สมณ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 32 / 54

…สุด แม้พระโสดาบันคฤหัสถ์ ด้วยอันติวัตถุก็ตาม ด้วยการลบล้างคุณก็ตาม ในอาการสองอย่างนั้น ผู้กล่าวว่า "สมณ ธรรมของบุคคลเหล่านี้ไม่มี บุคคลเหล่านั้นไม่เป็นสมณ" ดังนี้ จึง ทราบว่า "ว่าร้ายด้วยอันติมวัตถุ" ผู้…

…นื้อหาเกี่ยวกับการว่าร้ายพระอริยะในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการที่พระเถระและภิกษุหนุ่มว่าพระอริยะไม่เป็นสมณะ ซึ่งมีผลกระทบต่อความเข้าใจในสมณธรรม. เรื่องนี้อธิบายเกี่ยวกับการวินิจฉัยว่าผู้ที่ว่าร้ายนั้นมีความ…

…ก ลบ ณ แล้วที่มะ เพราะเป็นอัตตโมพัญชนะ. ณิ ปัจ อุปฐุสุ อปจุ เป็น โอปะวา วิภาร อู เป็น โอ. เมื่อ ปัจ สมณสุข อปัจ เป็น สามเณโร ที่มะ อะ เป็น อา. ที่ว่ามะนั้น หมายความว่า ทำสระสั้นให้อยไว ที่ว่าไม่มะนั้น เพ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำศัพท์ในภาษาบาลี โดยเน้นไปที่คำว่า ปัจ สายปุฏุตสุ อปจิต และการระบุลักษณะของศัพท์ โดยมีการเปรียบเทียบและอธิบายอย่างชัดเจนถึงวิธีการใช้ศัพท์ในบริบทต่างๆ และความสัมพันธ์กับอั

…ภา โว ปนุติจิ ความเป็นแห่งบัณฑิต ชื่อ ปนิตฺตะ กุลสสุส ภา โว โกลสุต ล ความเป็นแห่งคนลาดา ชื่อ โกลสละ สมณสุข ภาว็ โสมบุญ ความเป็นแห่งสมณะ ชื่อ สมบุญ สุขผล ภาโว โสโพชะ ความเป็นแห่งเพื่อน ชื่อ โสโพชะ ปริสาสุ…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้ปัจจัยในภาษาบาลี โดยการจำแนกประเภทของปัจจัยและตัวอย่างการใช้ในคำต่างๆ เช่น ชื่อ จุนทาสุสภา ที่มีความหมายเฉพาะ การใช้คำที่สื่อถึงความเป็นเอกเทศและการเปรียบเทียบในภาษา โดย

… "(ระลึกชาติได้) ๑ ชาติมีกี่ ๒ ชาติมีกี่" เป็นดังนี้ นั่น นี้ มาใน (ครรภ์คือ) ภพ ในคำว่า "ทุกวิสาขา สมณชาติชื่อณิศรณ์ มีอยู่" นี้มาใน (อรรถคือ) นึก ฯ ฯ ในคำว่า "ชาติ สงเคราะห์เข้ากับชนธ ๒" นี้มาใน (อรรถค…

ในวิถีธรรมคริปา คำ ตอนที่ 171 กล่าวถึงเทคนิคแห่งมรรคสองเพื่อเข้าใจทุกข์ที่มีปัญญาอธิษฐาน โดยมุ่งเน้นที่การมองคง ๘ ซึ่งประกอบด้วยสัมมาทิฐิและสัมมาสัมปัทิ รวมถึงการเข้าใจวิณฉัณในทุกธรรมที่มีชาติเป็นต้น

…ี [เหตุที่ปรากฏในชั้นนี้] ถามว่า ก็เพราะเหตุใดจึงทรงแสดงอย่างนี้ ? แก่ว่า เพราะ ปฏิสมุปบาทเป็นธรรม (สมณภูมิ) มีวามงามรอบตัว และเพราะ พระองค์ก็ทรงถึงซึ่ง (เทสานิวาส) ความงามใน (กระบวน) เทคนิคด้วย จริงอยู่…

ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงปรัชญาและวิถีธรรมของเปลภาค โดยยกตัวอย่างเรื่องปฏิสมุปบาท ซึ่งมีความงามและเป็นธรรมที่ถูกต้อง พระผู้พระภาคเจ้าทรงสอนว่าปฏิสมุปบาทมีความสำคัญต่อผู้แสวงหาความรู้ โดยการแสดงธรรมเกี่ย

