อดี : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 45 / 56

…้เป็นเทวาระว่า ไม่ ลูกน้อยอยู่ ค ณญาณติ ย่อมไม่โกรธ ๆ บน แต่ว่า ราชา อ. พระ ราชา ทิสุลา ทางเห็นแล้ว อดี ปลูกน่า ซึ่งอุปาสนั้น อนุญาตนฅัด ผูไม่ลูกขึ้นอยู่ ฎุมิฅานโล ผู้นี้ฉันจะอันมิในพระทยทรงกำเรบแล้ว วนท…

เนื้อหาพูดถึงพระราชาที่มีบทบาทสำคัญในสังคมและการจัดการในเรื่องต่างๆ รวมถึงความสัมพันธ์กับประชาชน การดำเนินชีวิตตามธรรมของพระพุทธศาสนา และการเข้าใจถึงปรัชญาในชีวิต ในการบรรยายสอนให้เห็นถึงความสำคัญของก

…า โอโลเกติ ทรงแสดงอยู่ มังอว ชึ่งรานันเทียว เทสติ ทรงแสดงอยู่ มุมม ชึ่งธรรม มยฺหอว แก่เรานั้นเที่ยว อดี คัน นี้ หรือ แท้จริง สุตกา อ. พระศาสดา ตติ ปุคคล โอโลเกตุ วิช อ งทรงเป็นผู้เพิ่งวัลแล้ว

เนื้อหาพูดถึงการแสดงธรรมของพระพุทธเจ้าผ่านบทสนทนาที่เกิดขึ้นในสถานที่ต่างๆ พร้อมเสียงที่ทรงเริ่มเป็นมหาชนพุทธ นรให้สัมผัสกับธรรมะที่ทรงแสดง ซึ่งมีข้อความเกี่ยวกับการนั่งสงบระหว่างการเทศนาและการมองเห็น

…ใด คงจิ ย่อมฟังไป อนวาตปุณฑริปูฐิว สู่ที่ทวนแก่ คณะ ซาต อคันธาจิต นั้น อิติ โข ๓๐ นี้ แล อดี ดังนั้น ได้ทรง ภาษิตแล้ว คาถา ซึ่งพระอาคันตุกะ ท. อภิ เหล่านี้ว่าฯ ปุผุปนโจ อ. กลิ่นของดอก…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำบูชาพระบรมปัญญาและการอภิปรายเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้นกับพระอานนท์ในบริบทของพระพุทธศาสนา มีการกล่าวถึงความสำคัญของกลิ่นและการฟังในแต่ละสถานการณ์ โดยมีการเรียบเรียงและอธิบายภาษิตที่พระ

…ป็น นิสสา จงนั่งเถิด มยะ อ.เรา ท.วุฒความ ลวงแล้ว น่ เก่ ซึงพระเถน้น ขนณ โดยขณะ ทุสาน จักจกาย ปิโยทา อดี ดั่งนี้ สูู้่ คณะมุ่งสูง ๆ ณโว อ.พระเถระ อาคุณความ มาแล้ว อยู่สุขส ได้เน่ยอยู่แล้ว คเศทาวาร ที่ประต…

…ของผู้คน มีการสนทนาเกี่ยวกับสถานการณ์ในขณะนั้นและการพึ่งพิงกันของคนในชุมชน โดยมีการพูดถึงเหตุการณ์ในอดีตที่เกี่ยวข้องกับพระเถระและการสอนที่มีความหมายต่อการดำเนินชีวิตของชาวบ้าน

…้ อาตมา มาแล้ว สุคต ในพระสูตร ฯ อทิโป ครั้งนั้นและ ภวา อ.พระผู้พระภาคเจ้า วิจิตราว ทรง ทราบแล้ว เดอ อดีต ซึ่งเนื่องความนั้น อทานส ทรงเปล่งแล้ว อทาน ซึ่งพระอทาน อิม นี้ว่า เทว อ.ทวาทะและมนุษย์ ท.ปิยฤทธิ์ …

เนื้อหานี้เป็นการพรรณนาและวิเคราะห์คำฉันท์พระมังคลาภิเษกที่มีความลึกซึ้งทางภาษาศาสตร์และศาสนา ซึ่งมีการอธิบายถึงความสำคัญของการใช้คำฉันท์ในพิธีกรรมต่างๆ รวมถึงความหมายที่ซ่อนอยู่ในคำนิยมและการเปิดเผยค

