หน้าหนังสือทั้งหมด

ความหมายและความสำคัญของธรรมกายในพระพุทธศาสนา
54
ความหมายและความสำคัญของธรรมกายในพระพุทธศาสนา
ถูกนำเข้ามาสู่ภายในเวลาที่พระสัตธรรมกำลังจะเสื่อมไป ซึ่งมหาสังขิจจะทำได้แต่เพียงรับไว้และถ่ายทอดต่อออกไปเท่านั้น แม้ในส่วนคัมภีร์จะลงเหลือเพียงข้อความที่บอกความเป็นมาของพระสูตร โดยไม่มีเนื้อหาคำสอนดิ
…ปิดเผยว่าธรรมกายในพุทธศาสนามีอิทธิพลต่อการพัฒนาความคิดในยุคหนึ่ง ผลการศึกษาชี้ให้เห็นถึงคุณลักษณะและการจำแนกประเภทของธรรมกาย รวมไปถึงกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้า คัมภีร์มาหาปริวาสุ…
อาณาจักรพุทธในดินแดนตะวันออกของอ่าวเบงกอล
216
อาณาจักรพุทธในดินแดนตะวันออกของอ่าวเบงกอล
…ักรต่างๆ หลายอาณาจักร ทุกอาณาจักรมั่นคงในพระรัตนตรัย โดยมีอาณาจักรหว่ารวดีริษามอยู่ในบันทึกนั้นด้วย การจำแนกโบราณวัตถุต่างๆ ในประเทศไทยตั้งแต่องคาวร์ดินั้น3 ทำให้ทราบได้ว่าดินแดนต่างๆ ในประเทศไทย เคยได้รับนับ…
…ึงอาณาจักรพุทธในดินแดนทางฝั่งตะวันออกของอ่าวเบงกอลที่มีอาณาจักรหลายแห่ง อาทิ หว่ารวดีริษา โดยเน้นที่การจำแนกโบราณวัตถุและการแพร่หลายในประเทศไทยเกี่ยวกับศาสนาพุทธนิกายต่างๆ เช่น นิยาสรรวาสติวาต วัชชยาน และเการ…
หลักชีวิตรุ่ง
85
หลักชีวิตรุ่ง
หลักชีวิตรุ่ง ชีวิต ร่างกาย อาเศย เศรษฐกิจ หล่อเลี้ยง - ฉลาด-ขยันหมั่นเพียร - ฉลาดเก็บทรัพย์ - ฉลาดใช้ทรัพย์ จิตใจ อาเศย ศีลธรรม หล่อเลี้ยง - ฉลาด-ขยันสร้างมิตรแท้ - ฉลาดเว้นความดายบาปบุญ - ฉลาด-ขยันส
…าโดยการผสมผสานระหว่างความฉลาดกับความขยันในการดำเนินชีวิต โดยในการปลูกฝังศีลในหมู่บ้านนั้นควรเริ่มจากการจำแนกบุคคลที่มีการละเมิดศีล ฝึกอบรมเรื่องความสะอาดและมีระเบียบ รวมถึงการสร้างนิสัยเพื่อให้ผู้คนปฏิบัติตาม…
นิสัยและพฤติกรรม: ปัจจัยและการจำแนกประเภท
87
นิสัยและพฤติกรรม: ปัจจัยและการจำแนกประเภท
นิสัยและพฤติกรรม เหตุในอดีต นิสัยดี-ไม่ดี ติดมา นิสัย-พฤติกรรม ฝึกฝนอบรมแต่เล็ก • ถูก • ผิด เหตุในปัจจุบัน สิ่งแวดล้อมในปัจจุบัน • สะอาด-เป็นระเบียบ • สกปรก-ไร้ระเบียบ เหตุในปัจจุบัน พิจารณาทีกระอ
…อม การพิจารณาถึงความสะอาดและระเบียบจะส่งผลต่อการรักษาศีลและความดีงามในชีวิตได้อย่างไร บทความนี้ยังมีการจำแนกประเภทบุคคลตามโอกาสในการสละเมิดศีล ซึ่งแบ่งออกเป็นพิจารณาจากบุญ-บาป และการอบรมที่ได้รับ เช่น การฝึกฝ…
การศึกษาเกี่ยวกับมหานาครและกรรมในพระพุทธศาสนา
46
การศึกษาเกี่ยวกับมหานาครและกรรมในพระพุทธศาสนา
