หน้าหนังสือทั้งหมด

การประเมินผลตนเองก่อนเรียนหน่วยที่ 5
94
การประเมินผลตนเองก่อนเรียนหน่วยที่ 5
…าม แล้วเขียนวงกลมรอบข้อคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว ๑. คำที่เป็นแม่แบบของ อ การันต์ ในปฐมงค์ คืออะไร? ก. ปริก ข. รายช ค. อุตต ง. กุล ๒. ปัจจุบัน เป็นกัจจัตตะแและจะอะไง? ก. ป เอก ข. ทุ. ทุ. ค. จ.พะ. ง…
บททดสอบนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความรู้เดิมของนักเรียนเกี่ยวกับการแต่งอารานต์ในปฐมงค์โดยมีคำถามที่จะทำให้นักเรียนได้คิดและเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดที่เกี่ยวข้องกับความรู้ที่เรียนในหน่วยนี้ โดยนัก
องค์ความรู้เกี่ยวกับนามศัพท์ในปีงบประมาณ 2566
139
องค์ความรู้เกี่ยวกับนามศัพท์ในปีงบประมาณ 2566
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา กฐิน ปีงบประมาณ ๒๕๖๖ (2566) ๑๘ ๔. นักศพท์แบ่งออกเป็น ๓ ประเภท คืออะไร ก. ปกติ ตาม วิเสณฑ์นาม อดิเรศถนาม ข. นามนาม คุณนาม สัพนาม ค. สาธารณนาม อาสารนาม สาธารณสาธารณน…
เอกสารนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์และประเภทของนามในงานศึกษาด้านการศึกษาประจำปีงบประมาณ 2566 โดยแบ่งนามศัพท์ออกเป็น 3 ประเภทหลัก ได้แก่ นามปกติ, นามคุณ และนามสาธารณะ นอกจากนี้ยังได้อธิบายถึงความหมา
สำเนียงอาณบทในหมวดดุงตุฏฐี
140
สำเนียงอาณบทในหมวดดุงตุฏฐี
16 วารสารสวัฒนธรรม งานพื้นบ้านและวัฒนธรรม ๑๖. สำเนียงอาณบทในหมวดดุงตุฏฐี คืออะไร? ก. ซึ่ง สู่ ยัง ข. ด้วย, โดย, อัน ค. เก่า, เพื่อ, ต่อ ง. แต่, จาก, กว่า ๑๓. อาณบทิมาด ฝ่ายพง. หมา…
ในบทนี้พูดถึงการวิเคราะห์สำเนียงอาณบทในหมวดดุงตุฏฐี รวมถึงการหมายรู้และการแปลคำนิยมในศาสตร์ภาษาศาสตร์พื้นบ้าน สามารถใช้ได้ในการศึกษาและสอนเกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรมไทย โดยเฉพาะในเรื่องอาณบทและคำศัพท์ต่า
กิจกรรมเสนอแนะแนวในการศึกษาความรู้ด้านเลข
228
กิจกรรมเสนอแนะแนวในการศึกษาความรู้ด้านเลข
กรมชลประทาน กิจกรรมเสนอแนะแนว ให้นักเรียนตอบปัญหาด่อไปนี้มาให้ถูกต้อง ๑. สังขยา คืออะไร มีเท่าไร อะไรบ้าง ข ออะไร พร้อมตัวอย่าง ? ๒. เอกสังขยา กับ เอกสังขพาน เหมือนกันหรือต่างกันอย่างไร ?…
กิจกรรมนี้ถูกออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนได้มีโอกาสเรียนรู้และตอบคำถามเกี่ยวกับสังขยา รวมถึงความแตกต่างระหว่างเอกสังขยาและเอกสังขพาน โดยทั่วไปแล้วสังขยาเป็นแนวทางในวิชาคณิตศาสตร์ที่ใช้ในการแก้ปัญหาต่างๆ ใ
การศึกษาเกี่ยวกับสัพพนามและศัพท์ภาษาไทย
341
การศึกษาเกี่ยวกับสัพพนามและศัพท์ภาษาไทย
…นำงามอานำ 60 ปี (๒๕๕๗-๒๕๕๙) อ.ดร.กวย ก. ผู้ ๒๐๓๐๙๕๐ ข. พระ ๒๕๐ ค. พระราชา ๔,๐๐๐,๖๖๒ คำว่า "สัพพนาม" คืออะไร มีเท่าไร อะไรบ้าง อย่างใดอย่างหนึ่ง ได้ออกเป็นเท่าไร แต่ละอย่างไว้เองอย่างไร? จงแจก ก็ คำพูด มี คำห…
