หน้าหนังสือทั้งหมด

วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - ธาตุในร่างกาย
57
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - ธาตุในร่างกาย
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 57 ซึมซาบในผมนั้นแหละว่า ธาตุน้ำ จึงกำหนดดูลักษณะที่ร้อนในผม นั้นแหละว่า ธาตุไฟ จึงกำหนดดูกลักษณะที่เขยื้อนได้ในผมนั้นแหละว่า ธาตุลม จึงกำหนดดูธาตุ ๔ ๆ ใ
…เกี่ยวกับการกำหนดธาตุในร่างกาย เช่น ธาตุน้ำ ธาตุไฟ และธาตุลม โดยการใช้วิธีการต่างๆ ในการพิจารณาและทำความเข้าใจธรรมชาติของธาตุทั้งหลาย เพื่อให้เกิดอุปจารสมาธิ ซึ่งช่วยให้ผู้ฝึกปฏิบัติสามารถเจริญสติและเห็นความแตกต่าง…
การเขียนและธรรมชาติของการจัดการ
11
การเขียนและธรรมชาติของการจัดการ
ประโยค- คำนี้พระมิมาปฏิรูป อภ ค- หน้าที่ 11 นิพนธ์แตยุง พึ่งบังเกิด นิรีย ในรถา เตน การเขียน เพราะเหตุนัน อาม อ. เรา ( วิว ) ยังเธอ ด. นิทิพาปสี่ ให้ก็บไว้แล้ว จีวิ ซึ่งวิจ ปน ก็ อิหาน ในกาลนี้ โสติ โ
…ะการดำรงอยู่ของพระอริยะในชุมชน พระมิมาปฏิรูปเป็นหนึ่งในแนวคิดสำคัญที่เสนอให้เห็นถึงความสำคัญของการทำความเข้าใจธรรมชาติของพฤติกรรมและการสื่อสารในท่ามกลางสังคมที่มีการพัฒนา อพุนดรณ ซึ่งเกิดขึ้นในใจของผู้คน เป็นตัวอย่…
การวิเคราะห์และปัจจัยในถถิติธิติ
120
การวิเคราะห์และปัจจัยในถถิติธิติ
ประโยค - ประมวลปัญหาและเภาลายลักษณ์วิอาการณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้าที่ 118 หรือทำบาปมากนั่นเอง เพราะฉนั้น จึงแทนกันได้. [อ.น.] ถถิติธิติ เป็นใครล่ะ ? เพราะเหตุไร จึงเป็นได้เช่นนั้น ? เป็นได้ ๑ ล
…ารอธิบายถึงความหมายและประโยชน์ของการวิเคราะห์เหล่านี้ในบริบทของการศึกษาธรรมะ ตลอดจนความสำคัญของการทำความเข้าใจธรรมะในการอดทนและเรียนรู้เพื่อก้าวไปข้างหน้าในจิตใจ เกี่ยวกับปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับถถิติธิติ และการวางแผ…
กฎหมาพระธัมม์และความเสื่อมแห่งความตาย
180
กฎหมาพระธัมม์และความเสื่อมแห่งความตาย
