หน้าหนังสือทั้งหมด

การปลูกฝังลักษณะนิสัยและธรรมะสำหรับเด็ก
236
การปลูกฝังลักษณะนิสัยและธรรมะสำหรับเด็ก
…่นที่ ส่งเสริมสัมมาทิฏฐิ และสามารถนำมาแปลงเป็นภาคปฏิบัติได้ เช่น บุญกิริยาวัตถุ 3 ธรรมะ 2 ข้อแรก ใน สังคหวัตถุ 4 เป็นต้น นอกจากนี้ก็มีการสวดมนต์บูชาพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ ทั้งในภาคภาษาไทย และบาลีโดยจัดให้เหมาะ…
บทความนี้พูดถึงการปลูกฝังลักษณะนิสัยและธรรมะในเด็กในระดับต่าง ๆ โดยเริ่มจากเด็กทารกจนถึงเยาวชนในระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา นักเรียนต้องได้รับการปลูกฝังทั้งในภาคปฏิบัติและทฤษฎี เพื่อให้สามารถนำไปใช้ใน
การใช้มารยาทและศาสนพิธีในพระพุทธศาสนา
6
การใช้มารยาทและศาสนพิธีในพระพุทธศาสนา
…ฏิบัติในงานอวมงคล 88 91 93 95 99 105 109 118 123 127 132 134 บทที่ 7 วัฒนธรรมการอยู่ร่วมกัน 139 7.1 สังคหวัตถุ 4 7.2 อปริหานิยธรรม 7 142 153 สารบัญ DOU (5)
…องแด่พระภิกษุ การกรวดน้ำ การรับพร รวมถึงพิธีกรรมในวันสำคัญและระเบียบปฏิบัติในงานอวมงคล มีการกล่าวถึงสังคหวัตถุและอปริหานิยธรรม เพื่อส่งเสริมการอยู่ร่วมกันในชุมชนในบริบทของความเชื่อทางศาสนา.
หน้า3
149
เนื้อหาบทที่ 7 วัฒนธรรมการอยู่ร่วมกัน 7.1 สังคหวัตถุ 4 7.2 อปริหานิยธรรม 7 7.2.1 ปฐมเหตุที่แสดงอปริหานิยธรรม 7 7.2.2 สาระสำคัญของอปริหานิยธรรม 7 7.2.3 อ…
หลักการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
150
หลักการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
…ศาสนาที่เป็นคุณเครื่องยึดเหนี่ยวน้ำใจกันนั้น พระพุทธองค์ทรงให้ หลักไว้ดังที่ปรากฏในหัวข้อธรรมเรื่อง สังคหวัตถุ 4 อันประกอบด้วย ทาน ปิยวาจา อัตถจริยา สมานัตตตา ซึ่งเป็นหลักธรรมที่มนุษย์ทุกคนในสังคมควรที่จะต้องมี…
การอยู่ร่วมกันในสังคมและองค์กรอย่างมีความสุขต้องการหลักการที่ดี ซึ่งในพระพุทธศาสนาได้มีการสอนหลักสังคหวัตถุ 4 ได้แก่ ทาน ปิยวาจา อัตถจริยา และสมานัตตตตา ที่ช่วยยึดเหนี่ยวความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในสังคม ในขณ…
เวไนยสัตว์ในพระพุทธศาสนา
560
เวไนยสัตว์ในพระพุทธศาสนา
…นของสูงของ เศวตฉัตร กษัตริย์ สมณโคดม คำที่คนทั่วไปหรือคนภายนอกพระพุทธศาสนา นิยมใช้เรียก พระพุทธเจ้า สังคหวัตถุ เรื่องสงเคราะห์กัน, คุณเป็นเครื่องยึดเหนี่ยวใจของผู้อื่นไว้ได้ สังฆทาน การถวายแก่สงฆ์ คือ ถวายเป็นก…
บทความนี้สำรวจคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเวไนยสัตว์ในพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นถึงบทบาทของพระพุทธเจ้าในฐานะศาสดาที่สอนให้ผู้คนรู้จักธรรมะและการบรรลุถึงนิพพานผ่านการปฏิบัติธรรม โดยเน้นถึงความสำคัญของการเลี
เวไนยสัตว์ และหลักธรรมทางพุทธศาสนา
564
เวไนยสัตว์ และหลักธรรมทางพุทธศาสนา
