หน้าหนังสือทั้งหมด

การไม่ติดใจในสิ่งรอบตัว
71
การไม่ติดใจในสิ่งรอบตัว
…่างๆ เหล่านี้เมื่อใจของเราไปติดแล้วจะทำให้ผลการปฏิบัติธรรมของเราไม่ดี หรือที่เคยก็จะกลับเสื่อมถอยลง อาจารย์ ยวนทอง เราไม่ควรให้ใจของเราไปติดกับรูป รส กลิ่น เสียง สัมผัส ธรรมารมณ์ หรือคน สัตว์ สิ่งของ เรื่องร…
บทความนี้ส่งเสริมแนวคิดในการไม่ให้ใจติดอยู่กับสิ่งต่างๆ ที่จะดึงใจออกจากศูนย์กลางกาย โดยชี้ให้เห็นถึงปัจจัยที่อาจทำให้ใจถอยจากการปฏิบัติธรรม เช่น ข่าวสาร อุปกรณ์ IT และความสัมพันธ์กับคนและสัตว์ สิ่งเห
สีลุฌฑทสปโจ
157
สีลุฌฑทสปโจ
สีลุฌฑทสปโจ ภาสิติมที เตน ภควตา ชานตา ปลุสตา อรหตา สมมาสมุขเทิน, "สมุปนุนสีลา ภีฆนว วิหรถ สมุปนุน- ปฏิโมกษา ปฏิโมกษัลวรสุตา วิหาร อาจารโจกรรสมปุนา, อนุมุตตสุ วุชเชสุ ภายสุสา วิสมาทาย สีลุกด สีลุฌาปตุส
…ิธรรมให้เข้มแข็ง โดยตั้งอยู่ในหลักสีลาและกฎมหาปฏิโมกข์ ซึ่งเป็นแนวทางที่มีการสืบทอดมาจากองค์ภาคภูมิ อาจารย์ และพระอรหันต์ ทั้งนี้เพื่อการฝึกปฏิบัติที่เข้าใจง่ายและชัดเจน
การพัฒนาศักยภาพชุมชนและบุคลากรในองค์กร
209
การพัฒนาศักยภาพชุมชนและบุคลากรในองค์กร
พระมงคล วิชาชาลโก และครอบครัวกลสุวรรณ พระอาจารย์ เจ้าหน้าที่ และผู้นำบุญ ภาคนครหลวง ๘ พระวราย ยศโอโร พระอาจารย์ พระพี่เลี้ยง สามเณรเตรียมสถาบันธรรมช…
เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพของชุมชนและบุคลากรผ่านโครงการต่างๆ เช่น โครงการบันฑิตแก้ว, โครงการปฏิบัติธรรม และกิจกรรมกลุ่มต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมบุคลากรในองค์กร รวมถึงครอบครัวที่มีส่วนร่วม
บทเรียนจากชีวิตและบุญ
113
บทเรียนจากชีวิตและบุญ
ช่องนี้มีคำตอบ DMC อย่างมาก ซึ่งกับมาถามพระธรรมกายด้วยความเคารพน้อมรับในที่ อาจารย์ ท่านเทพธิดาใหม่ฝากสารแห่งความรักและความคิดถึงม dedตัวลูกและ ทุก ๆ คนในครอบครัวในท่านองค์ที่ "ขอบใจต…
บทความนี้เน้นการทำบุญและการอุทิศส่วนบุญ โดยมีการส่งสารจากพระเทพธิดาใหม่ถึงลูกหลานที่ทำบุญ ร่วมถึงการบอกเล่าเกี่ยวกับกรรมเก่าและผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินชีวิตในอดีต โดยเฉพาะอย่างยิ่งเคสของคุณแม่ที่จากไ
อบรมค่ายคุณธรรม 'แสงทองส่องชีวิตใหม่' จังหวัดพิษณุโลก
121
อบรมค่ายคุณธรรม 'แสงทองส่องชีวิตใหม่' จังหวัดพิษณุโลก
…งหวัดปทุมธานี เมื่อวันที่ ๑๔ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ วัดพระธรรมกาย จัดพิธีถวายกองทุนปัญญาบารมี ณ ห้องคุณ อาจารย์ มหาตรุตันต์อุภากิจ ขนุนยง โดยได้รับความเมตตา จากพระราชภาวนาจารย์ รองเจ้าอาวาสวัดพระธรรมกายเป็นประ…
เมื่อวันที่ 12-13 พฤษภาคม พ.ศ. 2559 โรงเรียนนครไทยร่วมกับดูดค สถาณพิษณุโลกได้จัดค่ายคุณธรรม 'แสงทองส่องชีวิตใหม่' ให้นักเรียนชั้น ม.3 และ ม.4 จำนวน 550 คน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความสมบูรณ์ทั้งร่าง
รายนามเจ้าภาพ เดือนพฤศจิกายน
