อนาม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 16 / 18

… มา กริ อนุทําม มาตกฺฐาน จ อาริยภูนา น จ ตวา สตฺถิ สนิฏฺฐิ คณุตา สกฺตรา เทสิทีวา อาณาย ปญฺญามคตฺตนี อนามนฺตฤตฺวา ตสํ สกฺตารา เทสติทีวา ๑. ส. วิจิตตวณิชน์

บทความนี้เสนอเรื่องราวที่เกี่ยวกับการสอนทางพระพุทธศาสนา ซึ่งเป็นการค้นคว้าในแง่มุมที่ลึกซึ้งของคำสอนทางจิตวิญญาณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการอนุโมทนาและการใช้ชีวิตอย่างมีสติและมีความสุ

…ทิ สศา สตถรี พนฺฑฺมาทิ อชานติยา สตถา อิเม นครี อากโต มัย เอดฺู ตวา สกุรา อนุนา เวอ ปูชนฺ จาติ อุตเต อนาม นิมรํ คาโม โดโล นาม อิม นครี สโมฺญ โคตโฺโม อิทินิสสุ กตกุพุพ ชานิสามมิติจินเฑตาวา คนุตา รณฺโภ อาโรเ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงกิจกรรมและแนวทางการศึกษาในชมรมปฏิธรกา ที่มีเป้าหมายในการพัฒนาทักษะและความรู้ในด้านต่างๆ โดยเน้นความสำคัญของการศึกษาในการสร้างบุคคลที่มีคุณภาพและมีความรับผิดชอบในสังคม รวมถึงการสร้างส

…ฺกิ ภิกฺขูเว อตฺติกัน กถา สนฺนิสนฺนาติ ปฏิวตา อิมายานามาติ ดูฏฺ กิญฺเจ อาทิสา ปนฺทิยา มาตปิ มาตา ยา อนาม ปิยามี สุตฺตกา ปลาย นกฺขิ นิปฺปนฺทนา กมฺม ตุเตย ปฺมทา เวน อปมุตตา เต มาตา ชวนฺติเอต สดกา มานติยา ชว…

บทนี้เสนอแง่มุมเกี่ยวกับธรรมปฏิฐิภาคและการจัดการกับทุกข์ในชีวิต โดยเน้นถึงความสำคัญของการปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวัน เพื่อการบรรลุสู่ความสงบสุข โดยมีการอ้างอิงถึงบทเรียนต่างๆ ในสังคมดำเนินตามแนวทางพุทธ

…ส โสเรยุคเดติ นาม อโสล ชนปาวสิโน ตํ ปวติ อณวา สมนิวาตา โกฏฬสาฏา อุปสงมืดวา ปุณฺณิตู เอว จิร มนตฺติ อนามวโลติ.

ในบทนี้ กล่าวถึงปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการบรรลุถึงนิพพุต ซึ่งเป็นแนวทางหนึ่งในการเติบโตทางจิตใจและวิญญาณ โดยมุ่งเน้นที่การเข้าใจลักษณะของชีวิตและการกลืนกินโทสะ โดยมีการพูดถึงอันตรายจากการไม่ศึกษาและพัฒ

…ภูญาสเต สถิรี นิพฺทู ภิกฺขุ คุณากติ อาม. มหาราช พุทธา นาม เอกญาณ นิพฺทู ภิกฺขุ ณ คุณากติ พุท พุทธธา อนามป ปฺจวจสติติ เตนทึ เอโก ภิกฺขุ นิพฺทู เปลสตวา สถูนา อานนทุเนตตรส ภรมาตรี ราชา ภิกฺขุสูงเม อาเทป ปทติ…

เนื้อหาในหน้าที่ 7 ของ 'ประโคต - ธรรมะภูมิ' เน้นการศึกษาความหมายของการเป็นภิกขุ การนำปรัชญาพุทธศาสนามาใช้ในชีวิต รวมถึงการดำเนินชีวิตตามแนวทางสอนของพระพุทธเจ้า การอยู่ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์และความสำคั

