การพัฒนาทักษะการเรียนรู้และการสื่อสาร
…ดต้องต่อเนื่องกัน คือ
ระหว่างที่รับข้อมูลเราต้องคิดไปด้วย ตรงนี้เขาว่า
อย่างนี้จริงหรือเปล่า และนำไปเชื่อมโยงกับข้อมูลเก่า
ในใจเราทันที คำถาม ๒ คำถามที่ควรมีในขณะที่
รับข้อมูล คือ
1. Why? ทำไมถึงเกิดเรื่องนี้ข…
…ฟัง, คิด, พูด, เขียน ผู้เรียนควรมีทักษะในการเลือกรับข้อมูลที่เหมาะสมและมีประโยชน์ รวมทั้งพิจารณาความเชื่อมโยงระหว่างข้อมูลใหม่และเก่า เพื่อพัฒนาความคิดที่ชัดเจนและเป็นระบบ บทความนี้เน้นการพัฒนาทักษะและกระบวนกา…