เทว : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 193 / 230

…หม่อมฉันยังไม่เคยเห็นแล้ว." พระนางทรงพระดำรัสว่า "มูตรของเธอจัดเป็นผู้มีบุญ มืออิราจะได้ทำ ไว้แล้ว, เทวดาทั้งหลายจักใส่ลงให้เต็มถาดส่งไปแล้ว." ลำดับนั้น พระโอรสจึงทูลพระมารดาว่า "เจ้าแม่ ตั้งแต่ฉันไป หมอ…

…ษีได้สอบถามพระมารดาว่า ทำไมพระมารดาจึงไม่ปรุงนมให้ตนตลอดเวลา ทั้งนี้พระมารดายืนยันว่าพระฤาษีมีบุญและเทวดาจะส่งนมให้เขา เมื่อพระฤาษีตั้งใจจะรับนมเท่านั้น และไม่ต้องการขนมอื่นจากพระมารดา บทสนทนานี้แสดงถึงค…

ประโยค - พระบรมปฏิญญา ภาค ๑ - หน้าที่ 190 แม้วัตถุทางว่ากิญจะแก่เธอซึ่งเข้าไปยังสกุล. [พระเทวทัตขออวตุก ๕ ประการ] พระเทวทัตนั้น เสื่อมจากถามและสักการะแล้ว ประสงค์จะเลี่ยงชีวิตด้วยการหลงลวง จึงเ…

พระเทวทัตได้เข้ามาแสดงความสามารถต่อพระศาสดาและเสนอวัตถุ ๕ ประการ อย่างไรก็ตามพระศาสดาได้ห้ามไม่ให้เขาใช้วิ…

…ายสงฆ์ พากญูกล่าวนั่นไปสู่คูสตะประเทศ [อัครสาวกทั้ง ๒ ชงญภูมิกลับมาพอได้ พระศาสดา ทรงสัปδαςความทีพระเทวทัตนไปแล้ว ณ ที่นี้ จึง ทรงส่งพระอัครสาวกทั้ง ๒ ไป เพื่อประโยชน์แก่การนำภิกษเหล่านั้นมา. พระอัครสาวก…

…ละสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยการดูแลของพระสารีบุตรและพระโมคคัลลานะ มีส่วนที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ที่พระเทวทัตเกิดความพิโรธด้วย

ประโยค - พระธัมปิฏกถูกฉบับแปล ภาค ๑ หน้า ที่ 193 [มุทธรรมของพระเทวทัต] พระศาสดา ตรัสว่า "ภูมทั้งหมดหลาย มีไม่แต่นั้นนั่น แม้ในภาคที่เธอเกิดในนิพนธ์ครั้งจาน บุตรของเ…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระเทวทัตที่พยายามทำตามพระพุทธเจ้าแต่ไม่สำเร็จ โดยแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสัทธา และการประพฤติปฏิบัต…

ประโยคในภาพ: ประโยคต่อ - พระเทวีมปทูรตกแปล ภาค ๑ - หน้า ๑๙๕ เทวทัณฑ์อีก ตรัสชาดกทั้งหลายเป็นต้นว่่า "ดู๋อ่อนไม้สั้น ข้อที่เจ้ากลึง…

บทนี้กล่าวถึงเรื่องของพระเทวทัตและชาดกต่าง ๆ ที่มีการสอนใน พระศาสดาเกี่ยวกับการลดลงจากผลและภาระที่เกิดขึ้น โดยพระผู้มีพระภาคเจ้า…

…อนแล้ว ๆ ล่า ว่า "ขอน้อน ที่ทั้งหลาย จงแสดงพระผู้มีพระภาคแก่ข้าเจ้า." นี้นั้น สาวกเหล่านั้น จึงพรพระเทวทัตนันออกไปด้วยเดียงน้อย ภูมิทั้งหลายได้ว่าว่า มามพระเทวทัดนัน จึงกราบทูลพระศาสดาว่า "แต่พระองค์" ผู…

