กุสล : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 24 / 29

…ปชุชิสสามิ เอว เม เอต์ นุปปชุชิสสตีติ ตสฺส อนุปปาทาย วายมนกาเล ปฐม สมุมปปธาน อตฺตโน สมุทาจารปปตฺติ อกุสล ทิสวา ตสฺส ปหานาย วายมนกาเล ทุติย์ อิมสฺม อตฺตภาเว อนุปฺปนฺนปุพพ์ ฌานํ วา วิปสฺสนํ วา อุปปาเท วายมน…

วิสุทธิมคฺคเสนอแนวทางในการพัฒนาสติและการทำสมาธิเพื่อสัมผัสความเป็นจริงของจิตใจ มีการแยกแยะการฝึกปฏิบัติในหลายๆ รูปแบบ เช่น การฝึกกายานุปัสสนา, เวทนานุปัสสนา และจิตตานุปัสสนา โดยมุ่งหวังให้ผู้ฝึกสามารถ

…สพฺพมปิ อุปปาท ชรา ภงฺคสมงคิสงฺขาติ วตฺตมานุปปนุน นาม ๆ อารมฺมณรสมนุภวิตวา นิรุทธ์ อนุภูตาปคตสงขาติ กุสลากุสล อุปปาทาทิตฺตยมนุปฺปตฺวา นิรุทธ์ ภูตาปคตสงขาติ เสสํ สงฺขตญฺจ ภูตาปกตุปฺปนฺนํ นาม ฯ ยานิสส ตานิ …

วิสุทธิมคฺคเป็นคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนาที่เน้นการเข้าใจและปฏิบัติเพื่อการกำจัดกิเลส ผ่านการทำสมาธิและการเรียนรู้เกี่ยวกับเหตุและผลของจิตใจ ในการแยกแยะความจริงและการลดละทุกข์ จากการระลึกรู้ถึงการเกิดและด

… อวตถุโต ภูมีติ สงข์ น ลภนฺติ ฯ ปุถุชฺชนสฺส สพฺพโส วฏฺฏมูลกิเลสาน อปฺปหีนตฺตา ยังกิญจิ กริยมาน กมุม กุสล อกุสล วา โหติ ฯ อิจจสุส กลุ่มกิเลสปจฺจยา วฏฐ์ วฏฺฏติ ฯ ตสเสต์ วัฏฏมูล รูปกขนเธเยว น เวทนากฺขนฺธาที่…

เนื้อหาในบทนี้มีการพูดถึงการวิเคราะห์กิเลสและการหลุดพ้นจากวัฏฏะ การทำความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการเกิดและการดับ ซึ่งยกตัวอย่างการเปรียบเทียบกับต้นไม้และที่ตั้งของรากและกิ่งก้าน โดยเฉพาะการ

…น์ ๕๕. สุนทรสุส ธมฺมสฺส วิปาโก ๕๖. สุทฺธานํ สาวกานํ สงฺโฆ ๕๓. กุสโล อาจริโย ๕๘. อาตาปิโน สิสฺสา ๕๕. กุสลสฺส อาจริยสุส มติ ๖๐. อาตาปิน สิสฺสานํ สิกฺขา ๖๑. อฑฺฒิ กุล ๖๒. อตฺตสฺส กุลสฺส ปุตโต ๖๓. สุคนธ์ ปุปุ…

บทเรียนนี้นำเสนอประโยคที่ผู้เรียนต้องแปลเป็นภาษาไทยและมคธ โดยเน้นการเข้าใจความหมายของคำว่า พระพุทธเจ้า และบริบทของการศึกษาภาษาไทย ในโครงสร้างที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถฝึกฝนและเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภ

…, ปาจิตติย ๓๘๖. ปาฏิโมกข์ อุททิสสฺสามิ, ต์ สพฺเพว สนฺตา สาธุก สุโณม มนสิ กรรม. ๓๘๗. คุริตตริต สีมสี กุสล์ กเรยย. ๓๘๘. อวสส์ มยา มริตพฺพ ๓๘๔. อิจฉิติ ปตฺถิติ ตุยห์ ชิปป" เมว สมิชฌ ๓๕๐. สจฺจํ อห์ อาจริย ปฏิ…

อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ กล่าวถึงแนวทางการปฏิบัติ การแสดงความจริง และความสำคัญของการเข้าใจธรรมะในชีวิตประจำวัน เช่น การพูดความจริงและการปฏิบัติตนอย่างมีสติต่อคำสอนของพระพุทธเจ้า เนื้อหาเสนอว่า บุรุ

