อุปมาอุปไม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

๑๕ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๓๔. พระเจ้ามิลินทร์สโมสรพระนาคเสนว่า ผู้ที่ไปเกิดใหม่นั้น ไม่ได้ก้าวอย่างไป จะปฏิบัต…

…ายเกิด ความหมายของการเกิดใหม่ และการเปรียบเทียบกับสิ่งต่างๆ เช่น ฝุ่นและไฟ การนำเสนอเรื่องราวผ่านการอุปมาอุปไมยช่วยให้ผู้ศึกษาสามารถเข้าใจลึกซึ้งถึงแนวทางการปฏิบัติและการตระหนักในศีลธรรม

…ิธีการทางวิทยาศาสตร์ การที่จะเอาชนะอุปสรรคในเรื่องนี้ได้ พระธรรมกถึกจะต้องมี ความสามารถในการใช้โวหารอุปมาอุปไมยประกอบการแสดงธรรมเสมอ เพราะจะทำให้ผู้ฟังเกิดจินตนาการตามโวหารเปรียบเทียบ ซึ่งจะสามารถ ตรองตามด้วยเห…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของคุณสมบัติของพระภิกษุที่เผยแผ่ธรรมะ โดยเฉพาะในวัดกัลยาณมิตร แม้ว่าจะไม่มีการศึกษาในระดับสูง แต่หากมีความรู้ลึกซึ้งในพระพุทธศาสนาและคุณลักษณะเช่น เมตตาและปัญญา จะสามารถบริหา

ፍት อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๑.๕ บุคคลมีมาดุจด่านปติด้วยชีวก จุดตอบปติด้วยน้ำ และจุดศีรษตรปติด้วยเอาห่าถ่านพ้น ขุ…

บทความนี้นำเสนอสอนจากพระไตรปิฎกเกี่ยวกับการงดเว้นจากบาปและการทำความดี โดยกล่าวถึงการมีสติและการใช้ชีวิตอย่างมีคุณธรรม ปลีกตัวจากกรรมชั่วและการเสพติดในสิ่งที่ไม่ดี ทั้งนี้รวมถึงหลักการใช้ชีวิตอยู่กับธร

อเน อุบาสานุไมหจากพระใครชูม ๕.๕ ชาวนา ไถนาข้าวสาลี เป็นต้น เมื่อไม่ประมาทด้วยกิริ มีการหำ่การใขน้ำเข้า การปิดอออก การปิดดา และการรักษา เป็นต้น ตามครรลองเวลา ย่อมได้รับผลแห่งข้าวกล้า ออำร และไฟบุญ ฉันใ

…รมะ เช่น การทำให้โลกนี้ดีขึ้นผ่านการทำดีต่างๆ และการเป็นที่พึ่งพิงของผู้อื่น จากตัวอย่างต่างๆ รวมถึงอุปมาอุปไมยให้เห็นที่เกี่ยวกับการดำรงชีวิตและความสำเร็จในชีวิต และบทเรียนจากพระอรหันต์ในพระธรรมเปิดเผยว่า ผลขอ…

๕ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๑.๕ ธรรมดาอยู่เมื่อติดความหอมแห่งดอกไม้ป่าที่บ้านแล้วให้หยุดไป ฉันใด ฤทธิ์ผูปรารถนาค…

เนื้อหาในพระไตรปิฎกมีการนำเสนออุปมาอุปไมยเพื่ออธิบายธรรมชาติของความเพียรและการตั้งใจในการดำเนินชีวิต โดยยกตัวอย่างตามธรรมชาติและวิถีชีวิต เช…

ประโยค ๒ - คำนี้พระมังปัญญา ยกพี่น้องแปล ภาค ๒ - หน้า ๕๑ แปลกัน (อิติ) ดังนี้ (คาถาปาฏิหาริย์) แห่งบาทแห่งพระคาถา ว่า เอดิ วิสุสโต ณฺฏวา อติ ดังนี้ ฯ (ปูจา) อ. อันตามว่าป นะ ก็ ก ชนา อ. ชน ท. เหล่าไหน

…มหมายของความไม่ประมาทในชีวิต โดยอธิบายถึงคุณสมบัติของผู้มีปัญญาและบรรณาการในความรู้ โดยยกตัวอย่างและอุปมาอุปไมยเพื่อเป็นการสื่อสารที่เข้าใจได้ง่าย เนื้อหายังชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการพัฒนาปัญญาและการไม่ประมาท…

อุ่มฏิ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๔.๓ บุคคลผู้อภิศิลกระทำฟงของผู้อื่นวางให้เป็นเครื่องปกปิด เพื่อปกปิดความทีตนเป็นผู้อ…

