หน้าหนังสือทั้งหมด

เดินตามทางของบัณฑิต
270
เดินตามทางของบัณฑิต
…ทําความดีให้มากที่สุด และเมื่อทำทานแล้ว ให้มีความปลื้มปีติยินดีในผลทานนั้น อย่านึกเสียดายให้สละความ ตระหนี่ออกจากใจ เพราะถ้าเสียดาย หรือเดือดร้อนใจในภายหลัง จะทําให้ไม่ได้บุญเต็มเม็ดเต็มหน่วย *สมัยหนึ่ง…
ชีวิตที่ดีคือการทำความดีให้มากที่สุด โดยไม่ให้ความตระหนี่หรือความเสียดายเข้ามากีดขวาง จึงมีเรื่องเล่าถึงท้าวสักกเทวราชกับธิดาทั้ง 4 ที่ต้องการดอกปาริฉัต…
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
273
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
…ี้มีรสอันเลิศ เป็นสิ่งสมควรแก่ท่านผู้มี คุณธรรมสูงส่ง เนื่องจากท่านโกสิยดาบสเคยเป็นเศรษฐี ผู้มีความ ตระหนี่เหนียวแน่นมาก่อน ครั้นออกบวชแล้ว ท่านตั้งใจมั่นว่า ถ้ายังไม่ได้ให้ทาน ก็จะไม่ยอมกินข้าว ดังนั้น…
…ถึง ๑๒ ประการ ซึ่งเน้นความสำคัญของการบริโภคอาหารที่มีคุณค่าทางจิตและวิญญาณ เมื่อท่านเคยเป็นเศรษฐีที่ตระหนี่มาก่อน และเมื่อออกบวชได้ตั้งใจว่าหากยังไม่ได้ให้ทานก็จะไม่ยอมกิน ทำให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในทางธ…
ธรรมะเพื่อประชา
277
ธรรมะเพื่อประชา
…ความดีอย่างเต็มกำลัง มหานิสงส์อันไม่มี ประมาณย่อมจะบังเกิดขึ้นอย่างเกินควรเกินคาด มนุษย์ทุกๆ คนนั้น ตราบใดที่ยังไม่หมดกิเลส เสบียงบุญนี้ จะเป็นสิ่งที่ สําคัญที่สุดของทุกชีวิต ดังนั้น ทุกท่านต้องมีจิตใจเ…
…บมรรคผลที่ยิ่งใหญ่ นอกจากนี้ เรื่องราวในขุททกนิกาย ชาดก ยังสอนให้เห็นถึงความสำคัญของการแบ่งปัน และวัตรอันดีงามที่ควรปฏิบัติ เช่น การให้ทานในทุกเช้า, การสมาทานศีล และการสวดมนต์ นี่คือแนวทางในการสร้างบารม…
ธรรมะเพื่อประชา: การเดินตามทางของบัณฑิต
293
ธรรมะเพื่อประชา: การเดินตามทางของบัณฑิต
…กุศล จะเข้าแทรก เนื่องจากการชิงช่วงและช่วงชิงของความดีความ ชั่วนั้นมีอยู่ตลอดเวลา มนุษย์ทุกๆ คนนั้น ตราบใดที่ยังไม่หมด สิ้นอาสวกิเลส ต้องไม่ประมาทในการสร้างความดี เพราะความ ดีหรือบุญกุศลเป็นเสบียงที่สำค…
ในบทความนี้มีการชี้แนะถึงความสำคัญของการทำความดีในทุกช่วงเวลา เนื่องจากความดีและความชั่วมีการแข่งขันกันตลอดชีวิต มนุษย์ควรพยายามสร้างบุญและความดีอย่างต่อเนื่อง เพราะบุญเป็นเสบียงสำคัญในการเดินทางในสัง
การปฏิบัติธรรมสู่ความสุขที่แท้จริง
302
การปฏิบัติธรรมสู่ความสุขที่แท้จริง