…มน์ ? ๔๑๔. ปฐวิยา เอกรชเชน สพฺพโลกาธิปจฺเจน สกุล ส คมเนน วา โสตาปตฺติผล์ วร์. ๔๑๕. สพฺพปาปสฺส อกรณ์ กุสลสฺสู' ปสมฺปทา สจิตฺตปริโยทปนํ เอต พุทฺธาน สาสน์ ประโยคเหล่านี้ ผู้เรียนจงแปลเป็นมคธ ๔๑๖. อันผู้ให้ ซ…

ในบทเรียนนี้กล่าวถึงแนวทางการประพฤติธรรมและการทำบุญอย่างถูกต้อง รวมถึงความสำคัญของการฟังธรรมจากพระอริยบุคคล โดยมีตัวอย่างในการทำความดีและการช่วยเหลือผู้อื่นเพื่อความเจริญในชีวิต จัดทำขึ้นเพื่อการศึกษา

… (ปฏิบัติ) ประเภท ความแตก และอานิสงส์ในเนสัชชิกังคะ, ต่อไปนี้เป็นคำพรรณนาตามบทบังคับแห่งคาถานี้ คือ กุสลตติโก เจว ๆ เป ฯ วิญญาตพโพ วินิจฉโย วินิจฉัย.... พึงทราบ... โดยกุศลติกะ โดยจําแนกศัพท์ 0 * ม. ม. ๑๒/…

บทความนี้วิเคราะห์อานิสงส์ของการตั้งสติในการปฏิบัติธรรม โดยเน้นที่ประโยชน์ของการละความสุขจากการนอนและการหลับ ซึ่งช่วยให้ภิกษุสามารถดำเนินต่อไปสู่ความเจริญในกรรมฐานและสัมมาปฏิบัติ โดยทบทวนคาถาและหลักกา

…าสปปาย โยเชตวา บท สปปายาสปปาย นั้น มหาฎีกาท่านแก้ เป็น อุปการานุปการ เป็นอุปการะมากน้อย ๒. อิจฺเจต์ กุสล์ แปลว่า "การได้อย่างนี้ นั่นเป็นกุศล" ตรง ๆ ก็ดูจะได้ความดี ในภาษาไทยเหมือนกัน

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการให้กรรมฐานโดยภิกษุลัชชี ซึ่งเน้นการบรรลุผลจากการปฏิบัติและความรู้ที่ได้จากการศึกษาพระสูตร การกำหนดกรรมฐานในทางที่เหมาะสมและการทำวัตรปฏิบัติต่ออาจารย์ผู้ให้กรรมฐาน เพื่อเสริมสร

…้น เป็นไปมาก แก่คนพุทธิจริต ธรรมทั้งหลาย ภาสพหุลตา ( พูดมากกว่าทำ) คณารามตา ( ชอบคลุกคลีในหมู่คณะ ) กุสลานุโยเค อรติ ( หน่ายทำกุศล ) อนวฏฐิตกิจฺจตา ( จับจด ) รตฺติธมายนา (กลางคืนบังหวนควัน) ทิวาปชฺชลนา

เนื้อหาที่นำเสนอในบทนี้เกี่ยวข้องกับธรรมต่างๆ ที่มีผลต่อบุคลิกภาพและจิตใจของคนในรูปแบบต่างๆ เช่น ความโกรธ, ความหลง, และความเชื่อมั่นในธรรม ซึ่งมีคำอธิบายถึงคนแต่ละประเภทที่เกิดจากธรรมเหล่านี้ ที่สำคัญ

…มาภรณ์ ภาค ๑ ตอน ๑ หน้าที่ 55 ทั้งหลายนี้ เป็นสาม โดยประเภทแห่ง (เวทนาคือ) อุปปุคฆะ สุข โสม- นัส อุกุสลิวากทั้งหลายมีสอง ด้วยอำนาจแห่งทุกข์และอุปปุคฆะ ก็ในอุกปากวานิกฤทธิวิญญาณนี้ ถาวิกาญาณเท่านั้นเป็นอ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงเรื่องอุปปุคฆะและความหมายของวิญญาณในแง่ของทุกข์และสุข ระบุวิญญาณที่แบ่งออกเป็นหลายประเภท รวมทั้งการอรรถาธิบายถึงรูปวาจรวิญญาณและโลกฏรวิญญาณว่าเป็นผลของจิตที่ทำตามมรรค 5 ตามกรอบของพระ

