบายถึงแนวคิดทางปรัชญาและความเข้าใจในศิลปะการเขียนสำนวนในเชิงสัญลักษณ์ อธิบายว่าผลงานนี้มีความสำคัญเพียงใดในบริบทของวรรณกรร
ประโยค๒-ธมฺปทุตฺตญฺญา (ทุติโอโย ภาค)
9
ประโยค๒-ธมฺปทุตฺตญฺญา (ทุติโอโย ภาค)
…ม นิวา ชิวตุนวดา ปุตโต ฉนาทุตฺต สกุจิสาสามิคิ ออ กิ กรโมติ วารนะ นำ หามาติ มาตา อุตตโน วาเร ปุปพามิ วิน ญา อุกฺขิมิวา อนุ นิอชาชปฺวา อนุกา วฤติวา ปิฏฺ เถติ สดฺม ดํ คฤหวา จิหวิตซํปํฉฺญา ฉตฺกโตบิ พลวตฺรา เ…
บทนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินชีวิตและการศึกษาในด้านธรรมะ โดยกล่าวถึงความสำคัญของการมีสติและการเข้าถึงธรรมะในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้จากประสบการณ์ และการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า
ชมรมปัญญาภูฏษา - หน้า 128
128
ชมรมปัญญาภูฏษา - หน้า 128
…ว อาคตกฺตํ อภ. กมฺภ อภฺน ต.อ ภิกฺขุ ตุมหา สาสนา อุปฺกฺขีฬา เอว ก็ ภิกฺขเว อภิญฺญามกํ กตฺสี อุบาหํวา วินฺฏกํ สุกํ อิฺช เม หฤฅปฺารสํ นวติ จีหนา หฤฅา สกฺกา ทุกกํ มุตฺจิฏฺิ คิ วุฒิ วิภาสมิดี สนิทํฐานมกสี ภนฺ…
บทความนี้เน้นการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและการปฏิบัติธรรมจากหลักคำสอนในชมรมปัญญาภูฏษา (ทุตโต ภาโค) โดยเสนอแง่มุมในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมและการปฏิบัติที่ถูกต้อง นอกจากนี้ยังกล่าวถึงแนวทางการท
ชมพูปกิฤกษา (ทุติยภาคา) - ประโยคที่ ๒
131
ชมพูปกิฤกษา (ทุติยภาคา) - ประโยคที่ ๒
…ี้ คเหสวา อ่า เนสาสามา นนาติ สนาอาเรด อกลุโณกติ จุกปบทา ฉฏฐา ทวา ปฏายญูชิยา ปุจิรี ปุรอสราติ โส โค วินนตา ตุวา วีระมานา โบว รเสส สี่ สื อาอนนบุญ โนริ ไกนุ โอ อห์าสุงรญัปน สี่ สติโ ปฏิโติ อุบาราณูโต เทน …
เนื้อหาในบทนี้สำรวจถึงคำศัพท์และประโยคต่างๆ พร้อมคำอธิบายเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้ง โดยมีการแนะนำวิธีการเรียนรู้และการทำความเข้าใจในศัพท์เฉพาะต่างๆ ในภาษาไทย เพื่อช่วยให้ผู้อ่านสามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตป
พุทธภาคและอนุกสปญญูชน
134
พุทธภาคและอนุกสปญญูชน
… พุทธภาค จ นาม อนุกสปญญูชน อุปปชฌติ โส ต โท ยาปมมตุ คหดความ ภูฌติวา ปณีติ วิริวา หฤเต โภวิวา ภิกขุน วินฺนิตวา กี ภนอฺญ ชุฌะ อยูฯ นิเมนุตฺตราน อนสมุทิฏิ นคติ อุปาล สิกขา อินนา ว นิหาเรน นิพิฐํ ลานุติ. โส…
เนื้อหาในหน้า 134 นี้ว่าด้วยวิธีการเข้าสู่พุทธภาคและการฝึกอบรมของอนุกสปญญูชน ผ่านความคิดและการวิเคราะห์ของภิกขุในด้านจริยธรรมและการพัฒนาอารมณ์ โดยมุ่งเน้นที่ความเข้าใจในธรรมชาติของสติและจิตใจ การศึกษา
ประโยค๒ - ชมมปทูรญญา
147
ประโยค๒ - ชมมปทูรญญา
…ี ภิกฺขุ น วิรุสวา กาโย ปรวิ อิสาสฺติ อิมิสสา ปติสสนฺนน สํคาย ปวริา อุปิ สุตติ. ภูษาโต อปวิฤ โอ อปฏิวินายตาย ฑูโท หฤวา เสสุติตติ ทสูเสติ. ยถิกิ นิรุตฺตา กลิงครนติ นิรุปา กฤดูญาตา วิสฺติ. ทพฺพไมฤภารฺฺภิกฺ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการสำรวจและการปฏิบัติของพระภิกษุในธรรมะ พร้อมด้วยการอธิบายเกี่ยวกับการพัฒนาและความสำเร็จในการปฏิบัติ มุ่งแสดงถึงประสบการณ์ในการเป็นผู้สัญจรระหว่างการศึกษาและการปฏิบัติ มุ่งหมายเพื่อใ
เลม่าสีขาวในเฉพาะกลุ่มสมบูรณ์แบบ
48
เลม่าสีขาวในเฉพาะกลุ่มสมบูรณ์แบบ
…การสมบูรณ์แบบ ลบสระหน้า ปจจ+อย+อ นำประกอบ ลง สี ปจจ+สี แปลง สี เป็น โอ ปจจโย กาตฎูป อปทานสาธนะ วินิจฉัย (อุบาย) เป็นเครื่องอันบุคคลศิลปิน วินิโอยอ ควมชนะ ว. วินิจฉัย เตนาดี วินิจโย ว+น+จ+อ พฤที่อ เ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวินิจฉัยและการแปลงสีในเฉพาะกลุ่มสมบูรณ์แบบ ซึ่งรวมถึงเทคนิคต่าง ๆ เช่น การลบสระหน้าและการแปลงสี โดยมีกา…