หน้าหนังสือทั้งหมด

การจัดเตรียมอุปกรณ์สำหรับห้องเรียนและวิธีการประเมินผลการเรียน
209
การจัดเตรียมอุปกรณ์สำหรับห้องเรียนและวิธีการประเมินผลการเรียน
คณะสำนักงานเขตปลวกงา ๒๐ ปี (๒๕๕๑-๒๕๕๒) ๑๔๕ ๑. อุปกรณ์ที่ควรนำประจําห้องเรียน ๒.๑ กระดาษค่า-ปรงงบกระดาษ-ซลิก หรือ กระดาษใบทับออร์ด ๒.๒ เครื่องฉายภาพศรีษะ (Over-head) ๓. บัตรคำ ๔. ใบงาน
เนื้อหานี้เกี่ยวกับอุปกรณ์ที่ควรนำไปใช้ในห้องเรียน เช่น กระดาษและเครื่องฉายภาพศรีษะ รวมถึงวิธีการวัดผลและประเมินผล เช่น การตอบแบบสอบถาม การสังเกตพฤติกรรมในกิจกรรม และการตรวจใบงาน การประเมินผลสามารถแบ่…
เสวนา หัวใจพระพุทธศาสนา วัด ประชา รัฐ สร้างสุข
41
เสวนา หัวใจพระพุทธศาสนา วัด ประชา รัฐ สร้างสุข
…ยาลัย จ. นครปฐม พระเดชพระคุณพระธรรมรัตนวราภรณ์ เจ้าคณะจังหวัดปทุมธานี และประธานคณะอนุกรรมการโครงการวัด ประชา รัฐ สร้างสุข ฝ่ายสาธารณูปการของมหาเถรสมาคม ร่วมเสวนาหัวเรื่อง “หัวใจพระพุทธศาสนา วัด ป…
…ธิพงษ์ จุลเจริญ และผู้แทนประชาชนภายใต้การนำของคณะอดีตศักดิ์ ศรีสม งานนี้มีการเสนอแผนการดำเนินงานโครงการวัด ประชา รัฐ สร้างสุข ซึ่งได้รับการยอมรับว่าเป็นต้นแบบในการดำเนินกิจกรรมของจังหวัดปทุมธานี เพื่อขับเคล…
การศึกษาธรรมะทางไกลผ่านดาวเทียม
9
การศึกษาธรรมะทางไกลผ่านดาวเทียม
… ได้ที่ชมรมประสานงาน DOU ตามที่อยู่ที่ท่านสมัครเรียน) 5. การสอบ การศึกษาวิชาปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ มีการวัดผลด้วยการสอบข้อเขียนทั้งแบบปรนัยและอัตนัย อย่างไรก็ตาม การศึกษาวิชาปฏิปทามหาปูชนียาจารย์นี้ แม้การวั…
การศึกษาธรรมะทางไกลผ่านดาวเทียม หรือที่เรียกว่าดาวธรรม เป็นสื่อการเรียนรู้ที่นำเสนอสาระความรู้และการปฏิบัติที่ชัดเจน มูลนิธิศึกษาธรรมเพื่อสิ่งแวดล้อมเป็นผู้ดำเนินงาน นักเรียนควรศึกษาเรื่องราวที่เกี่ยว
บทนำของชุดวิชาปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ GL 305
12
บทนำของชุดวิชาปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ GL 305
…ล่มเดียวกันทั้งหมด ก็จะทำให้หนังสือมีความหนามาก ยากต่อการทำความเข้าใจให้ครบถ้วน และเป็น ปัญหากับระบบการวัดและประเมินผล ความสัมพันธ์ของ 3 ชุดวิชาดังกล่าวมีดังต่อไปนี้ (10) DOU ปฏิปทา มหาปูชนียาจารย์
ชุดวิชาปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ GL 305 เป็นหนึ่งใน 5 ชุดวิชาของกลุ่มวิชาเป้าหมายชีวิต ซึ่งมีความสัมพันธ์และเชื่อมโยงถึงกัน นักศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับการสร้างบารมีตามแนวทางพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เป้าหมายเพื่อ
หลักฐานเกี่ยวกับธรรมกายในคัมภีร์ศาสนา
39
หลักฐานเกี่ยวกับธรรมกายในคัมภีร์ศาสนา
…่วนสูงของพระธรรมกาย” ไว้ด้วย หลักฐานนี้ยืนยันคำสอน ของพระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนีและศิษย์ เกี่ยวกับ “การวัดมิติของพระธรรมกาย” ว่าไม่ใช่สิ่งที่ นอกเหนือจากตำราแต่อย่างใด สำหรับต้นฉบับจารึกลานทองนี้ ปัจจุบันตั…
ในพระสุตตันตปิฎก อปทาน มีการกล่าวถึงพระธรรมกาย รวมถึงหลักฐานในอรรถกถาและคัมภีร์อื่นๆ เช่น วิสุทธิมรรค ที่กล่าวถึงธรรมกายอย่างชัดเจน การค้นพบวิชชาธรรมกายโดยพระเดชพระคุณหลวงปู่ ถือเป็นการฟื้นฟูสัญลักษณ์
หน้า6
86
22. แวดล้อมด้วยคนที่ขัดขวางในการมาวัด ลูกมีบุพกรรมอะไร จึงมีญาติและคนรอบข้างคอยขัดขวางการวัด สมีลูกชายคนแรก และลูกสาวคนที่สองของลูกก็ยังไม่ค่อยเข้าใจเรื่องการสร้างบารมีนัก พวกเขาเคยสร้างบารมีร…
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโอวาท
323
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโอวาท
…ยโดยอจ ใช้คัมภีร์ไปดำเนินที่บันทึกผลการปฏิบัติของครูบาอาจารย์ของตนที่สืบทอดต่อ กันมา เป็นบรรทัดฐานในการวัดผลการปฏิบัติของผู้เรียน ส่วนหลักสูตรหรือ แนวทางการเรียนการสอนพระกรรมฐานนั้นมี 11 ชันษาและ 15 ชันษา ซ…
คัมภีร์พุทธโอวาท 1 รวมงานวิจัยที่บันทึกผลการปฏิบัติของครูบาอาจารย์ซึ่งใช้เป็นบรรทัดฐานในการวัดผลการเรียนรู้หลักสูตรกรรมฐาน มีรายละเอียดที่แตกต่างกันระหว่าง 11 ชันษาและ 15 ชันษา คัมภีร์นี้มีวิธีก…
การจัดการไม้ไผ่ในสงฆ์
162
การจัดการไม้ไผ่ในสงฆ์
…นได้. พวกชาวบ้านผู้ถูกไฟไหม้เรือนฉวยเอาไป ไม่ควรหาม. เมื่อภิทจะถือเอาไม้ไผ่ที่สงรักษาปกครอง ต้องทำการวัดคู่ที่เท่ากัน หรือเกินกว่า โดยที่สุดคงติดกรรม แม้ด้วยตราชั่งมีราคาเท่าไรน. แล้วจึงถือเอา. เมื่อจะไ…
…กิจกรรมสงฆ์และการเก็บรักษา โดยชี้ให้เห็นว่าการใช้ หรือการให้ของที่ไม่มีความจำเป็นต่อสงฆ์นั้นจะต้องมีการวัดและเก็บรักษาอย่างถูกต้อง นอกจากนี้ยังพูดถึงการกลับคืนของสิ่งของที่ได้มา และการจัดการในกรณีที่มีการเผ…
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4
197