เนื้อหาส่วนนี้ได้ประกอบด้วยอุปมาอุปไมยที่มาจากพระไตรปิฎกแต่ละบทที่เกี่ยวข้องกับศิลธรรมหรือด้านจิตใจของผู้ที่ประพฤติพรหมจรรย์ เช่น ความสำค…

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๒.๓.๑๑ ถ้าพระสัมมาสัมพุทธเจ้าของศาสดาเจ้าทั้งสองพิพากษ์ขึ้น หมื่นโลกธาตุนี้ก็ราไว้ไม่…

เนื้อหาในส่วนนี้นำเสนออุปมาอุปไมยที่กล่าวถึงธรรมที่หนักหน่วงและความเป็นองค์เดียวของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเปรียบเทียบกับเกวียนที่บรร…

๑๗๗ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๑๐.๑๔ ลูงทั่งคราบเก่าของตนจากร่างในระหว่างต้นไม้ ในระหว่างไม้ฟืน ในระหว่างโคนต้นไม้ …

…ีวิตได้อย่างมีความมุ่งหมาย นอกจากนี้ยังเปรียบเทียบธรรมะกับธรรมชาติ เช่น ฟองน้ำที่ไม่สามารถถือได้เป็นอุปมาอุปไมยในการทำความเข้าใจในหลักธรรมที่มีความไม่มั่นคงและการถือกิเลสที่ไม่เป็นประโยชน์

…ระการ คือ แสดงธรรมโดยยึดผู้ฟังเป็นศูนย์กลาง, แสดงธรรมโดยยก หลักการ และตัวอย่างประกอบ, แสดงธรรมโดยใช้อุปมาอุปไมย และแสดงธรรมโดยใช้สื่อการ สอน ด้วยหลักทั้ง 4 ประการนี้ทำให้การแสดงธรรมแต่ละครั้งของพระองค์เกิดประสิ…

บทนี้พูดถึงหลักการพูดของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและพุทธบริษัทในพระไตรปิฎก แบ่งออกเป็น 6 ประเด็นหลัก ได้แก่ วาจาสุภาษิต, อานิสงส์ของการกล่าววาจาสุภาษิต, โทษของวาจาทุพภาษิต, หลักการแสดงธรรม, การตอบปัญหา และก

…ี่นิยมกันว่าถูกต้องเที่ยงตรง เนื่องจากท่านเป็นผู้มีความเชี่ยวชาญรอบรู้ทั้งทางจีนและอินเดีย สามารถแปลอุปมาอุปไมยในสันทสกฤตเป็นภาษาจีนได้อย่าง (หมายเหตุ: ข้อมูลในภาพนี้เป็นการแปลและสรุปความจากข้อความเดิม ซึ่งอาจม…

พระภูมารัชฐ์ หรือพระภูมิสัญญะ ได้รับการยกย่องในบทบาทสำคัญในการเผยแพร่และแปลพระธรรมในภาษาจีน โดยเกิดในราชวงศ์อาณาจักรกูซาในพุทธศตวรรษที่ ๙ ท่านเข้ามาในจีนและได้บวชเรียน พร้อมนำเสนอการแปลคัมภีร์ต่างๆ รว

…ผิด ราชประเพณี นี้อปจายนวิธี เป็นไปในธรรมที่ชอบ เป็นคุณสมบัติบำรุงรัฐมณฑลให้เกษมสำราญ นิราศภัย มีข้ออุปมาอุปไมยแสดงไว้ในพระบาลีจตุกกนิบาตอังคุตตรนิกาย (๒) ว่า คุนนญเจ ตรมานาน เป็นต้น ความว่า เมื่อโคทั้งหลายข้าม…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของธรรมคารวะและอานิสงส์ของการบูชาผู้ปฏิบัติตามธรรม โดยเสนอว่าการเคารพและกราบไหว้ผู้เจริญในธรรมจะนำมาซึ่งอายุ วรรณ สุข และพละที่จะเจริญขึ้นเรื่อยๆ นอกจากนี้ยังเปรียบเทียบการปฏ

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ในอดีตชาติเก็อะไรของพระนาคเสน เมื่อครั้งเกิดเป็นพระอาจารย์ของสามเณร เคยอธิษฐานไว้ว่า…

ในเนื้อหาเล่าถึงอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ที่สอนให้เข้าใจถึงการใช้จ่ายในชีวิต โดยใช้ตัวอย่างต่าง ๆ เพื่อเปรียบเทียบ เช่น การกิน…

๑๒๐ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๒.๓ บ้านาม และสังข์มีสีเสมอเหมือนกัน ฉันใด พระเวสสันดร และพระนางมัทรีก็มีพระนััส เณต…