…นทาน เม แห่งข้าเข้า โห๊ย จงเป็นเดี๋ยว อิติด ตั้งนี้ ๆ (สิริคุโต) อ. นาย สิริคุโต (อาม) กล่าวแล้วว่า อดี การ อ. เหตุนี้ ๆ (สิริคุโต) อ. นาย สิริคุโต (อาม) กล่าวแล้วว่า ยาคู วา อ. ข้าวยาคูหรือ ภูตตานี วาดู…

บทความนี้สำรวจเนื้อหาของพระมามปฏิญญาโดยเฉพาะความสำคัญขององค์สิริคุโตและการสอนที่มีให้แก่ผู้คนในช่วงเวลาต่างๆ ภายใต้ความสำคัญของการจัดระเบียบและการเห็นคุณค่าของการดำรงศีลธรรมในชีวิต มีการพูดถึงคำที่เกี

…น ปญญวนโต สกุณา อ. สัตว์ ท. ผู้มีปัญญา สกุณาๆ นาม ชื่อว่าเป็นผู้ขึ้นไปกั้วอุดอั๋ง (โหมิฏิ) ย่อมเป็น อดี ดั้งนี้ อกลาส ได้ทรงภาคแล้ว คาถา ซึ่ง พระคาถา ท. อิมา เหล่านี้ว่า ปท ม อ. ดอกปทุม สุจินนธิ อัมมีกิ…

เนื้อหาครอบคลุมการทำอนุโมทนาและการเคารพต่อพระศาสดา โดยการกล่าวถึงความบริสุทธิ์ของจิตใจและความสำคัญของปัญญาในการประพฤติปฏิบัติตามคำสอน รวมถึงการพัฒนาความเข้าใจในคำสอนต่างๆ ของพระพุทธเจ้าที่นำไปสู่อ enl

…จักเที่ยวไป อิทธิ ชีวิต อ. ชีวิตนี้ อนุภา ของเรา ท. ผลึ เป็นธรรมชาติเป็นไปกับ กับผล (โอดิ) ย่อมเป็น อดี ดั่งนี้ ดาว ก่อน ๆ อปโธ เสฏฐิูตฺูต อ. บุษรของเศรษฐีอันอื่นอีก อาท กล่าวแล้ว เอว อย่างนี้ว่า มัย อ. …

บทความนี้กล่าวถึงคำสอนในพระธรรมที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐีและการทำบุญ ผ่านตัวอย่างที่แสดงถึงผู้เป็นเศรษฐีและการถวายทาน การรักษาศีล รวมถึงการปฏิบัติธรรมตามคำสอนของพระพุทธเจ้า คลอบคลุมถึงบทบาทของเศรษฐีนั้นใน

…มิฉ อิติ ดังนี้ ฯ (ราชา) อ. พระราชา (อาณ) ทูลแล้วว่า ภูนต ขาแต่ พระองค์ผู้เจริญ สุโท อ. เสียงว่า ทู อดี ดังนี้ (มยอ) อนันอ้อมฉัน (สุโต) สวดแล้ว อิติ ดังนี้ ๆ สฎา อ. พระศาสดา ทาสนิโต เมื่อจะทรงแสดง เตน สุ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับพระธรรมบทที่อธิบายถึงแนวคิดต่างๆ ในพุทธศาสนา การบรรยายถึงคำสอนต่างๆ และความเข้าใจเกี่ยวกับอวิชาและนิพุทธวาท โดยมีการใช้อธิบายจากคำศัพท์และตัวอย่างเพื่อให้เกิดความกระจ่างชัดเจนต่อผู้

… อุตโน เพื่อดน (เต มัง) อ.เรา ท. เหล่านั้น อรจิตมาถา ได้เป็นอุอีกแล้ว ทุกชีวิต เป็นอยู่ อย่างลําบาก อดี ดังนี้ ๆ อ ฉ ครั้งนั้น (สุดจา) อ. พระศาสดา ปาฏสวา ครับทรง ประกาศแล้ว อุตา ชี้เนื้อความ อภิสมสา คาถา…

…ดงให้เห็นถึงความกล้าหาญและปัญญาของพระราชา นอกจากนี้ยังมีการเน้นถึงความทุกข์และความยากลำบากของชีวิตในอดีตที่มีการนำมาเชื่อมโยงกับการปฏิบัติตนที่ถูกต้องตามคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งสามารถนำไปสู่การเข้าใจสภาพ…

