หน้าหนังสือทั้งหมด

การแต่งตัวของเด็กวัยรุ่น
82
การแต่งตัวของเด็กวัยรุ่น
…เป็นพื้นฐานสำคัญที่จะทำให้เขาตัดสินใจในทุกเรื่องที่ เข้าไปเกี่ยวข้องได้อย่างถูกต้อง แม่นยำ มีข้อมูล หลักการ เหตุผล และหลักฐานอ้างอิงรองรับ อยู่เพียบพร้อม กลายเป็นคนดีที่เฉลียวฉลาดพร้อมต่อการทำงานใหญ่ได้ใน…
อยู่เพียบพร้อม กลายเป็นคนดีที่เฉลียวฉลาดพร้อมต่อการทำงานใหญ่ได้ในอนาคต 2.9 ลูกสาวแต่งตัวโป๊ มีผู้ใหญ่ทางราชการท่านหนึ่งมาขอคำปรึกษากับหลวงพ่อรูปหนึ่ง ในเรื่องปัญหา การแต่งตัวของเด็กวัยรุ่นสมัยนี้ ท่าน
ทำดีได้ดีจริงหรือไม่
140
ทำดีได้ดีจริงหรือไม่
…จริงหรือไม่ ก็มีสาเหตุมาจากความสลับ ซับซ้อนเรื่องการให้ผลของความดี ในแง่ของเวลาและสถานที่นี่เ 5.4.3 หลักการพิจารณาความดีความชอบ “เรื่องของถูกดี ถึงดี และพอดีนี้ ยังสามารถนำไปใช้เป็นหลักพิจารณาความดีความ ช…
แต่ว่าเรื่องของทำชั่วได้ชั่วนั้น มีความลำบากในเรื่องเวลา คือ กว่าที่ความชั่วจะส่งผล ก็ทำให้หลายคนเกิดความข้องใจว่า ทำดีได้ดีจริงหรือไม่ เพราะบางทีเรากำลังทำความดีอยู่แท้ ๆ และกำลังรอให้ความดีออกผล ปร
ความประเสริฐของปู่ย่าตายาย
185
ความประเสริฐของปู่ย่าตายาย
…ก็มีความศักดิ์สิทธิ์น้อย” แล้วท่านก็ชี้แนะให้ย้อนไปดูเรื่องเก่า ๆ ในตำรับตำราโบราณ โดยท่านให้เปิดดู หลักฐานจากพระไตรปิฏก เรื่อง “พระองคุลิมาล” ซึ่งเป็นหลักฐานที่อธิบายเรื่องนี้ได้ชัดเจน หลวงพ่อท่านชี้ให้เ…
โดยสรุป เพราะว่าปู่ย่าตายายของเรา ท่านสร้างความประเสริฐให้เกิดขึ้นในตัว ด้วยการขจัดความโลภ ความโกรธ ความหลง ผ่านวิธีการทำทาน รักษาศีล เจริญภาวนาของ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเช่นนี้ ลูกหลานจึงมีความรู้สึกว่
อำนาจของคำอวยพร
186
อำนาจของคำอวยพร
…ต์ นี่เป็นตัวอย่างให้ บ เห็นว่า อำนาจของสัจจะต่อคุณธรรมความดีมีความศักดิ์สิทธิ์อย่างนี้ เพราะฉะนั้น หลักการให้พรที่ถูกต้อง คือ ผู้ให้จะต้องอ้างสัจจะในคุณธรรมความดี ที่มีอยู่ในตัวมาเป็นคําอวยพรให้แก่ลูกหลา…
วันหนึ่ง ท่านออกบิณฑบาตไปพบผู้หญิงท้องแก่กลางทาง ผู้หญิงคนนั้นพอจำได้ว่า เป็นโจรองคุลิมาล ก็ตกใจ วิ่งหนีล้มลุกคลุกคลาน ในที่สุดก็หมดเรี่ยวแรงจะหนี ได้แต่อ้าปาก พะงาบ ๆ ร้องไม่ออก ทำท่าจะตายเอาต่อหน้า
