หน้าหนังสือทั้งหมด

การฝึกจิตตามธรรม
14
การฝึกจิตตามธรรม
ประโยค - คำนี้พระมิมาปรือถูกชง ยกศพที่แปล ภาค 5 - หน้า 14 ชนี ชื่นอื่น ยก ฉันใด เจ หากว่า (ภิกขุ) อ.ภิกขุ อภิษุณหโต อภิฐานอยู่ งูกมานทีบ วัดดานี ชิงวัด ท. มีกรรรมเป็นต้น สัย อง …
บทความนี้กล่าวถึงการฝึกจิตตามหลักธรรม ผ่านการสนทนาและการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจในพระพุทธศาสนา อธิบายแนวทางการฝึกจิตในรูปแบบต่างๆ โดยอาจารย์ภิกขุ การสนทนาและคุณสมบัติที่สำคัญของผู้ฝึกจิต เป็
การมีศีลและคุณธรรมในพระพุทธศาสนา
22
การมีศีลและคุณธรรมในพระพุทธศาสนา
…้น กโรติ ย่อม กระทํา อุดมบูรณี ซึ่งนะ ทิ): โจผู้ปรากฏ อิฏฐิ ย่อมปรากฏ นํา ผูกคลาส ซึ่งบุคคลนั้น ยาา ฉันใด ตรา ฉันนั้น อิติ ดังนี้ ๆ เอนนุ ดชิลลวิ ลาโว อ. ความเป็นแห่งบุคคลผู้มีศีลอันไทยปุษ- ร้ายแล้วโดยส…
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของศีลในชีวิตตามคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยบุคคลที่มีศีลอันดีจะมีความเป็นอยู่ที่อุดมสมบูรณ์และก่อให้เกิดผลดีต่อสังคม รวมถึงบทเรียนจากคาถาที่พ 강조ถึงความเป็นมงคลและคุณธรรมข
ความสำคัญของบุคคลในสังคม
23
ความสำคัญของบุคคลในสังคม
…ปฏิจฉิตวา สมญชวนเสน โดยอำภางแห่งอ้น ครังเมื่อฝน ตกอยู่ รับเอาชื้นน้ำ ค่อไป ท. แล้วก็สราณ ยา นาม ชื่อฉันใด ทุสสโล้ อ. ความเป็นแห่งบุคคลผู้มีสีอั้น โทษประทุมร้ายแล้ว คุณนาน-สูงขาต อันอันบันติบพร้อมแล้วว่าด…
บทความนี้วิเคราะห์ถึงบุคคลที่มีความสำคัญในสังคมและผลกระทบที่บุคคลเหล่านี้มีต่อสังคมในด้านต่าง ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของโทษประทุมและบทบาทที่พวกเขาเข้ามามีส่วนร่วมในชีวิตประจำวัน ซึ่งมีทั้งข้อดีและ
หน้า4
24
ประโยค ๒: คำนี้พระบามปฏิธรรย ยกศพที่แปล ภาค ๖ หน้า ๒๔ อดทนซีงคน ตา ฉันนั้น อิติ คำนี้ (คาถาปาหัสล) แห่งบท แห่งพระคาถาว่า มาตาวา สาตามิโวฏกดิ อิติ คำนี้ ฯ
พระมํปัชฌา
26
พระมํปัชฌา
…ค์ ซึ่งคำนี้ว่า อานนท นาอานนท์ อานุโล ผู้มีอายุ อุตชดฺเตคมนี ในกลายวันนี้เป็นเช่นนี้เองดังนี้ อ๙ อ. ฉัน อุโบสถ กริสุมานี ในจักรวาร ซึ่งอุโบสถด้วย สงมุกมานี (กรีสุมามนี) จ จักรทำซึ่งอุโบสถด้วย สงมุกมานี จ…
ในบทความนี้มีการอ้างอิงถึงพระมํปัชฌา พร้อมกับคำสอนของพระพุทธเจ้าและการวิเคราะห์ความหมายของคำสำคัญในพระไตรปิฎก ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและการปฏิบัติตามหลักคำสอนเพื่อให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวัน
ปรโพด๓ - กัณฐีพระมันป่าทฐุตกล
55
ปรโพด๓ - กัณฐีพระมันป่าทฐุตกล
…ลโต จาก่าย เสสา วุฒา อุนกระจาบ าท. ตัวเหลือ ปวิลณี ย่อมเข้า ไป อนุโชลเอว สูภาในแห่งข่ายนั้นเทียว ยก ฉันใด สุตตสุต ในสัตวา ท. มารชานน โอฤดุกสุต ดูอุกเขสวารไว้แล้วหนา พุฒ สุตตา อ.สัตว์ ท. มา อปายาคามิโน เป…
บทความนี้พูดถึงความคิดเกี่ยวกับสวรรค์และโลกของสัตว์ ที่สะท้อนถึงธรรมชาติแห่งความไม่เที่ยงของชีวิต มีการกล่าวถึงการใช้วิธีต่างๆ ในการพิจารณาสถานะของสัตว์ รวมถึงแนวคิดทางธรรมะที่เกี่ยวข้องกับความมีอยู่แ
หน้า7
56
… สุกาย สู่สวรรค์ คือว่า ปาปนามติ จะถึง สุดติ ว่า ซึ่งสุดติหรือ นิปุณพาน ว่า หรือว่าสิ่งพระนิพพาน ตา ฉันนั่น อิติ ดังนี้ (ปฎสูตร) แห่งบรร ชาลภูโต อิติ ดังนี้ 1
การพิจารณาในพระพุทธศาสนา
68
การพิจารณาในพระพุทธศาสนา
…ซึ่งพระผู้มีพระภาคเจ้า ฉุกตุ จ ครั้ง อาทิตย์ กราบบูชาแล้วว่า สมณฯ บ้านแต่พระสมณะ มัย อ. ดิฉัน ท. ปรีราม จะบำเรอ ปาเท ซึ่งพระบาท ท. ๒ ของพระองค์ คิด ดังนี้ ๆ ภาวา อ. พระผู้มีพระภาค…
เนื้อหามุ่งเน้นไปที่การเข้าใจความหมายของคำที่เกี่ยวข้องกับการประพฤติปฏิบัติตามคำสอนในพระพุทธศาสนา เช่น การวิเคราะห์ความเป็นหญิงการคลอด และการพิจารณากิเลสที่เกิดขึ้นในใจ การทำความเข้าใจและการปฏิบัติตาม
พระบารมีพระคุณ
73
พระบารมีพระคุณ
…ะ อุสลา ตู ธิด ของธิดาของท่านนั้น ปาก ด้วยเท้า อิติ ดังนี้ อาทิ สรัสแล้ว กฤติ ซึ่งพระคาถา อิม นิว่า ฉันไทอปิ แม้ อ. ความพอใจ เมุณสุมิ ในเมุณนู น อโสที ไม่ได้แล้ว (เม) แก่เรา ทีสวาน เพราะเห็น คุณุ จ ซึ่งน…
บทนี้พูดถึงพระบารมีและความสำคัญของการมีคุณธรรมในชีวิต พร้อมกับการพรรณนาเกี่ยวกับสรีระและความพอใจ โดยเฉพาะในการดำเนินชีวิตและการเข้าถึงธรรม.
คำสอนและคุณค่าของศีลในพระพุทธศาสนา
91
คำสอนและคุณค่าของศีลในพระพุทธศาสนา
…้พระมัญมาทั้งถูก ยกพี่พาแปล ภาค ๕ หน้า ๙๑ หามได้ ลูกสัก ยังราวน่า โคสถิ ย่อมให้นดี นปี แม้หามได้ ยา ฉันใด ท่าน อ. ทาน พุทธ์ อันมาก (ปลูกเลน) อันบุคคล เนติอุติ ตั้งไว้เฉพาะแล้ว ทูลสาส เล ขนู ในชนะ ท. ผู้ม…
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับการปฏิบัติศีลในพระพุทธศาสนา ผลที่เกิดจากการมีศีล โดยเฉพาะการเน้นว่าบุคคลที่มีศีลย่อมได้รับผลดีจากการดำเนินชีวิตตามหลักธรรม และการปลูกฝังคุณธรรมในตัวเองเพื่อเป็นที่พึ่งพิงของผู
ปัญหาของพระอานนท์เถอะ
131
ปัญหาของพระอานนท์เถอะ
…ามผิดฐารว่า เจริ อ. พระพระธำณีณโน นั่งแล้ว วิถีฐาณ ฐาน ในที่เปนที่พักในกลางวัน เอกวิถีตำ ในวันที่ ๑ ฉันเสด็ คิดแล้วว่า อุปปฏฐฐฐานนา อ. ที่อานเป็นที่อุบัติ ท. หฤอาชยานที่นี วิสิสสุตามแห่งสัตววิเชษฐ ท. มีย…