…่วไปหรือคนภายนอกพระพุทธศาสนา นิยมใช้เรียก พระพุทธเจ้า เรื่องสงเคราะห์กัน, เศวตฉัตร กษัตริย์ สมณโคดม สังคหวัตถุ สังฆทาน สังสารวัฏ สัมภเวสี ผู้แสวงหาภพที่เกิด คุณเป็นเครื่องยึดเหนี่ยวใจของผู้อื่นไว้ได้ การถวายแก่…
บทความนี้กล่าวถึงความหมายของเวไนยสัตว์ ศาสดา และหลักธรรมของพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงผู้ที่ควรแก่การสั่งสอนและการถวายแก่สงฆ์ รวมถึงหลักการเบื้องต้นเช่น สัมมาอาชีวะ และโสดาบันที่พิจารณาว่าเป็นผลแห่งการป
ธรรมะเพื่อประชาชน
561
ธรรมะเพื่อประชาชน
…่วไปหรือคนภายนอกพระพุทธศาสนา นิยมใช้เรียก เรื่องสงเคราะห์กัน, เศวตฉัตร กษัตริย์ สมณโคดม พระพุทธเจ้า สังคหวัตถุ สังฆทาน สังสารวัฏ สัมภเวสี คุณเป็นเครื่องยึดเหนี่ยวใจของผู้อื่นไว้ได้ การถวายแก่สงฆ์ คือ ถวายเป็นกล…
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เช่น วิมุตติ และการหลุดพ้นจากกิเลส โดยมีการอธิบายความหมายของแนวคิดต่างๆ เช่น วิมุตติญาณทัสสนะ และอาสวะ. เนื้อหายังพรรณนาถึงการเป็นผู้สอนในทางธรรมและความ
บทบาทของสังคหวัตถุในชีวิตครอบครัวและสังคม
219
บทบาทของสังคหวัตถุในชีวิตครอบครัวและสังคม
…มา นักศึกษาทั้งหลายคงจะได้เห็นแล้วว่า ถ้าผู้ใหญ่ในสังคม หรือ ทิศ 6 ของเยาวชนแต่ละคน ต่างประพฤติตนตามสังคหวัตถุ 4 ประการ อย่างครบถ้วนเป็นประจำ ผู้ใหญ่ทุก คนก็จะเป็นคนน่าเคารพ น่ารัก น่าเข้าใกล้ น่าคบหาสมาคมด้วย …
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของสังคหวัตถุ 4 ในการสร้างความเคารพในครอบครัวและสังคม ถ้าผู้ใหญ่มีการปฏิบัติตามอย่างครบถ้วน จะทำให้เกิดครอบครัวอบ…
ค่าย I Do Love Mom Camp และกิจกรรมต่างๆ
85
ค่าย I Do Love Mom Camp และกิจกรรมต่างๆ
…มเน้นให้ความรู้เรื่องของวัฒนธรรมเชิงพุทธ คือ วินัย เคารพ อดทน ฆราวาสธรรม หรือธรรมสำหรับผู้ครองเรือน สังคหวัตถุ ๔ คือ ธรรมอันเป็นที่รัก คือ ทาน ปิยวาจา อัตถจริยา สมานัตตตา รวมถึงมารยาทชาวพุทธ พร้อมฟังธรรม เรื่อง…
ค่ายโครงการ I Do Love Mom Camp จัดขึ้นระหว่างวันที่ 11-14 สิงหาคม 2549 มีเยาวชนเข้าร่วมกว่า 400 คน พร้อมกิจกรรมต่างๆ เช่น ฟังธรรมเรื่องพระคุณพ่อแม่ และการเดิน rally. กิจกรรมวันแม่ ณ วัดพระธรรมกาย ก่อน
การสื่อสารและปิยวาจา
69
การสื่อสารและปิยวาจา
…มีคนไม่ชอบเยอะ ก็ต้องดูว่า เขา " พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทรงให้หลักคิดไว้ว่า ถ้าเราทําดีแล้ว ให้ยึดหลัก สังคหวัตถุ ๔ เอาไว้ คือ ทาน ปิยวาจา อัตถจริยา และสมานัตตตา ถ้าเรามีครบถ้วน ๔ ประการ นี้แล้ว รับรองว่า มีแต่คนร…
…งเสริมความสุขและความสันติในสังคม ซึ่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ประทานหลักคิดที่สำคัญในการทำดี โดยยึดหลักสังคหวัตถุ ๔ ไว้รวมทั้งการทำความดีในระดับประเทศ เช่น การช่วยเหลือจากสหรัฐอเมริกาและผลกระทบต่อประเทศที่ให้การช่…