…ฌุฟีปิ ปุตตสุ มนานามะกูลสุขสา ธีมา วาสกุติยา นามาติ. ๒ คณวุหา รงโโย อรโรจีส ราชา ยกา เอ๋า สารุ สิมี อนาม คง๋า ๒ นามา พุทธยา ทาสีธีรปี ปภิเษณุยู ปีตรา สุฑิเ อกภาษา ภูรชนันติ อานุยากาติ เปสสี. ໐ คณควา เทวา …

บทความนี้สำรวจถึงบทบาทของพระราชาและนักปรัชญาตลอดจนแนวคิดและหลักการที่ทรงมีอิทธิพลต่อสังคมไทย ทั้งการกระทำและทัศนคติที่แสดงออกสามารถมองเห็นได้ในบริบทต่างๆ อาทิ การปกครอง การสร้างสรรค์ และความเชื่อมโยงก

…สติ กนิสติ อตุวา ปุตตสตุตา ธนิสนธิยา ปุญสนสตา มมามิสโลโย อิโสติ เทสนา มาหาชนสุต สาติกา อโสีติ เทสนี อนามนุตติ วิถี อานนุตเสภิ วดฺต. - - - - - ๑. สี.ยุ. ปฺุโญโจ. ม. อุปฺฎาย

บทนี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างสุขกับทุกข์ในชีวิตมนุษย์ รวมถึงลักษณะอื่นๆ อาทิเช่น การมองโลกในแง่ดีและด้านลบ บทเรียนสำคัญที่มอบความเข้าใจและการดำรงอยู่ที่มีคุณภาพภายใน และมุมมองต่อมรณะและปรโลกซึ่งมีผลต

…ุ เอกทิวาส อาณุฤกษ์ วาอุ โสวา อยู พุทโธโต มหาโถ ภวิสุสติติ มณฺฑุมานา ขุนทราปูรณีสัตตุป ปะจิทวา กิฉิ อนามานิโ โก เอโล พุทหวา สฤทธิ์ เอกวิหาเร

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับหลักธรรมที่สอนเกี่ยวกับการฝึกฝนจิตใจและการทำความเข้าใจในธรรมะที่ถูกต้อง การพูดถึงความสำคัญของปัญญาและการปฏิบัติที่ถูกต้องในสภาวะต่างๆ ที่ส่งผลต่อการบรรลุธรรม โดยมีการยกตัวอย่างก

ประโยค๒๔ - ชมพูปทุมภาคี (ดำในภาค-) หน้า 167 ลามกเสนาสนานิ เวจ อนามุสศรีอุคคีตติถินัง จ ฉุมู อิซ วาสาติ วิจารณโต อาวาสสุข อิสสรีอิฐติ ปูชาปรสา จาติ แมว มาตาปูนิ ณ ฉถาน…

บทความนี้กล่าวถึงความหลากหลายของแนวคิดในชมพูปทุมภาคี และการเชื่อมโยงกับการดำเนินชีวิต โดยเน้นการเข้าใจและปฏิบัติตามหลักการที่เสนอในกฎเกณฑ์ทางจิตวิญญาณ การสื่อสารกับเพื่อนที่มีสติ เป็นส่วนสำคัญในความสั

…ามุ สฤสํ คิ สฤทาน ปริวลี นิปฺชูฏวา "อุปาสทุกนามานํ สกุลาสนิ จตุทุกต" อิสฺมิ ปเทส ทุทามินี นุติ โลก อนามตํ. ยมฺหิ สํอญฺฉู ธมฺม จ อสิสา สกุลโม โอโลเกนโต เอเต โโลเก อนามนุตํ " อิมํ ทุกนํปาเต อุปาสทุกชาตํ…

บทความนี้มุ่งเน้นการอธิบายความหมายของการปฏิรูปในบริบททางธรรมและทางสังคม การใช้ความรู้และการทำความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมจะช่วยให้เราสามารถรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ ได้ดีขึ้น โดยเฉพาะในยุคที่ความรู้มีความสำค

