ทวิ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 38 / 52

…นว่า "ท่านจงไปประดิษฐานพระศาสน ยิ่งแข็งแกร่งขึ้น" ดังนี้ จึงกล่าวว่า "เป็นภาคที่เราจะไปยังภาคปิ่นณ- ทวิบิด" วิบิด " ดังนี้ จึงถามว่า "ยังไม่ใช่ภาคที่ควรจะไปก่อน." ถามว่า "ถิพระเดชนั้น ได้มีความคิดเห็นดัง…

เนื้อหาเกี่ยวกับการส่งเสริมพระศาสนาและการที่พระเศรษฐิตัดสินใจเยี่ยมพวกฤๅษี โดยพระราชแสดงความเห็นเกี่ยวกับการลงทุนในพระศาสนา และความสำคัญของการเยี่ยมเยียนพระฤๅษีเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนการตัดสินใจมากขึ

…จุมกรนั้นไว้ข้างใน. พระมหาเทวะได้สั่งสอน ชาวเกาะ. ส่วนในกลางของพระผู้มีพระภาคเจ้าพระนามว่า โกณฑมฺมิ ทวิป นี้มิชื่อว่า วรวีป. พระราชาทิพระนามว่า สมภิ. เมืองหลวงชื่อว่า วัตตามน. บรรพตชื่อว่า สุวรรณภูมิ. ก็…

เนื้อหาในหน้าที่ 145 ของปฐมสัมผัสแสดงถึงการช่วยเหลือของพระผู้มีพระภาคเจ้าต่อสัตว์ที่เผชิญปัญหาอาหารด้วยการโปรดด้านธรรมโบรด โดยมีชาวเมืองสร้างพระเจดีย์เพื่อบรรจุมกรและพระมหาเทวะได้สั่งสอนชาวเกาะ ในการช

…รไวในอนุกูลกันแล้ว ทราบอาบัติวัณญ. แม้ในวิบูลณนี้ที่ตรัสโดยอุบายนี้ และโดยอาณาเข่ คำว่า เทว อิตถิยา ทวินา อิตถีนี้เป็นต้น. เหมือนอย่างว่า ในหญิง 2 คน พึงทราบสงฆทิสัส 2 ตัว ฉันใด, ในหญิงมากคน พึงทราบสงฆทิ…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงอาบัติและการจับต้องในบริบทของหญิง โดยเน้นว่าสถานะและอาการต่าง ๆ ของหญิงเป็นสิ่งสำคัญที่ส่งผลต่อการตัดสินใจในทางศีลธรรม พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงอธิบายเกี่ยวกับอาบัติเหล่านี้และความสำคั

… ปน ภิกขุวา สมุทภิตโพ ดังนี้ ในคำว่า สมุทภิตโพ เป็นดังนั้น นั่น นำว่า อตฺถิยาก ทุกข์ ภวิสฺสาม ทุกข์ ทวิที กมุมาอาติ อลุคฺฉน ปติญฺญาปุริสสมมุติ มี ความว่า อาบัติทั้ง ๓ คือ ทุกข์ที่กินุกต้องในที่สุดสุขิต แ…

บทความนี้พูดถึงคำสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้าที่อธิบายถึงอาบัติและกรรม โดยเฉพาะการที่อาบัติที่ต้องแล้วจะต้องมีการระงับ ซึ่งมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเข้าใจกรรมต่างๆ ในการปฏิบัติธรรมและการหลีกเลี่ยง

…็นผู้มีความ ประสงค์จะถวายชีวรนั้น. แม่ที่เกิดขึ้นในครั้งนั้นแก่ท่านพระสารีบุตร." ก็คำว่า นวม วา ภวา ทวิท วา นี้ หากใคร ๆ จะพิษมีความสงสัยว่า "พระเถราทราได้อย่างไร ?" ตอบว่า "พระเถราทราบได้ด้วยเหตุหลายอย่…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสื่อสารระหว่างพระอานนท์และพระสารีบุตรในเรื่องของการมาของพระสารีบุตร ที่พระอานนท์สามารถทราบได้ด้วยเหตุการณ์หลายประการ เช่น การบอกกล่าวล่วงหน้าของพระสารูปเถราและการอนุโมทนาของพระสารีบ

ข้อควรจำ 1. กวนฅ เป็น ทวินด์ คือ ป. กรณิต ที่เป็น ป. แจกเหมือนในแบบ ส่วน ก. ถึง อี เครื่องหมาย อีค. เป็น กวนฅ แล้วนำไปแจกตามแ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการแจกกวนฅ ตามประเภทที่ต่างกัน โดยอธิบายถึงการแจกผ่านแบบ ป. กรณิต และ อนุ ที่สามารถทำได้หลากหลายแบบตามความต้องการ เช่น การแจกให้กับป. เอก. ที่มีความหมายเฉพาะ หรือการแจกเหมือนการ์ดในประ