…่) ว่าโดยชาตินั้น เป็น ๓ คือ กุสโล อุคสโล และอัพยากฤต ในสัญญา ๓ นั้น (พิษทราบว่า) สัญญาที่สัมปุฏด้วยกุสลวิญญาณ จัด เป็นกุสลสัญญา ที่สัมปุฏด้วยอัพยากฤตวิญญาณ จัดเป็นอัพยากฤตสัญญา เพราะว่าสัญญา ที่ไม่ประกอบ…

…าที่เกิดจากความจำในธรรมชาติ โดยพระสารีบุตรเถระได้อธิบายเกี่ยวกับสัญญาที่แบ่งออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่ กุสล, อุคสล และอัพยากฤต พร้อมทั้งชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างสัญญากับวิญญาณ และแสดงให้เห็นถึงลักษณะข…

…านนิติ ปาณตติปุตรส ฯ ปหนา อานีนนาทนาสสู ปหนา นิยมฺทิวาสสุ ลปาํ จากทิตฺสาสสุ ชมมาสติ เอว ฯ ตุสฺส ฯ กุสลมยมสาติ ปานิจปฺปาสุส ฯ ปหนา ฑตุกฺกิลาโสสสุ ชมมสฺสุ อินนิมทานุสสุ ปหนา จากทิกฺสสุสฺส ชมมสตฺส ตีอ ฯ …

เนื้อหาในหน้าที่ 122 ของบทความนี้กล่าวถึงวิษณุภิมุขและแนวคิดในลักษณะต่างๆ ตั้งแต่ประเด็นทางด้านปรัชญา การศึกษา ไปจนถึงการวิเคราะห์ท่าทีทางสังคมและวัฒนธรรมในสภาวะต่างๆ โดยเฉพาะการแยกแยะความหมายของคำศัพ

…ญํสมฺปฏิญฺญโต ฯ ปญฺญาสมฺปฏิญฺญโตวา อวิโธตุโต ปฺรอตฺตา ฯ สติยสฺปฏิญฺญโตวา อาปฏฺฐิสาริโเต โหวติ สติยา กุสลสฺสาธานํ ธมฺมานํ คติโย สมฺมานุโมน ปฏฺโยชฺย ตสฺสคตา เอกคุณํจิตโต ฯ

บทความนี้สำรวจแนวคิดเรื่องกรรมและความสำคัญของสติในชีวิตและการปฏิบัติทางธรรมในศาสตร์พุทธศาสนา โดยกล่าวถึงการกระทำที่ดีและความสำคัญของการใช้สติในกิจกรรมต่างๆ เพื่อสร้างผลดีในชีวิตและส่งเสริมความเป็นอยู่

…า อิจฺฉเมยา ฯ สพุทฺพิพฺพุธฺ เรนา ฯ เตน กาเรเนนา สพุทฺพิกา อิฏฺฏิ ฯ สพุทฺพิกา ฯ สพุทฺพิกา ฯ จิตฺตํติ กุสลิตํฺต ฯ ตสฺส หิ สติ ปุริสสฺรณ์ ปราณํ อุปฺโมตสฺ สู ตํฺฺษ ฯ อนิทฺคสฺส อิทฺมาย ฯ เตนา อรฺกปฺปุจฺจมตามติ…

เนื้อหานี้นำเสนอคำสอนที่ลึกซึ้งในเรื่องปรมุทฺญสายา โดยกล่าวถึงวิธีการที่นำไปสู่การบรรลุธรรมและความสำเร็จทางจิตใจผ่านการฝึกฝน ความสมาธิ และการเติบโตอย่างมีสติ การอภิปรายนี้เชื่อมโยงกับความสำคัญของการเข

…ฎ [๒๕๔] ยํ สาธ ยาลกํ อตฺตโน อตฺตโน อตฺโฏ ฎ ฎ อาหารรวเสนํ ปจฉา อเสนํ ษ ภาวนํ อุปปาทนา ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ กุสลา กุศลตํ โอกสลสมุตฺตญฺญตํ กุสล า ตปโภนฺญโต กลลา ฎ ปปฺญาํ เอ อุตฺตเส ๓ สาวะชฺชา ๓ เอน กุสลา ๓ เอน อน…

เนื้อหาบนหน้าที่ 225 ของวิชาภมิกถัลบำนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับปัญหาทางวิทยาศาสตร์และปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางสติปัญญา โดยมีการอธิบายถึงหลักการและความสำคัญของวิชานี้ในด้านการศึกษา โดยเฉพาะอย่างย