…ส สุด๙ฺฐ สุตฺต วนฺรทีนา วนฺรทีนา อุปชาชติ วตวา สุตฺมิสุดา คาถาํ วนฺรณํ นาม กถิ. อด นํ สุตฺต ดิถาสติ อนามุตสติ. ก็ ภนุตติ มัย คจฺฉาม ควา คมิสสติ นิวกฺติสตสฺส มยุธ อุปชามาย มํ อาทาย คฤนุนต คณิสุสํ นิวกฺติสส…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการเรียนรู้และการปฏิบัติในพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะในหมวดสามเณร มีการอภิปรายและการวิเคราะห์คำสอนที่สำคัญ มีการพูดถึงแนวทางการเข้าใจและการปฏิบัติตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้าเพื่อพัฒนาจิตใจแล

ประโยค ๒ - ชมรมปฏิวัติการ (จุดตอ โก คา คา) - หน้า ที่ 52 ยสมิ อนามยสงบเเด วิลเล จินีพาน อิมมี่ สัตตุตุ ทุวภรม ตรู อภิรามิงถแยบ. ฐิติวา กามด์ วาดถา ภาคย์ ฐิติวา อภิญฺโ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจผ่านการศึกษาและการปฏิบัติ โดยเน้นถึงความสำคัญของการปฏิบัติทางธรรมะและการรวบรวมจิตใจให้สงบ. การพัฒนาอย่างยั่งยืนพึ่งพาความตั้งใจและการปฏิบัติอย่างจริงจัง. การศึกษาในชมรมปฏิ

…นนน พูนธิคุณามา สมาชติเก กุล กุมาริ วารนตา ทิวส วัตถุกปลวา กุมาร มณฑตวา ปอเสตควา มณฑา ปรีสาระ สทิธี อนามย กุมารภิายน าดิมีอ อมนสิ. อด เหนส์ กมมคคลนีบ ถาวา กุมาริยา วิสุทิด อาณุญญานา อาถกา ตว อยุภาย ทิกฤทม…

บทนี้พูดถึงบทบาทของทหารในพระพุทธศาสนาและปฏิกิริยาต่อแนวทางการดำเนินชีวิตทางศีลธรรม โดยเฉพาะการอ้างอิงถึงความสำคัญของการปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรม บทนี้จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงการเชื่อมโยงระหว่างทหารและห

…ทร์ ๓ องศาขึ้น แต่สำนักงานของพวกอาค่าแล้ว ทรงบูชาของพ่อค้าเหล่านั้นด้วยทรัพย์ 3 แสน ทรงสละราชสมบัติ อนามาตย์พันหนึ่งแวดล้อม ทรงประสงค์เพื่อจะผนวช อุทิศรา จักสลือออกไปในวันรุ่งขึ้น, ท้าวเธอ พร้อมทั่งบริวาร…

เนื้อหาเกี่ยวกับการบวชของพระราชาและอามาดย์ พร้อมการส่งข่าวสารไปยังกษัตริย์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบวชและการมอบทรัพย์ที่พระราชารวบรวมให้แก่พระศาสดา โดยแสดงถึงความสำคัญและความตั้งใจในพระพุทธศาสนา

…ล่านี้ว่า "กระผมปรารถนาจะทำวัตถุปฏิบัติอยู่ในสำนักของพวกพระ ผู้เป็นเจ้า." พวกกิจฯ คีละ อุบาลสก. ๑. อนามิฤบิณฑบาต ภิษฎะเมิดธรรมเนียมนี้ ท่านปรอาบอิตทุกถุกฎ.

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการบิณฑบาตของพระสงฆ์ในชนบท ซึ่งมีความสำคัญในการสร้างผลบุญให้กับผู้ที่ได้ทำบุญโดยการให้ภัตติและการร่วมไปกับพระสงฆ์ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความตั้งใจของบุคคลที่ต้องการทำวัตถุปฏิบัติใน

…่าสะสละนี้ ทุพพลเจอวา เป็นผู้นับบุคคลว่ากล่าวโดยทยนานเทียว เออ อย่างนี้ (โหติ) ย่อมเป็น อิติ ดังนี้ อนามตุตวา ทรงเรียก แล้ว ติสุตฺตรา ซึ่งพระเถระชื่อว่าติสสะ ตวา ตรัสแล้วว่า ติสุด ดูก่อนติสะ หิ ก็ ภิกษุใน…