…ฤษฎา ข. พระพุทธเจ้า ค. กฤษฎี ง. ถูกทุกข้อ ๗. สฤต เป็นสิ่งอะไร และเป็นได้กว้างนะ ? ก. ผู้รับคำถาม ข. ทวิลัก ทวิวะนะ ค. ไตรลักษณ์ ทวิวะนะ ง. อิทธิฤทธิ์ ทวิวะนะ

บทประเมินนี้ประกอบด้วยคำถามเพื่อประเมินความรู้ของผู้เรียนเกี่ยวกับผู้สูงวัยและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการทดสอบความเข้าใจในแนวคิดต่างๆ ที่สำคัญ เช่น ภาวะฤทธิ์และเอกวรรณะ. ผู้เรียนสามารถเรียนรู้และปร

ผองน้ำเกินจำนวนวรรค ๑๒๙ แนว (ใจ) เป็น ทวิลิงค์ในปุลิงค์ แอกอย่าง ปุริส (บุรุษ) แต่มีแปลกอยู่ ๕ วรรคติ วิธีเปลี่ยน วัตถิติ และ การันต์ ดังนี้…

เนื้อหาเกี่ยวกับวิธีการเปลี่ยนรูปคำในภาษาไทย โดยอธิบายถึงการเปลี่ยนตัวเสียงและรูปแบบของคำให้มีเอกลักษณ์ที่แตกต่างกันออกไป มีการแจกแจงและแสดงความแตกต่างของคำในตาราง พร้อมทั้งวิธีการและการเปลี่ยนแปลงในก

วิญญาณอารมณ์ กิเลสพื้นฐาน มน (ใจ) เป็น ทวิลิงค์ ในปฐมสัมภิทัศน์ แควอย่าง กุล (ตระกูล) แต่มีแปลอยู่ ๕ วัสดุดี มีวิธีเปลี่ยน วัฒนิต และ การันต์ …

เนื้อหาเน้นถึงวิญญาณอารมณ์ พร้อมกับการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างใจและการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ในปฐมสัมภิทัศน์ โดยมีวิธีการเปลี่ยนแปลงและวัสดุดีที่อธิบายการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ซึ่งเป็นทางเลือกในการปรั

…นุ (ลง น คง น ไว้ ซ้อน น หน้า น) (ทววิเนุ) ลง น คง น ไว้ ทู เป็น ทู เอา เป็น ช้อน น หน้า น ปฎบ. ๕. ทวิวิเนุ (ลง ที ทะะอิ เป็น อิ คง ค์ ไว้) ๖. ทวิสสูง (ลง ช ซะะอิ เป็น อิ คง ค์ ไว้) --- อุก ศัพท์ (ทั…

เอกสารนี้นำเสนอวิธีการเปลี่ยนแปลงวิถีดีและการันต์ในระบบการศึกษาภายใต้การดูแลของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเขต ๒ โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอน เทคนิคต่างๆ แนะนำเพื่อพัฒนาระบ

…00+0) เทวส+อิทธิ+สหอิทธิ= เทวสอิทธิลบส (จำนวนสังขยายหลักเป็นเอก.) 2,3000 = (2,000+3000) ติชญส+อิทธิ+ทวิภสหฤสตานี เป็นดังตัวอย่าง การต่อสังขยายที่ใช้ อุตตร และ อภิท ร่วมกัน ตัวอย่าง 1,2004 = (1,000+200+4…

ในเอกสารนี้ได้อธิบายถึงการต่อสังขยายด้วยอธิกในภาษาไทย มีตัวอย่างการเชื่อมระหว่างคำต่างๆ พร้อมทั้งข้อสังเกตเกี่ยวกับวิธีการใช้ การแบ่งตัวเลข และหลักการประยุกต์ใช้ในบริบทต่างๆ เพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใ

…พราะถ่วง ๒ บาทเป็นปูรณวัดด้วยกัน ไม่มีอายนันบทให้เนื่องดังกันต้องเป็นอย่างยามอื่น เช่น กัมมาระ หรือ ทวิทยาวะ เป็นกัน อันนั้น ปูรณดีบปริฐ จึงไม่มี ก็กล่าวให้เข้าใจว่าเป็นปูรณอะไร ในเมื่พูดกันเห็น ศัพท์สมา…

เนื้อหามุ่งเน้นที่การศึกษาเกี่ยวกับศัพท์ทางภาษาไทย โดยเฉพาะคำว่า 'เสนุพุพน' และ 'ตับปรูสมาส' ซึ่งสื่อถึงการสร้างคำใหม่และการเชื่อมโยงศัพท์ที่เกี่ยวข้องในบริบทของการสนทนาและการสื่อสาร. การศึกษานี้ชี้แจ