สูตรสำเร็จการสร้างบารมีเป็นทีม
7
สูตรสำเร็จการสร้างบารมีเป็นทีม
…านึกและแรง บันดาลใจ ที่จะร่วมด้วยช่วยกันเผยแผ่พระพุทธศาสนาอย่างทุ่มชีวิตเป็นเดิมพัน จึงได้อธิบาย ถึงหลักการสร้างบารมีเป็นทีม การสร้างทีมงานเผยแผ่พระพุทธศาสนา โดยเริ่มจากฝึกฝน ตนเองให้มีคุณสมบัติที่พร้อมผ่…
…านึกและแรง บันดาลใจ ที่จะร่วมด้วยช่วยกันเผยแผ่พระพุทธศาสนาอย่างทุ่มชีวิตเป็นเดิมพัน จึงได้อธิบาย ถึงหลักการสร้างบารมีเป็นทีม การสร้างทีมงานเผยแผ่พระพุทธศาสนา โดยเริ่มจากฝึกฝน ตนเองให้มีคุณสมบัติที่พร้อมผ่…
จิตวิทยาการสร้างวัดพระธรรมกาย
14
จิตวิทยาการสร้างวัดพระธรรมกาย
…วียนว่ายตายเกิดในวัฏสงสาร ข้ามสู่ฝั่งพระนิพพาน โดยไม่เห็นแก่ ความเหนื่อยยากลำบากใด ๆ แม้แต่นิดเดียว หลักฐานของเรื่องนี้อยู่ใน “คัมภีร์ชินกาลบาลีปกรณ์” ซึ่งมีบันทึกไว้ว่า เมื่อครั้งที่ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าย…
การตรัสรู้ธรรมของพระองค์นั้นจึงไม่ได้ยังประโยชน์เฉพาะตนเองเท่านั้น แต่ยัง ประโยชน์มหาศาลให้แก่ชาวโลกอีกด้วย ด้วยเหตุนี้ คำว่า “จิตวิทยาการสอนในพระพุทธศาสนา” จึงไม่ใช่ความหมายตื้นเขิน ตามที่คนทั่วไปเข
การฝึกสมาธิและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
78
การฝึกสมาธิและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
…งสมาธิ เขาจึงอยากมาวัดอีก ส่งผลให้การจัดงานบุญใหญ่ของวัด แต่ละครั้ง จึงได้มีคนมาปฏิบัติธรรมเป็นจำนวนหลักหมื่นหลักแสน แต่ว่าสงบเป็นระเบียบ ไม่วุ่นวาย นี่คือหลักการสําคัญของการฝึกมรรคมีองค์ 8 แบบเป็นหมู่คณะ…
…งสมาธิ เขาจึงอยากมาวัดอีก ส่งผลให้การจัดงานบุญใหญ่ของวัด แต่ละครั้ง จึงได้มีคนมาปฏิบัติธรรมเป็นจำนวนหลักหมื่นหลักแสน แต่ว่าสงบเป็นระเบียบ ไม่วุ่นวาย นี่คือหลักการสําคัญของการฝึกมรรคมีองค์ 8 แบบเป็นหมู่คณะ…
การดำเนินชีวิตที่ไม่ประมาทต่อการประพฤติพรหมจรรย์
120
การดำเนินชีวิตที่ไม่ประมาทต่อการประพฤติพรหมจรรย์
…ที่ถึงพร้อมด้วยความรู้พื้นฐานในการสร้างทีมงานสืบทอดอายุพระพุทธ ศาสนาทั้ง 5 ประการ คือ 1. วุฒิธรรม 4 หลักการแสวงหาปัญญา 2. บารมี 10 ทัศ เส้นทางแห่งการตรัสรู้ธรรม บทที่ 7 พระพุทธศาสนาเจริญรุ่งเรืองได้ ต้ อ …
