หน้าหนังสือทั้งหมด

การสำรวจธรรมะและปรัชญาในพระพุทธศาสนา
171
การสำรวจธรรมะและปรัชญาในพระพุทธศาสนา
ประโยค= ปราณดูกมฺส่าย นาม วิฑูธมิกฺกุลอัครนาย มหิดล กมฺมยมกฺกมฺมบุญกฺษมมตฺย (ปฏิมา ภาโค) - หน้าที่ 171 กมมฺกฺบา ญาณคํ นิจทส วฑฺฒนา เอวมาทีชา ปรมปูญฺฉตา อาคต๔ ฐาต๔ ปฏฺญา สนฺโดสภาพารามา- ทิปนุต ยจีรติ
…ทธภาวนาในจิตใจของมนุษย์. รวบรวมความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับกรรมและผลของการกระทำในแง่ศาสนาและปรัชญา อธิบายถึงการพัฒนาและตระหนักถึงคุณค่าของการทำความดีในชีวิต และความสำคัญของการปฏิบัติในทางพุทธศาสนา เพื่อบรร…
ปรมณกัมภิราษฎราม วีสัมมิโก้และสมนา
197
ปรมณกัมภิราษฎราม วีสัมมิโก้และสมนา
ประโยค-ปรมณกัมภิราษฎราม วีสัมมิโก้และสมนา มหิดลภูมิสมมุติย์ (ปฏิโมภิโก) - หน้าที่ 197 กมมุฏฐานคุหนนิทเทส วีสัมมิโก้และสมนา จ คหูญาน อมิหนน ปภพิศาตาน อิโตเสน ปน สฺพเพสมูปิ สุขคำาสาตา โหติ ๆ วิสสโต เดค
เนื้อหาให้ความสำคัญกับการอธิบายแนวคิดเชิงพุทธศาสนา โดยแสดงให้เห็นถึงความเกี่ยวข้องระหว่างหลักธรรมต่างๆ และการนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิต…
ปรมฺปราณญสาย: ความรู้และการปฏิบัติ
205
ปรมฺปราณญสาย: ความรู้และการปฏิบัติ
ประโยค-ปรมฺปราณญสาย นาม วิสุทธิมคฺลาสวุฒิญานาม มาหิญาฯสมฺมตาย (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 205 ปรจีติสันทิทฺธ สุนฺนฺอนา อิธ ภูณเต กถ อิมฺสมุโส โก อุตฺติโต ปริโจนปรํปนฺณาหการสมฺส อวิชฺฌา ปาลิยา อตุปฺเปนสตฺรูปฺล
…ปราณญสายและการส่งเสริมความเข้าใจในเรื่องการปฏิบัติ โดยเน้นการพัฒนาความรู้ผ่านการเรียนรู้และการฝึกฝน อธิบายถึงกระบวนการในการประกอบสัมมาทิฏฐิ และการสร้างสรรค์แนวคิดเพื่อการเจริญเติบโตทางจิตใจ เทคนิคการปฏิบัติ…
วิสุทธ์ภิรมย์ คำอธิษฐาน
210
วิสุทธ์ภิรมย์ คำอธิษฐาน
ประโยค-ปรัชญาคําสาย นาม วิสุทธ์ภิรมย์กล้าธิ์ มหาวิทยาลัยสมุทร มหาวิทยาลัยสมุทร (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 210 วิสุทธ์ภิรมย์ คำอธิษฐาน เนขุมเมดิ คามน ฯ ชาดกิลาเสน สฬชาดกุนเทน ฯ สมุทรสมุทรฯ ถาวา อวรีปริสม
…อนที่เกิดขึ้นในมหาวิทยาลัยสมุทร โดยการเน้นย้ำถึงคุณค่าของการเข้าใจปรัชญาและการพัฒนาจิตใจของนักศึกษา อธิบายถึงแก่นของคำสอนภายในชาดกและการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อกระตุ้นให้มีการคิดวิเคราะห์และเติบ…
ประโยค - ปรมฤทูมนะสายานาม
261
ประโยค - ปรมฤทูมนะสายานาม
ประโยค - ปรมฤทูมนะสายานาม วิสุทธิ์มิคสงสารนาย มาหิโก่ามสมตาย (ปฏิภาณาโภ-) หน้าที่ 261 ปรวิโกสินุกเฑส วนฺดนา สมมเทว อนิจฺจานโต อาศฺโลติ โอวมโต ภูโลติ อุโยโต มานโต ภูโล ฯ โอ้ โอ้ อปปปลตาย น สตุตฺติอิตต