…ปน์ทรีโห ที สงฺเขปโต ปรมญา วิวารวิชานิน ยวก กสลา ชามาติ สงฺเขปิโด สกฺยฺย ฯ วดฺดสฺด โอภสฺส กถาม ชมมา กุสลา ยสฺมึ สมเย กามาวจร กุลสฺ จิตดุภิโอทินานา ๑ ส. นพธวาร ๑๗/๑๙๑ ๒ อก.ส. ๑๕/๙

ในบทความนี้ อาจารย์ฉอนสุทติเทพ วิฑูรย์ ได้นำเสนอวิชามิคกัลแมงสมุทายที่มีผลต่อการศึกษาในมหาวิทยาลัยสงฆ์ดาย พร้อมทั้งกล่าวถึงแนวคิดและปรัชญาที่เกี่ยวข้อง โดยเน้นถึงความสำคัญของการพัฒนาความรู้และการวิจัย

…่ม ๑ หน้า ๕๐ ตพโท. (ในแบบ) อุปลาสนอสงสิมันนั่น เอว่า ชาตณ มุจเจน กุตตพุพ เกษล พฺุ. [วิสฺมา] ๗/๓/๖๓ กุสล อันมัจะผู้กิตติแล้วพิงทำไมกันนั่น [เป็นผู้ทำให้กรมยพากย์คัมมวมจาก] สุตฺตา ปน หฤทฺถินา อุปฺปฏิยามโน …

เนื้อหาความสื่อความเกี่ยวกับอารมณ์สัมพันธ์และการทำงานของใจในสรรพสิ่งนั้น ถือเป็นการศึกษาที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงการทำงานของใจและความรู้สึกในรูปแบบต่างๆ ผ่านพระธรรมคำสอน และมีการเชื่อม

…ุญดี จ อิริกนุตพาดติ ๆ เตน บุญติ อานิสสรปจวขา สาติดิจกาวดี ทุสมียุ อภิญฺญา ปญฺญาตนํฯ ปริยญฺญาณจิตโต กุสลปฺปฏิยา โอกาสาลานฯ อทิยน โวกฺฏกโพ ปาณามตวาเวน กิจกฺรมนิมาสปราอิกัมฯ- อนุตฺตมูลกาวได้ ๆ (๒๕) บุญดี ปร…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของบุญดีและการปฏิบัติตนในการทำความดี ซึ่งเกี่ยวข้องกับอริปฺปุณฺโญ และแนวทางทางจิตใจของบุญดี การอธิบายคุณลักษณะของผู้ที่มีบุญดีและแนวคิดที่ทำให้พวกเขาสามารถประสบความสำเร็จในก

…ฑูญฺญํ ค ฺสุตํ ทุกฺษํ ฯ เหตุ ฯ เอาํ สมาน ฯ สกุฏส ฯ ฯ คุญญา ฯ ทุกฺสูส ฯ เหตุ ฯ กวีกาํ กิระนา ฯ กิรณา กุสลํ ฯ ดูหนติ อตฺโถ ฯ [๓๗] ปรโลกปิ อนาคามิวาโต กมมิโย สกํ สมาน ฯ เอตํสํ อกฺกมืติ กมมุศกา เตสํ ภาวํ ฯ กม…

เนื้อหาในหน้านี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับปรมาจารย์สาย นาม และวิชาธรรมภิญญา อัญษา มหาจุฬา ซึ่งกล่าวถึงแนวทางการปฏิบัติและการตีความทางจิตวิญญาณ รวมถึงการทำความเข้าใจในด้านกรรมและผลของกรรมในชีวิต การศึกษาเหล

…าตี ลมหา ๆ อุตสาล มมาณี กามจุนฑาทโย อิโกลสุดมุตภูรณ อุตสลา มม่า ๆ จิตติ ปริทยาย ปวดดิฌติ โอกาสานนาน กุสลจิตติ เบเปตวา นุ สรรเสตติ โยชน ฯ อิมินา ยากุจุตสุต สมนิรนสุด ฐานามา ๆ การมาทา ๆ จิตติคฤคคคา- มุตโตติ…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับวิสุทธิมิกุล โดยเสนอแนวทางในการพัฒนาจิตใจผ่านเทคนิคต่างๆ เช่น สมาธิและการทำความเข้าใจในจิตวิทยา โดยมีจุดประสงค์เพื่อสร้างสันติสุขภายในและส่งเสริมการมีชีวิตที่มีความหมาย พร้อมกับ