หน้าหนังสือทั้งหมด

ชีวิตที่ต้องดิ้นรนของเด็กไร้ญาติ
103
ชีวิตที่ต้องดิ้นรนของเด็กไร้ญาติ
…งหมู ทำนาจน เหงื่อโทรมกาย อีกทั้งยังต้องเดินไปหาบน้ำ วันละหลายกิโลจนตัวเอียงมาให้คนในบ้าน ใช้ทุกวัน 103 mini ๑om
เรื่องราวของเด็กที่ต้องเผชิญชีวิตที่ลำบากหลังจากสูญเสียแม่และพ่อทิ้งไปในช่วงที่แม่ตั้งครรภ์ เด็กต้องดิ้นรนอยู่กับญาติหลายคน ทำงานหนักและใช้ชีวิตอย่างลำบากตั้งแต่อายุยังน้อย โดยไม่มีความช่วยเหลือ โดยสร
บุพกรรมและผลกรรมที่ส่งผลต่อชีวิต
104
บุพกรรมและผลกรรมที่ส่งผลต่อชีวิต
…กลาง ของชีวิต และจะพูดกับคนที่กำลังจะทำบุญ ว่า ไม่ต้องทำบุญมากหรอก แค่นี้ก็พอแล้ว ๑๐๔ ที่นี่มีคำตอบ 104
บทความนี้อธิบายถึงการเชื่อมโยงระหว่างบุพกรรมในอดีตที่ทำให้ลูกต้องกำพร้า และมีชีวิตที่ลำบากในวัยต้นและวัยกลางคน ผลของกรรมกาเมเจ้าชู้ที่ทำให้ลูกมีลูกแล้วไม่รับผิดชอบ และการทำกรรมตระหนี่ส่งผลต่อชีวิตในปั
หน้า3
105
คือตระหนี่หวงทรัพย์แทนเขา มาส่งผลเลย ลำบากตอนช่วงต้นกับช่วงกลางของชีวิต ២២ มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๔๙ 105 mini ๑๐๕
หน้า4
107
…วจังเลย พอครูไม่ใหญ่ แนะอย่างนี้ ให้ทำตามครูไม่ใหญ่คือพวกนี้ก็ จะมีอย่างนี้ ๑๗ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๔๙ 107 mini ๑๐๗
พระของขวัญวัดปากน้ำ รุ่น ๑
108
พระของขวัญวัดปากน้ำ รุ่น ๑
…อมาด้วย ความสะเทินน้ำสะเทินบกของลูก พระของ ขวัญก็ได้ยุ่ยละลายไปจนหมดจริง ๆ ตอนนี้ ๑๐๘ ที่นี่มีคำตอบ 108
ในเรื่องนี้ ลูกได้มีโอกาสมาที่วัดปากน้ำและได้รับพระของขวัญจากหลวงปู่ หลังจากนั้นได้พบกับปัญหาเกี่ยวกับการดูแลพระที่ทำจากผงยุ่ย ลูกจึงคิดวิธีที่สร้างสรรค์ในการทำให้พระอยู่กับตัวตลอดไป โดยการกินพระผงเข้
พระผงและความเชื่อของเด็ก
109
พระผงและความเชื่อของเด็ก
…ึ่งถ้า จะให้ดีควรนึกถึงภาพองค์พระที่เป็นสี่เหลี่ยม ไว้ในศูนย์กลางกายบ่อย ๆ แล้วภาวนา สัมมา mini ๑๐๙ 109
บทสนทนานี้พูดถึงการขูดพระผงเข้าปากในวัยเด็ก และความคิดที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับบาป รวมถึงความศักดิ์สิทธิ์ของพระของขวัญจากหลวงปู่ การทำความเข้าใจว่าการกระทำในวัยเด็กนั้นเกิดจากความไม่รู้ และแนวทางการสร้างศร
ดวงแก้วคุณยาย
10
ดวงแก้วคุณยาย