ในหน้า 62 ของหนังสือบทความนี้มีการพูดถึงการสอนของพระศาสดาในมุมมองของภิกษุและความสำคัญของคำสอนนั้น มีการอ้างอิงถึงตัวละครในยุคนั้น เช่น อานนท์และภิกษุอื่น ๆ โดยพูดถึงเหตุการณ์และการตรัสรู้ที่เกิดขึ้น ร

…่งภิทชื่อว่าจุลกาสหรือ อิติ ดังนี้ฯ (ภิญ) อ.ภิญ ท. (อานิส) กราบทูลแล้วว่า ภนด ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ อนาม พระเจ้า ทิ เพราะว่า ปชาปียโย อ. ปชาบดี ท. เทว ๒ (โหนดี้) ย่อมมี สุตส จุลกาสสุด แก่ ภิทชื่อว่าจุลกาส…

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำอธิษฐานบัณฑิตที่นำเสนอผ่านพระศาสดาและการสื่อสารระหว่างพระเถระเกี่ยวกับการประทับอยู่และความหมายของคำต่างๆ ในพระพุทธศาสนา เช่น มหากาสและจุลกาส ในการเข้าใจศาสตร์พระธรรมสมัยนั้นท่านต้อ

…ปทัญญา ยกศพพเล คามที่แปล ภาค ๒ - หน้า ๗ ในระหว่เทียว ธัญญ์ วิว ราวะ อ. ข้าวเปลือก จตุปัจจัยพิมพ์ตุ อนามีทะนาน ๔.๕ เป็นประมาณ ปฏิบัติ ต้อนบุคคลใส่เข้าแล้ว ราชโภคาราม ในเรือนลังก์ของพระราชา (ป๋ายติ) ลั่นไป…

เนื้อหานี้พูดถึงเทพบุตรในวรรณกรรมไทย ที่มีการกระทำและอารมณ์ในสถานการณ์ต่างๆ เช่น ความโกรธและการเปลี่ยนแปลงจากการสิ้นไปของอาหาร โดยมีการอ้างอิงถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในตำนานและความรู้ที่มีอยู่ในประวัติ

…ามพร้อมแล้ว กายามพาที กุมม์ ด้วยธรรม ท. มีภารกรรมเป็นต้น นิยมโทษสติ อันมีในทอออกแล้ว คืว่า นิรปราเณ อนามีความผิด (อิติ) ดังนี้ (ปฏสุต) แห่งนวา สุขุมมุสส อติฏิ ดังนี้ฯ (อุโณ) อ. อรรถว่า นิสาเมดวา จิราณาแล้…

เนื้อหานี้พูดถึงพระสัมมาทิฏิฐิ และการที่ผู้ปฏิบัติธรรมสามารถเข้าใจและนำไปใช้ในชีวิตจริง โดยเน้นการมีสติและความสุขในการดำเนินชีวิต รวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับกายทิพย์และการรักษาโรค ซึ่งมีความสำคัญใน

…นี้ ตฺตกฺ ปทุตา ในบท ๗ เหลาดั้นหนา (ปฏทวยสห) แห่งหมวดสองแห่งว่า ที่บิ ษิฎา อิติ ดังนี้ ๗ (ปุจฉา) อ. อนามว่า (เมธีว่า) อ. บุคคลผูมีปัญญา (กิริยา) พึงกระทำ กึกส์ ที่มี ซึ่งเกาะอันเช่นไร อิติ ดังนี้ (วิสาสุช…

ในเนื้อหามีการกล่าวถึงผู้มีปัญญาที่สามารถเข้าถึงพระอรหัตผล และการฝึกปฏิบัติตามกฎธรรมเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย รวมถึงการฝึกซ้อมอันเกี่ยวข้องกับสติและความเพียร การกระทำตามที่ธรรมนำเสนอสามารถนำไปสู่ความเข้าใ