หน้าหนังสือทั้งหมด

วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - สัมปยุตในสมาธิ
5
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - สัมปยุตในสมาธิ
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - - หน้าที่ 4 สัมปยุตด้วยปีติ) และนิปปีติกสมาธิ (สมาธิไม่สัมปยุตด้วยปีติ ) และโดยบังคับแห่งสมาธิที่เป็นสุขสหคตะ (สหรคตด้วยสุข ) และ เป็น อุเบกขาสหคตะ (สหรคตด้วยอุเ
…ีการแบ่งประเภทต่างๆ อาทิเช่น อุเบกขาและวิตกวิจาร รวมถึงการอธิบายความหมายของเอกัคคตาแห่งจิตที่เกิดจากการปฏิบัติทางธรรม
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
199
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 199 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 199 ภโว อภโว ๆ วุฑฒโก หิ อกาโร ทิสสติ ผลาผล อเสขา ธมฺมาติอาที่สุ วัย ฯ ภโว จ อภโว จ ภวาภโว ๆ วินัย
…จในเหตุผลและผลของด้านจิตใจ นอกจากนี้ ยังมีการพูดถึงความสำคัญของการแยกแยะธรรมชาติและการวิสูตรแนวคิดในการปฏิบัติทางธรรม ศึกษาเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับบทเรียนในคัมภีร์บาลี ซึ่งสามารถนำไปสู่การพัฒนาตนเองใ…
ความบริสุทธิ์กาย วาจา ใจ
166
ความบริสุทธิ์กาย วาจา ใจ
บิล ธิรา จา ๖๕ บริสุทธิ์กายวาจาใจ อนุธมฺมจารี ประพฤติตามแนวปฏิบัติของตน ไม่ให้คลาด เคลื่อน นั้นได้ชื่อว่าประพฤติตามธรรมที่ให้ถึงที่สุดแล้ว ศีล ๕ ศีล ๘ ศีล ๑๐ ศีล ๒๒๗ ตามส่วนนี้นะ นี่เป็นภายนอก ภายใน เ
…บริสุทธิ์ในกายทำให้เกิดความสงบและการอยู่ร่วมกันอย่างมีสติตลอดจนการหยุดคิดและการพูดเพื่อให้เหมาะสมกับการปฏิบัติทางธรรม
ความไม่ประมาทและปัญญาในพระธรรมเทศนา
30
ความไม่ประมาทและปัญญาในพระธรรมเทศนา
182 สาระสำคัญพระธรรมเทศนา ๕๔ ความใม่ประมาท ๒ ๒๑ พฤศจิกายน ๒๔๙๗ นโม... ปมานํ อปปมาเทน... พุทธภาษิตนี้ เป็นเทศนาอุปมาอุปไมย ซึ่งพระบรมศาสดาทรงรับสั่งด้วยพระองค์เอง ปมาท์ ออุปมาเทน ฯ เมื่อบัณฑิตผู้ละ หรื
…งต่อการกระทำ ซึ่งจะช่วยให้เห็นความจริงของชีวิตและกำจัดอวิชชาได้ นอกจากนี้ยังได้อธิบายถึงความสำคัญของการปฏิบัติทางธรรมอย่างจริงจังในการพัฒนาจิตใจให้เข้าถึงดวงแก้วแห่งธรรม และความเป็นมนุษย์ที่ละเอียดในการดูแลจิตใจให้พ้น…
หมวดสังฆาทิเสส 13 สิกขาบท
190
หมวดสังฆาทิเสส 13 สิกขาบท
หมวดสังฆาทิเสส 13 สิกขาบท 1) ภิกษุใดจงใจทำน้ำอสุจิให้เคลื่อน ต้องอาบัติสังฆาทิเสส 2) ภิกษุใดมีจิตกำหนัดแล้วจับต้องร่างกายสตรี ต้องอาบัติสังฆาทิเสส 3) ภิกษุใดมีจิตกำหนัดแล้วพูดกับสตรีพาดพิงเมถุนธรรม ต้
…่านการอนุญาต และการกระทำใด ๆ ที่อาจทำให้สงฆ์แตกกัน. ข้อเหล่านี้มีเป้าหมายเพื่อให้ภิกษุรักษาความงามในการปฏิบัติทางธรรมและไม่ทำให้สังคมสงฆ์เกิดความไม่สงบ
การเป็นพราหมณ์และคุณธรรม
111
การเป็นพราหมณ์และคุณธรรม
๑๘๕ เราเรียกบุคคลผู้องอาจ ประเสริฐ แกล้วกล้า แสวงหาคุณอันใหญ่ ผู้ชนะโดยวิเศษ ไม่หวั่นไหว ผู้ล้างแล้ว ผู้รู้นั้นว่า เป็นพราหมณ์ เรื่องเทวหิตพราหมณ์ กตุถ ทชชา เทยุยธมฺม กตฺถ ทินน์ มหาผล กถ หิ ยชมานสุส ก
…วงหาคุณอันยิ่งใหญ่ พวกเขาได้บูชาคุณธรรมและทำบุญเพื่อให้เกิดผลในชีวิต อธิบายวิธีการให้ไทยธรรมและผลของการปฏิบัติทางธรรมที่นำไปสู่การบรรลุ.
