ฌาน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 13 / 53

…็นกถาอย่างพิสดารในการเจริญมุทิตา อุเบกขาพรหมวิหาร ส่วนพระโยคาวจารผู้ใคร่จะเริ่มทำอุเบกขาภาวนา ออกจากฌาน ที่ ๓ หรือที่ 4 อันคล่องแคล่ว ตามที่เป็นตึกฌานหรือจตุกฌาน ที่ตน ได้ในภาวนา ๓ มีเมตตาภาวนาเป็นต้นแล้…

ในบทความนี้กล่าวถึงการเจริญมุทิตาและอุเบกขาพรหมวิหาร โดยมีรายละเอียดในการเริ่มทำอุเบกขาภาวนาออกจากฌานที่ ๓ หรือ ๔ ผ่านการสังเกตเห็นโทษและอานิสงส์ของการปฏิบัติภาวนาต่าง ๆ ผู้ที่มีความสนใจและต้องการเจริญ…

…า นั้นเป็นไปในอารมณ์ (คือสัตว์) หาประมาณมิได้ จึงชื่ออัปปมัญญา (๓ พรหมวิหารข้างต้นสำเร็จได้เพียงตติยฌาน] ก็แลในภาวนาเหล่านั้น ที่แม้มีลักษณะเป็นอันเดียวกันโดยความ ที่มีอารมณ์หาประมาณมิได้ (ด้วยกัน) อย่าง…

ในข้อความนี้กล่าวถึงการภาวนาและผลลัพธ์ที่เกิดจากความคิดเกื้อกูล โดยเฉพาะการเข้าถึงฌาน ๓ และ ฌาน ๔ ซึ่งมีลักษณะเป็นอันเดียวกันโดยมีอารมณ์ที่หาประมาณไม่ได้ กล่าวถึงความสำคัญของอุเบกขาและก…

…ารทั้งปวง” ความก็คือว่า ทั้งหมด หรือว่าไม่ มีส่วนเหลือ [แก้ รูปสญฺญาน์] บทว่า รูปสัญญา ได้แก่รูปาวจรฌานที่กล่าวโดยยกสัญญาเป็น สำคัญนั่นเอง และได้แก่อารมณ์ของรูปาวจรฌานนั้นด้วย จริงอยู่ แม้รูปาวจรฌานเรียก…

เนื้อหาในวิสุทธิมรรคแปลนี้พูดถึงการอธิบายรูปสัญญาในความสัมพันธ์กับรูปาวจรฌาน โดยเชื่อมโยงความหมายของคำในบาลีและการนำไปสู่การปฏิบัตที่ถูกต้อง ในที่นี้คือคำว่า สพฺพโส ซึ่งมีความห…

… โดยตามลำดับกสิณ กสิณปฏิโลมโต โดยย้อนลำดับกสิณ กสิณานุโลมปฏิโลมโต โดยทั้งตามลำดับ ทั้งย้อนลำดับกสิณ ฌานานุโลมโต โดยตามลำดับฌาน ฌานปฏิโลมโต โดยย้อนลำดับฌาน ฌานานุโลมปฏิโลมโต โดยทั้งตามลำดับ ทั้งย้อนลำดับฌ…

บทนี้มีการอธิบายถึงการฝึกฝนจิตโดยอาการ ๑๔ ซึ่งรวมถึงวิธีการต่างๆ ในการฝึกจิตตามลำดับของกสิณและฌานที่เกี่ยวข้อง พร้อมทั้งข้อแนะนำเกี่ยวกับการวางแนวทางเพื่อการเข้าถึงสมาบัติ ทั้งนี้ยังมีการอธิบายเพิ่…

… พระอาทิกัมมิกโยคาวจร จึงควรฝึกฝนจิตโดยอาการ ๑๔ นี้ ทำ (จิต) ให้อ่อน ให้ควรแก่การ ด้วยอำนาจการเข้า (ฌาน) ทำฉันทะให้เป็น ใหญ่ และทำวิริยะให้เป็นใหญ่ ทำจิตตะให้เป็นใหญ่ ทำวิมังสาให้เป็น ใหญ่ และด้วยอำนาจ (…