…พียร ชื่อเรือนนิเปณณคณะ ที่จิตลดบรรพต จะนั่น (ต่อไป) นี้ เป็นการแสดงเรื่อง ๆ หนึ่ง ในความทะนงตัวของ สมณวิปัสสนากรบุคคลนั้น มีเรื่องเล่าว่าพระมหานาถท่านผู้ปฏิบัติภัทรจากฐานรูปหนึ่ง ชื่อ ชมมินนกเร อยู่ที่ล…

…าค 3 จะได้เห็นถึงความคิดและการปฏิบัติของพระมหานาถผู้มีองค์ความรู้ทางธรรม และการสนทนาเกี่ยวกับการเป็นสมณะที่มีอำนาจเหนือความเป็นชาวพระในโลก กล่าวถึงการนั่งอยู่ในบริเวณวิหารหนึ่งและความจริงที่เกิดขึ้นในจิต…

… วิปสนา โดยอรรถคือความคิดเห็น (ตามเป็นจริง) มีมิใช่โรเป็น โคร (คือมีมาพนเป็นอารมณ์เหมือนกัน) ดังนี้ สมณะ และวิปสนา จงเป็นธรรมมิสเป็นอันเดียวกัน (คือมีกันเสมอกัน) โดยความหมาย ว่าออก (จากมิติ และปวตะแต่) เ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการบูชานมัจฉา ซึ่งจัดอยู่ในกลุ่มการเข้าใจธรรมะโดยการละกิเลสและการมีสติสัมปชัญญะอย่างชัดเจน วิญญาธรรมได้กล่าวถึงการที่จิตจะเข้าถึงการมีอารมณ์อยู่ในความรู้สึกตนและการพ้นจากกิเลสทั้งหลา

…โว มิดฉสนกวาเสน อุปสงมิกพุทธวนิแ์ อุตโต ๆ เวสิโโย นาม รูปปวิทิวินี ๆ ตา มิจฉสนกวาเสน น อุปสงมิดพุทธ สมณวาทุกสุตา อนุรายกรตูตา ปริสุทธาส- ษสปิ ครมหาเหตโ คษมว ทกิณานานาเสน สติ อุปสงมปฤทวา อุปสงมิดพุทธ ๆ วิ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาในพระพุทธศาสนา ประกอบด้วยบทวิเคราะห์เกี่ยวกับพระสูตร และการปฏิบัติที่ถูกต้องตามแนวทางของพระพุทธเจ้า เน้นเรื่องปฏิญาณและการเข้าถึงความบริสุทธิ์ ทั้งยังกล่าวถึงแนวทางที่ควรปฏิ

…มาคุณนิสุขโต อิโคโร ฯ ยกน ฯ โกจิ กิณฑา กิณฑาโน อิโคโร ปรวัลโญ ยทิก ปุณาคมาคุณดี ราชากิโ สมณะ- ชมมสุข อนูปนิสุขโต ลาภกุกราสนิวิจีกนีปูชน "ทุจิวิปุตติ เหตุโค ฯ อสสุฤกาลาทีกา สุกษารานิฉกตู…

เนื้อหาเกี่ยวกับปรมตุภูมิสาย นาม วิฑูรินครล่อมคู ที่นำเสนอแนวความคิดและการประยุกต์ใช้ในระดับการศึกษาเพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม ซึ่งมีการตั้งคำถาม และค้นคว้าในหลายประเด็นที่สำคัญ และรวมถึงการนำเสนอวิ

…ฺค โหติ เอิ้ ปุปา กตปิยสา ภาวนา อุปโลลิเรนา อิติศติ อาต ตกิฏิกรสุ สุขา ฯ สวย เอกโต กิโด จ อภิกรสุ สมณิสสุโต ปฏิญญา วุฏโต สมภิปบรรณุตา ปฏิญญา ๆ วิปสานนีสุโต อภิญฺญา ฯ ถกปฏิญญา ฯ กิลาสนิฑริวนํ สาน ฯ เด…

ตำราเรียนนี้นำเสนอเกี่ยวกับวิถีชีวิตและการปฏิบัติที่นำไปสู่อารมณ์สุข โดยอธิบายถึงหลักการที่เรียกว่า 'วิถีปฏิบัติ' และการกระทำที่สนับสนุนให้เกิดความสุขในชีวิต โดยเน้นถึงการมีสติในการดำเนินชีวิตและพิจาร