ในบทนี้กล่าวถึงการที่สาวกจัดการแสดงพระศาสดาให้กับพระเทวทัตที่ไม่สามารถเห็นพระพุทธเจ้าได้ นอกจากนี้ยังเน้นความมุ่งมั่นและอุปนิสัยของพระศาสดาที่มีต่อบุคคลทั่…

…ง, (ถึงดังนั้น) ก็จะสามารถกำปัจจัยแห่ง ภพต่อไปได้" เพราะฉะนั้นนั่น พระศาสดาจึงโปรดให้เธอรวมแล้ว [พระเทวทัตเกิดในเวสฏิวัตรด้วยเหลาวเหล็ก] จริงอยู่ พระเทวทัตนั้น จักเป็นพระปัจเจกพุทธเจา นามว่า อัญฺสสระ ในท…

บทความนี้สำรวจความเป็นจริงของพระเทวทัต ผู้ที่ประพฤติผิดในพระพุทธเจ้าและบทเรียนที่เกิดขึ้นจากการกระทำของเขา ในช่วงเวลาก่อนหน้านั้นพระเทว…

…ียว ส่วนพระอิสนาสพ ทุยตอบปัญหาที่ตรัสถามแล้ว ๆ ได้ พระศาสดาได้ประทานคำฤกษ์แก่พระเณรนั้นในฐานะนั้น ๆ เทวดาทั้งหมด ตั้งแต่ดุลทุทา จึงทรงพรพงโลกและนาคสุทธ ได้ฟังคำฤกษ์นั้นแล้ว ก็ได้ให้คำฤกษ์ พวกอันดวาสิและส…

…ึ่งได้แสดงให้เห็นถึงความสามารถของพระเณรในการตอบปัญหาที่สำคัญและการได้รับการชื่นชมจากพระศาสดาอีกด้วย เทวดาและพระจ้าวพิจารณาถึงความสำเร็จของพระศาสดาในฐานะอาจารย์ ส่งผลให้เนื้อหานี้มีความสำคัญในความเป็นสอนธ…

…ภิตในแบบเรียนนี้จะสอนโดยเท่านั้น ๒. ย่อโดยการไม่ลงวิภาค เช่น บทนาม ๒ บทว่า อรสุ โลโฉ บทนาม ๒ บทว่า เทวาน อิฐโท ย่อเป็นสมาส อรสุโลโฉ เทวานุโย เทวนามโท มิขึ้นคือ ในการย่อเป็นบทสมาสนี้ บางศัพท์ต้องอาศัยวิธ…

เนื้อหานี้นำเสนอวิธีการศึกษาเกี่ยวกับสมาสในภาษาไทย โดยอธิบายวิธีการย่อยสมาส เช่น การลงวิภาคและการไม่ลงวิภาคเพื่อนำไปใช้ในศิลปะการเขียนและการสื่อสาร โดยยกตัวอย่างศัพท์ที่เป็นสมาสและการย่อยสมาสอย่างชัดเ

…าส เช่น ราชบูโโด อ. พระไอสรของพระราชา ราชบูโล อ. บูรของพระราชา กายสุตา กายสุตา อ. ความเมาแก่กาย เทวนคร เทวราชา อ. เจ้าแห่งเทพ ชินสุตา ชินวนิจ อ. พระดํารัสแห่งพระจ้า พุทธสุตา พระรูปลพระพุทธเจ้า พ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของสมาสและปัญญาในพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับคำสั่งสอนของพระพุทธเจ้า เช่น ราชบูโด้, กายสุตา, และพุทธสุตา ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นในการดึงดูดให้เข้าใจธรรมะได้ลึกซ

