หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้า1
39
ทําบุญออนไลน์ได้ที่ https://donate.dckmain.org หรือร่วมบุญผ่านธนาคารกรุงไทย สาขาตลาดไท ชื่อบัญชี : วัดพระธรรมกาย เลขบัญชี 152-1-20208-7 สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม โทร. 0 2831 1000 แม้วิกฤตโควิด ชี
หลวงพ่อคำปัญหา: การดำเนินชีวิตและผลของกรรม
41
หลวงพ่อคำปัญหา: การดำเนินชีวิตและผลของกรรม
หลวงพ่อคำปัญหา ถาม : สาระสำคัญต่อชีวิตประจำวันอย่างไร ? ตอบ : ชีวิตประจำวัน หมายถึง การดำเนินไปของชีวิตที่เป็นไปอย่างต่อเนื่อง เกิดขึ้…
ในชีวิตประจำวันมีการดำเนินไปแบบต่อเนื่องตั้งแต่เกิดอาการธรรมชาติ เช่น หนาว ร้อน หิว กระหาย การที่ร่างกาย…
การเสริมสร้างชีวิตที่ดีผ่านอดีตและปัจจุบัน
51
การเสริมสร้างชีวิตที่ดีผ่านอดีตและปัจจุบัน
"ชีวิตปัจจุบันเป็นภาพสะท้อนจากอดีตกที่ผ่านมา อดีตเราประกอบเหตุไว้อย่างไร ปัจจุบันจึงได้รับผลเช่นนั้นบ้า…
ชีวิตในปัจจุบันเป็นผลมาจากสิ่งที่เราได้ทำในอดีต ทำให้เราต้องสำรวจและพัฒนาคุณภาพชีวิตของเราเพื่อให้มีคว…
ความในใจของผู้บวชอุทิศชีวิตปีนี้
9
ความในใจของผู้บวชอุทิศชีวิตปีนี้
ความในใจของผู้บวชอุทิศชีวิตปีนี้ สามเณรณัฐณัย เจริญศรี ป.ธ.6 หลังบวชแล้วจะได้รับฉายาว่า "จริยาซิโล" สามเณรเป็นผู้โชคดี…
…งของการเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีจิตใจดีงาม ตั้งแต่เด็กเขาได้มีส่วนร่วมกับวัดและการบวชอย่างต่อเนื่อง โดยชีวิตในวัยเด็กก็มีความสนุกสนาน แต่ครอบครัวได้สอนให้รู้จักการมีวินัยในการเล่นเกม โดยกำหนดเวลาและทำความด…
การประกฏิธรรมและการจัดการกับกิเลสในใจ
21
การประกฏิธรรมและการจัดการกับกิเลสในใจ
…ีชาดิหนาดต่อไปอีก ก็เสมไม่เคยพรากจากใจ ใจจันทน์มันก็เหมือนปลา ค้นปลา- หากจับปลาเลยมันนาบ นับจะดีกว่าชีวิตเพื่อจะกลับลงน้ำ เช่นกับคนที่นิสัยไม่ดี จะคุ้นกันกิเลส ถ้าให้กิเลสละอะไรสักอย่างที่ดี ก็จะออกการท…
บทความนี้กล่าวถึงการประกฏิธรรมโดยเข้าใจว่ากิเลสคืออะไร และมันส่งผลต่อจิตใจมนุษย์อย่างไร กิเลสจะทำลายใจ ทำให้ความคิดและการมองโลกผิดเพี้ยน และทุกคนควรฝึกสมาธิเพื่อฟื้นฟูจิตใจให้มีคุณภาพ โดยการฝึกสมาธิจะ
ฟื้นฟูศีลธรรมโลกกว่า ๒,๐๐๐ โรงเรียน
216
ฟื้นฟูศีลธรรมโลกกว่า ๒,๐๐๐ โรงเรียน
…แล้วจำนวน ๒๒ เรื่อง ได้แก่ บังกิลลา ค.ศ. พลังแห่งฝัน, จำพับแก้ ทองคำหลัง แชมเปี้ยน, แก่กลางดอย, ห้องชีวิต, วันของจิน, โรงเรียนหลังเขา, ครูวิจิตรา, บันทึกกุฏิผ้ายาย, บรรจง, น้องเพราะ ลีลามนต์กรี, อ่อย นา…
โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลกเปิดดำเนินการโดยสะท้อนชีวิตและศาสนา ผ่านนิทรรศการพระบวชิคน, ผลิตสื่อสารมวลชน ๙ ภาษา และเผยแพร่ข่าว BOON NEWS ให้ผู้คนทั่วโลก…
