ความรู้ความเข้าใจ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 21 / 27

รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนสิงหาคม สพุทธาน ธมฺมาน ชินาภ : การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง เจ้าภาพติดมิตรดีดี • พระกฤตยะ สิกฺขโมโล (กถฤโมโน) รุ่น ๒๕ คิวะชัย และญาณมิตฺตะ • พระกิตตตะวิน ปญฺญาโญ และญาณมิตฺต

…ร้างบุญและสนับสนุนกิจกรรมทางศาสนา รวมทั้งการเชื่อมโยงระหว่างกลุ่มคนที่มีเจตนาเดียวกันเพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในหลักธรรมของพระพุทธศาสนา ผ่านกิจกรรมต่าง ๆ ที่จัดขึ้นในช่วงเดือนนี้ เช่นงานทำบุญหรืองานสัมนาทางธรรม

ประโยค - สารคดีนี้ นาม วินิจภูมิ สนมผาปากา จุมนาถ (ดงโด ภาโก) - หน้าที่ 449 ราคี ปุ๋ยซูชา เจว โสดาปนุสนกามิโน จง เตส ที โทมนัส อุปนิสสา ฏ สุมา เตบ พาหา ปกอุย กนฺนตุ อิโก หฤท สีสา รฺป่าวา โรมุติ ๆ ฉิน

…นิจภูมิ สนมผาปากา ที่สำรวจแนวคิดและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของมนุษย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของความรู้ความเข้าใจในตนเองและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ในเอกสารนี้มีการพูดถึงแนวคิดที่สำคัญในอารมณ์ต่างๆ และวิธีการลดควา…

…บทที่ท่านถึงเข้า. ที่อธิบายไว้ เป็นเรื่องสั้น ๆ ก็มี เป็นเรื่องยาวก็มี ล้วนเป็นเรื่องที่เกี่ยวกลุ่ม ความรู้ความเข้าใจของผู้ใครศึกษาทุกอย่าง, ไม่เฉพาะแต่ในทาง ศาสนา, ยังเป็นเครื่องส่อให้เห็นความเป็นไปของคนในสมัย ๒,000 …

อรรถกถามุ่งแผ่ความเข้าใจเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยการอธิบายที่ชัดเจนในรูปแบบต่าง ๆ พร้อมให้มุมมองที่ช่วยให้เราทราบถึงความเป็นไปและพฤติกรรมของคนในสมัยโบราณ. เนื้อหาถูกจัดเรียงโดยไม่มีหมวดหมู่ชัดเจน แต่ส

ประโยค - คตยสนับสนุนอภิกข์ อรรถกถาพระวินัยมหาอรรถกถา ตอนที่ 80 มิจฉาทิฏฐิ ชื่อว่าผู้มิวิดัด้วยทิฏฐิในอดีกติวิธี สถุมีประมาณเท่าใด อนุภุทิผู้ปกครองบริษัทพิงปราณา เพราะปราศจากคุตะนั้น ชื่อว่า ผู้มีสุตน้

…ญา เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงการพัฒนาทางจิตใจและวิธีการปฏิบัติอย่างถูกต้องตามหลักพระพุทธศาสนา การสร้างความรู้ความเข้าใจจะนำไปสู่การปฏิบัติที่ถูกต้องและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ซึ่งเป็นจุดมุ่งหมายของการศึกษาในเนื้อหานี้.

ประโยค - คติสงบสักกี้ อรรถาธิบาย พระวินัย มหาวรรค ตอน ๑ - หน้าที่ 136 'วิธีของเราสงบแล้ว' คำว่า ถึงทั้งหมด เป็นเช่นกับคำชี้ว่ามา ก่อนนั้นแฉ อีกคนหนึ่งไปสักกะติ ลสิกาขาเป็นฤาษีแล้ว มาทำใน ว่า "จิตรว

…รูปที่มีความเข้าใจผิดเกี่ยวกับการบวชและการปฏิบัติในทางพระพุทธศาสนา โดยบอกว่าไม่อาจให้บวชได้หากไม่มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง

ประโยคธรรมะ มงคลคาถาปณี (ทุติย ภาค) - หน้าที่ 238 มหาสัจจะดูโณ อาณ จ อย สนุนิบริวารสนุโฐ นาม จ วิสุทธเชนเดน ปน มุข โอโลเกวา น ทาตพู สารนียธรรมเม ฐตูว วิสุทธเชนพุนคี อญ วิสุทธสนุนโตโร นาม โหติคิ จ ปีน

เนื้อหานี้พูดถึงมหาสัจจะดูโณ ซึ่งเป็นคำสอนในศาสตร์ทางธรรมะที่จะนำไปสู่การพัฒนาจิตใจ และความรู้ความเข้าใจในหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยวิสุทธเชนและความสำคัญของการใช้บทสวดในชีวิตประจำวันเพื่อส่งเสริมความสงบ …

คู่มืออาชาเปลไทยเป็นมคร ป.5-9 โกสลูล กุลสล, โกสล — อิติฤกนูติ — อิติฤกนูโต, อิติฤกมนูโต แสดงพอเป็นเค้า นอกจากนั้นศึกษาพิงค้นคว้า และสังเกตดูจาก อุปกรณ์ต่างๆ เองทอง การแปลลงศัพท์ ในบางกรณี ศ

…ึกษาความหมายของศัพท์และการแปลศัพท์ในแบบที่นักเรียนสามารถเข้าใจได้อย่างง่ายดาย การแปลศัพท์จะต้องอาศัยความรู้ความเข้าใจในภาษาและกฎของวรรคคดีเพื่อให้ไม่เกิดความผิดพลาดในความหมาย การแปลศัพท์ที่นำเสนอในคู่มือนี้เน้นไปที่กร…

ธรรมอาภา วาสพิชัยวิกายางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 2. การปฏิบัติพัฒนาจิตของสายอานาปานสติของพระธรรมโกศจาจรย์ หรือหลวงพ่อพุทธทาส เรียกว่า อานาปานสติวิถีวาแนวสวนโมกข์ หรือบ้า

…วยการเดินจงกรมและนั่งสมาธิ เพื่อบรรลุมรรคผลนิพพาน อีกทั้งมีการถ่ายทอดการปฏิบัติสายพองหนอ-ยูหนอ ที่มีความรู้ความเข้าใจถูกต้องจากพระธรรมธีราชมหามนี واتรกิจการศึกษาเพื่อให้สอดคล้องกับวิถีชีวิต ประเด็นสำคัญคือการนำเสนอการ…

…นไป แม้จะมีผู้ปฏิบัติในวิถีต่าง ๆ อยู่บ้าง แต่ผู้จะบรรจุธรรมนำเข้า ถึงธรรมจริง ๆ นั้นก็น้อยลงไปด้วย ความรู้ความเข้าใจในหลักปฏิบัติเท็จจริงก็ยิ่ง คลาดเคลื่อนไป

บทความนี้สำรวจความสำคัญของพระเดชพระคุณหลวงปู่โตนฺท ปฏิมา ภ ses เจริญ โดยเน้นการค้นพบวิทยาธรรมกษัตริย์ที่มีความหมายต่อชาวโลก ในแง่ที่สามารถนำหลักคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าไปปฏิบัติได้อย่างแท้จริง แม้ว

ประโบค - ชมมาปฤกษา (สุดา โม ภาโค) - หน้าที่ 33 โหตคติ ภยปิโสต "มม สามิก ชิมจฉาย ปีพิวามน, น สุกกา มยา ภวชินดูติ จิณเตวา อุตตโน โกฎธาส ปจเจกพุทธสุสฺส ทุตวา ปุคคล ขนเสือ "มณุต อิติ ปุรญา นิพพฤตกฺฏิฐาน เ

…ะการตีความหลักธรรมอย่างมีวิจารณญาณ โดยการศึกษาถึงโหตคติและภยปิโสต อนึ่ง ข้อความมีการค่าใช้ภาษาที่ให้ความรู้ความเข้าใจในหลักศาสนาอย่างลึกซึ้งและชัดเจน