ประโยค - คำฉันพระธัมม์ปัจจุบป้า ยกศพแนเปล ภาค 6 หน้า 180 เรื่องกฎหมพิคนใดคนหนึ่ง ๑๓. ๑๔/๑๕ ตั้งแต่ อก ส ฑูนา คิ บุ โอ อุปลก เป็นกันไป. อก ครั้งนั้น ส ฑูนา อ.พระศาสดา ปฏิจฺฉวิา ศรัสถามแล้ว น กฎฎุมพ
…ปของชีวิตและการเข้าใจถึงความทุกข์ที่มาจากการพลัดพรากและการเกิดแก่เจ็บตาย พร้อมทั้งการเรียนรู้เพื่อทำความเข้าใจธรรมชาติที่ไม่มีใครหลีกหนีได้ ที่มาของธรรมเหล่านี้ช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงหลักการของพระพุทธศาสนาและการ…
บทบาทของพระพี่เลี้ยงในการอบรมพระธรรมทายาท
98
บทบาทของพระพี่เลี้ยงในการอบรมพระธรรมทายาท
…ลแล้ว แต่พระพี่เลี้ยงได้ ๒ ต่อ ฝีมือเองแล้วต้องดูและพระอาจารย์ด้วย อนึ่งสังสัยในปัจจุบัน คือ ความรู้ความเข้าใจธรรมะจะมีมากกว่า รวมเอาความเข้าใจของพระ ๒๐ รูปไว้ เพราะเวลาสังสัยทุกจะมากมาพระพี่เลี้ยง พระพี่เลี้ยงก็จะ…
พระพี่เลี้ยงมีหน้าที่สำคัญในการดูแลพระธรรมทายาท ต้องรับผิดชอบทั้งตนเองและพระที่ดูแล การอบรมที่เข้มข้นทำให้พวกเขามีความรู้และความเข้าใจในธรรมะมากยิ่งขึ้น การอบรมกินเวลาประมาณ 6 เดือน และจะช่วยเสริมสร้า
ธรรมะและการปฏิบัติเพื่อการเข้าถึงธรรม
178
ธรรมะและการปฏิบัติเพื่อการเข้าถึงธรรม
ธรรมะเพื่อประช มหัศจรรย์วันออก พรรษา බෙත ธรรมะของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เป็นธรรมอันสงบ ประณีต ละเอียดลึกซึ้ง จะคิดค้นด้นเดากันเองไม่ได้ จะรู้ได้ เฉพาะผู้ที่ลงมือปฏิบัติเท่านั้น เพราะเป็นของเฉพาะตน ซึ่งพร
…ะบรมศาสดาผ่านคาถา เพื่อยกย่องความสูงส่งของพระองค์ ผู้มีพระบารมีมากมาย และสามารถนำไปสู่การเจริญสติและความเข้าใจธรรมได้อย่างแท้จริง dmc.tv
พระพุทธคุณและการตรัสรู้
46
พระพุทธคุณและการตรัสรู้
พ ร ะ พุ ท ธ คุ ณ رو १ 9 ต อ น ผู้ รู้ แ จ้ ง ด้ ว ย ต น เอง ม ม เราเป็นผู้ครอบงำธรรมทั้งปวง รู้ธรรมทั้งปวง อันตัณหา และทิฏฐิไม่ฉาบทาแล้ว ในธรรมทั้งปวง ละธรรมเป็นไปในภูมิสาม ได้หมด พ้นแล้วเพราะความสิ้
…ฐิให้พ้นจากการเป็นอยู่ในโลกและเทวโลก พระองค์เป็นอรหันต์ที่ไม่มีใครเสมอเหมือนได้ในจักรวาลนี้ สามารถทำความเข้าใจธรรมได้อย่างสมบูรณ์.
