หน้าหนังสือทั้งหมด

การทำหน้าที่กัลยาณมิตรและการพัฒนาจิตใจ
60
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรและการพัฒนาจิตใจ
…ณมิตรนั้น หากเราพูดออกมาจาก ความปรารถนาดีอย่างจริงใจ อยากสร้างบุญใหญ่ และมี ศรัทธาจริงๆ ทุ่มเทจริงๆ คนฟังก็รับได้ มีสาธุชนบางท่านเคยพูดให้หลวงพี่ ได้ยินว่า ผมไม่รู้หรอกว่าวัดเป็นอย่างไร อยู่ตรงไหน บุญเป…
…่าว นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการฝึกสมาธิเพื่อเสริมสร้างพลังใจและคุณธรรมในตัวเรา เพื่อที่จะยกระดับจิตใจของคนรอบข้าง โดยกล่าวอ้างถึงคำสอนของพระเดชพระคุณพระราชภาวนาวิสุทธิ์ ในการสร้างกำลังใจและการทำหน้าที่กัลยา…
ประสบการณ์การเดินทางครั้งแรกที่วัดพระธรรมกาย
65
ประสบการณ์การเดินทางครั้งแรกที่วัดพระธรรมกาย
…รรมกายครั้งแรก เมื่อเดินทางมาวัดก็เอาขวดใส่น้ำมาจากบ้านแล้วพกติดตัวตลอด และไม่ ดื่มน้ำของวัด แม้จะมีคนมาชวนก็ตาม แม้แต่ข้าวที่วัดจัดให้ก็ไม่กิน เพราะยังไม่ไว้ใจ ใคร แต่ก็อดทึ่งกับศาลาที่กว้างขวางใหญ่โต …
…นความชอบและเข้าใจเรื่องราวลึกซึ้งของวัดมากยิ่งขึ้น เมื่อได้ทำความรู้จักกับเจ้าหน้าที่และออกไปพบปะผู้คนที่มีความศรัทธาในสถานที่ศักดิ์สิทธิ์นี้.
การศึกษาและปฏิบัติธรรมเพื่อตอบสนองกรรม
75
การศึกษาและปฏิบัติธรรมเพื่อตอบสนองกรรม
…ารู้ ว่า เบื้องหลังอาการป่วยของเรา มันคือวิบากรรมที่เราเคยทำเอาไว้ในอดีตนั่นเอง” “ก่อนหน้านั้น มีแต่คนบอกว่า คนเราเกิดมาเพื่อชดใช้กรรม มาชดใช้ วิบากที่เคยทำไว้ ฟังแล้วรู้สึกว่าการเกิดมามันไม่น่าเกิดมาเล…
คุณหมอท่านนี้ได้หันมาศึกษาธรรมะหลังจากประสบปัญหาสุขภาพและได้ฟังคำสอนของพระเดชพระคุณหลวงพ่อธัมมชโย ซึ่งทำให้ท่านเข้าใจว่าวิบากกรรมส่งผลกระทบต่อชีวิต และการทำสมาธิ การทำบุญสามารถช่วยเบาบางวิบากกรรมได้อย
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรระหว่างบุคคลต่อกลุ่ม
85
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรระหว่างบุคคลต่อกลุ่ม
…จกรรมที่เป็น สาธารณกุศล ทั้งกลุ่มและชมรมหรือสมาคม รวมกันทำกิจกรรมอย่างต่อเนื่องสม่ำเสมอ โดยสมาชิกทุกคน มีส่วนร่วมด้วยกัน มีเป้าหมายเดียวกันที่ดีร่วมกัน แล้วต่อมาอาจจะมีการเชื่อมโยงบุคคลกับบุคคลหรือ เชื่…
…งการทำหน้าที่กัลยาณมิตรระหว่างบุคคลต่อกลุ่ม เพื่อสร้างเครือข่ายที่มีการทำกิจกรรมร่วมกัน โดยสมาชิกทุกคนมีส่วนร่วมและมีเป้าหมายเดียวกัน เช่น การทำกิจกรรมสาธารณกุศล และการนั่งสมาธิ การเชื่อมโยงระหว่างบุคคล…
การบริหารยุคใหม่และการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
101
การบริหารยุคใหม่และการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
…ายถึง จุดแข็งของเราคืออะไร เช่น จุดแข็งของหน่วยงานเรา ก็คือ ครูบาอาจารย์ ผู้เป็นที่เคารพศรัทธาของทุกคน เพราะว่าท่านเป็นจุดรวมใจ คือ ที่สุดจริงๆ การจะดำเนินกิจกรรมทุกอย่าง ให้ก้าวไปข้างหน้าได้ ล้วนเกิดจา…
เนื้อหาพูดถึงการทำหน้าที่กัลยาณมิตรในองค์กรที่มีข้อจำกัด และการปรับปรุงวิธีการเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ โดยนำเสนอการบริหารยุคใหม่ผ่านวิธีการ SWOT ซึ่งประกอบด้วย จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และภัยคุกคาม ที่ต้อ