บทความนี้มุ่งเน้นการศึกษาเกี่ยวกับสัพพนามในภาษาไทย ซึ่งจะนำเสนอคำจำกัดความและแบ่งประเภทของสัพพนาม รวมถึงการทำแบบทดสอบเพื่อเสริมความเข้าใจในภาษาไทย และวิธีการแจกแจงศัพท์ไทยตามหลักไวยากรณ์ โดยมีการยกตัว
ประกาศเรื่อง ถุงคลึ่งสีเขียว/แกง
195
ประกาศเรื่อง ถุงคลึ่งสีเขียว/แกง
…ดบรรยากาศอย่างนี้ แล้วทำไมว่าที่ว่าเป็นงานประเภทใดก็สิค อีกต่างหาก. เมื่อถามก็แล้วก็ได้ว่าคำว่าดงใน คืออะไร. ก็ว่า เป็นรังมัง กาย ฯ, ดั้ดเข้าใจ ก็เป็น คำนี้. ธาดู อาจู คือสิ่งที่เป็นอนุสาวรีย์แต่ในบริบทก็แล…
ในประกาศนี้มีการพูดถึงถุงคลึ่งสีเขียวและอุปกรณ์ที่ใช้ในการปลูกผัก รวมถึงความสำคัญของการจัดบรรยากาศและการใช้คำศัพท์เฉพาะสำหรับการเกษตร ซึ่งนำไปสู่การทำความเข้าใจในบริบทต่างๆ ของการปลูกพืชในประเทศไทยและ
ความหมายของคำว่า ม่อแม่-มอ่อม
239
ความหมายของคำว่า ม่อแม่-มอ่อม
ข้อ A คำว่า ม่อแม่-มอ่อม คืออะไร (ป้าย แปลว่า) ม่อแม่ คือคำในภาษาเขมร (เขมร แปลว่า) ม่อแม่ (เป็นคำที่คล้องกัน แปลน่่า) คำว่า ม่อแม่…
คำว่า ม่อแม่ เป็นคำในภาษาเขมรที่หมายความว่า 'คำ' และมีความสำคัญในวัฒนธรรมการสื่อสารของคนไทย ในการพูดถึงคำนี้ มีความหมายถึงคำที่ใช้ในการฝึกฝนและการสร้างสรรค์คำใหม่ รวมถึงความหมายที่เป็นเอกลักษณ์ในการพู
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ ๑๑
281
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ ๑๑
…หมายคำตอบตามความจริงของตนเองในแต่ละข้อ 1. ปัจจัยสำคัญที่ไม่ควรละเลยเมื่อปฏิบัติในเรื่องความปลอดภัย คืออะไร? ก. กายผู กายคนาวะ ข. กายผู กายคนาวะ ค. กายผู กายคนาวะ ๔. กายผู กายคนาวะ 2. ปัจจัยใดที่ไม่ควรละเ…
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความเข้าใจในเนื้อหาที่เรียนเกี่ยวกับการใช้อุปกรณ์ครองและการปฏิบัติตามนิสัยที่ดีในเรื่องความปลอดภัย ซึ่งผู้เรียนต้องตอบคำถามโดยให้เครื่องหมายตามคว
คำถามเกี่ยวกับอาหารในครัวเรือน
282
คำถามเกี่ยวกับอาหารในครัวเรือน
1. ปีนี้อาหารในครัวเรือนต้องรับผิดชอบอะไร ? a. ข้าว b. ผลไม้ c. ผัก d. ปลา 2. คำถามในข้อ 1 คืออะไร ? a. กินอะไร ตอน b. ทำอะไร อาบใจ c. ชอบอะไร มาก d. สายได้ อาใจ 3. ปัญหาในเวลากินอาหารคืออะไร? a. คำ…
บทความนี้เสนอคำถามเกี่ยวกับความรับผิดชอบในการเตรียมอาหารในครัวเรือน รวมถึงคำถามเกี่ยวกับชนิดของอาหารที่ต้องเตรียม เช่น ข้าว ผลไม้ ผัก และปลา นอกจากนี้ยังพูดถึงปัญหาที่มักเกิดขึ้นในระหว่างมื้ออาหาร และ
วิชาภาษาอีสาน
116
วิชาภาษาอีสาน
…าสหมายถึงอะไร ? มีประโยชน์อย่างไร ? จงเขียนนิยามของคำว่า "สมาส" พร้อมทั้งตัวอย่าง ? ๒. กัมมารายสมาสคืออะไร ? แตกเป็นเท่าไร ? จะบ่ง ? คำว่า มนสุกัลโท, สกุณาร เป็นกัมมารายสมาสประเภทไหน จงเขียนวิเคราะห์ตามลำดั…
เอกสารนี้ประกอบไปด้วยแบบทดสอบเกี่ยวกับสมาสในภาษาอีสาน โดยกำหนดให้นักเรียนทำเครื่องหมายถูกหรือผิดสำหรับแต่ละคำถาม นอกจากนี้ยังมีคำถามให้ตอบเกี่ยวกับนิยามของสมาส ประเภทของกัมมารายสมาส และองค์ประกอบของทว
การศึกษาและวิเคราะห์คำศัพท์ในภาษาไทย
203