เล็กน้อยที่จะนำไปสู่อกุศลจิต นี่คือ ห้องทำงานของพระอริยเจ้าที่ใช้สำหรับเพาะนิสัยทุ่มชีวิต เป็นเดิมพันเพื่อการบรรลุธรรม เพราะฉะนั้นการดำเนินชีวิตอยู่ในห้องแห่งการพิฆาตกิเลสทุกลมหายใจเข้าออกเช่นนี้คือ ก
พระพุทธคุณ พระธรรมคุณ พระสังฆคุณ
7
พระพุทธคุณ พระธรรมคุณ พระสังฆคุณ
…กล 3. รายชื่อบทที่สอน บทที่ 1 บทนำ บทที่ 2 พระพุทธคุณ บทที่ 3 พระธรรมคุณ บทที่ 4 พระสังฆคุณ บทที่ 5 หลักฐานธรรมกายในคัมภีร์เถรวาท (6) DOU พระพุทธคุณ พระธรรมคุณ พระสังฆคุณ
ศึกษาเรื่องคุณอันไม่มีประมาณของพระรัตนตรัย ได้แก่ พระพุทธคุณ พระธรรมคุณ พระสังฆคุณ โดยพระพุทธคุณได้แก่ อรหัง สัมมาสัมพุทโธ วิชชาจรณสัมปันโน สุคโต โลกวิทู อนุตตโรปุริสทัมมสารถิ สัตถาเทวมนุสสานัง พุทโธ
หลักฐานธรรมกายในวิธีการทำสมาธิ
180
หลักฐานธรรมกายในวิธีการทำสมาธิ
มีข้อสังเกตที่น่าสนใจมากว่า วิธีปฏิบัติวิธีนี้ เป็นหลักฐานชิ้นเดียวที่ผู้เขียนค้นพบ (จนถึงปัจจุบัน) ว่ามีการกล่าวถึง “ธรรมกาย” อยู่ในวิธีการทำสมาธิ ซึ่งเก่…
มีข้อสังเกตที่น่าสนใจมากว่า วิธีปฏิบัติวิธีนี้ เป็นหลักฐานชิ้นเดียวที่ผู้เขียนค้นพบ (จนถึงปัจจุบัน) ว่ามีการกล่าวถึง “ธรรมกาย” อยู่ในวิธีการทำสมาธิ ซึ่งเก่…
พระพุทธคุณ พระธรรมคุณ พระสังฆคุณ
193
พระพุทธคุณ พระธรรมคุณ พระสังฆคุณ
…กในกาลผูกพัทธสีมาวัดสร่างโศก อำเภอยโสธร จังหวัด อุบลราชธานี พุทธศักราช 2479. 2. ประวัติชีวิต การงาน หลักธรรม สมเด็จพระพุฒาจารย์ (โต พรหมรังสี), (หน้า 255- 267) : สำนักพิมพ์ธรรมสภา กรุงเทพมหานคร, 2538. 184…
ธรรมกายในฏีกา 1. สารัตถทีปนี ฎีกาพระวินัย ภาค 1. (หน้า 188) : หจก. ทิพยวิสุทธิ์ กรุงเทพ ฯ, 2542. 2. เล่มเดียวกัน หน้า 313. 3. เล่มเดียวกัน หน้า 463, 464 และ 530. ธรรมกายในคัมภีร์วิสุทธิมรรค 1. วิสุทธ
บทนำ
15
บทนำ
…าธรรมกายของ พระสัมมาสัมพุทธเจ้ากลับคืนมาอีกครั้ง หลังจากสูญหายไปหลังพุทธปรินิพพานได้ 500 ปี บทที่ 4 หลักธรรมสำคัญในพระไตรปิฎก กล่าวถึงหลักธรรมสําคัญที่พุทธมามกะ ควรจะต้องรู้ ได้แก่ นิพพาน ความไม่ประมาท มร…