121
รายนามเจ้าภาพ เดือนพฤศจิกายน
… กัลยาภา-พึกมาน-อิริสา รัตนวงศ์ปลัยบัล • กล้าการบืด-อัครา-สุขา อาณามญ ศิริพงษ์ ท่ี่ชงเร่ พระมหาไชย อาจารย์, กัลยาภา-พึกมาน-อิริสา รัตนวงศ์ปลัยบัล กล้เจ้าพิ-สุขา-อังควา-ปวาวิน ทรีทย์เร่
รายนามเจ้าภาพในกิจกรรมธรรมทานเดือนพฤศจิกายน ที่มีพระสงฆ์ผู้มีชื่อเสียงมากมาย ซึ่งได้ร่วมกันให้การสนับสนุนงานในครั้งนี้ พระสงฆ์ทั้งหมดมีบทบาทสำคัญในการเผยแพร่ธรรมะและสร้างความร่วมมือในชุมชน โดยการให้ธร
การบวชและความกตัญญูในพระพุทธศาสนา
74
การบวชและความกตัญญูในพระพุทธศาสนา
…แล้วก็ขอดีดตามไปบวชด้วย แต่ก่อนท่านจะจากไปนั้น ด้วยความที่ ท่านมีปกติเป็นผู้มีความกตัญญูเวทีและบูชา อาจารย์ จึงคิดฟังไยสัญชัญบิรพา เพราะ ทราบดีว่าคำสอนของอาจารย์เก่าไม่มีสาระ แก่นสาร มีโภคธรรมที่บังทุกได้จริ…
เนื้อหาพูดถึงการบวชของสองพระที่พบกับมรรคธรรมและการเผชิญหน้ากับอาจารย์เก่าที่มีความคิดเห็นที่แตกต่างเกี่ยวกับการเป็นศิษย์ของผู้อื่น ซึ่งสุดท้ายพวกเขาตัดสินใจบวชตามที่ได้เ…
สร้างปัญญาเป็นทีม: วิทยาคุณของพระสารูปฐ
56
สร้างปัญญาเป็นทีม: วิทยาคุณของพระสารูปฐ
…แล้วนุ่งห่มใหม่ให้เรียบร้อย จากนั้นก็กลับมาเป็นประนมมือถ่ามสามนา กล่าวว่านายทองนี้ “เท่านี้เหมาะไหม อาจารย์” พระสารูปธ์ท่านให้เหตุผลว่า “ผู้บูชายในวันนั้น เป็นคนดี อายุ ๗ ขวบโดยกำเนิดถึงวันนี้ก็ส่งสัญลทุกเร…
บทความนี้กล่าวถึงวิทยาคุณของพระสารูปฐ ที่เน้นการสร้างปัญญาร่วมกันและอ่อนน้อมถ่อมตน ผู้ที่มีปัญญาควรเปิดใจรับคำแนะนำจากผู้อื่น เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในสังคม พระสารูปฐแสดงให้เห็นถึงคุณธรรมประจำตัวท
หน้า9
43
อาจารย์ และเจ้าหน้าที่จากทั้ง ๓ จังหวัดในประเทศเมียนมา ทางคณะกรรมการจัดสอบของประเทศเมียนมาล้วนรู้สึกซาบซึ้ง…
เหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์พุทธศาสนา
286
เหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์พุทธศาสนา
…วันขึ้นปีใหม่ สดธรรมจักรครบ ๓๐๐,๐๐๒,๖๕๖ จบ วันที่ ๑๙ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๒ วันคล้ายวันเกิด ๑๙๙ ปี คุณยาย อาจารย์ สดธรรมจักร ครบ ๓๐๑,๐๙๙,๑๐๙ จบ วันที่ ๓ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๖๒ วันมหาปฐียาจารย์ สดธรรมจักร ครบ ๓๕๓,๓๓๙…
ในช่วงระยะเวลาระหว่างปี ๒๕๖๐ ถึง ๒๕๖๒ มีเหตุการณ์สำคัญในพุทธศาสนา เช่น วันคล้ายวันเกิดหลวงพ่อทัตชีโว และวันสำคัญทางศาสนา เช่น วันปีใหม่ วันมาฆบูชา วันวิสาขบูชา และวันธรรมชัย ที่มีการสวดธรรมจักรเป็นจำน
การศึกษาในมหาวิทยาลัยพระพุทธศาสนา
312
การศึกษาในมหาวิทยาลัยพระพุทธศาสนา
…เสนอหัวข้อและผลงานวิจัยจนสำเร็จภูมิปัญญาเก็บมาได้... พรที่คุณยายให้ในวันเห็นสมถะผลแล้ว เมื่อเรียนจบ อาจารย์ที่ปรึกษาได้อวยให้เป็น Assistant Professor ที่ Chuo University ทำงานเป็นผู้ช่วยอาจารย์ในมหาวิทยาลัยท…
