หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ภูมิโเบน 1 ฉบับวิชาการ : หน้า 428/604

หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ภูมิโเบน 1 ฉบับวิชาการ อนิสสงส์การวานสมกรรมฐานมีมากกว่าการบริจาคทานด้วยของมีค่าอย่าง ละแสนชิ้น (มูลล 49.5) 4.2.3.4. การสอนพระกรรมฐานแบบโบราณในคัมภีร์โบราณเขม กัมพูชาในยุคโบราณมีแนวทางการเรียนการสอนพระกรรมฐานเป็นขั้น เป็นตอน ไปลตามลำดับขั้นในการเข้า ถึงของผู้ปฏิบัติ พระผู้สอนจะใช้คัมภีร์ ในลานั้นบันทึกผลการปฏิบัติของครูอาารย์ของตนที่สืบทอดต่อกันมาเป็น บรรทัดฐานในการวัดผลการปฏิบัติของผู้ศึกษา หลักสูตรหรือแนวทางการเรียน การสอนพระกรรมฐานนี้มี 2 แบบ เรียกว่าหลักสูตร 11 ชั้น และหลักสูตร 15 ชั้น มีเนื้อหากถึงวิธีการอาราธนาพระกรรมฐาน และการรายงานผลของ ผู้ปฏิบัติที่ได้เข้า ถึงสภาวธรรมในชั้นต่างๆ ไปตามลำดับ ลำดับชั้นในการปฏิบัติ สมาธิวามของหลักสูตรทั้งสองมีดังนี้ ตารางที่ 7 หลักสูตรพระกรรมฐานแบบโบราณของกัมพูชา แบบ 11 ชั้น และ 15 ชั้น หลักสูตร 11 ชั้น หลักสูตร 15 ชั้น 1. ชั้นพระปีติ 5 องค์ 1. ชั้นพระปีติ 5 องค์ 2. ชั้นพระยุค 6 องค์ 2. ชั้นพระยุค 6 องค์ 69 ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้จากงานวิจัย “สมาธิวาวนาในคัมภีร์โบราณเขมร” (พระอปม่า รมูรติ 2557)