…งแล้ว ด กิึ องค์ก็คือนั่น (จินตฤดูวา) คิดแล้วว่าพลวงปุจฉิ อ. ปิงอัจฉฬิกลำ เม อันเราล ทูลโโ ได้ แล้ว อดี ดังนี้ อาหาร กราบทูลแล้วว่า ภนตุ ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ รตัศยา ทีมภาวิโอ อ. ความที่แห่งรัฐตรีเป็นระย…

บทความนี้กล่าวถึงคำสัตย์ของพระธรรมโมททฤษฏีที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับคำปฏิญาณและความปรารถนาในทรงของบุรุษอื่น ในที่นั่งซึ่งส่งต่อความรู้จากพระศาสดา สัมผัสถึงความธรรมชาติ มิหนำซ้ำยังสอนเกี่ยวกับการเข้าใจในในธ

…ไปสู่ทาง ใกล้นั้น (จินตทิวา) คิดแล้วว่า โโยชน อ. โโยชน อิฉ นี้ ทีม วด เป็นโยชนใกลหนอ (โหติ) ยอมนั้น อดี ดังนี้ มนุญติ ย่อมสำคัญ เอา โโยชน ซึ่งโยชนนี้หนึ่ง เทว ตีดี โโยธาน วิจ ระวะ อ. โโยชน ท.๒๓ (อิติ) ดั…

เนื้อหาเกี่ยวกับตัวละครที่ถามถึงทางกลับบ้านและการสนทนาระหว่างบุคคลในเรื่อง โดยมีการพูดถึงตัวละครอื่น ๆ และการเคลื่อนไหวที่เกี่ยวข้องกับบ้านซึ่งอยู่ห่างไกล ผู้ถามแสดงความสงสัยถึงเส้นทางและความสำคัญของก

…ว้แล้ว โภฏฐา ในชุมนํํะ อภิญฺญู ข้าวแต่ท่านผู้เจริญ คุมหน อ. ท่าน ท. เอก จงมาเกิด หายใจ จงสร้งนํ้าดิ อดีด ดีงนี้ อุทามนายโต ยกโทษอยู่ อภิณา ในกาสนี้

ในเนื้อหานี้ได้พูดถึงการให้ความรู้เกี่ยวกับอุทก หรือ น้ำ โดยเฉพาะในบริบทที่เกี่ยวข้องกับภาชนะและการจัดการอาหารต่างๆ การอธิบายดังกล่าวมีความสำคัญต่อการเข้าใจพระธรรมและหลักการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยอธิบ

…ีอาร่ามสริ บุญติวา ตรัสถามแล้วว่า ตุ๊ อ. ท่าน ชานารี ย่อมทราบ เอต ทาริก ซึ่งเด็กนันร้อย ย่อมไม่ทราบ อดี ดังนี้ (มูลสิรินา) อนเศรษฐีอาวุโสอามนุตฉา รูดเต กรณูลแล้ว วสุตา ศรีา ตรัสแล้วว่า (ใส ทาริก) อดีที อ…

บทความนี้นำเสนอคำจารึกในพระธัมมปฏิทินที่พูดถึงการทำบุญและการเป็นอยู่ของสาวกในพระนคร ทั้งยังได้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดาและเศรษฐีที่เกี่ยวกับทาริกและบุญวาสนา ในเรื่องเล่านี้ ยังชี้ให้เห็นถึงความส

…หรือ ปูเจกพุทธเจ้า วา หรือว่า อัน พระปัจเจกพุทธเจ้า ท. นู จอนติ ย่อมไม่เรียกว่า ลัททูท เป็นคน ขัดสน อดี คันติ คิด คำนี้ ๆ ๓๑. ๒๕/๒๐ ตั้งแต่ สา กิ เอกา ยญณี ปูถกาลิ คุปภูโตดี เป็นต้นไป. กิ เรียนว่า ตรนว…

บทความนี้ทำการสำรวจเกี่ยวกับแนวคิดและความหมายของพระพุทธเจ้าและพระปัจเจกพุทธเจ้าในศาสนาพุทธ ซึ่งรวมถึงการพิจารณาเกี่ยวกับลัทธิและแนวคิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง การศึกษานี้ยังสัมผัสกับความสัมพันธ์ระหว่างพระ