…ที่ละเอียด นุ่มนวลควรแก่การงาน ที่เราจะนำใจของ เราดำเนินเข้าสู่เส้นทางสายกลาง เพื่อให้เข้าถึงพระรัตนตรัย ภายใน ซึ่งเป็นที่พึ่งที่ระลึกที่แท้จริงของสรรพสัตว์ทั้งหลาย เมื่อได้เข้าถึงพระรัตนตรัยแล้ว ความสุ…
…ิบัติธรรมเจริญสมาธิภาวนาเป็นการทำให้ใจหยุดนิ่ง เพื่อให้บริสุทธิ์และเข้าสู่เส้นทางสายกลางไปสู่พระรัตนตรัยซึ่งเป็นที่พึ่งที่แท้จริง เมื่อเข้าถึงแล้วจะเกิดความสุขที่เต็มเปี่ยมและปลอดภัยจากภัยทั้งหลาย ภาษิต…
ธรรมะเพื่อประชา: ผู้ชนะสิบทิศ ๑ (จอมจักรพรรดิราช)
305
ธรรมะเพื่อประชา: ผู้ชนะสิบทิศ ๑ (จอมจักรพรรดิราช)
…านนท์ แต่ถึงกระนั้นเราก็ไม่ประมาท ได้ สร้างบุญในพุทธเขตซึ่งเป็นเนื้อนาบุญอันเลิศ” เมื่อพระบรม ศาสดา ตรัสเล่าเรื่องราวที่พระองค์เสวยพระชาติ เป็นพระเจ้า ติโลกวิชัยจอมจักรพรรดิราชโดยสังเขปแล้ว พระอรรถกถา จ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของพุทธเขตในบริบทของพระเจ้า ติโลกวิชัยจอมจักรพรรดิราชและการกระจายรัศมีของพระพุทธเจ้าในจักรวาล หลักธรรมะที่เกี่ยวข้องกับการเกื้อกูลและสร้างบุญในพุทธเขตนั้นได้รับการอธิบายอย่า
ผู้ชนะสิบทิศ ๑ (จอมจักรพรรดิราช)
306
ผู้ชนะสิบทิศ ๑ (จอมจักรพรรดิราช)
…วิสัยเขต เขตทั้งสามนั้น ขณะพระบรมโพธิสัตว์ ถือปฏิสนธิก็ดี ออกจากพระครรภ์ของพระมารดาก็ดี ออกผนวชก็ดี ตรัสรู้ก็ดี ประกาศพระธรรมจักรก็ดี หรือปลงอายุสังขาร หมื่น โลกธาตุจะสั่นสะเทือนเลื่อนลั่น จักรวาล และโล…
เนื้อหาพูดถึงอาณาเขตและวิสัยเขตของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า รวมถึงการสั่งสมบุญของผู้ที่จะเป็นพระเจ้าจักรพรรดิ โดยมีการอธิบายถึงความเชื่อเรื่องการพินาศของจักรวาลและอานุภาพที่สืบเนื่องจากพระพุทธเจ้า นอกจากนี้
ธรรมะเพื่อประช ผู้ชนะสิบทิศ ๒
312
ธรรมะเพื่อประช ผู้ชนะสิบทิศ ๒
…มะเพื่อประช ผู้ชนะสิบทิศ ๒ (มหัศจรรย์แห่งทาน) ๓๑๑ ทั้งสิบทิศ มาประชุมรวมกันให้มากที่สุดนั้น ต้องจัดเตรียมสถาน ที่รองรับให้สมเกียรติของพระอริยเจ้าทั้งหลาย คิดดังนั้นแล้ว พระองค์ไม่ทรงรอรี รีบนึกถึงบุญและ…
ในเนื้อเรื่องนี้ พระราชาได้จัดเตรียมสถานที่เพื่อรับรองพระอริยเจ้าโดยการสร้างปราสาทรัตนะอย่างยิ่งใหญ่และงดงาม โดยใช้จินตนาการและสมบัติ…
มหัศจรรย์แห่งทานในธรรมะเพื่อประช
314
มหัศจรรย์แห่งทานในธรรมะเพื่อประช
…ป็นของมนุษย์มาทําเป็นจีวร น้อมถวาย ให้ท่านเหล่านั้นครอง อีกทั้งน่าภัตตาหารที่มีโอชาทิพย์ใส่จน เต็มบาตรแก้วมณี และน้อมถวายพระอริยเจ้าทั้งหลาย ท่าน เหล่านั้นกระทำาภัตกิจบนปราสาทอย่างอิ่มหนำสำราญ จากนั้น บ…