ค่านิยม 'เข้าวัด ปราศจากบุหรี่'
104
ค่านิยม 'เข้าวัด ปราศจากบุหรี่'
…นึ่งในระเบียบที่ต้องปฏิบัติของวัด เป็นการประกาศ จุดยืนของวัดที่ชัดเจน เกี่ยวกับการไม่สูบบุหรี่แก่ทุกคน ข. การหล่อหลอมประเพณี “เข้าวัด ปราศจากบุหรี่” ทั้งในหมู่พระภิกษุสามเณรและคฤหัสถ์ ซึ่ง จะมาประชุมกัน…
…ประกาศห้ามสูบบุหรี่ตั้งแต่ปี 2513 และได้สร้างจิตสำนึกในการไม่สูบบุหรี่ในวัดให้กับประชาชนกว่า 50,000 คนต่อวัน โดยมีการอบรมพระภิกษุจำนวนกว่า 8,656 รูปที่ผ่านการฝึกอบรมสำหรับการส่งเสริมวัดปลอดบุหรี่ หลักสู…
การลดการสูบบุหรี่และการดื่มเหล้าในประเทศไทย
106
การลดการสูบบุหรี่และการดื่มเหล้าในประเทศไทย
…นฝัน” เป็นประจำ ทุกคืนตั้งแต่วันจันทร์ - เสาร์ ตั้งแต่เวลา 19.30 - 21.45 น. ในปัจจุบันมีสมาชิกนับแสนคน จะมีช่วง “เทเหล้า เผาบุหรี่” ความยาวประมาณ 30 นาที นำเสนอเรื่องราวที่ประชาชนแต่ละกลุ่มพร้อมใจกัน จั…
ในประเทศไทยการรณรงค์เลิกบุหรี่และการดื่มเหล้าผ่านความร่วมมือของวัดพระธรรมกายและกิจกรรมต่างๆ ที่ใช้สื่อหลากหลายรูปแบบ ตั้งแต่โทรทัศน์จนถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งช่วยสร้างความตระหนักรู้และกระตุ้นให้ประชาชนตระ
การรณรงค์งดบุหรี่และการสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตร
107
การรณรงค์งดบุหรี่และการสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตร
…ปแล้วก็ตาม ท่านหล่อหลอมทัศนคติของผู้ชมให้เห็นว่า บุหรี่เป็นของ ที่มีโทษต่อตนทั้งภพนี้และภพหน้า ทำให้คนหวาดกลัว “ขุม 5” ซึ่งเป็นขุมสำหรับผู้ที่ทำผิดศีลในด้านนี้ รวม ทั้งความรู้สึกที่ว่า จะเลิกบุหรี่ ต้อง…
พระราชภาวนาวิสุทธิ์ได้เริ่มรณรงค์งดบุหรี่ในประเทศไทยและขยายเครือข่ายไปทั่วโลก โดยเน้นการสอนและการใช้สื่อ เช่น ซีดี วีซีดี เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับโทษของบุหรี่และวิธีเลิกสูบ ร่วมกับการเข้าร่วมกิจกร
การรณรงค์หักดิบเลิกบุหรี่เพื่อในหลวง
109
การรณรงค์หักดิบเลิกบุหรี่เพื่อในหลวง
…ผู้ว่าราชการจังหวัด ข้าราชการชั้นผู้ใหญ่ และประชาชนทั่วไป มีผู้ร่วมใจหักดิบเลิกบุหรี่จำนวน มากนับพันคน การรวมตัวกันจัดกิจกรรมรณรงค์งดบุหรี่ในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั้งรัฐบาลและเอกชน สถาบันราชภัฏ ส…
…้นบ้านและการเดินรณรงค์ร่วมกับผู้ว่าราชการจังหวัด ข้าราชการ และประชาชน โดยมีผู้เข้าร่วมประมาณ 13,800 คนใน 36 สถาบันการศึกษา กิจกรรมนี้ยังได้สร้างแรงบันดาลใจในต่างประเทศ เช่น สหรัฐอเมริกาและญี่ปุ่น รวมถึง…
การติดตามประเมินผลกิจกรรมงดบุหรี่
110
การติดตามประเมินผลกิจกรรมงดบุหรี่
…ะสิทธิภาพในการจัดกิจกรรมและรณรงค์ ( Plan-Do-Check-Act) อาทิ กิจกรรมเทเหล้าเผาบุหรี่ มีการติดตามจำนวนคนที่เข้าร่วมกิจกรรม ผู้ปวารณาเลิกสูบบุหรี่ และมี การปรับวิธีการในการนำเสนอในสื่อโทรทัศน์ดาวเทียม และจ…