…้วว่า อาห อ. เรา ปูชาสามี จักษุชา ภวานตฺ ซึ่งพระผู้มีพระภาคเจ้า อเมมิ ปูชพเถ ด้วยดอกไม้ ท. เหล่านี้ อดี คํนี้ จินตฺตวา คิดแล้ว ปูนา อีกว่า อิมานิ ปูผาน อ. ดอกไม้ ท. เหล่านี้ อุปปาจานาปูผาน เป็นดอกไม้ อัน…

เนื้อหาในพระธรรมบัตินี้กล่าวถึงการบูชาพระศาสดาและการนำดอกไม้มาเป็นเครื่องบูชาโดยมีความเชื่อว่าการบูชาพระองค์นั้นจะก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ชีวิต การที่ราชาเลือกบูชาด้วยดอกไม้นั้น สื่อให้เห็นถึงความส

… พาต แห่คนเขลา ดูอ อ.เธอ มา นสุสี อย่ากันหยายแล้ว พาต แห่คนเขลา ดูอ อ.เธอ มา นสุสี อย่า จินหยายแล้ว อดี ดังกี ตฐสิ เกิงา ครงบาเด้อ ถกฺ กระทำแล้ว อุตฺโน ปฏิจฉานูม ย์ ชิงกรรมอันตนปรารถนาแล้ วายส ได้เคน ไปแ…

เนื้อหานี้พูดถึงการทำความเข้าใจและการแปลความหมายจากพระธรรมที่ถูกระบุไว้อย่างละเอียด ในมาตรฐานทางจิตวิญญาณ การทำดีและไม่ทำชั่ว รวมถึงการเรียนนัยและบทเรียนสำคัญที่ได้จากพระผู้มีพระภาคเจ้า เพื่อเป็นแนวทา

…่ออย่างนี้ (โหติ) ยอมเป็น อะ ปทโล ช. ประเทศนี้ อิฏฺนุนาโม เป็น ประเทศนี้ชื่ออย่างนี้ (โหติ) ยอมเป็น อดี ดังนี้เยาะ คณะม ได้ไปแล้ว ๆ สตฺถา อ. พระศาสดา คณบวา เสด็จไปแล้ว วนฺดฺญูฐาน สู่ที่อันเป็นที่อยู่ ตสฺ…

บทความนี้กล่าวถึงคำสอนจากพระธรรมซึ่งเกี่ยวข้องกับประเทศต่าง ๆ และภูมิศาสตร์ โดยมีการใช้คำถามและการฟังพระศาสดาในการสอน คำพูดของสามเณรในการเรียนรู้และเข้าใจการตั้งชื่อประเทศ และการอธิบายภูมิประเทศต่าง ๆ

…้วยดี กล่าวแล้ว ซึ่งชุมทรัพย์ (วงฺสน) ด้วยคำว่า ตุ อ. ท่าน คณหาทิ จดือเอา อิ้ม ธน ซึ่งทรัพย์นี้เกิด อดีต ดังนี้ น กรีโต ย่อมไม่กระทำ โกจิ ซึ่งความโกรธ ปุโมโต ว เป็นผู้บันเทิง่าวแล้วเทียว โวติ ย่อมเป็น ยา…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงคุณธรรมของบัณฑิตที่มีความเจริญและกุศลในการประพฤติปฏิบัติตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างถึงการจัดการกับความรู้ ความทุกข์ และการพัฒนาตนเองเพื่อให้บรรลุถึงสภาพที่ดี ทั้

…ิจฉอันผ่องใสแล้ว วจนเนิน เพราะคำ มม ของเรา โอโล่ ได้เป็นแล้ว สมนอกรกโท วิว รวบ อ. ห้วงแห่งน้ำใสแล้ว อดี ดังนี้ อนุสนัจ มณูวา มูฎวา ฯ ม เทสนโต เม่อะทรงสืบต่อ เชออนสนัส แสดงอิฐธรรม อาศ ครัส แล้ว คำ ซึ่งพระ…

เนื้อหาดังกล่าวพูดถึงคำพระมิมาปฏิรูปในแปลภาค ๔ ที่มีการจัดเรียงและอธิบายธรรมเกี่ยวกับความมุ่งมั่นในการศึกษาความรู้และการสร้างอารมณ์ที่ดี ในกระบวนการนี้ได้มีการพูดถึงลักษณะของน้ำที่มีความใสในใจและการทำ