เนื้อหาเกี่ยวกับปัญหาที่พระอานนท์เผชิญ พร้อมการอธิบายเกี่ยวกับสัญลักษณ์และตัวอย่างจากพระธรรมคำสอน ซึ่งช่วยในการทำความเข้าใจถึงสถานะและบทบาทของพระอานนท์ในพระพุทธศาสนา เช่น อุปปฏฐฐานนา และกระจกแห่งช้างท
คำสัตย์พระธรรมปฏิรูปาภาค ๘ - หน้า 144
144
คำสัตย์พระธรรมปฏิรูปาภาค ๘ - หน้า 144
…ันใคร ๆ (น สกฺกา) ไม่อาจ (คณะภู) เพื่อคนนั้น กิ้ม อย่างไร อติ ดังนี้ (ภาวย) พึงมีไว้ร (วิสุตฺฉน) อ. ฉันเฉลยว่า (ปูจา) อ. บุญ (เกนจิ) แม้ผูใคร ๆ (น สุกฺกา) ไม่อาจ (สงฺขา) เพื่อคนนั้นว่า (อิม) ปูฏํ อ. บุญน…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการแสดงความหมายของคำสัตย์ในพระคาถา โดยเฉพาะประโยคที่เกี่ยวกับอ. บุญ และการตีความคำสอนต่างๆ ในบริบทของพระคาถา เช่น น สกฺกา ปูณํ สงฺคุณ จิตติ และการใช้คำว่า อิมุตฺตมึ ปิณฺฑํ อีวํ เ
คำปฐมพระธรรมปฐมอุกิธา
153
คำปฐมพระธรรมปฐมอุกิธา
…ื่นให้แพ้แล้ว เสด ย่อมนอน ทุกข์ เป็นทุกข์ คือว่า วิรติ ย่อมอยู่ ทุกข์ เป็นทุกข์ ในอธิบายทั้งปวง ท. (ฉันทนาน) ด้วยอำนิจว่า อัฟ อ. เรา สกุขิสาม จิกาอา ทุงจี เพื่อเห็น ปฏิส ซึ่งหลัง ปฐมมิติสุด ของปัจฉิมิ ตก…
เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิบายคำปฐมพระธรรมปฐมอุกิธา โดยเน้นการเข้าใจในเรื่องเวรและทุกข์ รวมถึงตัวอย่างบุคคลที่มีความแตกต่างกัน การวิเคราะห์ความหมายของคำต่าง ๆ ในบริบททางธรรมะ ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจ
การวิเคราะห์พระคาถาและความหมาย
170
การวิเคราะห์พระคาถาและความหมาย
…่ง ท. มีอสรพิษเป็นต้น ทุกโณ เป็นอาการเครื่องนามว่า ซึ่งความทุกข์ นิจก ฯ เป็นนิจ (โหติ) ย่อมเป็น ยกา ฉันใด (วาโส) อ. การอยู่ (เอกโต) โดยความเป็นอันเดียวกัน สหีร กับ พาลส ด้วยคนพาล ท. (ทุกโณ) เป็นอาการเครื…
บทความนี้วิเคราะห์พระคาถาและความหมายเกี่ยวกับการอยู่ร่วมกับคนพาล โดยเน้นการปรับตัวและการเป็นหนึ่งเดียวกันกับเพื่อน การแสดงถึงความทุกข์และการตัดสินใจในชีวิต รวมทั้งการเน้นความสำคัญของมิตรภาพและการอยู่ร
การอยู่ร่วมกันและความสุขในคำสอนของนักปราชญ์
171
การอยู่ร่วมกันและความสุขในคำสอนของนักปราชญ์
…าวโส อ. การอยู่ร่วมกัน (ธีรน) ด้วย นักปราชญ์ สุโข เป็นการเครื่องนำมาซึ่งความสุข (โหติ) ย่อมเป็น เอว ฉันใด (อิติ) ดังนี้ (คาถาปาฐสุต) แห่งบทแห่งพระคาถาว่า นาถนิ้ว วิมาโณ อติ ดังนี้ ๆ