ในบทนี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการเข้าร่วมของพระพุทธเจ้าทุกพระองค์และพระสาวกในปราสาททองคำ ที่พระเจ้าติโลกวิชัยได้ถวายจีวรและภัตตาหารอันโอชะให้กับพระอริยเจ้าทั้งหลาย ตลอดจนการทำสมาธิและการแสดงธรรมในโอกาส
ธรรมะเพื่อประช - โลกธาตุและพระพุทธศาสนา
320
ธรรมะเพื่อประช - โลกธาตุและพระพุทธศาสนา
…นาดกลาง และขนาดใหญ่ มีอยู่ครั้งหนึ่ง พระอานนท์ไปเข้า เฝ้าพระผู้มีพระภาคเจ้าพลางทูลถามว่า “พระองค์เคยตรัสกับ ข้าพระองค์ว่า สาวกชื่ออภิภูของพระพุทธเจ้า ยืนอยู่บน พรหมโลกสามารถยัง ๑,000 โลกธาตุ ให้ได้ยินเส…
ในเนื้อหานี้ พระอานนท์ได้เข้าเฝ้าพระพุทธเจ้าทูลถามเกี่ยวกับความสามารถของสาวกอภิภูในการทำให้ได้ยินเสียงจากโลกธาตุต่าง ๆ พระผู้มีพระภาคเจ้าชี้ให้เห็นถึงความสามารถที่ไม่มีใครเปรียบเทียบได้กับพระตถาคต พระ
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑ (ศุภนิมิต)
336
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑ (ศุภนิมิต)
…ฏ- ทันตพราหมณ์ และเวรัญชพราหมณ์ เป็นต้น ทรงกลับใจพวก ปริพาชก นักบวชนอกศาสนาให้หันกลับมานับถือพระรัตนตรัย ทรงทรมานอมนุษย์เช่นนาคหรือยักษ์ มีอาฬวกยักษ์ เป็นต้น ทรงเป็นครูของเหล่าพรหมและอรูปพรหม ด้วยพระปัญ…
บทสนทนาระหว่างพระบรมศาสดาและภิกษุสงฆ์เกี่ยวกับมโหสถบัณฑิต ซึ่งในเรื่องนี้พระองค์ตรัสถึงการใช้ปัญญาและปฏิภาณที่เฉียบแหลมในการแก้ไขวิกฤติในอดีต เป็นการสอนให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสติ…
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๒ (สืบหาบัณฑิต)
344
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๒ (สืบหาบัณฑิต)
…ะพี ประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๒ (สืบหาบัณฑิต) ๓๔๓ แสวงหาสมบัติทั้งภายนอกภายใน ทั้งสมบัติโลกิยะและโลกุตตระ ส่วนผู้ไร้ปัญญาแม้มีทรัพย์สมบัติมากมาย เมื่อไม่รู้จักใช้หรือ ดูแลรักษา วันหนึ่งสมบัตินั้นก็อาจแปรเ…
ในตอนที่ ๒ ของมโหสถบัณฑิตกล่าวถึงคุณค่าของปัญญาและการใช้ทรัพย์สมบัติอย่างชาญฉลาด ผู้ที่มีปัญญาจะสามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตจากยาจกเป็นมหาเศรษฐี และจะสร้างชื่อเสียงให้กับตัวเอง นอกจากนี้ยังมีความเชื่อมโยงกั
ธรรมะเพื่อประชา: มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๓
353
ธรรมะเพื่อประชา: มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๓
