สตฺถุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 10 / 10

ประโยค - คำฉวีพระธรรมมปฏิรูป ยกศัพท์แปล ภาค ๑ หน้า ที่ 7 เรื่องมิถิมมัฎฐานา ๒. ๑/๒๐ ตั้งแต่ โส ธิ สตฺถุ สมฺโมก กมฺมุฏฐาน เป็นต้นไป ก็รู้ว่า โส ภิกฺขุ อง ภิกฺขุ นั้น คงคา เรียนเอาแล้ว กมฺมุฏฐาน ซึ่งพระกรร…

บทความนี้พิจารณาถึง กมฺมุฏฐาน ซึ่งเป็นหนึ่งในวิธีการฝึกปฏิบัติทางจิตที่สำคัญในพระธรรมคำสอนของพระศาสดา อธิบายถึงปฏิบัติของพระภิกษุและหลักการของสมถะในสำนักของพระองค์ รวมถึงการเข้าไปสู่การฝึกฝนเพื่อความเ

…งพย์ ชิวิตมุต ซึ่งสัตว์ว่าเป็นเครื่องเป็นอยู่ อิมสมุ itemsวา ในอดภาพนี้ ป่น ส่วนว่า ปูชา อ. กรรบูชา สตฺถุ ซึ่งพระศาสดา อล พอ หิตาย ขเจอ เพื่อเกื้อกูลด้วยนั่นเทียว สบาย จ

เนื้อหาในพระธรรมบัตินี้กล่าวถึงการบูชาพระศาสดาและการนำดอกไม้มาเป็นเครื่องบูชาโดยมีความเชื่อว่าการบูชาพระองค์นั้นจะก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ชีวิต การที่ราชาเลือกบูชาด้วยดอกไม้นั้น สื่อให้เห็นถึงความส

…. ภพ ท.กิโย 1 โยนิโย อ. กำเนิด ท. คตโส 5 คติเอ อ.คติ ท.ปญฺญ 5 วิญฺญาณอฏิญฺจติอา อ. วิญฺญาณอฏิฺติ ท. สตฺถุ 1 สตฺตวาสา อ. สัตตวาส ท. นว 6 นาน อิมินา นาม โภฺญาสน โดยส่วนชื่ อิจิดังนี้ อิติ ดังนี้ เอ้อเอา ฉันน…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำคาถาในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงความหมาย การประยุกต์ใช้และผลกระทบที่มีต่อผู้ปฏิบัติธรรม คำคาถาได้รับการยกย่องว่าเป็นสื่อกลางในการสื่อสารกับธรรมชาติและเข้าถึง ความสะอาดของจ

ประโโยค ๒ - คํานิยมพระบารมีมฺปทีฎก ยกคำที่แปล ภาค ๔ - หน้า ๒ สตฺถุ อ. พระศาสดา สตฺถุวา ทรงสดับแล้ว กฺ ล ุ ซึ่งวาเป็น เครื่องกลาว เดช ภิกฺขู ของภิกฺขุ ท.เหล่านั้น วตฺถ…

บทนี้กล่าวถึงคำสอนของพระศาสดาเกี่ยวกับภิกษุเฉพาะอย่างเช่นสาริปุตฺโต ที่มีความรู้และปัญญา สามารถเข้าใจและตอบคำถามได้ตามปกติ โดยนำเสนอถึงอิทธิพลและการเรียนรู้ผ่านการเปิดเผยธรรมะในช่วงเวลาของพระองค์ รวมไ

…ความเจริญ นับเทียว โณ (ชานาถ มนฺต๎ ชะรอยจะไม่ทรงทราบ อนุญา ซึ่งเหตุไม่ใช่ ความเจริญ อิติต ดังนี้ ฯ (สตฺถุ) อ. พระศาสดา (อาทิ) ตรัสแล้วว่า พุทธมห ดูอ่อนพรหมณ ออ. เรา อุตถฺ ชานามิ จ ย่อมทราบ ซึ่งความ เจริญด้…

เนื้อหาเกี่ยวกับอนัตจุปจฉทในพาหมณ์กล่าวถึงฐานะของพระสัมมาสพุทธเจ้าในการทรงทราบความเจริญและเหตุที่ไม่ใช่ความเจริญ พระศาสดาได้ตรัสว่า พุทธมห ดูอ่อนพรหมณย่อมทราบความเจริญและเหตุไม่ใช่ความเจริญ ซึ่งเป็นกา

…น อาทิยามโน, / อยฺมิป ปาราชิโก โหติโอวาโส. ๗. โย ปน กิฎฺฐู สฏฺจิจุ มนุสัสวีคุห ชีวิตา โวโรเปยยฺ, / สตฺถุหารฺกิน วาสสุ ปริเยสยฺ, / มรณวณฺน วา ลํานุเลนยฺ, มรณาย วา สมาทเปยยฺ / “อมโภ โก ปริส กิฏฺฐุ หนูหิมินา…

บทความนี้วิเคราะห์เนื้อหาของบทกวีที่พูดถึงความหมายของชีวิตและการเข้าใจความตาย ผ่านตัวละครต่างๆ ที่สะท้อนให้เห็นถึงความเครียดและปัญหาที่เกิดขึ้นในชีวิต โดยเฉพาะการต่อสู้กับความตายและการยอมรับความจริงใน

…นฺ ๑. สุตา ตสฺส ภิกฺขุโน อมิโ อวาทํ ทิตฺว คจฺฉ ภิกฺขุ อณฺฑโน กินฺจิ อนิทฺทิวา ตตฺถิ วิสฺสทิ ภิคฺขุ สตฺถุ สุนฺทฺถิ โอวาทํ ลิฏฺวา ตกฺกุ อสมาน ฆณี ณ จินฺตส ฆณีฯ เป็นอาทิลิกาปี มหอุปาสิภิกฺขุ พิทฺเทม ม คฤหฺษณ…

เอกสารนี้ประกอบไปด้วยการแปลมครเป็นไทย ในวันที่ 29 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2543 โดยพยัญชนฺ ให้คำแปลในผลิตภัณฑ์ต่างๆ เช่น สุตา ตสฺส ภิกฺขุโน และมหาปุญฺญา โดยมีการนำเสนอในหลายๆ บริบท และยึดถือคำแปลที่อิงจากวิธีค

…ิชฺ ย โคปาลโก ตสว เอกเรท ย ทิ ส เอกซ เอกนฺยสว คํณ ย อสฺสญา ปุจฺฉา ปฏิจฺจํ นินฺท โณ ฯ ภควฺตํ เทวา วา สตฺถุ เอกนฺยสว คํณ ยา โส นิจฺจิ สํคฺรํสํ โคปาน ตํ อกฺโกนฺโต นิสฺเสถียว เหตุรํปิา เหตุรํปิ นิเปนาน สนฺวชํ …

เอกสารนี้ประกอบด้วยการแปลประโยคจากภาษามคธเป็นภาษาไทยจำนวน 1-2 ในการสอบวิชาแปลคอร์ โดยมีการแปลที่ใช้พยัญชนะและอรรถ พร้อมกับกำหนดเวลาในการสอบที่ 4 ชั่วโมง 15 นาที เนื้อหามีการนำเสนอสภาพปัญหาต่างๆ ที่ผู้