…รปรมฤทูมนะสายานาม ซึ่งประกอบไปด้วยหลักการและความคิดภายในปฏิภาณาโภ มีการใช้คำศัพท์และสำนวนที่สละสลวย อธิบายถึงการมีส่วนร่วมในการทำความเข้าใจและการเรียนรู้ทักษะต่าง ๆ ผ่านทางการสนทนาและการรับฟังสินบนต่าง ๆ ปร…
วิสาขิมกัลวัญนาย - มหาวิทยาลัยสมมตาย
308
วิสาขิมกัลวัญนาย - มหาวิทยาลัยสมมตาย
ประโยค - ปรมฤกษิสาย นาม วิสาขิมกัลวัญนาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 308 วิสาขิมกัลว ปานนิติ ปานบริเวณปุ้มเขน มานงคาน สรุปปิติ ทาสึสดุตุ มลียอ ฉาติอา ฏุต ๆ ตุต ฏุต มื่อ อาติ ยนตุ ยาอปฏิ
…าทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่มีความสำคัญในสังคม พร้อมการวิเคราะห์ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในการศึกษา อธิบายถึงหลักการต่างๆ ที่สนับสนุนการเรียนรู้ และอธิบายถึงความเป็นไปได้ในการปรับปรุงระบบการศึกษาเพื่อให้มีค…
ปรมฏกุมญสาย
318
ปรมฏกุมญสาย
ประโยค - ปรมฏกุมญสาย นาม วิสุทธิมคัลลํวา มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐม ภาค ๑) - หน้าที่ 318 วิสุทธิมคัลลํวา ยาวดาวตุอุษฐารสโกลาอชิท ปจงจุตสมุนดาคต เสนาสน ครโห- คณตณดี รหัส คณะ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาจากวิสุทธิมคัลลํวา โดยเน้นที่การศึกษาพุทธศาสนาและการพัฒนาจิตใจ อธิบายถึงแนวทางการปฏิบัติทางศาสนาเพื่อการเติบโตทางจิตใจและจริยธรรม โดยมีการกล่าวถึงภาวะต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อธ…
ความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการสื่อสารและการรับรู้
320
ความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการสื่อสารและการรับรู้
ประโคม - ปรเมศฐ์สาย นาย วิฑูรภิรมณ์กัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมุทรสงคราม (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 320 วิฑูรภิรมย์ คำฉุนณาญ มูลราชภูฏ์ อนุตโต พี จ สมุทริฐิ อิรชูภาวคุทาหูวนุติ วุฒิย์ อิรชูภาวคุทาหูยานานติ์ ๙
…ุมต่างๆ รวมถึงการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เข้าใจและพัฒนาทักษะในการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ อธิบายถึงหลักการต่างๆ ที่มีผลต่อการสื่อสาร ทั้งในด้านเทคนิคและการเข้าใจความคิดของผู้อื่น การต่อยอดและนำไปใ…
ประโคง - ปรมฤทัศน์สาย
374
ประโคง - ปรมฤทัศน์สาย
ประโคง - ปรมฤทัศน์สาย นาม วิทูรณมิกคุณนาย มหาวิทยาลัยมหิดล (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 374 วิทูรณมิค สาวอญเนาย วิทูร สโมโว วิปลสุภนา ตีณี กุลสมานี ตีณี สุวราณี ตโย สมมานา วิทุกา ตีณีโออนุชาญณา ตีณีโอ ธู