…ี และทดลองใช้รักษาโรคปวดศีรษะของท่านเศรษฐี โรคนั้นก็หาย เป็นอัศจรรย์ เมื่อท่านเศรษฐีเห็นอานุภาพของบุตร ในวันตั้งชื่อ พระโพธิสัตว์ ท่านคิดว่าบุตรของเราควรมีนามว่า มโหสถกุมาร เพราะถือกำาเนิดมาพร้อมกับโอสถ…
ในตอนที่ ๓ ของมโหสถบัณฑิต แสดงถึงการที่มโหสถใช้โอสถวิเศษรักษาอาการเจ็บป่วยของท่านเศรษฐีและต่อมากลายเป็นบุคคลสำคัญในสังคม ด้วยปัญญาและคุณธรรม โดยได้รับการอุปถัมภ์จากท่านสิริวัฒนเศรษฐีซึ่งยังพบเด็กอีก 9
ธรรมะเพื่อประช: มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๓
356
ธรรมะเพื่อประช: มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๓
…นะใจของพระราชาได้หรือไม่อย่างไร ไว้เรามา ติดตามกันต่อในตอนต่อไป ให้พวกเราทุกคนหมั่นเจริญสมาธิ ภาวนา ตรีกระลึกนึกถึงบุญกุศล ให้ใจอยู่ในธรรมะ อยู่ใน ศูนย์กลางกายให้สว่างไสวกันทุกคน
ในตอนที่ ๓ นี้ เนื้อเรื่องยังคงสืบเนื่องเกี่ยวกับมโหสถบัณฑิต ผู้มีความสามารถที่ทำให้พระราชายินดีและต้องการได้เขามาอยู่ในราชสำนัก แต่ทางเสนาบดีต่างก็มีความกังวลเกี่ยวกับสถานะของตน หากมโหสถเข้ามาจะทำให้
ธรรมะเพื่อประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๔ (ยักษ์จำแลง)
364
ธรรมะเพื่อประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๔ (ยักษ์จำแลง)
…หสถบัณฑิต ตอนที่ ๔ (ยักษ์จำแลง) ๓๖๓ เมื่อพระเจ้าวิเทหราชได้ทรงสดับรายงานของอ้ามาตย์ ในเรื่องนี้แล้ว ตรัสปรึกษากับท่านเสนกะว่า “เป็นอย่างไรท่าน อาจารย์ พ่อมโหสถมีปรีชาญาณยอดเยี่ยมจริงๆ เธอได้ปฏิบัติ กิจอ…
ในเรื่องนี้ พระเจ้าวิเทหราชได้ทรงปรึกษากับอาจารย์เสนกะเกี่ยวกับความสามารถของพ่อมโหสถในการช่วยเด็กจากยักษิณี แม้อาจารย์จะมีอคติ แต่ความสามารถของมโหสถยังไม่ถูกเปิดเผย มาติดตามในตอนถัดไปว่ามโหสถจะสร้างคว
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๕ (พิสูจน์ ชายชู้)
367
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๕ (พิสูจน์ ชายชู้)
…นโง่เขลาเบาปัญญาถึงแม้จะ มียศตำแหน่ง ก็หาประเสริฐไม่ คำว่าคนมีปัญญา ในที่นี้ หมายถึง ปัญญาที่สามารถ ตรองเห็นความเป็นจริงของชีวิต และหยั่งรู้ได้ลึกซึ้ง เชื่อมั่นว่า โลกหน้ามีจริง เชื่อในกฎแห่งกรรมว่า ทำด…
บทความนี้สำรวจสิ่งที่เป็นบ่อเกิดแห่งความสุขและความสำเร็จในชีวิตของเราคือ 'บุญ' ที่ช่วยให้เรามีโอกาสทำทาน รักษาศีล และเจริญภาวนา การปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้าได้รับการเน้นย้ำ รวมถึงหลักธรรมที่เกี่ยว
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๒ (ยอดนักสังเกต)
386