…้างความอดทนและความรับผิดชอบให้แก่นักศึกษา โดยเฉพาะประสบการณ์ของผู้ที่เรียนจบและได้ดำรงตำแหน่งผู้ช่วยอาจารย์ในประเทศญี่ปุ่น ซึ่งให้ความรู้และมุมมองใหม่ ๆ ในการเตรียมพร้อมนักศึกษาสำหรับบทบาทของผู้นำในสังคม คุณ…
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
167
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
666 อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๒.๑๒ เปรียบเหมือนชายเลี้ยงหม คนหนึ่ง ไปส่งบ้านอื่นเห็นคน (อาจารย์) แห่ง ที่เขาถิ่นไว้เป็นอันมาก ก็คลี่ผ้าห่มออก เอากุ้งแห้งใส่แล้วนอนเหนื่อยศรีษะแ ท่ระทางฝนตก คุณนั้…
เนื้อหาในบทนี้นำเสนออุปมาอุปไมยที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าใช้สอนพระราหุลเกี่ยวกับการตระหนักถึงคุณค่าและการละความเห็นผิด โดยใช้ภาพเปรียบเทียบที่หลากหลาย เช่น ชายเลี้ยงหมา, นักลงสลาก, และการเลือกของมีค่า เป็
การปฏิบัติธรรมและการสร้างบารมี
16
การปฏิบัติธรรมและการสร้างบารมี
16 พระมหาสมชาย ธมฺมวโรณ M.D., Ph.D. จากดูเริ่มต้นที่ท่านเพียงคนเดียวปฏิบัติธรรมกับคุณยาย อาจารย์ แล้วค่อย ๆ ชวนเพื่อน พี่ น้อง สาธุชนทั้งหลายมาปฏิบัติเพิ่มขึ้น ศิษยานุศิษย์ทั้งหลายได้เห็นปฏิทของท่…
บทความนี้เสนอเรื่องราวการปฏิบัติธรรมที่เริ่มต้นจากพระมหาสมชาย ธมฺมวโรณ มุ่งหมายที่จะชวนชาวโลกมาร่วมสร้างบารมีและแผ่พระพุทธศาสนาไปทั่วโลก โดยมีการเรียกร้องให้ผู้คนมีความฝันร่วมกันในการฟื้นฟูศีลธรรมในสั
วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559
18
วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559
…ika) [หรือ เรียกอีกชื่อว่า] สตรานติฎะ(Sautrāntika)แตกออกมาจากนิ กายสรวงสวาท เขาเหล่านั้นได้กล่าวว่า อาจารย์[ของเขา] คือ ธรรมโมตกะ(Dharmottara)[18] (เชิงอรรถ ต่อจากหน้า 73) Max Deeg นักวิชาการตะวันตกแปลประโ…
บทความนี้นำเสนอการวิจัยและการวิเคราะห์เกี่ยวกับคัมภีร์พระพุทธศาสนา รวมถึงการแปลและคำอธิบายที่อาจมีความคลาดเคลื่อนจากนักวิชาการตะวันตก เช่น Max Deeg ซึ่งมีการวิเคราะห์การแปลคำนามเฉพาะ อาทิ '因执连'. นอกจา
ธรรมนาธา: พระพุทธศาสนาและแนวคิดยานน้อย-ยานใหญ่
13
ธรรมนาธา: พระพุทธศาสนาและแนวคิดยานน้อย-ยานใหญ่
…ไปแล้วก็โน่ยายครับ ทั้งๆ ที่มีความสนใจใน พระพุทธศาสนา แต่นิยายที่บ้านตนเองบื้องนั้นก็คือกลับไม่รู้ อาจารย์ : มีรุ่นจำนวนไม่น้อยที่บ้านของตนเองเป็นศาสนิกชน ของวัดใดวัดหนึ่งตั้งแต่ครั้งบรรจบพบว่ากลับไม่ทราบว่…
…ี่ปุ่นออกเป็น 'พระพุทธศาสนานิยมยาน' และ 'พระพุทธศาสนามายาน' โดยมีการนำเสนอผ่านความสนใจของนักศึกษาและอาจารย์ที่ทำให้เห็นถึงประวัติศาสตร์และการสืบทอดธรรมของพระพุทธศาสนาที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดช่วงเวลาตั้งแต่อดี…
ความหลากหลายของพระพุทธศาสนา
14
ความหลากหลายของพระพุทธศาสนา