ทางผ่านแห่งบุญ สู่ความสำเร็จในงานพระศาสนา
318
ทางผ่านแห่งบุญ สู่ความสำเร็จในงานพระศาสนา
… ที่เป็นบุญกุศลเช่นนี้ ทางผ่านแห่งบุญ สู่ความสำเร็จในงานพระศาสนา อุบาสิกา ทพญ.ดร.ศิริรัตน์ งามแสง ชีวิตการสร้างบารมีเริ่มต้นจริงจังเมื่อได้เข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนพุทธธรรม คณะแพทย์ (ปัจจุบันคือคณะแ…
ข้าพเจ้ายอมรับในความภูมิใจในความทุ่มเทของพระอาจารย์และบุคคลากรที่ช่วยให้ข้าพเจ้าได้มีโอกาสทำดีและสร้างบุญ การเข้าร่วมชุมชนพุทธธรรมทำให้มีการเรียนรู้และปฏิบัติธรรมอย่างสม่ำเสมอ งานพระศาสนาเป็นสิ่งที่เร
โทษของการไม่สำราญจินตรีย์ และประพฤติดีพรหมจรรย์
22
โทษของการไม่สำราญจินตรีย์ และประพฤติดีพรหมจรรย์
…งคลที่ ๒๒ ประพฤติดีพรหมจรรย์ ๒๕๑ ๑. เหตุเกิดจากะ อุปมา ด้วย ๒๕๑ ย่านทราย ๒. โทษของคำ อุปมา ด้วย ๒๕๑ ชีนอือ คบหย่า หลูมถีนเพลง ของยิ้ม ต้นไม้ผลด ดาบ มิด หอก หลาว ห่วง กองไฟ คบเพลิง ปลากินบีด แสงมุมดูใบใน…
…พย์ในฝันและเราเห็นว่าการไม่ทำสิ่งดีๆ มีผลเสียอย่างไร นอกจากนี้ยังพูดถึงการประพฤติดีพรหมจรรย์ที่ทำให้ชีวิตมีความสุขและสงบสุข การไม่ออกแห่งกิจกรรมดีๆ และโทษที่เกิดจากคำพูดที่ไม่เหมาะสมถูกอุปมาด้วยวัสดุที่…
อุปมาในการกำจัดกิเลสจากพระไตรปิฎก
27
อุปมาในการกำจัดกิเลสจากพระไตรปิฎก
… ไฟ และ ชนะสงคราม ๗. ความฟุ้งซ่าน อุปมาด้วย ความเป็นทาง ความเป็นไท และการชนะใส่อันสมด็ ๘. ความหดหู่ ชีเมซา อุปมาด้วย เรือนจำ ภาชนะใส่อันสาธารณ์และจอกแหหนปกคุม ความลังเลสงสัย อุปมาด้วย ภาชนะใส่อุ่นมั่ว ม…
ในพระไตรปิฎกมีการใช้การอุปมาเพื่อสอนการกำจัดกิเลส เช่น ความโกรธเปรียบเสมือนไฟที่ต้องมีการระงับ และการฟุ้งซ่านเปรียบได้กับการอยู่ในทางตัน การแบ่งปันเรื่องราวที่สะท้อนถึงการต่อสู้กับกิเลสเหล่านี้จะช่วยใ
อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก
50
อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก
…เลยเห็นแต่รู้ว่ามี มิสิน ๑๐๘ ๒.๓๗ พระเจ้ามิลินทร์สถลามพระนาคเสนว่า พระสัมมาสัมพุทธเจ้าปรินิพพานแล้ว ชี้ได้ไหมว่าอยู่ที่ไหน พระนาคเสนตอบว่า เปลวไฟดับแล้ว ไม่อาจบอกว่าอยู่ที่ไหน ฉันใด พระสัมมาสัมพุทธเจ้าท…
…ัมพุทธเจ้า ในขณะที่การสื่อสารคำสอนเกี่ยวกับพระสัมมาสัมพุทธเจ้านั้นล้วนมีความลึกซึ้ง พระองค์ไม่สามารถชี้ชัดได้เมื่อสิ่งนั้นดับไปแล้ว นอกจากนี้ยังพูดถึงคุณวิเศษของพระผู้มีพระภาคเจ้าที่ปกปิดภาษาพุทธไว้อย่า…
วาจาทุภาษิตและพุดโกหกในพระไตรปิฎก
108
วาจาทุภาษิตและพุดโกหกในพระไตรปิฎก
…กล่าวคำชั่ว ชเหมือนปไปนะ เสียงกุมใจของผู้นตนเองนั้น ฉนั้น ช.ชา. (ทั่วไป) มก. ๖๐/๑๙๓ ๖. พุดโกหก ๖.๑ ชีวิตฉันช่างต้นยมอดสะแล้ว ไม่มีอะไรที่ช่างต้นจะพึงทำไม่ได้ ฉันใด ดูก่อนราหุล เรา กล่าวว่าบุคคล ผูไม่มี…