บทนี้กล่าวถึงการฝึกฝนจิตและการพัฒนาคุณธรรมที่ช่วยให้เกิดอิทธิวิธะ โดยเน้นว่าผู้มีบุพโยคะสามารถทำได้แม้ไม่ต้องฝึกตามลำดับ การควรฝึกฝนจิตตามอาการ ๑๔ และการทำให้จิตอ่อน ซึ่งจะนำไปสู่อิทธิวิธีที่แท้จริง เ

…๖ แห่งฤทธิ์ให้ถึง พร้อมแล้ว อธิษฐานด้วยญาณไป ย่อมเป็นอย่างนั้นได้ [ภูมิ ๔ แห่งฤทธิ] ในวิธีเหล่านั้น ฌาน ๔ พึงทราบว่า (เรียกว่า) ภูมิ ๔ จริงอยู่ มหาฎีกาช่วยขยายความว่า ภิกษุมากรูปที่ว่านี้ก็คือ ภิกษุที่ตน…

บทความนี้พูดถึงการพัฒนาความสามารถทางจิตใจโดยการเข้าถึงอิทธิวิธ ซึ่งเป็นการสร้างสรรค์ภาพลักษณ์ทางจิตที่สามารถทำให้ภิกษุมีรูปแบบที่หลากหลายได้ อธิบายถึงวิธีการและหลักการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติ

…ายว่า ภิกษุนี้นั้น ครั้น ยังธรรมอันเป็นภูมิ เป็นบท และเป็นมูล แห่งฤทธิเหล่านั้นให้ถึง พร้อมแล้ว เข้าฌานอันเป็นบาทแห่งอภิญญา ออกแล้ว ถ้าต้องการ (ให้ต้นเป็น) ๑ ๑๐๐ คน ก็บริกรรมว่า "สต์ โหมิ สต์ โหมิ - เรา …

…ห์คำว่า 'อธิษฐานด้วยญาณ' ในวิสุทธิมรรค ซึ่งอธิบายกระบวนการที่ภิกษุใช้เข้าใจและสร้างอภิญญา โดยการเข้าฌานและบริกรรมซ้ำ จนสามารถบรรลุเป้าหมายที่ต้องการ มีการพูดถึงการเข้าฌานที่ไม่จำเป็นต้องทำตามลำดับในกระบว…

…าบ อนิจจ คเหตุวา ปวฏตวา วิปสุนาเด้น นาม ๆ นิจจสมุญายดี สงขจมมาน นิจจา สุตาสติตี เอวา ปวตตมาย มิจจา- ฌาน โณ อิโต ปรสุติ ๆ นิพพิทานุปสณฑาสติ สงขารส เจนวรสุ นิพิพิชนา- การณ ปวตตาย คนปสานาย ๆ นุนิภาติคตฺุณหา…

เนื้อหาสำรวจแนวคิดทางศาสนาเกี่ยวกับทุกข์และสุข โดยเน้นถึงความไม่แน่นอนของชีวิตและการตระหนักรู้ในทุกข์ต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงแนวทางในการเข้าใจและปลดปล่อยจากความทุกข์ซึ่งสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำว

…ฐํ นินจสนนฺติฤกฺญฺูกุเรส โทโก โณติติ นิจสนุนิจฺจตุคฬฺคลูเส โทโน โคติ ๆ [๒๓] อาสญนติ จีรวสุ อาสญเนน ฌาน ฆ รชนกนฺเตน

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาวิชาชาศาสตร์อาราณวิธีในบริบทของปรเมณฑ์สายานาม และบทบาทของมหาวิทยาลัยสมมตายในการพัฒนาองค์ความรู้. การกล่าวถึงการปรับใช้แนวทางต่างๆ ในการศึกษา การพัฒนาอารมณ์ขันและการเสริมสร้างพฤ

… โหนตุ ๆ เทสโตติ ปกติยา ผสมเทสโต ปพพเอ คตม ผุสนาต โอฏตนา ผุสนาเสน อุบาธราธูปานโต ๆ [๒๐] กฎก นุตคติ ฌานวสน กสุต ฌานคติ ปูคคลาสสน วิมสยามานุฌติ เอกชู กวาวา วิวิฏู ติ อนุตมกุตญจินุติ- อาทิ ฌุตฺ ฌ ตุฌ อกเน …