ธรรมะเพื่อประชาชน
456
ธรรมะเพื่อประชาชน
ธรรมะเพื่อประชาชl ภ วั ค ค พรหม ៤៥៥ สามเณรน้อยผู้แสนซื่อจึงตอบท่านอาจารย์ไปว่าน้ำมันไม่มี อุปมานี้ฉันใด เนวสัญญานาสัญญายตนอรูปพรหมนี้ก็เหมือนกัน จะว่า มีสัญญาก็ไม่ใช่ เพราะสัญญานั้นมีแต่ก็เหมือนกับไม่
…ปรียบเปรยเกี่ยวกับน้ำมันที่แสดงถึงความละเอียดของสัญญาและการเดินทางที่ไม่สะดวกสบาย พร้อมแนวทางในการทำความเข้าใจธรรมะในชีวิตประจำวัน สามารถดาวน์โหลดเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
สมุทปา สกทิยา: ปฐม ภาคโค
267
สมุทปา สกทิยา: ปฐม ภาคโค
ประโยค - สมุทปา สกทิยา นาม วิน ยุถูกตา อุตโณษา (ปฐม ภาคโค) - หน้า ที่ 266 ปท ๆ ตุตตติ เตศ สุภากุลสุตฺฺ [๒๕๐] ตุตต ตุตต วาร ๆ ตุตตา อชานนุตถติอวิวนเวน วิภินิยโฯปราณามิ ปิณ คณุติปา กุกกุฏๆ สุพง องค์ สุ
…ปที่การเข้าใจปัจจุบันและการพัฒนาทางจิตใจผ่านคำสอนต่างๆ ซึ่งรวมทั้งวิธีการทำสมาธิ การสะสมความดี และทำความเข้าใจธรรมชาติของจิตใจ เพื่อเข้าถึงการบรรลุธรรม อาจจะมีส่วนเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ที่จะปล่อยวางความทุกข์ โดยใ…
จริยศาสตร์และธรรมชาติของความเป็นมนุษย์
393
จริยศาสตร์และธรรมชาติของความเป็นมนุษย์
พรไชย ศาสนา. 2ป.ชาตฤทธิ์กชุภา. 5/6/54/1. จริยา ปาลี. 4. ม. ม. 1255/ 5. ส. มหาสีหนานาสุด. วีรีฯ 3. วีรีพรซุม-จ. วีรีพรพรืนสุด. คลีมาสุทเฑ่. ฑีรัพย์.. อิแม่วู ยุตุต. ฑีรั. วุดั. โกมิต. สรุป. ส. โหนี. ม.
เนื้อหาเกี่ยวกับจริยาและหลักธรรมในศาสนาที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมของมนุษย์ การศึกษาเพื่อทำความเข้าใจธรรมชาติและแง่มุมต่างๆ ของศาสนา โดยมีการนำเสนอความเชื่อมโยงกับการดำเนินชีวิตในสังคม พร้อมสรุปสาระสำคัญเก…
ปฏิทินและการเรียนธรรม
42
ปฏิทินและการเรียนธรรม
ประโยค - ปฏิทินนี้ปฏิทินพิมพ์ลายภาค ๑ หน้าที่ 37 [ ปฏิทิน ๑ อย่าง ] จริงอยู่ ปฏิทิน ๑ คือ ออลคัทปูมปฏิทิน นิทสรณัณฑ์ปฏิทิน ๑ ภัณฑารายปฏิทิน ๑ ในปฏิทิน ๑ อย่างนั้น ปฏิทินใด อับบุคคล เรียนไม่มี คือเรี
…พุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของการเรียนรู้ธรรมอย่างถูกต้อง และการเลียนแบบที่ไม่ได้ผล โดยการทำความเข้าใจธรรมจะต้องผ่านการพิจารณาอย่างลึกซึ้ง เพื่อเข้าถึงความหมายแท้จริง ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อผู้ศึกษาในทางธรรมอ…
มูลพุธนิภา - วิไลภูฏกา
215
มูลพุธนิภา - วิไลภูฏกา
ประโยค(ด) - สมุดปากกากา นาม วิไลภูฏกา (ฤดูโย ภาค) - หน้า ที่ 219 มูลพุธนิภา คิลโลโน โหดิอ โฉติ ปรีณโตรี นาคมิฯ-กิจกุมดิ ปุสสเทวตูโร อาห ฯ อุปติสสุวโร ปน โส วา พุธวิ ปฏิภูปดู อนูโณ วา สกิ อิลาโนติ นาม
…การเน้นความสำคัญของการบรรลุมรรคในแนวการปฏิบัติจริงในชีวิตของชาวพุทธ สาระสำคัญออกที่เน้นการปฏิบัติและความเข้าใจธรรมะในแต่ละหลักคำสอนที่เกี่ยวข้อง การใช้ภาษาที่ลึกซึ้งและมีพจนานุกรมเฉพาะวงการทางพระพุทธศาสนา ทำให้เนื้…
คำแปลของภาพเพื่อความเข้าใจในหลักธรรม
57