การศึกษาและวิเคราะห์คำศัพท์ในภาษาไทย
…์ ลงเป็นศัพท์ดนตรี คำที่ ๓ ในคำเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ถูกต้อง ข้อสอ ๑๐ คะแนน รวม ๔๐ คะแนน ๑. คำศัพท์ คืออะไร โดยย่อแบ่งเป็นเท่าไร ? อะไรบ้าง ? และศัพท์นั้นเหมือนหรือแตกต่างจากสมาทอย่างไร ? ๒. คำศัพท์โดยพิสดาร…
เอกสารนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับคำศัพท์ในภาษาไทย โดยแบ่งคำศัพท์ออกเป็นประเภทต่างๆ และวิเคราะห์ปัจจัยที่เกี่ยวข้อง โดยมีการถามคำถามที่สำคัญเกี่ยวกับคำศัพท์ และวิธีการวิเคราะห์ที่ช่วยให้นักเรียนสามารถเข
การประชุมของภิกษุและการทำสมาธิ
55
การประชุมของภิกษุและการทำสมาธิ
…ั้งหลายมีได้ทำการทะเลาะ, ว่า อาตมามทั้งหลาย นั่งทำสมาธิในที่ของตน ๆ. ม. ท่านผู้เจริญ ชื่อว่าสมาธิมี คืออะไร ? ภิกษุ คือการสาธยายอาการ ๑๒ และความกำหนดความสิ้น ความเสื่อมในอัดกภาพ. ม. ท่านผู้เจริญ สมาธินี้ ย่อ…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการประชุมของภิกษุในวิหาร ซึ่งมีการอภิปรายถึงความสำคัญของสมาธิและการทำสมาธิ มีการกล่าวถึงอาการต่างๆ ของสมาธิและการให้ความรู้เกี่ยวกับการฝึกสมาธิ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงผลที่เกิดจากก
คำประยกและการวิเคราะห์คำสำนวน
109
คำประยกและการวิเคราะห์คำสำนวน
…ความไม่พอใจ กระทบเข้าแล้ว ประสบทุกข์เหลือประมาณ คำเหลือมำล่ำเหล่านั้น ชื่อว่า คำรักษ. ก็คำรักษานั้น คืออะไร ? คือคำโกสต์วัดทั้งหลาย มิชาตเป็นต้น. คำรำเหล่านั้น ย่อมาดักดี ย่อมแตกดี ด้วยกาย ประโยคและวิธีประโย…
เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์คำประยกและการใช้สูตรสาวาจในการสื่อสาร โดยเฉพาะเมื่อเกิดโทสะ สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับความสามารถในการใช้คำที่ส่งผลกระทบต่อส่วนลึกของจิตใจวัยรุ่น ตัวอย่างกรณีเด็กที่ไม่เชื่อฟังได้
มังคลัตถทีในบททุขะ
282
มังคลัตถทีในบททุขะ
…มบัติใด อันเขาพึงให้ เหตุนี้นั้น สมบัติ้นั้นชื่อว่า ทุขะ (สมบัตินั้นเขาพึงให้). สมบัตินั้นพึงให้นัน คืออะไร? คือ ทักขินาเพื่อท่านผู้ล่วงลับไปแล้ว ทักขินั้น ใครพึงให้? อันคุณครูผู้หวรละลิ อธิบายว่า ผู้มากระลึ…
บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของการทำทักขินาเพื่อระลึกถึงผู้ที่ล่วงลับไปแล้ว ซึ่งรวมถึงคำแนะนำในการช่วยบรรเทาความทุกข์ของญาติในช่วงเวลาแห่งการประกอบพิธีศพ การให้ทักขินานั้นมีความหมายว่าการมอบสิ่งดีๆ แก่
พระธรรมปัฏฐูกถาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 146
148
พระธรรมปัฏฐูกถาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 146
…่า "พ่ อ ถ้าระนั้น พรหมนึกชื่อโหนเป็นสาหาของพ่อ เจ้ จงไปสำนักของสมมะนั้น แล้วเรียนเกิด," เขารับว่า "คืออะไร'' แล้วถึงเมืองพาราณสีโดยลำดับ เขาไปพาราณนั้นแล้ว บอก ความที่ตนอนิ บาดส่งมาแล้ว. ลำดับนั้น พราหมณ์นั…