บทที่ 1 บทนํา วิชาคู่มือพุทธมามกะ รหัสวิชา PD 004 กล่าวถึงความรู้เบื้องต้นทางพระพุทธศาสนา ที่พุทธมามกะ คือผู้นับถือพระรัตนตรัยจำเป็นต้องรู้ โดยเนื้อหามีทั้งหมด 8 บท ดังนี้ บทที่ 1 บทนํา กล่าวถึงเนื้อ
หลักธรรมสำคัญในพระไตรปิฎก
93
หลักธรรมสำคัญในพระไตรปิฎก
บทที่ 4 หลักธรรมสำคัญในพระไตรปิฎก 4.1 ภาพรวมหลักธรรมสำคัญในพระไตรปิฎก ละชั่ว ทําดี นิพพาน - ความไม่ประมาท ทำใจใส…
บทที่ 4 หลักธรรมสำคัญในพระไตรปิฎก 4.1 ภาพรวมหลักธรรมสำคัญในพระไตรปิฎก ละชั่ว ทําดี นิพพาน - ความไม่ประมาท ทำใจใส…
บทสรุป
201
บทสรุป
…ข้าถึงพระ รัตนตรัยภายใน ได้แก่ พระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระธรรมคำสอนของพระองค์ และพระสงฆ์ สาวกของพระองค์ หลักธรรมต่าง ๆ ในพระไตรปิฎกเป็นหลักปฏิบัติเพื่อไปสู่นิพพาน เป็นหลักธรรมที่มี ความเชื่อมโยงสัมพันธ์กันทุก…
บทที่ 8 บทสรุป พุทธมามกะ หมายถึง ผู้นับถือพระรัตนตรัยด้วยใจจริงและต้องปฏิบัติตามคำสอนของ พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ไม่ได้สักแต่ว่านับถือ แต่ไม่ได้ปฏิบัติตนในฐานะเป็นชาวพุทธ ธรรมของพุทธมามกะมีอยู่ 5 ประการ ค
การเขียนหนังสือในสมัยพุทธกาล
22
การเขียนหนังสือในสมัยพุทธกาล
…ู้สงสัยว่า สมัยพุทธกาลคนไม่รู้จักการเขียนหนังสือหรืออย่างไร ? จึงไม่ปรากฏ ว่ามีตำรับตาราจารึกไว้เป็นหลักฐาน แม้บริขารที่สําคัญของพระภิกษุก็ไม่ระบุหนังสือไว้ด้วย พระมหาเสฐียรพงษ์ ปุณณวณฺโณ ได้ประมวลทัศนะนี…
…ู้สงสัยว่า สมัยพุทธกาลคนไม่รู้จักการเขียนหนังสือหรืออย่างไร ? จึงไม่ปรากฏ ว่ามีตำรับตาราจารึกไว้เป็นหลักฐาน แม้บริขารที่สําคัญของพระภิกษุก็ไม่ระบุหนังสือไว้ด้วย พระมหาเสฐียรพงษ์ ปุณณวณฺโณ ได้ประมวลทัศนะนี…
ความแตกแยกของนิกาย
58
ความแตกแยกของนิกาย
…หาริกวาท, โลโกตตรวาท, โคกุลิกวาท, พหุศรุติยวาท, บัญญัติวาท, ไจติกวาท, อประเสลิกวาท อุตตรเสลิวาท และ หลักฐานเกี่ยวกับนิกายเหล่านั้นใช้ภาษาสันสกฤตเพราะมาจากปกรณ์ทางสันสกฤต เมื่อนับเรียงลำดับจากยุคต่าง ๆ มีถ…
พระมหาเทวะตั้งทิฏฐิ 5 ประการของตนขึ้นแล้ว ได้พยายามหาพวกให้ความ สนับสนุนความเห็นตน เมื่อเห็นว่าได้มากพอควรแล้ว จึงเสนอความเห็นทั้ง 5 นี้ในท่ามกลาง สงฆ์ที่กุกกุฏาราม เพื่อให้สงฆ์ทั้งปวงยอมรับว่า ทิฏฐิ