"ละเอียด" transcendental; subtle; spiritual, viz., spiritual body) ลักษณะมหานาครบครบทั้ง 32 ประการ 32 attributes of the Great Man สิทธิ์ doctrine ลานธรรม มหาธรรมกายเจติย์ ลำดับ 1 ครุธรรม กรรมห
…หานาครที่มีทั้ง 32 ประการ และเจาะลึกถึงหลักการกรรมว่า กรรมสามารถจำแนกสัตว์ให้แตกต่างกันได้ โดยนำเสนอการจำแนกกรรมหนักและกรรมเล็ก ๆ น้อยในบริบทของการศึกษาในพระพุทธศาสนา โลกธรรมและโลคียะยังถูกนำมาพิจารณาเพื่อทำค…
ความสำคัญของภาพสลักหินในชาดก
10
ความสำคัญของภาพสลักหินในชาดก
ยังต้องอาศัยเนื้อหาที่อยู่ในคัมภีร์ชาดกอื่น ๆ ดังที่กล่าวแล้วข้างต้นมาประกอบด้วย ชาดกที่ปรากฏในภาพสลักหินที่สลักภารหตุ นักวิชาการส่วนใหญ่งอมรับภาพสลักหิน “สัญลักษณ์หตุ” ว่าเป็นภาพสลักหินเล่าเรื่องชา
…ี้ โดยส่วนใหญ่เห็นว่าเป็นช่วงพุทธศตวรรษที่ 3 หรือ 2 ศตวรรษก่อนคริสต์ สำหรับการศึกษาภาพสลักเหล่านี้มีการจำแนกประเภทและเนื้อหาที่ปรากฏในเรื่องราว บ่งบอกถึงการตีความชาดกจากที่อ้างกลุ่มในอรรถกถา เช่น เรื่องราวในป…
จารึกสาแปลเหลี่ยมยันๅน: จารึกอังคารกภิกษุมิทในประเทศไทย
12
จารึกสาแปลเหลี่ยมยันๅน: จารึกอังคารกภิกษุมิทในประเทศไทย
จารึกสาแปลเหลี่ยมยันๅน: จารึกอังคารกภิกษุมิทที่กล่าวในประเทศไทย Octagonal Pillar Inscription from Chainat: the Oldest Inscription Recording Abhidhamma Atthakatha Text in Thailand แม้มุต่างๆจนหลักธรรม
…้อที่เกี่ยวข้องกับอภิธรรมและอรรถกถาในประเทศไทย พวกเขาจะถูกอธิบายอย่างเป็นระบบตามลำดับที่แน่นอน โดยมีการจำแนกลักษณะใน 3 แนวทางคือ ตามพระสุตตระ, ตามอธิบธรรม และตามปัญหาที่มีการตั้งไว้ แต่ความที่ถูกอธิบายโดยแสดง…
ธรรมธารา: วรรควิชา ทางชะตาพระพุทธศาสนา ปีที่ 6
13
ธรรมธารา: วรรควิชา ทางชะตาพระพุทธศาสนา ปีที่ 6
…ดับการอธิบายหากปรากฏหัวข้อย่อยจะเรียกว่านิทฺเทค (นิเทส) เช่น ในฉันท์วิภังควณฺฑนา สุตตนฺตภาณียะ ได้มีการจำแนกย่อยอธิบายขึ้น 5 แต่ละข้อเรียกว่า รูปฉันท์นิเทค เวทนาฯลฯ ในส่วนของ “สัจฉวิภังควณฺฑนา สุตตนฺตนเทคชะนิ…
เนื้อหาของบทความนี้เสนอข้อมูลเกี่ยวกับธรรมธาราและการวิเคราะห์งานเขียนของพระพุทธโมษายที่สร้างขึ้นในศรีลังกาในปี พ.ศ. 956 โดยอิงจากคัมภีร์อรรถถถาและอธิบายผ่านคัมภีร์สัมโมหิวโหนท ที่ประกอบด้วย 18 หมวดตาม
ธรรมภาวนา วิวรรณวิจารณ์ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2
8
ธรรมภาวนา วิวรรณวิจารณ์ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2
ธรรมภาวนา วิวรรณวิจารณ์ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวบรวมที่ 11) ปี 2563 อยู่ร่วมกัน (มีเพศสัมพันธ์กัน) แล้ว ในคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนายง กล่าวถึงการตั้งครรภ์โดยเหตุอื่น คือ การจับผ้า การดีม