คำแปลของภาพเพื่อความเข้าใจในหลักธรรม
คำแปลของภาพนี้คือ: ตเม่น สุบูชยจุฬา อุป ลิ ข ทิสวา ทวินัน ธม มาน อนุ ตเรน วเทุย / สง มาติ เสน วา ปจิตติยน วา, / นิ ส ช์ ษ์ ฐิกู ปฏิ ษานมา โน ทวินัน ธม มาน อนุ ตเรน กาเร ตู โพ / สง มาติ เสน วา ปจิตต
…สำคัญในพระพุทธศาสนา รวมถึงการเข้าใจและปฏิบัติตามธรรมะเพื่อการพัฒนาจิตใจและการเข้าถึงความสงบสุข การทำความเข้าใจธรรมะจะช่วยให้มีมุมมองที่ถูกต้องในชีวิตและทำให้ไม่ตกอยู่ในอำนาจของอุปทานหรือความทุกข์ที่เกิดจากการยึดมั่…
การเผยแผ่ธรรมะและคุณสมบัติของพระภิกษุ
321
การเผยแผ่ธรรมะและคุณสมบัติของพระภิกษุ
…ดงธรรมเสมอ เพราะจะทำให้ผู้ฟังเกิดจินตนาการตามโวหารเปรียบเทียบ ซึ่งจะสามารถ ตรองตามด้วยเหตุผล นำไปสู่ความเข้าใจธรรมะที่ฟังได้ง่ายขึ้น แล้วเกิด ศรัทธา นำไปปฏิบัติ ครั้นเมื่อได้ประจักษ์ผลแห่งการปฏิบัติด้วยตนเองแล้ว ย่…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของคุณสมบัติของพระภิกษุที่เผยแผ่ธรรมะ โดยเฉพาะในวัดกัลยาณมิตร แม้ว่าจะไม่มีการศึกษาในระดับสูง แต่หากมีความรู้ลึกซึ้งในพระพุทธศาสนาและคุณลักษณะเช่น เมตตาและปัญญา จะสามารถบริหา
การจัดกิจกรรมในห้องเรียนและชมรมพุทธศาสตร์
311
การจัดกิจกรรมในห้องเรียนและชมรมพุทธศาสตร์
…สนุนให้มี ชมรมธรรมะหรือชมรมพุทธศาสตร์ขึ้น ขณะเดียวกันอาจารย์ที่ปรึกษาของ ชมรม ก็จําเป็นต้องมีความรู้ความเข้าใจธรรมะดีพอสมควร อีกทั้งต้องมี วิสัยทัศน์กว้างไกล ในด้านการสร้างสันติสุขให้เกิดขึ้นในตัวบุคคล สังคม และบ้า…
บทที่ ๘ กล่าวถึงการจัดกิจกรรมในห้องเรียน โดยใช้ระบบเสียงเพื่อความสะดวก ควบคู่ไปกับการชักชวนครู นักเรียน และผู้ปกครองเข้าร่วมบำเพ็ญกุศลที่วัดกัลยาณมิตร ทั้งการถวายเทียนพรรษา ทอดผ้าป่า และช่วยพัฒนาอาคาร
คุณสมบัติของผู้เรียนและการพัฒนาหลักสูตร
305
คุณสมบัติของผู้เรียนและการพัฒนาหลักสูตร
…. สัมปรายิกัตถประโยชน์ ๔ ๑๕. บุญกิริยาวัตถุ ๓ บทที่ ๘ มีข้อสังเกตว่า ถ้าผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีความเข้าใจธรรมะทั้ง ๑๕ หัวข้อที่ยกมานี้ ย่อมจะมีคุณสมบัติตามตัวบ่งชี้ครบ ๔ ตัวแรกด้วย เนื่องจาก พ.ร.บ.การศึกษาของช…
บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนจำนวน ๑๕ ประการ ซึ่งรวมถึงกรรมกิเลส อคติ และการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ยังเจาะลึกถึงบทบาทของครูในการพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ตามพ.ร.บ.การศึกษาของชา
การทำความรู้จักกับธรรมกาย
119
การทำความรู้จักกับธรรมกาย
คำสอนเหล่านั้นกล่าวถึงธรรมภายในและหลายๆ ส่วนใหญ่จะใช้ในความหมายว่า เป็นธรรมชาติที่สะอาดบริสุทธิ์ บริบูรณ์ด้วยคุณธรรม มีความตื่นอยู่เป็นนิ่ง เป็นวงจิตที่แจ้งจรรลิงของพระพุทธองค์และเหล่าพระอรหันต์ ประกอ
…ริสุทธิ์,是一Statที่มีอยู่ในทุกสรรพสัตว์ นอกจากนี้ยังเสริมถึงอุดมคติและความหมายของการตรัสรู้ธรรม การทำความเข้าใจธรรมกายจะทำให้สามารถเข้าถึงความสงบภายในและความดีงามที่แท้จริง.