…ร่วมกิจกรรม มีการยกย่องผู้ที่เลิกบุหรี่และเหล้าอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้มีผู้เลิกบุหรี่มากกว่า 10,000 คนจากโครงการนี้ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพในการจัดกิจกรรมที่ยั่งยืนและน่าสนใจในการมีส่วนร่วมของชุมช…
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเชิงบูรณาการ
115
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเชิงบูรณาการ
…นผู้รับข้อมูลเข้าใจได้ง่าย และสนใจที่ได้รับรู้ด้วย 5. การประสานงาน การติดต่อเกี่ยวข้องกัน ตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป สามารถเชื่อมให้เป็นส่วนเดียวกัน งานนั้นมีการร่วมมือกัน ขับเคลื่อนงานไปไม่ขัดแย้งกัน ไม่กระทบใ…
บทที่ 7 ของการทำหน้าที่กัลยาณมิตรเชิงบูรณาการเน้นการจัดเก็บข้อมูลในหมวดหมู่เพื่อความเข้าใจและการใช้งานที่ง่าย การสังเกตสิ่งที่อยู่รอบตัว การนำเสนอข้อมูลอย่างมีเทคโนโลยีที่เหมาะสมและเป็นที่น่าสนใจ การป
การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมในเยาวชน
14
การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมในเยาวชน
…น ไม่เห็นคุณค่า ของวัฒนธรรม ศาสนาและเอกลักษณ์ความเป็นผู้รักสงบ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการประคับประคองให้คน ในสังคมอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขมาช้านาน 3. สังคมละเลยไม่ได้ให้ความสำคัญในการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธ…
…ของการปลูกฝังคุณธรรมในชุมชนและสถาบันการศึกษา ทั้งการจัดโครงการอบรม การพัฒนาศักยภาพ การสร้างเครือข่ายคนดี และการหล่อหลอมให้เยาวชนเห็นคุณค่าของตัวเองและวัฒนธรรม เพื่อให้สังคมมีความสงบสุขและร่วมมือกันสนับส…
ภัยในสังคมและการสร้างบ้านกัลยาณมิตร
24
ภัยในสังคมและการสร้างบ้านกัลยาณมิตร
…วามผิด เพราะเคยชินอยู่กับสิ่งที่ผิดเหล่านั้นมาตลอด จนคิดว่าสิ่งนั้นเป็นความชอบธรรม ดังนั้น ปัจจุบัน คนเรามีแนวโน้มจะตามกระแส ไม่ค่อยมีใครหาญกล้าที่จะยืนหยัดในสิ่งที่ถูกต้อง ไม่มีใครกล้าประกาศว่า “หนึ่งส…
บทความนี้มีแนวคิดเกี่ยวกับภัยที่แฝงในสังคมในปัจจุบัน ซึ่งทำให้เกิดปัญหาหลายประการ ทั้งนี้ยังเสนอแนวทางในการสร้างบ้านกัลยาณมิตรเพื่อพัฒนาคุณธรรมในครอบครัว โดยเน้นการอบรมลูกหลานตามหลักธรรมของพระพุทธศาสน
การสร้างเครือข่ายคนดีและบ้านกัลยาณมิตร
30
การสร้างเครือข่ายคนดีและบ้านกัลยาณมิตร
3) สร้างเครือข่ายคนที่เป็น (กัลยาณมิตตตา) ต้องพยายามชักชวนคนดีมาร่วมสร้างความดี สร้างบุญกุศล 4) ใช้เป็น ( สมชีวิตา) คือ…
การสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตรมีจุดมุ่งหมายเพื่อเชิญชวนคนดีมอบความดีในสังคม โดยเฉพาะเพื่ออบรมบุตรธิดาให้เติบโตในสภาพแวดล้อมที่ดี การเปิดบ้านกัลยาณมิตรช่วยให้…
บ้านกัลยาณมิตร: การสร้างความรักและคุณธรรมในครอบครัว
33
บ้านกัลยาณมิตร: การสร้างความรักและคุณธรรมในครอบครัว
กัลยาณมิตร อย่างน้อยที่สุดคนที่จะได้รับประโยชน์สูงสุดคือตัวท่านและครอบครัวท่านเองมีข้อน่าพิจารณาว่า ณ ปัจจุบัน สังคมส่วนใหญ่ถูกผ…