จักขุและอุปปุปัตญาณในพระธรรมกาย
182
จักขุและอุปปุปัตญาณในพระธรรมกาย
1.4 จักขุของพระธรรมกาย ในคำสั่งพระธัมมกายาพิษพระธรรมกายมีจักขุที่ประกอบด้วยทิพพ จักขุ ปัญญาจักขุ สมันตจักขุ พุทธจักขุ และธรรมจักขุ ในพระบาลีทุกนิยาย กล่าวถึงพระจักขุ 5 ประการของพระพุทธเจ้าได้แก่ มังสจ
…ละธรรมจักขุ แสดงถึงคุณสมบัติของพระพุทธเจ้า ซึ่งแตกต่างจากร่างกาย โดยอธิบายว่าธรรมจักขุมีความสำคัญต่อการปฏิบัติทางธรรมและการนำไปสู่ความรู้แจ้งในอดีตและปัจจุบันผ่านอุปปุปัตญาณที่มีความเป็นเอกวท
พระธรรมปิฎกถ ภาค ๖ - หน้า ๒๒๓
223
พระธรรมปิฎกถ ภาค ๖ - หน้า ๒๒๓
ประโยค - คำฉันพระธรรมปิฎกถ ถูกต้องภาค ๖ - หน้า ๒๒๓ เป็นเพียงดังว่าในวันนี้ (โหติ) ย่อมเป็น น หามได้ (ชนา) อ. ชน ท. คุณมีสีห์ ปกคลี่ นิาทุกฐิติ ย่อมมินนา ซึ่งบุคคลผู้นั่งงเป็นปกติ บาง พฤษาฉิน ปกคลี่ น
…าใจในธรรมะ รวมถึงการอธิบายถึงพฤติกรรมของบุคคลที่มีความรักและความเคารพในศีล ภายใต้บริบทของการศึกษาและการปฏิบัติทางธรรม โดยยกตัวอย่างและการตีความที่มีแนวทางที่น่าสนใจ.
ชมภูมะกุลาภาค: ปฏิสัมภา
115
ชมภูมะกุลาภาค: ปฏิสัมภา
ประโยค๒ - ชมภูมะกุลาภาค (ปฏิสัมภา) หน้า 115 "ปติทนต กรีสุมามิ โอโสสงูลิกณภูติ" สญฉินทิสาสาม ต กาย ด ฑ สุตวา คฤโหล เอ่ว ชานาทิ คฤภาควิตี." "ปติทนมม กรีสุมามิ โอโสสงูลิกณภูติ" ปุโต ปติจฐติคาวน อุตทธ
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาจากชมภูมะกุลาภาค ซึ่งมีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางธรรมาสำหรับผู้สนใจในธรรมะ โดยอธิบายถึงทฤษฎีและวิธีการปฏิบัติที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน และชี้ให้เห็…
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
278
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ จะเห็นได้ว่า ข้อความที่บรรยายคุณของพระอริยสงฆ์สาวกในฉบับวิชาการ คณะภาษาจีน มีความคล้ายคลึงกันมากกับที่พบในพระไตรปิฎกบาลี เพียงแต่ ใช้ภาษาที่แตกต่างกันใ
…ในธรรม อ้างอิงถึงคำสอนของพระมงคลเทพมุนีที่ชี้ให้เห็นว่าธรรมภายในประกอบด้วยหลายชั้น สอดคล้องกับแนวทางการปฏิบัติทางธรรมเพื่อนำไปสู่ความหลุดพ้นในยุคปัจจุบัน ผู้สนใจศึกษาเพื่อเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างธรรมภายในกับพระอริยบุ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
27
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 27 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 27 วณฺณสฺสนฺติ ปเท ตติยาวิเสสน์ 1 อภิ....สงคหนุติ วณฺณ ยิสสนฺติ ปเท กมุม ฯ อาภิ... ภิกขุนนุติ วิวฑฺ