บทความนี้สำรวจการตั้งครรภ์ตามหลักการในพระพุทธศาสนา โดยมีการจำแนกเหตุการณ์ที่อาจนำไปสู่การตั้งครรภ์ในมุมมองของพระไตรปิฎก ซึ่งรวมถึงการจับมือ การเข้าชิง การได้ยินเสีย…
การวิจัยเชิงคณะกรรมาธิการในพระพุทธศาสนา
5
การวิจัยเชิงคณะกรรมาธิการในพระพุทธศาสนา
…------------------------------------------------------------ 3 อภิราม (2544: 11-13) ได้กำหนดเกณฑ์ในการจำแนกและประเภทของการวิจัยออกเป็นรูปแบบต่าง ๆ ไว้กล่าวว่า "การจำแนกตามประโยชน์ของการวิจัย" โดยแบ่งประเภทขอ…
…มภีร์ซึ่งอาศัยแหล่งข้อมูลสำคัญ เช่น คัมภีร์พระไตรปิฎกเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา การจำแนกประเภทการวิจัยตามประโยชน์ มีการวิจัยบริสุทธิ์ การวิจัยประยุกต์ และการวิจัยเชิงปฏิบัติการ ซึ่งผู้เขีย…
การศึกษาอัมมจักและปวัตนสูตรในคัมภีร์พุทธศาสนา
19
การศึกษาอัมมจักและปวัตนสูตรในคัมภีร์พุทธศาสนา
กกลุ่มที่ 1 "อัมมจักกับปวัตนสูตร" ของฝ่ายถอดา ได้แก่ A1, B4, C1 และ E1 รวม 4 คัมภีร์ เพียงแต่เนื้อหาใน A1, B4 และ E1 นั้นประกอบด้วย "การเว้นห่างจากหนทางสุดโต่ง 2 ทาง ปฏิบัติตามหนทางสายกลาง (มัชฌิมาปฏิ
เนื้อหานี้นำเสนอการจำแนกประเภทของอัมมจักกับปวัตนสูตรในกลุ่มต่างๆ ของคัมภีร์พุทธศาสนา โดยมีการจัดกลุ่มตามเนื้อหาที่มีความสัมพ…
การพิจารณาทุกข์ในคัมภีร์พุทธศึกษา
31
การพิจารณาทุกข์ในคัมภีร์พุทธศึกษา
…อธิบายเกี่ยวกับ ทุกข์แต่ร (dukhendriya) ว่าเป็นการรับเวทนาจากทุกข์ของร่างกายที่เกิดจากผัสสะ แต่ไม่พบการจำแนกประเภทของ ทุกข์ว่า เป็นทุกข์ที่เกิดขึ้นทางตรงและทุกข์ที่เกิดขึ้นทางอ้อม [ยังมีต่อ ติดตามได้ในวารสาร…
เนื้อหาหมายถึงการศึกษาประเภทของทุกข์ซึ่งแบ่งออกเป็นอินทรีย์พักทุกข์และอินทรีย์พัก-ทุกข์ ตามคัมภีร์พุทธและความหมายที่สำคัญในแง่การเข้าใจความทุกข์ที่เกี่ยวข้องกับอินทรีย์ การรำลึกถึงการประพฤติพรหมจรรย์ใ
ครูธรรม 8 ในพระพุทธศาสนา
59
ครูธรรม 8 ในพระพุทธศาสนา
ครูธรรม 8 เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้าให้บญั ญัตดิรือไม่ (2) 163 ฝึกฝน พึงเจริญ111 ซึ่งหากมาดีความคำว่าสอนสั่ง หรือสั่งสอนคือการบอกกล่าวในสิ่งที่ไม่รู้ให้เข้าใจ หรือบอกให้กระทำ บอกว่าสิ่งนี้ควรทำหรือไม่คว
…างถึงเหตุการณ์ในพระไตรปิฎกและพระวินัยที่สำคัญ โดยเน้นถึงความสำคัญáของการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ราชสำนักและการจำแนกนักบวชชายหญิงในพระพุทธศาสนา สุดท้ายชี้ให้เห็นว่าภิษุต่าง ๆ ไม่มีความผิดในการกระทำดังกล่าว