ดวงแก้วคุณยาย เมื่อวันอาสาฬหบูชาที่ผ่านมา (๒๖ ก.ค. ๒๕๕๓) หลวงพ่อฝันเห็น คุณยายมาหา มายิ้มให้ และพูดคุยกันเหมือนสมัยที่ท่านยังมีชีวิตอยู่ ฝัน เหมือนจริงมาก หลวงพ่อไม่เคยฝันเห็นคุณยายเลยตั้งแต่ท่านละสัง
ในวันอาสาฬหบูชาที่ผ่านมา หลวงพ่อฝันเห็นคุณยายมาเยี่ยม และตั้งใจทำอาคารเพื่อบูชายุบุณกรรมครบ 100 ปี แต่เมื่อไปที่กุฏิของคุณยายกลับพบดวงแก้วชุดแรกที่มาจากญี่ปุ่นในปี 2527 ที่หลวงพ่อเคยส่งให้คุณยาย…
ศาสนาเชนและศาสนาพุทธ
7
ศาสนาเชนและศาสนาพุทธ
บทที่ 4 ศาสนาเชน 3.10 สัญลักษณ์ของศาสนา 3.11 ฐานะของศาสนาในปัจจุบัน 4.1 ประวัติความเป็นมา 90 90 93 96 4.2 ประวัติศาสดา 99…
บทนี้กล่าวถึงศาสนาเชนและศาสนาพุทธ โดยจะพูดถึงประวัติความเป็นมา ศาสดา คัมภีร์ หลักคำสอนที่สำคัญ หลักความเชื่อและจุดหมายสูงสุด รวมถึงพิธีกรรมที่สำคัญและนิกายในศาสนา สัญลักษณ์ในศาสนาและฐานะในปัจจุบัน เช่
มานวธรรมศาสตร์และภควัทคีตาในศาสนาฮินดู
77
มานวธรรมศาสตร์และภควัทคีตาในศาสนาฮินดู
…ียเข้ามาทางแคว้นปัญจาบและปกครองอินเดียอยู่ประมาณ 50 ปี จึงถูกกษัตริย์อินเดียขับไล่ออกไปเมื่อปี พ.ศ. 1071 หลังจากนี้อินเดียแบ่งแยกออกเป็น 2 อาณาจักรใหญ่ถึง 2 ครั้ง ครั้งแรกคืออาณาจักรชายทะเลฝั่งตะวันตก (…
บทความนี้พูดถึงมานวธรรมศาสตร์และบทบาทของภควัทคีตาในศาสนาฮินดู โดยเน้นว่าภควัทคีตาเป็นหนังสือที่เข้าใจง่ายและเข้าถึงได้สำหรับคนทุกวรรณะ ไม่เหมือนพระเวทที่จำกัดเฉพาะบางกลุ่ม จุดมุ่งหมายคือการให้ทุกคนเข้
สมัยภักติในประวัติศาสตร์อินเดีย
81
สมัยภักติในประวัติศาสตร์อินเดีย
3.1.10 สมัยภักติ เป็นสมัยที่พวกมองโกล ทายาทพระเจ้าเจงกิสข่านทรงพระนามว่า พระเจ้าไทมูร์ บุกเข้า โจมตีอินเดี…
ในสมัยภักติ ชาวมองโกลภายใต้การนำของพระเจ้าไทมูร์ได้โจมตีอินเดียและบังคับประชาชนในการนับถือศาสนาอิสลาม ส่งผลให้ศาสนาฮินดูตกต่ำ แต่ก็ยังคงมีรากฐานที่มั่นคง พระเจ้าอักบาร์ทรงเปิดโอกาสให้มีการนับถือศาสนาอ
ฐานะของศาสนาพราหมณ์-ฮินดูในปัจจุบัน
83
ฐานะของศาสนาพราหมณ์-ฮินดูในปัจจุบัน
…รงตรัสไว้อย่างชัดเจนว่า พวกฤาษีผู้เป็นบูรพาจารย์และปฐมาจารย์ผู้ สอนคัมภีร์พระเวทให้แก่พราหมณ์นั้นมี 10 ตน คือ ฤาษีอัฏฐกะ ฤาษีวามกะ ฤาษีวามเทวะ ฤๅษีเวสสามิตร ฤๅษียมตัคคี ฤาษีอังคีรส ฤๅษีภารทวาชะ ฤาษีวาเส…
เนื้อหาเกี่ยวกับฐานะของศาสนาพราหมณ์-ฮินดูในปัจจุบันที่คนรุ่นใหม่ไม่สนใจ แต่กลุ่มนักบวชยังปฏิบัติตามพิธีกรรมอย่างเคร่งครัด ศาสนานี้ขาดศาสดาที่ชัดเจนและมีผู้แต่งคัมภีร์สำคัญอย่างเช่น วยาสะ ที่รวบรวมคัมภ