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๒ (ยอดนักสังเกต)
…มาอย่างแน่นอน” เมื่อท้าวสักกเทวราชจะแสดงอานุภาพของตน ก็สถิตอยู่ ในอากาศ เปล่งรัศมีสว่างไสวรุ่งโรจน์ ตรัสชมเชยมโหสถบัณฑิตว่า “เธอวินิจฉัยได้ยอดเยี่ยม ในโลกนี้จะมีบุคคลผู้เสมอด้วยปัญญา ของมโหสถหามีไม่” จา…
…่ยม ทำให้ได้รับการยกย่องว่าเหมือนกับเทพเจ้าทั้งหลาย ส่วนพระเจ้าวิเทหราชได้รับฟังเรื่องราวนี้และเริ่มตระหนักถึงความสามารถพิเศษของมโหสถและสิ่งที่เกิดขึ้นในพระราชวัง
ธรรมะเพื่อประชา: มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๘
397
ธรรมะเพื่อประชา: มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๘
…รวญไปเรื่อยๆ ครั้นชายหนุ่มผู้กล้าหาญรับฟังกุศโลบาย จากมโหสถ บัณฑิตแล้ว ก็ทำตามทุกประการ เมื่อพระราชาตรัสเรียกมาถาม ถึงสาเหตุที่ร้องไห้ เขากราบทูลว่า “ข้าแต่สมมติเทพ บิดาของ ข้าพระองค์ไม่อาจจะคลอดบุตร นี…
ในบทที่ ๘ ของธรรมะเพื่อประชานี้ มโหสถบัณฑิตได้สอนชายหนุ่มให้ใช้ปัญญาในการแก้ปัญหา เมื่อชายหนุ่มร้องไห้เพื่อขอความช่วยเหลือจากพระราชา พระราชาได้อ้าปากถามถึงสาเหตุ ชายหนุ่มจึงย้อนถามกลับด้วยเหตุผลที่ทำใ
ธรรมะเพื่อประชา: มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๙ (ประลองปัญญา)
405
ธรรมะเพื่อประชา: มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๙ (ประลองปัญญา)
…คามจะทำได้พระเจ้าข้า” ครั้นพระราชาทรงทราบว่า มโหสถบัณฑิตเป็นผู้แนะวิธี การแก้ปัญหา ทรงปีติโสมนัสมาก ตรัสถามเสนกะอาจารย์ว่า “เราควรนำมโหสถบัณฑิต มายังราชสำนักได้หรือยัง” อาจารย์ เสนกะกราบทูลด้วยความตระหน…
ในตอนที่ ๙ ของธรรมะเพื่อประชา มโหสถบัณฑิตได้แสดงให้เห็นถึงการใช้ปัญญาในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น เมื่อชาวบ้านต้องการเห็นเชือกทรายเก่า พระราชาไม่เคยมีเชือกดังกล่าว แต่เมื่อมโหสถเสนอแนวทางการแก้ปัญหา พระ
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑๐
410
มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑๐
…ชสำนักตาม พระบรมราชโองการ *เมื่อท่านเศรษฐีพาเศรษฐีทั้งหลายเข้าไปยังราชสำนัก พระราชาทรงทักทายปราศรัย ตรัสถามว่า “ดูก่อนคฤหบดี มโหสถบุตรของท่านอยู่ที่ไหนล่ะ” เศรษฐีทูลตอบว่า “จะตามมา ภายหลัง พระเจ้าข้า” พ…
ในตอนที่ ๑๐ ของมโหสถบัณฑิต เล่าเรื่องการเข้าราชสำนักของมโหสถบุตรพร้อมบัณฑิตอีก 9,000 คน เมื่อถึงที่นั่น พระราชาทรงถามถึงตัวมโหสถด้วยความอยากรู้และทรงมีพระทัยดี พระเ…