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4 วัดจุดประสงค์ เพื่อประเมินผลความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "อุปามทักษิณ, นิสิตติถิทักษิณ, ภาวัตติทักษิณ" คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำถาม แล้วเขียนเครื่องหมายกา
…ถูกถามจะครอบคลุมถึงปัจจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับแต่ละแนวคิดเช่น อุปามทักษิณ และ นิสิตติทักษิณ รวมถึงการวัดความรู้ในด้านต่าง ๆ ของนักเรียน โดยมีการให้คะแนนตามคำตอบที่เลือกเพื่อนำไปใช้ในการพัฒนาทักษะและความเข…
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ภูมิโเบน 1 ฉบับวิชาการ
428
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ภูมิโเบน 1 ฉบับวิชาการ
…พระผู้สอนจะใช้คัมภีร์ ในลานั้นบันทึกผลการปฏิบัติของครูอาารย์ของตนที่สืบทอดต่อกันมาเป็น บรรทัดฐานในการวัดผลการปฏิบัติของผู้ศึกษา หลักสูตรหรือแนวทางการเรียน การสอนพระกรรมฐานนี้มี 2 แบบ เรียกว่าหลักสูตร 11 …
บทความนี้สำรวจแนวทางการสอนพระกรรมฐานที่มีมรดกทางวรรณกรรมจากคัมภีร์ภูมิโเบน โดยการอ้างอิงจากการวิจัย “สมาธิวาวนาในคัมภีร์โบราณเขมร” ของพระอปม่า รมูรติ ซึ่งระบุถึงหลักสูตรการเรียนการสอนพระกรรมฐานที่มีกา
ฉันทะในแนวทางการปฏิบัติสมาธิ
14
ฉันทะในแนวทางการปฏิบัติสมาธิ
…ารรักสมาธิต้องมีใจเฝ้าคะนึงถึงด้วยความรักอย่างจริงๆ พระเดชพระคุณพระราชภาวนาวิสุทธิ์ได้กล่าวสอนแนวทางการวัดฉันทะในใจเราว่า มีมาก แค่ไหนด้วยการให้ถามตัวเองว่า “เรารักในการเข้าถึงพระธรรมกายมากแค่ไหน” เป็นการให…
…สมาธิ โดยพระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนีว่า ‘ปักใจ’ เพื่อรักการเข้าถึงพระธรรมกายอย่างจริงจัง พร้อมให้วิธีการวัดฉันทะในใจ เราต้องถามตัวเองว่า ‘เรารักการเข้าถึงพระธรรมกายมากแค่ไหน’ เพื่อเสริมสร้างวิริยะและความเพีย…
การทำกิจกรรมและการศึกษาในวิชาสมาธิ
9
การทำกิจกรรมและการศึกษาในวิชาสมาธิ
…รถสอบถามหรือขอรับ เอกสารได้ที่ชมรมประสานงาน DOU ที่ใกล้ที่อยู่ของท่าน 7. การสอบ การศึกษาวิชาสมาธิ มีการวัดผลด้วยการสอบแบบปรนัย อย่างไรก็ตาม การศึกษาวิชาสมาธินี้ แม้ การวัดผลการเรียนด้วยการสอบข้อเขียนจะมีควา…
…กเรียนควรทำกิจกรรมด้วยตนเองและติดตามรายการธรรมะที่มีการจัดสรรผ่านช่องทางต่างๆ นอกจากนี้ การสอบจะเน้นการวัดผลทั้งทางทฤษฎีและการปฏิบัติสมาธิจริง นักเรียนสามารถสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้จากชมรม DOU ที่ใกล้ที…