…ละพุดโกหกในพระไตรปิฎก โดยมีการเปรียบเปรยถึงผลลัพธ์จากการพูดไม่จริง และความสำคัญของการพูดตรงไปตรงมาในชีวิตประจำวัน เช่น การกล่าวคำที่ไม่เป็นจริงมีความคล้ายคลึงกับผ้าและวัสดุที่ไม่แน่นอน การพูดโกหกเปรียบเ…
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
149
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๘๗ เสมือนหนึ่งว่า เมื่อนักมวยปล้ำสองคนขึ้นเวที คนใดมีำลังมาก คนผู้นั้นทำให้อีกฝ่ายหนีล้ม (แพ้) ไป ฉันใด พุทธรรม (ธรรมที่ทำเป็นประจำ) นั้นก็ฉันนั้นเหมือนกัน จะทํามกรรมที่มีกำล
…ต่างๆ และการถ่ายทอดแนวคิดผ่านคำถามระหว่างพระเจ้ามิลินทร์กับพระนาคเสน เน้นถึงความสำคัญของกรรมที่มีต่อชีวิตและความแตกต่างระหว่างมนุษย์ที่เกิดจากกรรมต่างกัน ทั้งนี้ยังมีการกล่าวถึงผลของกรรมที่กระทำ ชี้ให้เ…
อุปมาอุปเมจากพระไตรปิฎก
152
อุปมาอุปเมจากพระไตรปิฎก
15 อุปมาอุปเมจากพระไตรปิฎก ๑. ประเภทของญาติ ๑.๑ ดินพืนเผาคไฟไหม้ปลาย ขึ้น ตรงกลางก็เป็นญาติ ย่อมไม่สำเร็จประโยชน์ที่จะใช้ในบ้านในป่า ฉันใด เรากล่าวบุคคลผู้ไม่ปฏิบัติ เพื่อประโยชน์ตน ไม่ปฏิบัติเพื่อปร
…ปรียบเทียบและอธิบายถึงคุณค่าและประโยชน์ของการเป็นญาติและมิตรที่ดี ผ่านคำสอนที่ลึกซึ้งและมีความหมายในชีวิตประจำวัน โดยยกตัวอย่างอุปมาที่ชัดเจน เช่น เปรียบเทียบญาติที่ไม่ดีเหมือนดินที่เผาคลั่งไฟ หรือญาติท…
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
179
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…๓๗/๒๔ ๖.4 เมื่อด่าย่เขากำลังทอ ช่างทุกคูไบได้เทด คำที่จะต้องทอจึงยังเหลืออยู่น้อยเท่านั้น แม่นั่นใด ชีวิตของสัตว์ทั้งหลาย ก็ฉันนั้น แม่หนีพัดฝ่อนไม่พัดเอาต้นไม้ ที่คีบอยู่รั่งพึงให้คนไป ฉันใด สัตว์ทั้งป…
อุปมาอุปไมยในพระไตรปิฎกนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความไม่เที่ยงและการเปลี่ยนแปลงของชีวิต เช่น การเสื่อมสลายของธรรมชาติ เช่น ฝนไม่ตกทำให้ใบไม้แห้ง และความชราในชีวิตสัตว์ที่ต้องเผชิญการตา…
อุบาสานุยายจากพระไตรปิฎก
180
อุบาสานุยายจากพระไตรปิฎก
๑๙๙ อุบาสานุไํยจากพระไตรปิฎก ๓.๒ เมื่อฝนตกหนัก หนามเม็ด ฟองน้ำอ่อนแตกเร็ว ตั้งอยู่ไม่นาน แม้ฉันใด ชีวิตของมนุษย์ทั้งหลาย เปรียบเหมือนฟองน้ำ ฉันนั้นเหมือนกัน อัง.สตตก. (พุทธ) มก. ๓๗/๒๓๓ ๓.๓ หยาดน้ำค้าง…
บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับชีวิตมนุษย์ที่ไม่ถาวร ผ่านการเปรียบเปรยกับสิ่งต่างๆ เช่น ฟองน้ำ, หยาดน้ำค้าง และน้ำจากภูเขา แสดงให้เห็…
การเปรียบเทียบชีวิตสัตว์และมนุษย์
181
การเปรียบเทียบชีวิตสัตว์และมนุษย์