ในบทนี้ พระศาสดาได้ตรัสถามถึงโภชน์ที่เขาได้รับมาและสามารถประกาศเนื้อความของพระธรรมได้ นอกจากนี้ยังเล่าถึงอดีตของสุสมมณฑผู้ที่มีความปรารถนาในการเรียนรู้ในเมืองพาราณสี ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากบิดาและพรา
อนิสงส์การบูชาด้วยไม้จันทน์แดง
233
อนิสงส์การบูชาด้วยไม้จันทน์แดง
…วามต้องการด้วยเครื่องบรรณาการอย่างอื่น ท่านพึงนำ มาเฉพาะแต่ต้นไม้มีทิ้งแทนกันเท่านั้น เขารับรองว่า "คืออะไร" แล้วเมื่อ มาสู่สำนักของพ่อคั้นนั่นตลอดกาลมา ย่อม่นำมาแต่ไม้จันทน์แดง เท่านั้น แม้พ่อค้านั้น ก็ให้ท…
เนื้อหาพูดถึงการบูชาด้วยไม้จันทน์แดง ซึ่งได้รับการร้องขอจากสหายและการประดิษฐานของพระกัสสปะเพื่อสร้างบูชาภายในกรุงเทพฯ การอธิบายถึงความสำคัญและอนิสงส์ที่ได้รับจากการบูชานี้ส่งผลต่อการเกิดในเทวโลกและการ
คำชี้พระธิมปฏิญญากษิณ
36
คำชี้พระธิมปฏิญญากษิณ
…ด เพื่อประโยชน์ เนมิอาํที นุอัมคี นํ อนุโมทติ ถ่อม เป็นด็เป็นตน นมนุติ ชื่ออ่อยคัด ทรุน ซึ่งไม้ ท. คืออะไร กโรณิต ย่อมกระทำ อุจ ฯ ให้ตรงหรือ วิกฺ วา หรือว่าให้คด รุจฺนา ตามความชอบใจ อุตฺโน แห่งตน เปนุติ อ.…
เนื้อหาเกี่ยวกับคำชี้วัดในพระธimปฏิญญากษิณที่มีการอธิบายคำศัพท์และความหมายทางพุทธศาสนา โดยเสนอแนวทางในการฝึกปฏิบัติ ตามลัทธิและความเชื่อในธรรมะอย่างลึกซึ้ง เช่น การทำอย่างไรให้เป็นพุทธบาท หรือการเปลี่
การละโทษและโทสะ
54
การละโทษและโทสะ
…รักษาศีล สวดป้องกันไว้ก่อน ๔. ด้วยการนำเพื่อธรรมในทางตรงข้ามกับโทสะ คือ แผ่มดตายอยู่เป็นนิตย์ โทสะ คืออะไร โทสะ - เป็นแปลว่าประเภทบังตับใจให้รุมลง หลงไหลง มามา มืดบอด ขาดเหตุผล เมื่อเกิดขึ้นแล้วอิ่มใจแล้วเป…
เนื้อหาเกี่ยวกับการละโทษมีการเสนอวิธีใช้สติเย็น รักษาศีล และการใช้คำอนุญาตเพื่อลดโทสะ โทสะเป็นอารมณ์ที่ทำให้เราเกิดความหลงเหลว และขาดเหตุผลในการตัดสินใจ เนื้อหาเน้นตั้งอยู่บนความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยว
การทำความเข้าใจพระธรรมและการดำรงอยู่ของมนุษย์
35
การทำความเข้าใจพระธรรมและการดำรงอยู่ของมนุษย์
รวมพระธรรมเทศนา ๒ : พระราชวรรณวาสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธมฺมโชโต) 35 คำที่เรียกว่า "ธรรม" คืออะไร อยู่ตรงไหน เราต้องทำความเข้าใจและทำความรู้จักเสียก่อน "ธรรม" มีไว้สำหรับให้ "ตน" นั่นเป็นอยู่ ถ้าหา…
บทความนี้สำรวจความหมายของคำว่า 'ธรรม' และตำแหน่งของมันในร่างกายมนุษย์ โดยชี้ให้เห็นว่าธรรมมีความสำคัญอย่างไรต่อการดำรงอยู่ของตน ทั้งในระดับกายมนุษย์และกายทิพย์ ธรรมถูกระบุว่าอยู่ที่กลางกายเหนือสะดือ โ
ศีล ๔ คืออะไร
16
ศีล ๔ คืออะไร
ศีล ๔ คืออะไร ศีล ๔ คือ ข้อปฏิบัติสำหรับฝึกตนหรือพัฒนาตนให้ดีขึ้นไป โดยจะรักษาในบางโอกาส หรือผู้ใดมีศรัทธาจะรัก…
ศีล ๔ เป็นข้อปฏิบัติที่ช่วยในการฝึกตนให้ดีขึ้น ที่มาจากคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเน้นการรักษาศีลในโอกาสต่างๆ เช่น วันพระ หรือช่วงเวลาเข้าพรรษา ศีล ๔ มีรายละเอียดหลักการต่างๆ เช่น การงดเว้นจากกรรม