…จฺชนาน การณํ คณฺวากาสส ปริโยสมฺปิ สุกฺมวา อิตฺถิธพุมฺภตํา อาโต โชคนโต ปริ อนฺตกา ฤๅ๑ อตฺถโน กมฺมุนิ สมณมฺมาทมฺห๔ กาตตติ กตฺ ฆ ฌกฺ ฌ กมฺม ชานนาสนฺนอรฺสกํ อาปชฺชติพฺุพํ ฌ กตํฺกติ วา อปปกํ วา มนุต๔ วา ปฏฺต …

เนื้อหานี้กล่าวถึงปรัชญาในพระพุทธศาสนา โดยสำรวจกรรมและการเจริญพุทธภาวนาในจิตใจของมนุษย์. รวบรวมความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับกรรมและผลของการกระทำในแง่ศาสนาและปรัชญา อธิบายถึงการพัฒนาและตระหนักถึงคุณค่า

… ๆ ตตฺตุนฺติ ตกฺถา อปปานสมาธิวนํ สมาทิ- ภาวํ เอฺ ปฏิญฺปนุตตติ วตฺตาการน ปฏิญฺปชฺญา วิสฺสํ หิ นตฺถํ สมณิฺนิตฺตํ ปฏิญฺปฏิมโอปนเรนํ นิปฺปณฺหา เทนานฤนฺ นินฺปุสฺสํ นาติ อตฺโต ๆ เตยนฺ ธี อการา ปจฺจอิลสโต อนมา…

เอกสารนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับการพัฒนาและการปรับปรุงจิตของมนุษย์ ผ่านการศึกษาหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับความตาย ซึ่งรวมถึงมุมมองทางปรัชญาและการพัฒนาสมาธิ เพื่อประสานกับการมีชีวิตอย่างมีคุณภาพ ในส่วนข

…าย (ปาฏิ ภาโค) - หน้าที่ 301 อสูฏมฺมกฤษฐานิกเทส วนฺฉนา วิวิร ลพฤฺตาวติ ทสุเสติ อกขิณามีติอา หูติ ฯ สมณโตติ เอว สนฺธิวิตโต อุกฺฏามิตติ วกฺฌภูณุตสา เจ สมณฺโต วรวุฒิ- เปตพุทพนฺดํ วรกฺฎฐานวิติ ทสุเสติ สกฺกส…

เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิบายปรมฺปุณฺณสายและความหมายของมหาวีรสมสวยมตายในบริบทของศาสนาพุทธ รวมถึงการนำเสนอแนวทางในการใช้สติและปัญญาเพื่อความสุขในชีวิต ว่าด้วยการปฏิบัติตนภายใต้หลักธรรมที่ถูกต้อง ซึ่งทำให้เ

…ิยา อวิจเจนเทน อุปวรรณติ ๙ สติ หิ ดุสม นิสรณปรารณ วิหาร ปวิโลวา นิสนุกาแล กมฺมภูฐานสุข อุปฏิวิภา โร สมณิมิตคฺคฺเขน จิตสุดฺส สมาหติภาคาโร วิ ปากโป ฬบู ฬบา อุปฺฏิเญยาติ ๙ เตนาห สนฺสา เผนฺ วิธี ปฏิปฺตติฤติ …

เนื้อหานี้สำรวจปรมคุณค่าในสายของวิษณุภิญญาสํวาสมุ่ย มหิดลาคอมศพาย โดยนำเสนอแง่มุมต่างๆ ของความหมายและธรรมชาติของจิต จึงมีการเชื่อมโยงกับการศึกษาและวิธีการต่างๆ เพื่อให้เกิดการเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวก

…โค.[โพธิราชญา. ๖/๕] อุปมตเตน เป็นวิสาสะของ เฉพาะ ปุปพีเทน ซึ่งกล่าวมาแล้วข้างต้นกับ คิคิฤฏิ แปลว่า 'สมณธรรมอันบรรพชิตมิไม่ปรามา พึงทำในปัจฉิมวัย.' ปุปพี เทน เป็นสาธาณาม จักรพคพรรณบรรพชิตใช้คู่กัน คิคิฤฏิ…