ในหน้าที่ 171 ของคำฉิพพระธรรมปฏิรูปกถา กล่าวถึงความสำคัญของการอยู่ร่วมกันของนักปราชญ์ที่นำมาซึ่งความสุข การอยู่ร่วมกันในที่อันเดียวกันถือเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดความสุข และนักปราชญ์นั้นมีบทบาทในการ
หน้า16
173
…ำฉึพระธัมมปัจจุบถูกกอทัลเปน ภาค ๖ - หน้านี้ 173 พร้อมแล้วว่าคลองแห่งนักบวช นิ่มมล อันมิมลออกแล้ว ยก ฉันใด เอ๋ว ฉันนัน อดิ ดังนี้ (ปทุตา) แห่งงว่า ตสุมา อดิ ดังนี้เป็นต้น ๆ
การถ่ายทอดพระธรรมคำสอนในพระพุทธศาสนา
182
การถ่ายทอดพระธรรมคำสอนในพระพุทธศาสนา
ประโยค คำฉัน้พระธัมมป์ที่ถูกถก ยกศัพท์เปล่า ภาค ๖ หน้า ที่ 182 ซึ่งหนัง ชินฺณ อันตราร่าแล้ว (คชญาโต) ไปอยู่ (มม…
บทความนี้เน้นการอภิปรายเกี่ยวกับการเข้าใจและถ่ายทอดพระธรรมคำสอนและแนวทางปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการมีอยู่และปัญญาของพุทธศาสนา ที่เต็มไปด้วยความหมายเหนือธรรมชาติ การตั้งอยู่ในปัจ
พระธัมมปัฏฐกถา ภาค 6 บทที่ 187
187
พระธัมมปัฏฐกถา ภาค 6 บทที่ 187
ประโยค - คำฉันพระธัมมปัฏฐกถา ยกศัพท์เปล่า ภาค 6 - หน้า 187 บังเกิดแล้ว นนทวิสุทธ เผื่ออนันต์เนะ เทวโลโก ในโลกของเ…
ในบทนี้ เป็นการสนทนาระหว่างพระเกตุและอนันต์ซึ่งพูดคุยเกี่ยวกับความเจริญและสมบัติทิพย์ในโลกของเทวา พระศดาได้กล่าวถึงเรื่องราวเกี่ยวกับญาติและการมีอยู่ของบุคคลที่มีชื่อว่า อสูโก เป็นผู้มีอิทธิพลในการสนท
คำพูดพระธรรมปทุทธกถา ภาค ๖
188
คำพูดพระธรรมปทุทธกถา ภาค ๖
…แล้ว อิทธิ โกลก ในโลกนี้ อัม โลกันิตา ปรโลก ค ผู้จะแล้ว ซึ่งโลกนี้ไปแล้ว สู่โลกในเบื้องหน้า เอว เอว ฉันนั่นเทียว อิต ดังนี้ นำ มาในภูคุลาดุแร กะพระเกศะ ชื่อว่ามหาโมคัลลานะนั่น อภาส ได้รางชัยแล้ว คาถา ซึ่…
ในพระธรรมปทุทธกถาภาคที่ ๖ นี้ มีการชี้ให้เห็นถึงทิพพุฒญาณการและอิทธิบาททั้ง 10 เป็นเครื่องมือในการสร้างความเข้าใจในความมีอยู่ของโลกนี้และปรโลก โดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการรับรองผู้มีบุญหรือการช่ว
คำฉวีพระธัมปาทุ่งถุกถก - ภาค 6
202
คำฉวีพระธัมปาทุ่งถุกถก - ภาค 6
…นผู้เจริญ ทานทิสุต ปญญากมมสุข ในญญกรรม ท. มินาน เป็นคำหนา มยา กัล นาม ปุญญามี อ. บุญกรรมซึ่งว่าอันติฉัน กระทำแล้ว นุติ ย่อมไม่มี ปน แต่ว่า กุลสานุกรมา ในกาล แห่งพระพุทธเจ้ารงพระนามว่ากัลสยะ อง์ อ. ฉันน ท…
เนื้อหาจากคำฉวีพระธัมปาทุ่งถุกถกเล่าเรื่องการไม่ถวายบูชาและความสำคัญของการกระทำที่ดีตามหลักธรรม แม้ในช่วงเวลาที่มีกล่าวถึงพระเดชและความหมายของธรรมะ ภายในบริบทของวิธีการที่จะเข้าถึงความรู้และความสุขที่