ข้อความต้นฉบับในหน้า
บทที่ 5 กุญแจไขความสำเร็จของทิศ 6
5.1 ผู้มีบทบาทสำคัญต่อชีวิตมนุษย์
5.2 การปฏิรูป 2 วัย
5.2.1 วัยเด็ก
5.2.2 วัยผู้ใหญ่
5.3 ความล้มเหลวของทิศ 6
5.4 สังคหวัตถุธรรม
5.4.1 การให้ (ทาน)
5.4.2 เจรจาไพเราะ (ปิยวาจา)
5.4.3 การบำเพ็ญประโยชน์ต่อกัน (อัตถจริยา)
5.4.4 ความวางตนสม่ำเสมอ (สมานัตตตา)
5.5 สรุปความล้มเหลวของทิศ 6
5.5.1 สังคหวัตถุ คือ ลิ่มสลักใจ
177
181
182
183
185
186
188
189
190
195
197
202
203
บทที่ 6 บทสรุป
6.1 ความหมายของการปฏิรูปมนุษย์
6.1.1 การปฏิรูปมนุษย์หมายถึงอะไร
207
210
210
6.1.2 ความหมายของสัมมาทิฏฐิ
211
6.1.3 ความหมายของมิจฉาทิฏฐิ
212
6.1.4 เหตุผลของการปฏิรูปมนุษย์
213
6.2 แหล่งกำเนิดคุณสมบัติคนดี
216
6.2.1 คุณสมบัติของคนดี
216
6.3 การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ
220
6.3.1 แบบแผนการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ
6.3.2 ผู้ให้การปลูกฝังอบรมสัมมาทิฏฐิ
220
222
6.3.3 ทิศ 6 มีความบกพร่อง
223
6.4 เครือข่ายกัลยาณมิตรคือคำตอบสุดท้าย
224
6.4.1 การพึ่งพากันระหว่างเครือข่ายกัลยาณมิตร
225
6.4.2 คำตอบที่ตรงประเด็น
227
6.4.3 เครือข่ายกัลยาณมิตร
228
6.4.4 ผู้จุดประกายเครือข่ายกัลยาณมิตร
228
(6) DOU ส า ร บั ญ