๓๗.๑ ภาชนะในดินที่ชำรุดหมดอายุ ทั้งเล็กทั้งใหญ่ ทั้งสกักขดบกทุกชนิด มีความแตกเป็นที่สุด ฉันใด ชีวิตของสัตว์ทั้งหลาย ก็ฉันนั้น ที่ม. (พุทธ) มก. ๑๓/๒๙ ๓๗.๑ ชีวิตของสัตว์ทั้งหลายในโลกนี้ มีจำนวนร้อย…
ชีวิตของสัตว์ทั้งหลายมีความชำรุดและไม่ยืนยง เปรียบเหมือนภาชนะที่แตก การเป็นอยู่ในโลกนี้จึงไม่ยั่งยืน ช…
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
185
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…ยของท่านทั้งหลาย ยังไม่ทันแก่มตายสูญแล้ว เห็นเด็กหญิงของท่านทั้งหลาย ซึ่งเป็นเด็กหญิงสวยงามน่าชมชื่นชีวิต เหมือนหนอนใยผ้พร้อมอยู่ในถอด ฉะนั้น ชูซา. (โพธิ) มค. ๒๓/๑๔ 8.๓ สัตว์เหล่านี้ ตายเสียแต่ในปฐมวัย…
บทความนี้วิเคราะห์อุปมาอุปไมยที่สื่อถึงการตายและการมีชีวิตในพระไตรปิฎก โดยเปรียบเทียบการตายก่อนวัยอันควรกับผลไม้ที่ยังไม่สุก ที่สะท้อนถึงการไม่บรรลุเป้าหมา…
การวิเคราะห์กายและธรรมชาติของมนุษย์
265
การวิเคราะห์กายและธรรมชาติของมนุษย์
๒๖ อุปมาผู้มาจากพระใครปรูปลา ๖.๖ ชายหญิงทั้งหลายถ่ายรูปส่งในที่ถ่ายอาจจะ ทั้งไปอย่างไม่อาลัย ไม่มีความ ต้องการอะไร ฉันใด เราจะตั้งกายที่เต็มไปด้วยกากพานชนิดไป เช่นคนถ่ายอาจจะแล้ว ละทิ้งสัมไป ฉะนั้น
…่งต่างๆ ในธรรมชาติ โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับความไม่เที่ยงและการเปลี่ยนแปลงของร่างกาย และความเป็นไปของชีวิต การอ้างอิงถึงบทคัดจากพระไตรปิฎก ชี้ให้เห็นว่า กายอย่างไรย่อมมีการเสื่อมสลาย เขียนเน้นความเข้าใจใ…
อุปมาเปรียบเทียบจากพระไตรปิฎก
303
อุปมาเปรียบเทียบจากพระไตรปิฎก
อธิบายอุปมาเปรียบเทียบจากพระไตรปิฎก ๔.๑๑ เดือยข้าวสารหรือเดือยข้าวจะตั้งไว้เหมาะมือหรือเท้าหรือเหยียบแล้ว จักทำลายมือหรือเท้าให้หงอดีด ขอขั้นต่ำที่มีได้ ข้อนันเพราะเหตุใด เพราะเดือยตั้งไว้เหมาะมัส แม
…ยวกับการปฏิบัติธรรมและแนวทางในการเข้าใจอวิชชา สื่อถึงการเจริญโพธิญาณและโพชงค์ที่ช่วยเหลือในการดำเนินชีวิต ตามที่พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงบัญญัติ ชี้ให้เห็นถึงความกลมกลืนของหลักธรรมและการปฏิบัติที่เหมาะสม ที…
การกำจัดกิเลสในพระปิฏก
324
การกำจัดกิเลสในพระปิฏก
อมาอุไม่จากพระใครปิฏก ๒.๑๐ ความติดใจอิ่มจับจ้องมิอาจจะปล่อย เหมือนปลิงเกาะ ที่.สี (อรรถ) มก. ๑๑/๒๒๒ ๒.๑๑ ผู้เราถล่มก้อนกลิ่นด้วยฤดูผลิด เหมือนต้นไม้ลูกกล้วยเชิงเถาวัลย์ และเหมือนวงผึ้งแวดล้อมด้วยตัว
…มบทเรียนจากพระปิฏก โดยใช้การเปรียบเทียบถึงธรรมชาติ เช่น ดวงอาทิตย์ที่ทำให้แห้งเหี่ยวและกำจัดความมืด ชี้ให้เห็นถึงความเพียรที่จำเป็นในการขจัดโทสะและอุปสรรคต่าง ๆ เป็นการปลุกกระแสเพื่อให้มีการศึกษาธรรมะแล…