ประวัติของนักปรัชญาและผู้นำลัทธิในศาสนาฮินดู
84
ประวัติของนักปรัชญาและผู้นำลัทธิในศาสนาฮินดู
…ษที่ 5 ก่อน ค.ศ. 9. พาทรายณะ ผู้ตั้งลัทธิเวทานตะ หรือ อุตรมีบางสาเกิดระหว่างศตวรรษที่ 6-2 ก่อน ค.ศ. 10. จาราวากะ ผู้ตั้งลัทธิโลกายนะ หรือวัตถุนิยม ไม่มีประวัติแน่นอน 11. ศังกราจารย์ ผู้แต่งอรรถกถา หรือค…
บทความนี้เล่าถึงประวัติและความสำคัญของนักปรัชญาและผู้นำลัทธิที่สำคัญในศาสนาฮินดู ตั้งแต่ วาลมีกิ ผู้แต่งมหากาพย์รามายณะ จนถึง รามานุชาจารย์ ผู้นำลัทธิไวษณพ ซึ่งเน้นหลักการปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการมีอย
หลักอาศรม 4: ขั้นตอนการดำเนินชีวิตของชาวฮินดู
90
หลักอาศรม 4: ขั้นตอนการดำเนินชีวิตของชาวฮินดู
…ศรม 4 หมายถึง ขั้นตอนการดำเนินชีวิตของชาวฮินดู เฉพาะที่เป็น พราหมณ์วัยต่าง ๆ โดยกำหนดเกณฑ์อายุคนไว้ 100 ปี แบ่งช่วงของการใช้ชีวิตไว้ 4 ตอน ตอน ละ 25 ปี ช่วงชีวิตแต่ละช่วงเรียกว่า อาศรม (วัย) อาศรมทั้ง 4…
หลักอาศรม 4 ของชาวฮินดูแบ่งช่วงชีวิตเป็น 4 ตอน ไดแก่ พรหมจรยอาศรม (8-25 ปี), คฤหัสถาศรม (25-50 ปี), วานปรัสถาศรม (50-75 ปี) ในแต่ละช่วงมีการกำหนดภารกิจและหน้าที่เพื่อการพัฒนาตนเองและชุมชน ผู้ที่สำเร็จ
ประวัติศาสตร์ของศาสนาเชนในอินเดีย
112
ประวัติศาสตร์ของศาสนาเชนในอินเดีย
พ.ศ. 299 พ.ศ. 311 พ.ศ. 643 พ.ศ. 743 พ.ศ. 1057 พ.ศ. 1093 พ.ศ. 1183 พ.ศ. 1193 พระเจ้าอโศกมหาราชแห่งศาสนาพุทธ ได้พระราชทานถ้ำ 5 แห่ง แก่ ศาสนาเชน …
บทความนี้เสนอประวัติศาสตร์ของศาสนาเชนในอินเดีย โดยเริ่มจากพระเจ้าอโศกมหาราชผู้มีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนศาสนานี้ ซึ่งได้มอบถ้ำ 5 แห่งแก่ศาสนาเชน สืบต่อด้วยการสร้างโบสถ์และวัดเชนในหลายภูมิภาค รวมถึงการถ
มหาวีระ: ชีวิตอันกล้าหาญของเจ้าชายวรรธมานะ
115
มหาวีระ: ชีวิตอันกล้าหาญของเจ้าชายวรรธมานะ
…ภิเษกสมรสกับเจ้าหญิงในปีนั้น และทรงเสวยสุขในชีวิตสมรสกับเจ้าหญิงใน พระราชวังของพระองค์เป็นเวลาเกือบ 10 ปี จนถึงพระชนมายุ 28 พรรษา ทรงมีธิดา 1 องค์ พระนามว่า อโนชา 100 DOU ศ า ส น ศึ ก ษ า
เนื้อหาเล่าเรื่องราวของเจ้าชายวรรธมานะที่แสดงความกล้าหาญโดยการจับงวงช้างซึ่งเข้ามาในอุทยาน ชาวบ้านและผู้คนในพระราชวังต่างยกย่องเขาว่า 'มหาวีระ' และต่อมาเจ้าชายได้ศึกษาในศาสนาพราหมณ์ จนพบรักกับเจ้าหญิง