…รรมที่ต้องการองค์ความรู้ที่ลึกซึ้งสำหรับการศึกษาที่มีคุณภาพ ดำเนินเรื่องในหลากหลายมิติและสอดคล้องกับการปฏิบัติทางธรรมที่ถูกต้อง
นีรตก: ความสำคัญและการปฏิญญา
32
นีรตก: ความสำคัญและการปฏิญญา
นีรตกฯ สุตฺ มุคฺคาติ อาเว ช มุคฺคาติ อนุกฺกฺมเจนโต โต ฏานิ สมุชฺญาติ ฐานสมุทฺทิ สมุทฺทิย ฯ อุตฺตโต ปน ฐานสมุทฺทิ ปฏิธํสมุปลํอา ฏอสปิโต ฯ ฏิติอํ ฎกฺฏิโอ ฎกุ ฎํ ฎติฏฺ วุตฺตติอาวา ฎานิ สูงารํทิ นิปฺปา ฎต
…รปฏิญญาที่มีต่อการเกิดผล โดยเฉพาะการเชื่อมโยงระหว่างความรู้และการกระทำ ซึ่งเป็นพื้นฐานของการศึกษาและการปฏิบัติทางธรรม ผ่านการวิเคราะห์ในเชิงลึก ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจมากยิ่งขึ้นในบริบทของการปฏิญญาและผลลัพธ์ที่ตาม…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
333
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 333 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 333 จิตฺตสฺส ต์ สมานนิสสัย ฯ ลภตถาติ ลทโธ น ลทฺโธ อลทโธ อลทโธ อนนตรปจฺจโย เยน สมปฏิจฉนฺนทวเยน ติ
…ับหลักการที่สำคัญในอภิธมฺมและผลกระทบที่เกิดขึ้นในการปฏิบัติจริง โดยเนื้อหานี้เป็นการต่อยอดความรู้และการปฏิบัติทางธรรมะในรูปแบบใหม่.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
365
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 365 ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 365 อาทิ เยส์ อุตุอาทีน เต อาวา...ทโย ฯ อาทิสทุเทน อุตุโภชน- วตฺถเสนาสนาทีน์ คหณ์ ฯ วสน์ สมพชฌน์
…ลลานทั่วไป การมีสติตรองคิดเกี่ยวกับสถานะต่าง ๆ ยังรวมถึงการเจริญภาวนาและผลที่เกิดขึ้นจากการทำบุญหรือการปฏิบัติทางธรรม หากผู้คนได้พิจารณาจากเนื้อหานี้จะสามารถเข้าใจการเดินทางของวิปัสสนาที่ตรงตามอรรถาธิบายของอภิธมฺมตฺถว…
การขับร้องและการฟ้อนรำในนิยของพระอริยะ
73
การขับร้องและการฟ้อนรำในนิยของพระอริยะ
ดูคำก่อนภิกษุทธ์หลาย การขับร้อง คือ การร้องให้ในนิยของพระอริยะ การฟ้อนรำ คือ ความเป็นบ้าในนิยของพระอริยะ การหัวเราะจนเห็นฟันอย่างพร่าเพราะ คือ ความเป็นเด็กในนิยของพระอริยะ เพราะเหตุนี้ ในเรื่องนี้พึงส
…รฟ้อนรำ ความเป็นเด็กในการหัวเราะ และการเชิญชวนให้ยิ้มแย้มแทนการแสดงออกต่างๆ. ข้อความนี้เผยให้เห็นถึงการปฏิบัติทางธรรมที่ควรจะมีในชีวิตประจำวัน. ข้อมูลเพิ่มเติมสามารถศึกษาได้ที่ dmc.tv
บทความเกี่ยวกับพระธรรมปิฎก
115
บทความเกี่ยวกับพระธรรมปิฎก
ประโยค - คำนี้พระธรรมปิฎกถอดภาค ๔ หน้า 114 เนิน เวน ใดใด คือว่า ปรูฬฐตที่สุกาเลส ยสุเมธ ยสุเมธ อตฺตนา อธิษฐาน คาถา (กมม์ กโณโต) วา กระทำอยู่ ซึ่งธรรม ในกาล ท. มีภาคก่อนแห่งตำแหน่งเป็นต้นหวา ในกาลใดใด