การให้และบทบาทในสังคม
178
การให้และบทบาทในสังคม
…างนี้ ต้องฉลาดให้อย่างนี้ เพราะฉะนั้น ทานญ จ ทานเป็นวัตถุสําคัญสําหรับ สงเคราะห์ซึ่งกันและกัน -๑๗๐- สังคหวัตถุ ๒๔ ธันวาคม พ.ศ.๒๔๙๗
การให้ในบริบทของพระพุทธศาสนาและการใช้ชีวิตในสังคมนั้นสำคัญมาก การให้ที่กว้างขวางไม่ว่าจะเป็นในฐานะชาวนา, ชาวสวน, หรือพ่อค้าแม่ค้า ล้วนมีความสำคัญต่อการพัฒนาชื่อเสียงและบทบาทในสังคม การให้ต้องทำด้วยควา
รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก
133
รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก
…ด้แก่ ทศพิธราชธรรม, กุศลกรรมบถ 10, จักรวรรดิวัตร และอปริหานิยธรรม ส่วนหลักในการปกครองประชาชน ได้แก่ สังคหวัตถุ 4, อคติ 4, กุศลกรรมบถ 10 และ ศีล 5 หลักธรรมในการปกครองนั้น ส่วนใหญ่ แล้วจะประกอบด้วยศีลและหลักอื่นๆ…
บทที่ 6 เน้นการศึกษารัฐศาสตร์ในพระไตรปิฏก ซึ่งมุ่งเป้าหมายการสร้างสภาพให้มนุษย์อยู่ร่วมกันอย่างมีศีลธรรม โดยธรรมาธิปไตยเป็นหลักสำคัญที่สามารถปรับใช้ในระบอบการปกครองใดก็ได้ โดยยึดหลักธรรมเป็นเกณฑ์ในการ
วาจาไพเราะของพ่อแม่และหลักฐานที่ 7
87
วาจาไพเราะของพ่อแม่และหลักฐานที่ 7
…เข้าไว้ หยุดเข้าไว้ ไม่คลาดเคลื่อน นี้ตายเกิดอย่างนี้ ให้รู้จักหลักอย่างนี้” จากพระธรรมเทศนาเรื่อง “สังคหวัตถุ” วันที่ 24 ธันวาคม 2497 จากพระธรรมเทศนาเรื่อง “หลักการเจริญภาวนา สมถวิปัสสนากรรมฐาน” 72 DOU ปฏิปทาม…
เนื้อหาพูดถึงวาจาไพเราะของพ่อแม่ ที่ใช้ในการสอนและด่าลูกเพื่อป้องกันการทำชั่ว การสื่อสารนี้เป็นเรื่องสำคัญในการสร้างความดีในตัวลูก นอกจากนี้ยังมีการอธิบายฐานที่ 7 ซึ่งประกอบด้วยศูนย์ต่างๆ ที่สำคัญต่อก
การผูกมิตรในสมัยพุทธกาล
85
การผูกมิตรในสมัยพุทธกาล
…ะ เป็นที่พึ่งได้ เขาเริ่มผูกมิตรกับคนสําคัญหลายคน ซึ่งเป็นที่ยอมรับ ของมหาชน ด้วยการประพฤติธรรม คือ สังคหวัตถุ ๔ มีการให้ ทาน พูดจาด้วยถ้อยคำที่ไพเราะ บำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อ ผู้อื่น และวางตัวเสมอต้นเสมอปลาย…
เรื่องราวของมิตตคันถกะในสมัยพุทธกาล ที่ประสงค์จะมีครอบครัวและได้ไปผูกมิตรกับบุคคลสำคัญหลายคนในเมืองสาวัตถี โดยการปฏิบัติธรรมต่างๆ จนได้รับความไว้วางใจจากพระราชาและได้รับอิสริยยศ มิตรภาพและการช่วยเหลือ
พจนานุกรมธรรมะ
549
พจนานุกรมธรรมะ
…่วไปหรือคนภายนอกพระพุทธศาสนา นิยมใช้เรียก พระพุทธเจ้า เรื่องสงเคราะห์กัน, เศวตฉัตร กษัตริย์ สมณโคดม สังคหวัตถุ สังฆทาน สังสารวัฏ สัมภเวสี คุณเป็นเครื่องยืดเหนี่ยวใจของผู้อื่นไว้ได้ การถวายแก่สงฆ์ คือ ถวายเป็นกล…
…่งถูกใช้เป็นชื่อเรียกพระพุทธเจ้า รวมถึงแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับการสั่งสอนและการช่วยเหลือผู้อื่นได้แก่ สังคหวัตถุและสังฆทาน.