…มบูรณ์ใน ฯ สัตตมีตัปฐปริสมัส มี 3 ชนิด คือ 1. อาทิโลปตัปฐปริสมัส คือตััปฐปริสมัสที่คนเขียนออก เช่น เทวา ทุตโต ฯ คือตโต(ใน) เทวาอาให้แล้ว (ถ้าไม่ลำ = เทวตโต) 2. มัธยมโปลตัปฐปริสมัส คือตััปฐปริสมัสที่คนเข…

บทเรียนนี้จะพูดถึงสัตตมีตัปฐปริสมัสในบริบทของการเรียนรู้บาลีไวยากรณ์ ซึ่งแปลว่า 'ในใจ' หรือลักษณะต่างๆ เช่น รูปสมบูรณาและรูปสมบูรณะ การศึกษาสัตตมีตัปฐปริสมัสมีสามชนิด ได้แก่ อาทิโลปตัปฐปริสมัส, มัธยมโ

…ยในเมฆภูดน นครสส พิที พิท นครสส ภายนอกเมือง ปาสาทสส อูรปฺปสาธา อุปริปาสถา เมืองบนแห่งปราสาท มณฺจลสส เทวฤา เหตุฐานฺอุจ ภายในเมืองเดียง ภควสส ปุรํ ปุรํกํ กลก้อนแห่งวัตถา ภควสส ปจฺจา ปุรํกํ ภายในเมืองวัตถา …

เอกสารนี้เป็นแบบเรียนที่สำรวจและบันทึกขั้นตอนการบำเพ็ญวิจารณญาณในหลักพุทธศาสนา โดยมีกิจกรรมที่กระตุ้นให้นักเรียนเข้าใจและปฏิบัติตามหลักธรรมอย่างถูกต้อง เช่น การเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้องตามลำดับความเห

…ะหว่างสมาสกับสนิททั้งหมด ๓. ข้อใด เป็นการย่อโดยไม่ม vijวิกติ? ก. กรินฑุสุี, ราชปุณฒโต ข. อุรสโลมา, เทวานมุนโต ค. ปภูกโร, ราชปุณฒโต ง. ถูกหมด ๔. ข้อใดเป็นความหมายของกัมมารสมาส? ก. สมาสที่รวมทั้ง ๒ ให้คว…

บทเรียนนี้นำเสนอเกี่ยวกับสมาสในบาลี แบ่งออกเป็น 4 ประเภท ได้แก่ ทําวันสมาส, อัยยักามาส, โลปัตปุณรสมาส และนบูพบทีกัมมารยสมาส รวมถึงคำถามทดสอบความเข้าใจเกี่ยวกับสมาสและความแตกต่างระหว่างสมาสสนิท การอธิบ

…ิฑฺฒาโค (ภักญ) อ. ราะ ของภิกษุใด ไปปราศแล้ว อ. ภิกษุนั้น ชื่อว่า มิครา ไปปราศแล้ว ทุวโท (สดฺโต) วิ. เทว ปทา ยษม ฯมา โส ทุวโป (สดฺโต) อ. เท้า ท. ของสัตว์ใด อ. สัตว์นั้น ชื่อว่า มีเท้า ๒ เตวิโต (ภกฺญ) วิ.ต…

แบบเรียนบาลีวังนาฏลักษณ์นี้นำเสนอความเข้าใจในด้านการอ่านและเขียนบาลี ทั้งในเรื่องสมาสและการตีความหมายของคำต่าง ๆ ที่มีความสำคัญในวรรณกรรมบาลี โดยเนื้อหาถูกจัดเรียงอย่างเป็นระเบียบเพื่อให้ผู้เรียนสามาร

…งอัญมณี สมาสนั้นเป็น ฉัฐุตลอยอักรกม พุฒพีสมาส เช่น ๓. ลิสโต วิชฺชา อุสุส โส เดวฺวิโช (ภิกฺขุ) ๓. เทวน ปุทา ยิสส โส ทวิฺโต (สดฺโต) มีวิชา 3 (ติ+วิชฺชา) ๔. ปกติสงขยายเป็นนามนาม คือ อญฺญสติ ถึง โกฏิ (๙๙…