ข้อความนี้พูดถึงการเชื่อมโยงระหว่างหลักธรรมของพุทธศาสนากับความสามารถทางจิตใจ โดยเฉพาะในเรื่องการพัฒนาจิตใจและการปฏิบัติทางจิต เพื่อนำไปสู่การเป็นคนที่มีสติปัญญาและมีความสุขในชีวิต เช่น การใฝ่หาความรู้

… วิสุทธิมรรค สัจจานุภาพ มม จงญ โสภณ มม กาโย ถิเร มง ปรีชาญา สุนทรีชาติ เว อารมณูปกาเรณ ๔ กรรมสูตรสงฌานิโอhd๑๑ โอวาท โภค- ภาวรูปลฌาน ฯ อามิตฺ ฌาน มนุษฌานกาฏาโล ฏม์บิซ กลิ่นูปสาสติ ฯ สามอุตตฺ ฯ อิทธิ อ…

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงการศึกษาเกี่ยวกับวิสุทธิมรรค และการพัฒนาทางจิตผ่านบทเรียนจากธรรมะ เพื่อการสร้างจิตสำนึกที่ดี และการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวันที่ทำให้เกิดความสงบสุข ทั้งยังมีการกล่าวถึงวิธีการเรียนรู

…นติ โลภพา ฯ เต กิ วิสุ ฑา มุนุสสุด ตตก ตคต ตคต ติอปี นิสิณานา ลีววคาตา สมุหนุปฏุตา ฯ เฉวา เคส อาสนา ฌาน สนุปนิณฑฺ ฯ สิขาพนุธสุด มุตตดาย มุตตสิรา ๆ อีติโจโต วิชิมานใกลตาย วิภุกุนฺเณา ๆ โลภวินสายน เณา โลภณ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการเชื่อมโยงของปรมาณูบูรณ์สายในศาสนาพุทธและคุณสมบัติของดังกล่าว โดยมีการชี้แจงถึงบทบาทและความสำคัญในบริบทที่ลึกซึ้ง ตามหลักการของวิสุทธิภิมิคัลวัลวา นำเสนอแนวคิดต่างๆ เกี่ยวกับพุทธศา

… ปกฺ มุนา กุม เม อนุติ ออก วิชฺญุตฺ อนฺ วิชฺญุตฺ วสุนโย ปศาสนํ ปรทฺ โมฬี มย มูนฺ โธ ฌาน ฌปฺฌสิ อณุ โก มหาวา เทสสา ปกฺ มุนา ทุกฺ ครุณา ๙ เตนะ ญฺ ภนฺ ภุทฺ ปนา ซฺ สํ คานํ ม …

เนื้อหาในสมุดปลาสากานี้สื่อถึงการเผชิญหน้ากับความทุกข์และการเรียนรู้การอดกลั้นจากประสบการณ์ของบุรุษในอดีต ทุกความรู้ถูกบรรจุในรูปแบบของคำสอนที่ผสมผสานกับวรรณกรรมโบราณ ทำให้ผู้อ่านได้ซาบซึ้งในประสบการณ

… ภนุต เสว รํ เปสสถสามํ ต อฏิรินํตุวา อากฏวา ฐว สุนฺาม ตา ฎุํ สุนฺม ธมฺมสวากํโลโมเสติ ณ ภูเนต คิตฺติ ฌาน ฯ สานฺวาโต โมหสมติ ๆ สกล- ^[โปรดอ่านต่อจากภาพไม่ได้เต็ม]

เนื้อหาเกี่ยวกับปณิทิโตสและบทบาทของพระราชาในพระพุทธศาสนา พูดถึงความสำคัญของสถาบันพระราชาในด้านจริยธรรมและธรรมะ รวมถึงการสร้างความสุขและการปฏิบัติธรรมในสังคม ตลอดจนคุณธรรมและคุณค่าที่พระราชาสามารถนำมาส

…ารณ มยุต ติว์ อนุชานิสาสมัด เอามฤุดู อุตโท ทูรฆูโพ ฯ ตฤถาวติ ยทด นำ จิ มาตาปีโตร นานุชานิสุต ตม ฑฒา ฌาน ฯ อนุปุตติอายติ เกนจิ อดฤถณ อนุตฒาย ฯ ปริจาริหติ คนุชพนฒนาภิกา ฯ ปจจุบันปาจาวา ตุตฒ สายเกติ สุทธิ ย…