ประโบคณ - ชมรมปลูกผักสวนครัว (สุดฤม ภาโค) - หน้าที่ 67 ปลาพุวา อิ่มสม วิภาร วสิดิ วงศ์ติี. ไส สาย เจรปุซานิ คนฅวา ภิกษุข์ อญุธาย คกาเล นิววิทิวา มาเหร่ อุปสมฅิวา "สนาม กิฏิ จุตูพงษ์ อุตติวา วา เถา อาโ

เนื้อหาดังกล่าวกล่าวถึงการปลูกผักสวนครัวและวิธีการดูแลพืช เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจในการเกษตรที่ยั่งยืน รวมถึงผลกระทบทางเศรษฐกิจและการสร้างสุขภาวะที่ดีให้กับผู้ปลูกผัก อีกทั้งยังมีการ…

ประโคค - ชุมมปฺปุฏฺฐา (สดฺดโต ภาโค) - หน้าที่ 122 ประโต เปจจุปเทน สุมนฺโฐ. เปจจ จ ปฎฺตา อิโต คเนว วา นิติหนกมฺมาปโลกลฺ สมา วณฺณาติ อตฺโข. เทสนาวาสนะ พุทฺโธ โสตาตฺุตํสา ปาปูณิสุโต. ราชา “สมุทรยา อณฺณ

…ิดต่อกันในสังคม โดยอ้างอิงถึงบทสนทนาของพระราชาและผู้คนในหมู่บ้าน การสนทนาที่ชัดเจนและมุ่งหวังให้เกิดความรู้ความเข้าใจในชีวิต จึงได้รับการนำเสนอในบริบทที่มีความรู้ทางจิตวิทยาและการเข้าใจมนุษย์ ระบุว่า แต่ละคนมีบทบาทสำค…

ประโยค - ชมพูทัฬฐ (อายุโม ภาค0) - หน้าที่ 15 อาห. โส ตน โอวาทา สตูปาท่า ลิติวา ปุน จตุคูชามาน นิพพุตเตสโล อน น อามาตน เนตวา "มาเตสามาติ สุโล อุตตะเภสสโ โณ นาอิตะ ณ สุนุตสะ อะสุตตึ สมนิ วิสตะหา เจิด ม

…หน้าที่ 15 ของชมพูทัฬฐเผยให้เห็นถึงความคิดเห็นและคำสอนเกี่ยวกับการดำเนินชีวิต โดยเน้นที่ความสมดุลและความรู้ความเข้าใจในธรรมชาติของสิ่งต่างๆ รวมถึงการใช้ชีวิตอย่างมีสาระผ่านหลักการของความเป็นอยู่ที่ดี สิ่งเหล่านี้มักเก…

219. อุปปลวนญาณเรวตฺู. (๒๙) "วาริ โปญเจปุตตวาต อิม มุมเทสน สตฺถา เฉวาน วิหรงฯอุปปลวนญาณเถริ อารมฺภํ กสโล วตฺถ "มฤตฺยา มนฺยติ คาโล คาวฺมญาณ วีฑูกริติ- เมว วุตฺทิ หิ ตตฺถ: "อปลิน สมเยน มหาชน กมุมสภา

…รพัฒนาจิตใจและการเข้าใจธรรมชาติแห่งการเกิดและดับของชีวิต โดยมีอ้างอิงถึงพระธรรมต่างๆ เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในเรื่องนี้.

ประโบง - ชมมปฏิภากลา (อุตุภูมิภาค) - หน้าที่ 142 สุจูณตุ: ภูดตุ: นาฎิศาสตร์: ยาย คิริยา อนญั๊ กุฒามาในสน น ลดคาประปู ยึนแนว นาม เอาตูมาน คิริ ภาสยะ: สุมามา คามีทร มมัภานิ จามมี อูโด. เทสนาวสนา พุท

…ารสอน โดยเฉพาะในเรื่องของพุทธศาสนา และการพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมะและการปฏิบัติอย่างชัดเจน สร้างความรู้ความเข้าใจในด้านการบาลีที่สัมพันธ์กับนาฏิศาสตร์ซึ่งมีความสำคัญต่อการศึกษา นอกจากนี้ยังแสดงถึงประวัติศาสตร์และภ…