ประพฤติให้เป็นประโยชน์
107
ประพฤติให้เป็นประโยชน์
…รูปต่างๆ สวยงามทุกสิ่งทุก ประการนั้น ได้ชื่อว่าเป็นผู้ตามประพฤติเป็นประโยชน์ จากพระธรรมเทศนาเรื่อง “สังคหวัตถุ” ๒๔ ธันวาคม ๒๔๙๗
เนื้อหาเกี่ยวกับการประพฤติให้เป็นประโยชน์แก่เพื่อนมนุษย์และสัตว์ รวมถึงการทำตัวอย่างดีในสังคม ซึ่งถือเป็นการสร้างสุขในชีวิตให้กับตัวผู้ทำและสังคมรอบตัว การประพฤติทั้งกายและวาจาอย่างเป็นประโยชน์จะช่วยก
ความสำคัญของการให้ในอัตภาพมนุษย์
106
ความสำคัญของการให้ในอัตภาพมนุษย์
…ป็นเปรตอสุรกายเป็นสัตว์ นรกให้กันไม่ได้ ให้กันได้เฉพาะแต่ในมนุษย์นี้เท่านั้น จากพระธรรมเทศนาเรื่อง “สังคหวัตถุ” ๒๔ ธันวาคม ๒๔๙๗
เนื้อหาเน้นถึงการให้ที่สำคัญเฉพาะในอัตภาพมนุษย์เท่านั้น โดยการให้จะมีความหมายเมื่อมนุษย์อยู่ในสภาพนี้ เพราะเมื่อออกจากอัตภาพมนุษย์แล้ว จะไม่สามารถให้หรือแบ่งปันได้ ไม่ว่าจะในรูปแบบใดก็ตาม การให้ตามที่
การนำบุญช่วยเมื่อประสบภัย
36
การนำบุญช่วยเมื่อประสบภัย
…ป็นบุญดังนี้ เมื่อสำเร็จเป็นบุญแล้ว ก็เป็นที่ระลึก ดังนี้ นี้เรียกว่า ทานญ จ จากพระธรรมเทศนาเรื่อง “สังคหวัตถุ” ๒๐ กันยายน ๒๔๙๖
เนื้อหานี้พูดถึงการใช้ดวงบุญเพื่อให้ช่วยเหลือเมื่อประสบอันตราย โดยยกตัวอย่างพระพุทธเจ้าที่นึกถึงบุญที่ได้บำเพ็ญบารมีในช่วงเวลาคับขัน และการที่นางธรณีช่วยบำบัดพญามารให้พ่ายแพ้ ถูกนำมาเปรียบเทียบกับการท
หน้า19
35
…ครๆ ก็ชอบ ใครๆ ก็ปรารถนา สิ่งทั้ง ๕ นี้แหละเป็นที่ปรารถนา ของมหาชนคนทั้งหลาย จากพระธรรมเทศนาเรื่อง “สังคหวัตถุ” ๒๐ กันยายน ๒๔๙๖
การแก้ปัญหาทุกข์จากการดำเนินชีวิต
79
การแก้ปัญหาทุกข์จากการดำเนินชีวิต
…มนุษย์ต้องประสบทุกข์อีก ๓ ประการ การ ฝึกตนเพื่อแก้ไขทุกข์ ๔ ของตัวเองไปด้วย การ ปฏิบัติอย่างอื่นด้วยสังคหวัตถุ ๔ ไปด้วย ก็จะ ทำให้เกิดบรรยากาศฝึกตนไปด้วยกัน ทำให้ ไปด้วยกัน ซึ่งจะเกิดเป็นวิถีชีวิตที่ดีงาม สังคม…
การดำเนินชีวิตที่ดีเกิดจากการเรียนรู้ที่จะช่วยเหลือผู้อื่นทั้งในด้านการทำงานและการอยู่ร่วมกัน โดยการต่างนำเสนอวิถีชีวิตที่ถูกต้องและฝึกตนอย่างต่อเนื่อง การให้การสนับสนุนที่เหมาะสมสามารถเปลี่ยนแปลงความ