การออกผนวชของมหาวีระ
116
การออกผนวชของมหาวีระ
…ณอย่างเคร่งครัดมาก แม้จะเผชิญ Stevenson Simclair. The Heart of Jainism, 1970 p. 36-37. ศาสนาเชน DOU 101
เมื่อมหาวีระสูญเสียพระราชบิดาและพระราชมารดา เขาจึงตัดสินใจออกผนวชเป็นการไว้อาลัย โดยมีการถือปฏิญาณ 12 ปี ในการบำเพ็ญพรตและไม่นำพาเกี่ยวกับการแต่งกาย แม้จะถูกห้ามจากพระเชฏฐภาดา แต่เขายังคงยืนยันในปฏิญา
การเผยแพร่คำสอนของพระมหาวีระ
117
การเผยแพร่คำสอนของพระมหาวีระ
…ไปก็เทศนา สั่งสอน เสด็จไปสั่งสอนยังที่ต่าง ๆ เรื่อยไป โดยมิได้เสด็จกลับนครเวสาลีอีก คนทั้งหลายผู้มา 102 DOU ศาสนศึกษา
เนื้อเรื่องกล่าวถึงพระมหาวีระที่เผชิญกับความยากลำบากและไม่ละทิ้งปฏิญาณของตนแม้ในความทุกข์ทรมาน ท่านไม่พูดตอบโต้เมื่อถูกทำร้ายจากคนเลี้ยงแกะ และในการตัดสินใจปฏิญาณหลังจาก 12 ปี ท่านได้ค้นพบคำตอบชีวิตที
ศาสนาเชน: การเดินทางสู่การหลุดพ้น
118
ศาสนาเชน: การเดินทางสู่การหลุดพ้น
…รยานส วสปุชวะ วิมลา อนันตะ ธรรม สันติ คุนธุ จรา มัลติ มุนี สุวรตะ นมิ เนมิ และปารศวนาถ ศาสนาเชน DOU 103
พระมหาวีระทรงเป็นผู้ก่อตั้งศาสนาเชนที่เน้นการเอาชนะตนเองและการค้นหาความหลุดพ้นในตัวเอง โดยทรงรับหลักการของกรรมและสังสารวัฏจากศาสนาพราหมณ์ แต่ทรงปฏิเสธระบบวรรณะและการอ้อนวอนในศาสนานั้น ศาสนาเชนมีสาวกที
หลักคำสอนและคัมภีร์ของศาสนาเชน
120
หลักคำสอนและคัมภีร์ของศาสนาเชน
… 1 เล่ม เป็น อุปางคะ 11 เล่ม เป็นมูลสูตร 4 เล่ม เป็นเจตสูตร 6 เล่ม เป็นคูสิกะสูตร 2 เล่ม เป็นปกัณกะ 10 เล่ม ตามหลักฐานปรากฏว่าได้จารึกคัมภีร์อาคมะเป็นอักษรปรากฤตประมาณ 200 ปี ภายหลัง สมัยของพระมหาวีระผู…
บทความนี้กล่าวถึงการจัดพิมพ์หนังสือของศาสนาเชน รวม 45 เล่ม แบ่งออกเป็นหลายหมวดหมู่ และการจารึกคัมภีร์อาคมะในอักษรปรากฤต นอกจากนี้ยังอธิบายถึงหลักคำสอนสำคัญ 3 หลัก ในที่นี้เน้นที่อนุพรต 5 ข้อ โดยเฉพาะห
การจำแนกกลุ่มสิ่งมีชีวิตในศาสนาเชน
121
การจำแนกกลุ่มสิ่งมีชีวิตในศาสนาเชน
…วะ ได้แก่ วิญญาณ หรือสิ่งมีชีวิต หรืออาตมัน 2. อชีวะ ได้แก่ อวิญญาณ หรือสิ่งไม่มีชีวิต ได้แก่ วัตถุ 106 DOU ศาสนศึกษา
เนื้อหานี้กล่าวถึงการจำแนกกลุ่มของสิ่งมีชีวิตและความเชื่อในศาสนาเชน โดยมีการจัดกลุ่มตามประเภทของประสาทที่มีอยู่ เช่น กลุ่มที่ไม่มีประสาทหูหรือประสาทตา กลุ่มที่มีเพียงประสาทสำหรับสัมผัสเท่านั้น รวมถึงแ