…ึงองค์ความรู้ที่สำคัญและการตีความต่างๆ ที่เกี่ยวโยงกับสถาบันและแนวทางการศึกษาในระดับปริญญาและปรัชญา อธิบายถึงนักเรียนที่ผ่านประกาศนียบัตรและปรัชญานอกจากความรู้ตามหลักสูตรพื้นฐาน มีการพัฒนาความสามารถในการคิด…
ปรมฤฏกมัญสายานาม วิสสุทธิคุณสำุญนาย
406
ปรมฤฏกมัญสายานาม วิสสุทธิคุณสำุญนาย
ประโชค - ปรมฤฏกมัญสายานาม วิสสุทธิคุณสำุญนาย มาทฤกษาสมมตาย (ปฐม ภาคี) - หน้าที่ 406 วิสสุทธิธิคฤ คำฉุนญาย ปัจจวยานนฺตุ ปา ปอปญุตวา สามิสนา ปริมาณเมตฟู่ว ๆ อญฺญา เบสสกลสูติ อานุนํ ปจฺจานํ อนุนํติ สมุท
…ินความสัมพันธ์ระหว่างคำและความหมายที่ลึกซึ้ง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาทางปัญญาและการปฏิบัติในศาสนา.อธิบายถึงผลกระทบจากการปฏิบัติภายใต้แนวคิดทางศาสนาที่สำคัญ รวมทั้งความเข้าใจในคุณลักษณะของอาหารและการดำเนิน…
ปรมาจารย์สายวิสุทธิธิณฺโณ: แนวทางการปฏิบัติ
408
ปรมาจารย์สายวิสุทธิธิณฺโณ: แนวทางการปฏิบัติ
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิธิณฺโณวัดามาสนี ๙ สตฺวิมุทเมฆมสิโก เหตุชา ศิลเกลียว วุฒิโดเอว ๙ โภควนาหาที่ดี อติสาน มุกปลาสีสุมจรรยามาสาเยษุ- มานามานาโย คศิต ๙ ตานิเยว อนุญาติคุณานี ศิลานี ๙ ศิลสุด คน
…ึงความสำคัญของการมีสมาธิและวินัยในการดำเนินชีวิต เพื่อให้สามารถเข้าถึงสภาวะที่สูงขึ้นในทางจิตวิญญาณ อธิบายถึงหลักการและข้อปฏิบัติต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการฝึกฝนจิตใจให้มีความสงบและมีสมาธิตลอดเวลาตามแนวทา…
การอธิบายลายวรรค นามกิตติ และกริยากิตติ
3
การอธิบายลายวรรค นามกิตติ และกริยากิตติ
ประโยค - อธิบายลายวรรค นามกิตติ และกริยากิตติ - หน้าที่ 2 คำว่าคดีนี้มีลูกเดิมมาจาก กิริยา ธาตุ ในความเรียบ รายงาน,…
บทความนี้พูดถึงการอธิบายลายวรรค นามกิตติ และกริยากิตติ โดยเน้นไปที่การปรุงแต่งศพและความหมายที่เกิดขึ้นจากการใช้ปัจจัยที่แตกต…
คำไวกรณ์: นามกิตติ และกริยากิตติ
5
คำไวกรณ์: นามกิตติ และกริยากิตติ
ประโยค - อธิบายคำไวกรณ์ นามกิตติ และกริยากิตติ - หน้าที่ 4 ดังตัวอย่างนี้ เราเห็นได้แล้วว่า คำว่า ทา น คำเดียว อาจ…
บทความนี้อธิบายการทำงานของคำไวกรณ์ที่ประกอบด้วยนามกิตติและกริยากิตติ โดยมีตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงความหมายที่หลากห…
อธิบายสไตล์วายารักษ์ นามกิตติ และกิริยากิตติ
6
อธิบายสไตล์วายารักษ์ นามกิตติ และกิริยากิตติ
ประโยค - อธิบายสไตล์วายารักษ์ นามกิตติ และกิริยากิตติ - หน้าที่ 5 วิสสนะ เมื่อประกอบให้เป็นประโยคก็ต้องว่า ทุกฺขติ…