…ดและพระพุทธศาสนา การสืบทอดวัฒนธรรมดีงามที่กำลังจะหมดไป เนื้อหานี้จึงมีความสำคัญในการพัฒนาจิตสำนึกของคนในสังคมให้ตระหนักถึงคุณค่าของญาติพี่น้อง ความรัก และคุณธรรมในชีวิต
กัลยาณมิตรและสังคมที่มีสันติสุข
39
กัลยาณมิตรและสังคมที่มีสันติสุข
…ี่ ถูกต้องและดีงาม ตามแบบอย่างของบุคคลที่ได้ชื่อว่าเป็นกัลยาณมิตร เมื่อสมาชิกในสังคมมีแต่กัลยาณมิตร คนประเภทมิตรเทียมย่อมสูญพันธุ์ไปโดยปริยาย สังคมนั้นย่อมมีสันติสุขอย่างแท้จริง ความคิดเช่นนี้ บางท่านอา…
การมีความเข้าใจในเรื่องโลกและชีวิตส่งผลให้สมาชิกในสังคมคิดพูดและทำให้ถูกต้อง โดยสร้างกัลยาณมิตรที่ช่วยเสริมสร้างสันติสุข ผ่านสถาบันการศึกษาที่ไม่เพียงแต่ให้ความรู้ทางวิชาการ แต่ยังปลูกฝังคุณธรรมและศีล
การสอบและการประกาศผลสอบที่จุฬาฯ ปี 2529
63
การสอบและการประกาศผลสอบที่จุฬาฯ ปี 2529
…สอบผ่านไปได้ ด้วยความเรียบร้อย วันสอบคือวันเสาร์ที่ 22 พฤศจิกายน พ.ศ. 2529 มีนักเรียนมาสอบกว่า 6 พันคน ลงทะเบียนเวลา 8.30 น. สถานที่ลงทะเบียนคือสนามฟุตบอล หน้าหอประชุมจุฬาฯ จากจุดที่หน้าหอประชุม นักเรีย…
วันเสาร์ที่ 22 พฤศจิกายน 2529 มีนักเรียนมากกว่า 6,000 คนมาสอบที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีการจัดเตรียมการอย่างเป็นระบบ นอกจากนี้ยังมีการตรวจข้อสอบและเรียงล…
วิวัฒนาการการสอบโครงการตอบปัญหาธรรมะ
67
วิวัฒนาการการสอบโครงการตอบปัญหาธรรมะ
…กเรียน และได้เพิ่มรางวัลประเภททีมในการสอบครั้งที่ 13 (พ.ศ. 2537) โดยการคิดคะแนนสูงสุดของนักเรียน 40 คนแรก ในปีต่อมา การสอบครั้งที่ 14 (พ.ศ. 2538) คณะกรรมการลองแยกการสอบประเภททีมให้มาสอบ ที่วัดพระธรรมกาย…
ตั้งแต่การยกเลิกระบบโควต้าในปี 2536 ทำให้สามารถสมัครสอบได้ไม่จำกัดจำนวน จากนั้นมีการพัฒนาระบบสอบที่สำคัญ เช่น การใช้กระดาษคำตอบที่ตรวจด้วยคอมพิวเตอร์ และการแยกประเภทการสอบ อันนำมาสู่การพัฒนาโครงการตอบ
ผลกระทบของโครงการปลูกฝังศีลธรรมผ่านการสอบธรรมะ
78
ผลกระทบของโครงการปลูกฝังศีลธรรมผ่านการสอบธรรมะ
…ณสมบัติในเบื้องต้นได้จำนวน 107 โรงเรียน โดยสุ่มตัวอย่างจากกลุ่มที่ 1 ครูผู้ประสานงานโครงการจำนวน 71 คน กลุ่มที่ 2 เพื่อนครูผู้ประสานงาน จำนวน 184 คน กลุ่มที่ 3 นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการจำนวน 2,893 คน ก…
…รมศีลธรรมที่ดีกว่านักเรียนที่ไม่เข้าร่วมอย่างชัดเจน การศึกษานี้ทำการสำรวจจากนักเรียนและครูรวม 2,893 คนและพบว่าผลกระทบของโครงการต่อพฤติกรรมศีลธรรมมุ่งเป้าไปที่หลายด้าน เช่น ระดับนักเรียนและควรได้รับการปร…
พระภิกษุและคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง
89
พระภิกษุและคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง
“การศึกษานั้นเปลี่ยนชีวิตผู้ศึกษาให้สูงกว่าพื้นเดิม คนที่มีการศึกษาจะได้อะไรดีกว่าประณีตกว่าผู้อื่น คนมีวิชาเท่ากับได้สมบัติจักรพรรดิ ใช้ไม่หมด” สิ่งที่ท่…
…นอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง เป็นบุคคลที่พบกับธรรมะที่วัดปากน้ำซึ่งมีชื่อเสียงในสมัยหลวงปู่ในการสอนให้ผู้คนรักษาศีลและทำสมาธิ เพื่อความเข้าใจในกฎแห่งกรรม งานของท่านเคยถูกสาปให้เกิดอุปสรรคในชีวิต แต่ด้วยความต…