บทความนี้นำเสนออุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎกรวมถึงการตัดใจจากคนรัก เมื่อมีคนพูดถึงแม่น้ำที่ไม่มีน้ำและหญิงที่ปราศจากสามี แม้มีลูกน…

…ยว หรือสองประโยคหรือว่านั้น หรืออาจมีประโยค ย ๓ เข้ามาเทราก เพื่อให้เนื้อความกระจ่างขึ้น อาจมีประโยคอุปมาอุปไมย มีข้อความเปรียบเทียบเข้ามาแสดงร่วมด้วย ซึ่งในลักษณะเช่นนี้และที่ทำให้เกิดความสับสน หรือความเข้าใจผ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคม ป.๔-๗ มีเนื้อหาที่ช่วยนักเรียนเข้าใจการแปลในภาษาไทยอย่างถูกต้อง โดยมีการอธิบายหลักการแกความที่ชัดเจน รวมถึงการใช้ศัพท์ที่มีน้ำหนักและไม่ทำให้ความหมายด้อยลง เช่น การอธิบายความที่

๑๙ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก มงคลที่ ๒๕ มีความสั้นโดน ๒๒๓ ๑. ความสำคัญของความสั้นโดย อุปมา ด้วย ๒๓๔ ท่าวสักโก โ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎกที่เกี่ยวข้องกับมงคลต่าง ๆ เช่น ความสำคัญของความสั้น วิธีการฟังธรรมตามกาล และความอดทน …

๓๙ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก คณะผู้จัดทำหนังสืออุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ISBN : 978-974-401-811-3 บรรณาธิการบริห…

หนังสืออุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎกจัดทำโดยคณะผู้เชี่ยวชาญมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมการศึกษาและนำเสนอแนวคิดทางพุทธศาสนาอย่าง…

…ม่ดูเบาในการแสดงธรรม 9.5 เทคนิคการแสดงธรรม 9.5.1 รู้จักมีเรื่องประกอบเป็นตัวอย่าง 9.5.2 รู้จักใช้การอุปมาอุปไมย หรือการเปรียบเทียบ 9.5.3 รู้จักใช้อุปกรณ์ในการสอน 9.6 รู้จักประเมินผล 9.6.1 ประเมินตัวเอง 9.6.2 อา…

บทที่ 9 ของหนังสือพูดถึงการเป็นบุคคลปโรปรัญญในพระพุทธศาสนา โดยแบ่งเป็นหัวข้อต่างๆ เช่น ธรรมชาติของผู้ฟัง การเลือกธรรมะตามสภาพต่างๆ เทคนิคการแสดงธรรม และการประเมินผลตนเองและผู้ฟัง เน้นความสำคัญในการเตร

…ร์ มันเป็นกองทุกข์ เป็นเช่นกันกับ (กอง) หายและฟื้น" อนึ่ง นามรูปนี้น่าจะควร (อธิบาย) ให้แจ่มแจ้งด้วยอุปมาอุปไมย ไม่นดรเพียงเท่านั่นหามิได้ บนทิตควร (อธิบาย) ให้แจ่มแจ้งแม้ด้วย อุปมาอื่น ๆ (อีก) มีกำอ้อมเป็นต้น …

…งเปล่าที่เกิดจากการปรุงแต่ง ก่อให้เกิดทุกข์ และต้องมีการอธิบายให้ชัดเจนถึงความสัมพันธ์ของทั้งคู่ด้วยอุปมาอุปไมย เพื่อให้เข้าใจได้ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยยกตัวอย่างเพื่อเพิ่มความเข้าใจเช่น กลองกับเสียง หรืออ ันอื่น ๆ …

…้ว ต่างปรบมือแซ่ซ้องสาธุการว่า “มโหสถบัณฑิตกล่าวได้ยอดเยี่ยมจริงๆ” ส่วนพระเจ้าวิเทหราช ได้สดับถ้อยคำอุปมาอุปไมยเช่นนั้น ทรงชื่นชมโสมนัส จากนั้นก็ ไม่ทรงรีรอ ทรงจับพระสุวรรณภิงคารที่เต็มเปี่ยมด้วยน้ำหอม หลั่งคัน…

ในบทนี้ มโหสถบัณฑิตได้รับการยกย่องจากพระเจ้าวิเทหราช หลังจากทรงฟังคำสอนของเขา พระราชาทรงอยากเลี้ยงดูมโหสถในฐานะบุตรของพระองค์ แม้ว่าก่อนหน้านี้เศรษฐีจะรักบุตรของตนมาก ก็ต้องยอมมอบให้พระราชาเพื่อให้มโห