ฟังธรรมตามกาล ๒๙
264
ฟังธรรมตามกาล ๒๙
ฟังธรรมตามกาล ๒๙ พระองค์แสดงธรรมเรื่องเดิมซ้ำ again ก็บรรลุธรรมละเอียดลึกซึ้งยิ่งขึ้น เป็นพระอรหันต์ ดู ปนิ สัย จากการฟังธรรม ดูปนิ สัย หมายถึง ความประพฤติ ความเคยชินที่ตัวเรามา และจะติดตัวเราไปเป็นพื
…และปนิสัยจากการฟังธรรม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสถึงอนิสงส์ ๕ ประการที่จะได้รับจากการฟัง และการศึกษา ทำความเข้าใจธรรม โดยยกตัวอย่างถึงการเกิดขึ้นในเทวโลกและการบรรลุธรรมผลนิพพาน เมื่อจากโลกนี้ไป รวมทั้งการปฏิบัติธรรมที…
ทำพื้นฐานให้แน่น
104
ทำพื้นฐานให้แน่น
ทำพื้นฐานให้แน่น ทำพื้นฐานให้แน่นนะ ปรับพื้นฐานให้ นิ่งหยุดนี้ให้สมบูรณ์เลย เพราะไม่ได้ไปนั่งเล่น กับใคร ลูกเป็นธรรมะเพื่ออิอิ ของลูกเอง ถ้าถูกไม่มั้งธรรม ก็ไม่มีใครไปบงคับ ให้นั่งธรรมะ ถ้าถูกไม่เห็
บทความนี้ว่าด้วยการทำให้พื้นฐานในชีวิตนั้นมีความมั่นคงและสมบูรณ์ โดยย้ำว่าเมื่อเราเข้าใจและทำความเข้าใจธรรมะจะช่วยให้เราเห็นความจริงของชีวิตได้ชัดเจนขึ้น พื้นฐานที่ดีจะนำไปสู่ความสุขที่แท้จริงในทุกขณะ พร้อมท…
พระธัมมปฏิรูป: หน้าที่ 18
18
พระธัมมปฏิรูป: หน้าที่ 18
ประโยค๓ - คุณรู้พระธัมมปฏิรูป ยกมือเทพแปล ภาค ๓ - หน้าที่ 18 อนัตตาแวดล้อมแล้ว หุวาม เป็น (อิตติ) ดังนี้ (ปกสุต) แห่ง บทว่า ปฐ อิตติ ดังนี้เป็นต้น ๆ (อุโฑ) อ. อรรถว่า (๔ สุตา) อ.สัต ว.เหล่านั้น ปริสาน
…ารวิเคราะห์เกี่ยวกับความกลัวและความกังวลของปริสานปุณฑ์ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงเครื่องประกอบในการทำความเข้าใจธรรมชาติของการกระทำและความจริงในพุทธศาสนา การศึกษาเน้นการเชื่อมโยงระหว่างหลักธรรมและการปฏิบัติในชีวิต.