เนื้อหาในหน้าที่ 238 ของสมุดบาสทิกานำเสนอแนวความคิดเกี่ยวกับการดำรงชีวิตและบทบาทของการศึกษาในสังคมปัจจุบัน โดยมีการกล่าวถึงการสอนและการประยุกต์ใช้ความรู้ในลักษณะต่างๆ รวมถึงการยกตัวอย่างในประเด็นต่างๆ

…ูโลการเขา นานาขูฉันที่นี่ อุตโตาย ลภี ธิน กิตติภู คตาส ปีปาน ปลสู ฯ ออกา อินทนุต เตด สุขานน มาดู นี ฌาน ต ฑูโณ มดตุัง น มยา ทินุ ตว มาดดูเรว สมติญดติ ฌุด โทษ ฯ ต ฑ ปนัด น กลัย น วนิชุญา สมติญ อิปโม โอ อต…

เนื้อหานี้พูดถึงหลักธรรมและการปฏิบัติตนในพระพุทธศาสนา มีการอธิบายถึงแนวทางการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า โดยยกตัวอย่างจากประสบการณ์และความปรารถนาที่จะเข้าใจหลักธรรมนั้นให้ลึกซึ้งมากขึ้น เนื้อหาทำการส่งเสริม

… เสวา สปติฺตโก โถ ฯ โทติ ฯ เอกํ ภิกฺขุ นิคฺก กตํ ปฏิญฺญา น วตฺถุ ตํ ฯ ๑ สมฺมวา จตุ ฌาน สํ โลกํ สํวรํ สวนติโก โหติ ฯ

เนื้อหาในหน้าที่ 209 นี้กล่าวถึงแนวคิดมหาปัจจิรังและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา นำเสนอข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการมีอยู่ของวัตถุและผลกระทบในแนวทางธรรมในโลก ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของ

…ติ โต ปริยุต ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ปท ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฯ ฯ ปนฺ ถ ฯ ฯ ฯ ปนฺ ถฐ ฯ ฯ ฑ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฌาน อดีติ ปนฺ ถติเน ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ than ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑอ โอกาส ฑ ปนฺ ถติ เน ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ…

เนื้อหาตอนนี้นำเสนอเกี่ยวกับความสำคัญของสมดุล ไม่ว่าจะเป็นในเรื่องของร่างกายหรือจิตใจ โดยเฉพาะกระบวนการที่ทุกคนต้องเข้าใจเพื่อให้เกิดความสามัคคีในชีวิต รายละเอียดเกี่ยวกับการปรับสมดุลและผลที่ตามมาจากก

… วจีเหตฺ กูฎา เหตุฤๅฎ ตา ฯ สนุทนาติ เทวทูพุมาน์ อุปการาย อิโส ฯ ตสมฺอ อิมา ฯ ปญฺญพฤฺธานจํ วนฺทิตํ ฯ ฌาน ยติ อนุกฺชาติสาสนํ มนฺสา เทสิกํ อกฺ กสิฺณํ ฯ ปญฺญปกฺกายํ อนุกฺกามํ อิเมฺ ทรามฺ สตฺถ โภรีฏฺถุ- มล นิ…

สาระนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับสาระฤๅษีและการเข้าถึงอรหุตผล โดยเน้นถึงการพัฒนาจิตใจ การอธิบายธรรม และวิธีการปฏิบัติที่นำไปสู่การบรรลุธรรม ทางพระพุทธศาสนาได้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการพัฒนาจิตในทิศทางที่

…ฺุณ นาสจุทฺเทน สงฺ ปฏิภฺาคนาท ิ อากุลโก วาติ คลินา โภภุ อาหาร มูเจน วนา สงฺ ปฏิภฺาคนาท ิ เอตฺ วตฺถุ ฌาน คติเทพฯ โหติ ดี สุมน โภ ฎกฺฆ วาติ วาตุท โณ นาสปฺุณ วาติ โอเชพฺโพ' อาโภคมฺฤดฺสมฺวา หิตอาที่ ทูพฤกษณ๺…

เนื้อหาในหน้าที่ 89 ของหนังสือนี้กล่าวถึงการใช้สมุนไพรในการรักษาและเสนอวิธีการที่เกี่ยวข้องกับการใช้การบำบัดในทางโภชนาการ อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างการรับประทานอาหารที่ดีต่อสุขภาพกับการบำบัดด้วยสมุน