กิจกรรมการศึกษาธรรมะและการสอบ
10
กิจกรรมการศึกษาธรรมะและการสอบ
…รถสอบถามหรือ ขอรับเอกสารได้ที่ชมรมประสานงาน DOU ที่ใกล้ที่อยู่ของท่าน 7. การสอบ การศึกษาวิชาสมาธิ มีการวัดผลด้วยการสอบแบบปรนัย อย่างไรก็ตาม การศึกษา วิชาสมาธินี้ แม้การวัดผลการเรียนด้วยการสอบข้อเขียนจะมีควา…
…รมจิตกรรมที่จัดขึ้นและศึกษาจากรายการต่าง ๆ เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การทำสมาธิ การสอบเป็นส่วนสำคัญในการวัดผลการเรียนรู้ แต่การปฏิบัติสมาธิคือหัวใจหลักที่จะทำให้นักศึกษาเข้าใจสาระสำคัญนี้อย่างแท้จริง นักศึกษ…
การจัดตั้งวัดไทยในต่างประเทศ
17
การจัดตั้งวัดไทยในต่างประเทศ
…กขึ้นเช่นกัน ทั้งในเรื่องความประพฤติไม่เหมาะสมเกี่ยวข้องกับสตรี ความขัดแย้ง ระหว่างพระสงฆ์กับคณะกรรมการวัดในเรื่องการเงินและการบริหาร จัดการวัด เป็นเหตุสำคัญซึ่งความแตกแยกของชุมชนไทย และมีการฟ้องร้องดำเนินค…
การจัดตั้งวัดไทยในต่างประเทศทำได้โดยรวบรวมเงินจากชุมชน ข้อจำกัดเกิดจากปัญหาความประพฤติของพระสงฆ์และความขัดแย้งการบริหารที่ทำให้เกิดการฟ้องร้อง ส่งผลกระทบต่อภาพลักษณ์ของพระพุทธศาสนา ข้อจำกัดในการดูแลพร
ดวงธรรมและธรรมกายในพระพุทธศาสนา
473
ดวงธรรมและธรรมกายในพระพุทธศาสนา
ดวงธรรมซึ่งมีความสัมพันธ์กันกับระดับของโลกุตตรธรรมที่เข้าถึงในทำนองเดียวกัน ... เห็นกายธรรม รูปพระปฏิมากรเหตุฉุกฉับฉวย ใส่เหมือนกระจกกัน่องส่องงานหน้า งานนึก อย่างน้อยๆ หน้าตักไม่ถึง ๕ วา แต่ว่ากายธรร
…ารปฏิบัติ ศึกษาเกี่ยวกับลักษณะของความจริงในธรรมกายที่เกี่ยวข้องกับพระโพสาดาและพระสกลทาคา ตัวอย่างของการวัดขนาดความสูงและเส้นผ่าศูนย์กลางของธรรมกายที่แตกต่างกัน การเข้าใจความสำคัญของดวงธรรมในทางพุทธศาสนาและก…
โครงการบรรพชาสามเณรฟื้นฟูพระพุทธศาสนาทั่วไทย
40
โครงการบรรพชาสามเณรฟื้นฟูพระพุทธศาสนาทั่วไทย
…ุทธศาสนา คือ ภาพยนตร์ ๓ มิติ และนิทรรศการ เรื่อง “Idols ๑๔ สามเณรอรหันต์” คณะกรรมการฯ ตรวจเยี่ยมโครงการวัด ประชารัฐ สร้างสุข ณ วัดพระธรรมกาย สืบเนื่องจากการที่คณะศึกษานิเทศฯ ได้ประสานความร่วมมือกับวัดพระธรร…
วันที่ ๑๑ เมษายน พ.ศ. ๒๖๒ พระเดชพระคุณพระเทวรัตนสุธีและคณะจากจังหวัดปทุมธานีได้เข้าเยี่ยมชมโครงการบรรพชาสามเณรฟื้นฟูพระพุทธศาสนาทั่วไทย โดยมีกระบวนการฝึกอบรมตามพุทธวิธีและการเรียนรู้ผ่านสื่อ นวัตกรรม