…ูกต้อง เช่น การใช้ 'เรือนนี้นายช่างทำงามจริง' เพื่อแสดงถึงการกระทำและสถานะของสิ่งที่ถูกสร้างขึ้น การอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับกิริยาต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้ไวยากรณ์ได้ดีขึ้น โดยมีการเปร…
อธิบายชนไวยากรณ์ นามกิริด และกริยิกิริด
8
อธิบายชนไวยากรณ์ นามกิริด และกริยิกิริด
ประโยค - อธิบายชนไวยากรณ์ นามกิริด และกริยิกิริด - หน้า 7 อย่าง คำว่า นามศัพท์นั้นหมายความว่ากว้าง อาจหมายถึงนามศัพ…
บทความนี้ให้คำอธิบายเกี่ยวกับชนไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยเน้นที่นามกิริดและกริยิกิริด ซึ่งเป็นคำศัพท์ที่สามารถแบ่งได้หลากหลาย…
การอธิบายสไตล์วรรณนาและกิริยากิตติ
9
การอธิบายสไตล์วรรณนาและกิริยากิตติ
ประโยค - อธิบายสไตล์วรรณนา นามกิตติ และกิริยากิตติ - หน้าที่ 8 อายุก็ตีได้ คิดก็ได้ เช่น ภูชู, กร ถา ถ้าอายุก็ตีเป็…
บทความนี้อธิบายแนวคิดเกี่ยวกับนามกิตติและกิริยากิตติในภาษาไทย โดยมีการยกตัวอย่างเพื่อให้เห็นความสัมพันธ์และการทำงาน…
การวิเคราะห์และสาระของคำในภาษาไทย
10
การวิเคราะห์และสาระของคำในภาษาไทย
ประโยค - อธิบายบายุวานิ จาน กามิกัดิ และกิริยาดิ ก - หน้าที่ 9 บทอธิบายเป็นประธาน กล่าวอย่างง่ายอื่น ใช้กริยาเป็นนา…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้กริยาในภาษาไทยและความหมายของคำต่าง ๆ ในการวิเคราะห์ คำว่า สารณะ นิยามว่าคือศัพท์ที่วิ…
การอธิบายไวยากรณ์นามกิริยาและกริยากิริยา
11
การอธิบายไวยากรณ์นามกิริยาและกริยากิริยา
ประโยค - อธิบายบทไวยากรณ์ นามกิริยา และกริยากิริยา - หน้าที่ 10 ส่งใหทราบว่ารูปที่สำเร็จไปจากคำนี้ ต้องเป็นอธิบายส…
บทนี้เกี่ยวข้องกับไวยากรณ์นามกิริยาและกริยากิริยา โดยอธิบายถึงรูปสาระต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับกัตตาในภาษาไทย สาระที่ท่านแบ่งเป็น ๗ ประเภท ได้แก่ กัตตสาระ คัมมสาร…
การอภิปรายบทไหว้ครู นามกิตติ และกิริยากิตติ
12
การอภิปรายบทไหว้ครู นามกิตติ และกิริยากิตติ
ประโยค - อธิบายบทไหว้ครู นามกิตติ และกิริยากิตติ - หน้า 11 ทำกำกับอยู่ด้วย เวลาที่ขาดเสียมิได้ เช่น ภูมิโภรณ์ เวลา…
บทความนี้อธิบายการวิเคราะห์บทไหว้ครูโดยอิงตามนามกิตติและกิริยากิตติ รวมถึงการศึกษาความหมายของกิริยาที่มีความผูกพันก…
อธิบายบาลีไวายากรณ์ นามกิณี และกริยากิณี
13
อธิบายบาลีไวายากรณ์ นามกิณี และกริยากิณี
ประโยค - อธิบายบาลีไวายากรณ์ นามกิณี และกริยากิณี - หน้า 12 คำบรรยาย สภานนี้เป็นชื่อของสิ่งที่ถูกทำ คือสิ่งใดถูกท…
บทความนี้เน้นการอธิบายหลักการและการใช้บาลีในด้านของนามกิณีและกริยากิณี โดยกล่าวถึงความหมายของคำต่าง ๆ ที่ใช้ในภาษาบาลี เช่…