เนื้อหาในหน้าที่ 120 ของหนังสือเล่มนี้ได้อภิปรายเกี่ยวกับข้อสัมพันธน์ระหว่างบุคคลและคุณธรรมที่ใช้ในสังคม โดยมีการพูดถึงคำนามและภาพรวมของการดำรงชีวิตของเศรษฐีและความสัมพันธ์เบื้องหลัง รวมถึงการบอกเล่าถ

…ฯ อาเอา ฯ ยศฺสนี รูปฺกลาย หหยวตฤ คํมํ โลหิตตติฺกิม วุจฺจิธติฺติโมคฺ: หฤมฺหิ สพฺโต ฯ ๒๙] อุตฺตชีวาํ สมณฺติฺติ วิโสตฺถานํ อุตฺตสม มฺคฺฺคํุปลสฺส ติฏฺฐนมาส ฎิฯ นิสสนฺติ วตวาม นีอา นาม พุทธาสนฺติ อาหาร นิครโ…

…นวทางในการพัฒนาจิตใจและการบรรลุถึงความเข้าใจในวิถีนี้ โดยที่ตัวเนื้อหาเน้นไปที่ทฤษฎีและการปฏิบัติของสมณะ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการดำรงชีวิตตามหลักธรรม

…ปลมสมาน ฯ นิพจพาทนูสสนโต ปรุญา พลวาปสูสา ตโต โอร จ ทูพสวิสุสา ฯ ปูเทพ รูปุตเนเนติ อปริโคหนกคาเตติทน สมณนา วุตเตน นยน ฯ อปริโกหนค ปวดโต กายสูบา โรมาหดปริวคฺล ปรุปิสมมฤติอันนาฑา วิสาสนานเบิ ปริวสากาโท โบเช…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและหลักการต่าง ๆ ที่สำคัญในวิชาธิศิษฎ์อัญญา มีการสำรวจองค์ประกอบและแนวคิดต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อความเข้าใจของนักเรียน รวมถึงความสำคัญของการเรียนรู้ในบริบทต่าง ๆ และการประยุกต์ใช้ในก

…ปุคคล กรุณา กฺวา กรุวา วตเมตตา ฯ วุตตดาเนฯ วตฺตุเจนเน นเนน ฯ ตนบุญมิถคุณติ สิมาสมญาไว ความเสน ปวตติ สมณมิตติ ฯ เมตตา ฯ วุตตานเยวติ ยา ม เมตตาวาวาย

เอกสารนี้กล่าวถึงแนวทางการใช้ชีวิตตามหลักพุทธศาสนา โดยเน้นที่ความกรุณาและเมตตา รวมถึงการเข้าใจในธรรมชาติของชีวิตและการปฏิบัติวิปัสสนาเพื่อความสงบสุขภายใน สามารถศึกษาต่อได้ที่ dmc.tv

… อกโต อนุญาตสัญฺญา วา โสปนฺ รุปะฺติ วา อิมํ ธมมา เอกฺตุลา อุทุตา นานฺตุอิติสุติ สมเด็จ อาโถ อิธิ ปน สมณส สุจิณุม ปฏิภาเม ฯลฯ ฯญฺ การคุรณํ ตปปฏิวิตฺ วา อุปาจารวนํ อิธิ อาหาร ปฏิภา- สมณา อิปปิลปฺ ฯ ตุตฺ ฯ …

…สัมพันธ์กับการเข้าถึงความเข้าใจในวิจารณญาณ ผ่านประสบการณ์และการฝึกฝนในพระพุทธศาสนา. นำเสนอวิธีการที่สมณตนสามารถอนุญาตให้มีการเจริญเติบโตของสัญญาและมโนภาพในด้านแห่งความรู้และความเข้าใจ. อาหารมีผลต่อการแสด…

…มสมาธินุปฺถสุกฺสมุลญาณเสน ปวฺตคติ อโถ ปรวี- อาทิณี สาวกสุกญาณเสน ปวติตติ คติตี สุกฺทธ สาวกฺปลุกฺขร- สมณฺติ กบฺฟุกฺกฏทิกฺสุต สุกฺญสมฺสทู อุปภารณสเสน อตฺโท ฯ สนฺนิฏฺฐานฺติ อายภินิวินิจจะโน เวทิตพฺโพ นทวาโน…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการฝึกสมาธิและวิธีการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง โดยเน้นการเข้าใจธรรมะที่ลึกซึ้งและการพัฒนาสติปัญญา นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงสภาวะต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติสมาธิ รวมถึงการเข้าถึงความ