การทำบุญและการเปลี่ยนชีวิต
10
การทำบุญและการเปลี่ยนชีวิต
พ้นกว่าบาท แต่ก็ถือเป็นรายได้ที่เยอะของเราแล้ว และ นับจากนั้น เรากับเพื่อนคนนี้ก็ได้รับความท้าทายขึ้นอีก หลายเจ้า แต่ช่วงที่งานเร่ง เราก็เกรงใจเพื่อนไมกล้าขอเขาไปวัด ด้วยเหตุนี้ เราจึงอธิษฐานขอหลวงปู่
…ก็บที่สำคัญสำหรับครอบครัวไปทำบุญในวัด ซึ่งถือเป็นความท้าทายและจุดเปลี่ยนในชีวิต เนื่องจากการทำงานและการวัดที่ไม่ได้ขึ้นกับใคร ทำให้เจ้าของงานรับเหมากสามารถไปวัดได้บ่อยขึ้น หลังการทำบุญ ชีวิตกลับดีขึ้น ส่งผล…
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย (ต่อ)
46
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย (ต่อ)
…รมฐาน 5 สายในสังคมไทย (ต่อ) ตารางที่ 8 สรุปการปฏิบัติสติฐานของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย (ต่อ) | รูปแบบการวัดผล | พุทธโธ | อานาปานสติ | พองหนอ ยุหนอ | รูปนาม | สัมมาอะหัง | |---------------------|------…
…ิฐาน 5 สายในการพัฒนาจิตในประเทศไทย แสดงให้เห็นถึงความเหมือนและแตกต่างในการปฏิบัติและการสอน โดยรวมถึงการวัดผลกลยุทธ์ต่างๆ เช่น พุทธโธ อานาปานสติ และรูปนาม การยืนยันว่าทุกสำนักมีการใช้วิธีปฏิบัติที่สอดคล้องตา…
ธรรมะเพื่อประชาชน: ภูมิของพระโสดาบัน
491
ธรรมะเพื่อประชาชน: ภูมิของพระโสดาบัน
…ดขึ้นจำนวนมาก ทั้งที่เป็น บรรพชิตและคฤหัสถ์ เมื่อเข้าใจเช่นนี้แล้ว เราจะได้ทําความเห็น ให้ตรงกันว่า การวัดความเป็นอริยบุคคลนั้น เขาวัดกันที่การ ได้ขจัดกิเลสอาสวะให้หมดสิ้นไปจากใจ คือ ถ้าสังโยชน์เบื้องต่ำา ๓…
บทความนี้สำรวจถึงความหมายของพระโสดาบันและคุณธรรมภายในที่ทำให้บุคคลสามารถเป็นพระอริยเจ้าได้ไม่ว่าจะเป็นบรรพชิตหรือคฤหัสถ์ การเข้าถึงและหลุดพ้นจากกิเลสอาสวะถือเป็นช่วงที่สำคัญในการบรรลุธรรมกายโสดาบัน ซึ
พระพุทธเจ้าทรงสอนเรื่องการนินทาและสรรเสริญ
27
พระพุทธเจ้าทรงสอนเรื่องการนินทาและสรรเสริญ
พ ร ะ ร า ย ก า ว น า ร ส ท 3 ( ห ล ว ง พ่ อ ะ ม ม ม โ ย ) 27 แสดงธรรมให้อุบาสกฟัง แต่อุบาสกเหล่านั้นฟังแล้วก็ยังไม่พอใจ จึงเดินเข้า ไปหาพระอานนท์ แล้วบอกว่า “พระสารีบุตรแสดงธรรมมากเกินไป” พระ อานนท์จ
…ะผู้ชื่นชม ไม่ว่าเราจะทำดีเพียงใด รวมถึงพระราชาและมัชฌิมา ทำให้รู้ว่าคำชมและคำตำหนิไม่ควรเป็นเกณฑ์ในการวัดค่าของบุคคล แต่ควรมองคุณธรรมของแต่ละบุคคลที่มีการประพฤติดีและมีศีลธรรม สร้างแรงบันดาลใจให้ผู้อื่น