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับพระธรรมปิฎกในภาคที่ ๔ หน้า 114 ซึ่งสอนถึงความคิดและการปฏิบัติทางธรรม โดยอธิบายถึงการอธิษฐานและกรรมฐาน รวมถึงการเกิดขึ้นและความเสื่อมไปของต่างๆ ในคำสอนที่ให้ความสำคัญกับ…
บารมีและการสั่งสมคุณงามความดี
91
บารมีและการสั่งสมคุณงามความดี
บารมี คือ ความดีงามยิ่งยวด เป็นธรรรม อันลึก ธรรมอันประเสริฐ ที่พระบรมโพธิสัตว์ ต้องนำเอาพุ่งสมไปโดยลำดับ เพื่อจะตรัสรู้ เป็นพระสัมมาสุทธเจ้า บารมี ๑๐ ประการ หรือเรียกว่า บารมี ๑๐ ทัศ คือ ๑.
…ความดีอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ยังมีความสัมพันธ์ระหว่างบุญและบารมี ที่ทำให้เกิดการหลุดพ้นจากทุกข์ผ่านการปฏิบัติทางธรรม โดยมีพระบรมจุตเทพมุนี (สด จนบุโลก) ให้คำอธิบายเกี่ยวกับการสั่งสมบารมีและการทำบุญเพื่อพัฒนาบารมีจนเต…
การฟังธรรมเพื่อความเข้าใจ
12
การฟังธรรมเพื่อความเข้าใจ
ฟังธรรมอย่างไรให้ได้รับ รู้ความเข้าใจในธรรมมากขึ้น การเป็นนักฟังธรรมที่ดีนั้น เราจะต้องไม่ ดูแลคนหัวข้อธรรมที่พระเทคร์ง่ายไป ฟังบ่อย แล้ว เพราะธรรมะทุกบท ถ้านำไปปฏิบัติจริง แม้เพียงข้อเดียวก็สามารถท
…บรวมความรู้ การฟังธรรมแม้ไม่เข้าใจ ยังสร้างบุญให้กับผู้ฟัง การฝึกฟังธรรมอย่างมีสมาธิช่วยเพิ่มโอกาสในการปฏิบัติทางธรรมะและทำให้เข้าใจได้ง่ายขึ้นในอนาคต การมุ่งมั่นในการฟังธรรมมีความสำคัญในชีวิต เพื่อแก้ไขปัญหาที่เผชิญอ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - การศึกษาเกี่ยวกับธรรม
681
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - การศึกษาเกี่ยวกับธรรม
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 679 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 679 กิญจิอธิกายุโก กิขุจิอธิกา กสฺส วโส กิญจิ...วโส ฯ สมาสนฺนํ อติอาสนุน มรณ์ ยสฺส สตฺตสฺส โส
หนังสือเล่มนี้นำเสนอการสำรวจธรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิชาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา อธิบายการปฏิบัติทางธรรมและหลักการต่างๆ ที่ส่งเสริมความเข้าใจในธรรมนั้นๆ โดยการใช้การเชื่อมโยงระหว่างแนวคิดและตัวอย่าง ธรรมช…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
210
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 210 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 210 ปญฺจกนฺติ วุตฺตนฺติ กมฺม ๆ สมภต....รา จาติ วิสุชฺฌนฺติ โหนติ ทวเย กตฺตา ฯ อิเมหิติ วิสุชุฌน
…กรณีต่างๆ ที่มีการแสดงในทางพระพุทธศาสนา เช่น การสมเหตุสมผล วิสุทฺธิปปัตตา และข้อเท็จจริงที่ทำให้เกิดการปฏิบัติทางธรรม พูดคุยเกี่ยวกับฤทธิ์และการตัดสินในทางธรรม อีกทั้งยังกล่าวถึงต้นทางของการศึกษาทางสายปรัชญาและแนวทางก…