การทำสังคายนาครั้งที่ 3
69
การทำสังคายนาครั้งที่ 3
…ถรวาททำผสมกับฝ่าย มหายาน และเพราะมีสายแห่งการสืบต่อสั่งสอนอบรมไม่ติดต่อเกี่ยวข้องกัน จึงไม่มีบันทึก หลักฐานเรื่องทางเถรวาท ทั้งภาษาที่ใช้สำหรับพระไตรปิฎกก็ไม่เหมือนกัน คือ ฝ่ายมหายาน ใช้ภาษาสันสกฤต (บางคร…
สรุปการทำสังคายนาครั้งที่ 3 ตติยสังคายนา ประธานสงฆ์ ประมาณ พ.ศ. 236 พระโมคคัลลีบุตรติสสเถระเป็นประธาน และผู้ถาม พระมัชฌันติกกับพระมหาเทวะ เป็นผู้ตอบ พระอรหันตขีณาสพจำนวน 1,000 องค์ ผู้เข้าร่วมประชุมส
การสังคายนาครั้งแรกและมหาสังฆิกะ
78
การสังคายนาครั้งแรกและมหาสังฆิกะ
…าวด้วยว่า ในการ สังคายนาครั้งนี้ แบ่งออกเป็น 5 ปิฎก คือ พระสูตร, วินัย, อภิธรรม, ปกิณกะ และธารณี แต่หลักฐานของการสังคายนานอกถ้ำครั้งที่ 1 น่าจะเป็นการกล่าวสับสนกับเหตุ ที่เกิดขนานกับการสังคายนาครั้งที่ 2 …
…าวด้วยว่า ในการ สังคายนาครั้งนี้ แบ่งออกเป็น 5 ปิฎก คือ พระสูตร, วินัย, อภิธรรม, ปกิณกะ และธารณี แต่หลักฐานของการสังคายนานอกถ้ำครั้งที่ 1 น่าจ
การชำระพระไตรปิฎกในรัชกาลที่ 1
91
การชำระพระไตรปิฎกในรัชกาลที่ 1
…าลที่ 1 แห่งกรุง รัตนโกสินทร์ไว้ในที่นี้ด้วยคารวะอย่างยิ่ง 3 5.3 สมัยที่ 3 รัชกาลที่ 5 กรุงเทพ ฯ ส้ หลักฐานเรื่องการพิมพ์พระไตรปิฎก ซึ่งเดิมเขียนเป็นตัวอักษรขอมอยู่ในคัมภีร์ ใบลานให้เป็นเล่มหนังสือขึ้นนี้…
แต่การสังคายนาครั้งนี้ ผู้ทรงความรู้รุ่นหลังมักจะพูดล้อว่าเป็นการสังคายนา แต้มหัวตะ เช่น พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 5 ทรงไว้ในพระราช วิจารณ์เทียบลัทธิพระพุทธศาสนาฝ่ายหินยาน (เถรวา
พระอภิธรรมปิฎก
118
พระอภิธรรมปิฎก
…นี้ แบ่งเป็น 2 ส่วน คือ อาทิพรหมจริยกาสิกขาและอภิสมาจาริกาสิกขา พระวินัย อาทิพรหมจริยกาสิกขา หมายถึงหลักการศึกษาอบรมในฝ่ายบทบัญญัติหรือข้อปฏิบัติ อันเป็นเบื้องต้นแห่งพรหมจรรย์ที่พระพุทธองค์ทรงบัญญัติไว้เป…
…นี้ แบ่งเป็น 2 ส่วน คือ อาทิพรหมจริยกาสิกขาและอภิสมาจาริกาสิกขา พระวินัย อาทิพรหมจริยกาสิกขา หมายถึงหลักการศึกษาอบรมในฝ่ายบทบัญญัติหรือข้อปฏิบัติ อันเป็นเบื้องต้นแห่งพรหมจรรย์ที่พระพุทธองค์ทรงบัญญัติไว้เป…