…สอนของพระพุทธเจ้ามีความหลากหลาย Mahāyāna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha’s Teachings อาจารย์: โดยหลักๆ แล้วไม่ผิด แต่ต้องการขออธิบายเพิ่มเติมสักเล็กน้อย “พระพุทธศาสนาหายนยาน” ในปัจจุบันนี้ผู้น…
พระพุทธศาสนายังมีความหลากหลายแบ่งเป็นเถรวาทและมหายาน ซึ่งมีความแตกต่างกันในมุมมองการบรรลุธรรมและวิธีการปฏิบัติ อย่างเช่น พระพุทธศาสนาหายนยานมองว่าการบรรลุธรรมเหนือกว่าต้องอาศัยการบวชและการปฏิบัติธรรมพ
การเปรียบเทียบพระพุทธศาสนามหายานกับพระพุทธศาสนาของพระศากยมุนี
15
การเปรียบเทียบพระพุทธศาสนามหายานกับพระพุทธศาสนาของพระศากยมุนี
… ซึ่งถ้าเป็นอย่างนี้ เรายิ่งสามารถคิดได้ว่า หลักคำสอนที่เป็นรากฐานนั้นเหมือนกันด้วยไม่ใช่หรือครับ? อาจารย์: ตรงนี้เนื่องที่อ่อนข้างจะมีปัญหาในหมู่นักบวช นักมีผู้กล่าวว่า "แม่จะมีความแตกต่างกันบ้างในแต่ละนิก…
บทสนทนาระหว่างนักศึกษาและอาจารย์ณ ห้องเรียนเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างพระพุทธศาสนามหายานและพระพุทธศาสนาของพระศากยมุนี โดยนักศึกษาได้…
คุณค่าและแนวคิดในพระพุทธศาสนามหายาน
17
คุณค่าและแนวคิดในพระพุทธศาสนามหายาน
…าจะได้ค่อยๆ พูดกันในลำดับต่อไป “พระพุทธศาสนาของพระศกายม์” มีแนวคิดที่ว่่า “ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน” อาจารย์: คราวนี้เราลองมาดูกันว่า “พระพุทธศาสนามหายาน” กับ “พระพุทธศาสนาของพระศกายม์” มีจุดที่แตกต่างกันอย่า…
เนื้อหานี้นำเสนอความคิดเกี่ยวกับคุณค่าของพระพุทธศาสนามหายาน โดยเริ่มจากการวิเคราะห์แนวคิดหลักที่ยกย่องการเป็นที่พึ่งแห่งตน และการเปลี่ยนแปลงแนวคิดระหว่างพระพุทธศาสนาแห่งพระศากยมณ์ที่ให้ความสำคัญกับการ
พระพุทธศาสนามหายาน: ความหลากหลายในการสอนของพระพุทธเจ้า
18
พระพุทธศาสนามหายาน: ความหลากหลายในการสอนของพระพุทธเจ้า
…บัติธรรม อย่างเคร่งครัดที่เรียกว่า “ความสุขงบที่แท้จริง” เป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยม ขนาดนั้นเลยหรือครับ? อาจารย์ : “ความสุขงบที่แท้จริง” ที่พระสกายมุนีตรัสถึงนี้หมายเอา การบรรลุธรรมนั้นถึง “นิพพาน”26 ซึ่งหมายถึง …
พระพุทธศาสนามหายานประกอบไปด้วยคำสอนที่มีความหลากหลายเนื่องจากการแปลและการปรับใช้ในสังคมที่แตกต่างกัน ความสำคัญของการเจริญสมาธิและการเข้าถึงนิพพานเป็นเป้าหมายหลัก การศึกษาคำสอนเหล่านี้ทำให้เกิดความเข้า
พระพุทธศาสนามหายาน: เหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย
20
พระพุทธศาสนามหายาน: เหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย
…ารภูมิที่ก็รับประกันการเวียนเกิดการเวียนตายอันเป็นนิรันดร์ เสียด้วย ก็จะเป็นสิ่งที่ไม่ใช่หรือครับ? อาจารย์: คิดว่าคงมีหลายคนที่มีทัศนคติเชิงบวกในเรื่องสงสารภูมิ นี้เช่นเดียวกับคุณ แต่ในทางพระพุทธศาสนากลับไม…
บทสนทนาระหว่างนักศึกษาและอาจารย์เกี่ยวกับความหลากหลายของคำสอนในพระพุทธศาสนามหายาน และการมองเห็นชีวิตในวัฏสงสารว่าจริงๆ แล้วเต็มไปด้ว…