พระพุทธศาสนามหายาน : เหตุใดคำถามของพระพุทธเจ้ามีความหลากหลาย Mahayana Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha's Teachings เขียนเรียงออกมาเป็นภาษาไทย โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็น 2 ตอน ดีพิมพ์ผ่านวารสา

หนังสือเล่มนี้เสนอสมมติฐานใหม่เกี่ยวกับการกำเนิดของพระพุทธศาสนามหายาน โดยเน้นการให้ความรู้ความเข้าใจเรื่องราวทางประวัติศาสตร์และความเชื่อมโยงของคัมภีร์มหายานยุคต้น ในรูปแบบของบทสนทนาที่เข้าใจง่าย นอกจ…

คนทุกวันนี้มองไปที่ความก้าวหน้าในหน้าที่การงานและตำแหน่งหน้าที่ มากขึ้นมีโอกาสถามเราตอบได้ ให้คำแนะนำได้เป็นผู้นำผู้ใหญ่ เป็นผูใหญ่ที่มีหลักในการดำเนินชีวิต แล้วมีความรู้เข้าใจโลกและชีวิตสามารถให้คำแน

…้เห็นว่าผู้ที่ทำการแบ่งปันและช่วยเหลือผู้อื่นมีความสุขมากกว่าผู้ที่รักษาสิ่งของไว้เพียงคนเดียว การมีความรู้ความเข้าใจในโลกจะทำให้เราสามารถให้คำแนะนำแก่ผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความสำคัญกับการแบ่งปันเพื่อดำเนินช…

ประโยค- คำนี้พระมิมะทุจสัตย์ ยกทัพพาแปด ภาค ๕ หน้า 34 อ. ภิญ ท. อาโรนู้ส กราบขวัญแล้ว ติด อุดี ซึ่งเนื้อความนั่น ตกคตสูด แก้พระตกคต ฯ สุตา อ. พระศาศดา สุตาา ทรงสันบแล้ว กัล ซึ่งถ้อยคำเต่า ศภิญู ของภิญ

…่อไม่ให้จิตใจเศร้าหมอง และเสนอแนวทางในการปฏิบัติเพื่อหลีกเลี่ยงอบายและเข้าถึงสภาพนิพพานอย่างแท้จริง ความรู้ความเข้าใจในเรื่องกรรม และการกระทำที่มีความบริสุทธิ์จะนำไปสู่การหลุดพ้นจากทุกข์

ประโยค - คำชื่นพระมาหมัยฐกฺูถกถ ยกศพัทเปดภา - หน้าที่ 140 ภควา อ.พระผู้มพระภาคเจ้า สมปภเสสึ ทรงยังพราหมณ์ให้นรีเร็ง ด้วยดีแล้ว เอย อย่างนี้ เกน นุ โก การเถอะ เพราะเหตุอะไร หนอแสล อิติ ดังนี้ สงฺชนาอุ

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับการบูชาพระพุทธเจ้าและการจัดสร้างพระเจดีย์ ซึ่งประกอบด้วยความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพระธรรมและการปฏิบัติให้สมควรสำหรับมหาชน โดยมีการอ้างอิงถึงตัวละครและคำสอนจากพระพุทธเจ้าและไ…

นามกิตก์ แบบเรียนบาลีอยากสนงบรณแบบ ๔ อ. พระราชาใด ย่อมสารเสถียร ซึ่งมองคุณเป็นที่รักโดยปกติ อ. กิญฺญาใด ย่อมกล่าวสิ่งธรรม โดยปกติ เพราะเหตุนี้ อ. พระราชาใด ชื่อว่า ปิยสิลีกฺ ฯ แปลว่า ผู้สารเสถียรซึ่งม

…มาวี และมาลาคาร์ ตามหลักการที่ถูกต้องเพื่อเสริมสร้างทักษะการแปลให้ดียิ่งขึ้น โดยต้องการให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจที่มากขึ้นในภาษาบาลี