บทความนี้เสนอความรู้เกี่ยวกับการเขียนสมาสในภาษาไทย โดยยกตัวอย่างการใช้สมาสเป็นนามและวิสสนะ รวมถึงการขยายความหมายของคำในรูปแบบต่างๆ สมาสนั้นมีความสำคัญในการชัดเจนทางภาษาที่ช่วยในการสื่อสาร ตัวอย่างที่น

… แปลง สิ เป็น อ๋ ตย 5. ตา ปจิยะ สำหรับลงหลัง คำอ ขน พนฺ สาย และ เทว เป็นต้น เช่น คมฺตา ประมุชแห่งชาวบ้าน วิ. คามานฺ สมุโ คาม+สมุ ลง ตา ปจิยะแสน…

เนื้อหาในส่วนนี้เกี่ยวกับการประสมแต่งคำในภาษาบาลีอีสาน โดยมีการแนะนำวิธีการใช้และการแปลงคำเพื่อให้เข้าใจในบริบทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาภาษา การใช้ลงและลบคำในกระบวนการเรียนรู้ เช่น การลงแทน, การแ

…์อื่นบ้าง เช่น กิตติ พุทซา แปลว่า โดยส่วน เอกน วิภาคน เอกน โดยส่วนเดียว ทวิที วิภาคที ทุวิรา, ทุร, เทวรา โดยส่วนสอง ติที วิภาคตี ตีร, เตรา โดยส่วนสาม

หนังสือ 'ต้นตรี แบบเรียนบาลีวากยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๕๔' มีวิธีการอ่านและวิเคราะห์เพื่อช่วยในการศึกษาแบบอย่างโครงสร้างของบาลีวากยากรณ์ เช่น การใช้ปัจจัยและการจัดการคำในภาษา นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงการลงป

… ๑๒ กายลตฺตุฏฺฐา ๑๒ ศิณาวจน ๑๒ เทวนมินฺโท ๑๒ เทวราษฎู ๑๒ เทวนิทุมฺโก …

สมาส – ดัทยิต เป็นหนังสือที่สำรวจความหมายและการใช้งานของคำต่าง ๆ ในภาษาไทย พร้อมสารบัญที่ช่วยให้เข้าถึงเนื้อหาได้ง่าย มีการจัดลำดับหัวข้อที่ชัดเจน เช่น ชมมณฑสุโล, นิโรงสมปนโณ, และบางคำที่สำคัญในบริบทต

…านั้น เห็นต้นไทรใหญ่ ต้นหนึ่ง ในแดนรัญ จึงนี้กโคดนไทรนั่น บรรดาเศรษฐานั้น คาบผู้เป็นหัวหน้า คิดว่า "เทวดาผู้สูงอยู่นั้นในนี้มีนี้ ฆ่ามโหดด ผู้ดำรึกดี, เทวราชผู้ศักดิ์ใหญ่ดีแน่เดียว พิมพ์แสนไทรนี้ เป็นการ…

…วมตัวกันของเศรษฐีทั้งสามในการทำสงครามของความเชื่อที่มีต่อเทพเจ้า การที่พวกเขาเริ่มสนใจในการแสดงตนของเทวดาและเข้าใจในความเจริญรุ่งเรืองซึ่งเกิดจากการกระทำบุญ

เทวราช. ขออย่าซักถามเลย พระผู้เป็นเจ้า. คามส. จงบอกมาเกิด ท่านเทวราช. เทวราชนั้น ละอายอยู่ เพราะกรรมท…

เรื่องราวของเทวราชที่ทำงานอยู่ในสำนักของอนาถปัณเศรษฐี และเหตุการณ์ในวันอุโบสถที่เกิดขึ้นเมื่อเขาถูกถามเกี่ยวกับการบ…