…คราะห์ ดังนี้ อ.ภิภ. ว. วาสติ อนุวฑฺฒติ อนุวติ (ย วฑฺฒ) อ.ภิภ. ว. วาสุต ปจฺเววตติ ปฏิวาท (ย วฑฺฒ) ส.ทวิน. ว. อุณหภูญจ ปฏิวาทฺุปัเตติ อนุวฑฺฒวิโววต ๒๓. คำว่า "อนุภาณเสนุพพาน = พระพุทธมณฑลปัญจอกอัณฑะกรรมแล…

ในเนื้อหานี้ได้อธิบายเกี่ยวกับคำว่า "อนุวฑฺฒวา" ซึ่งหมายถึงการสูติที่เกิดจากจังหวะและธีมที่สัมพันธ์กัน รวมถึงการวิเคราะห์แนวคิดทางพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับกรรมและสมาธิ ความสำคัญของอารมณ์และการปฏิบัติในธรร

…็นเท่าไร ? จะบ่ง ? คำว่า มนสุกัลโท, สกุณาร เป็นกัมมารายสมาสประเภทไหน จงเขียนวิเคราะห์ตามลำดับ ? ๓. ทวิทวสมาสมีองค์อะไร ? แตกเป็นเท่าไร ? อ่ไรบ่ง ? คำว่า "สมุหวุตูโล (โบ)" นิทุตูโต (คาโบ), พฤกูโต (ปูโร) …

…หรับแต่ละคำถาม นอกจากนี้ยังมีคำถามให้ตอบเกี่ยวกับนิยามของสมาส ประเภทของกัมมารายสมาส และองค์ประกอบของทวิทวสมาส เช่น ความหมายและประโยชน์ รวมถึงการวิเคราะห์ตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง การศึกษาในครั้งนี้จึงช่วยให้…

…ิต มีคำแปลว่า "โดยส่วน..." ดังตัวอย่างเช่น อ. เอกน ค วิภาคน เอกา ฯ คำแปล โดยส่วนเดียว ชื่อเอกก ฯ อ. ทวิวิ วิภาคเค ทีวีว ฯ คำแปล โดยส่วน ท. 2 องค์วิชาร. เอกน ธ. 2 องค์วิชา. ตอน ธา. ศัพท์ว่า นับตามว่า "วิท…

…ล ซึ่งมีความหมายในการแจกจำแนกส่วนของภาษา ตัวอย่างการใช้คำศัพท์และการวิเคราะห์ทางภาษาได้แก่ เอกวิภา, ทวิวิรา และอื่นๆ ความสำคัญของวิภาคศัพท์คือช่วยให้เข้าใจการสร้างคำและความหมายของศัพท์ในบริบทต่างๆ โดยการ…

…รชน วีริยํ ฯ อาตาปิโบโน สมนปญฺจาริวาโสํ ฯ อนฺโต โทติํ ออมมณูปฺฒนา- ลกฺขนํ ฯ ลกฺขนฺปิชฺชานาโลกฺขนํ ฯ ทวิฺริฺ มานิที ภายุนุตฺส สุราหมุนสุดา พาหิตปาปุสส ชีวกสุตฺส อดุสู กงฺญา วปฺปนติติ อต อสูส เอวาปฏุภุมมาส…

งานนี้กล่าวถึงสมุนไพรตามวิญญูฤกษ์ โดยเน้นไปที่ลักษณะและคุณสมบัติที่มีความสำคัญในด้านสุขภาพ รวมถึงข้อควรระวังในการใช้สมุนไพร การศึกษาเชิงลึกในด้านนี้จะช่วยให้เกิดความรู้และประโยชน์ต่อการดูแลสุขภาพ การพ

…สฺสุ อวาโต อนิโนฺ ฯ อญฺญเสนตฺติ ยาฎํฯ พุทธอภนฺฑิตํ อินทรียโรปบริเวณฺกํ จ อาสนาสยสุขฺนาเนน ฯ อิมสฺสุ ทวิณฺนํ อนาถนํ พุทธวจญติ นามํ ฯ อุปสฺรฺญตํ เชสํ ปญฺญาวนฺนูที ราคาริฺรํ อปปิ เต อุปปฺสงฺคฯ เชสํ มูขํ เต …

เนื้อหานี้พูดถึงแนวทางการปฏิบัติธรรมที่สำคัญสำหรับการพัฒนาจิตใจและการเข้าใจในธรรมชาติของจิต มีการวิเคราะห์และชี้แจงถึงความสำคัญของการเข้าใจการเชื่อมโยงระหว่างจิตกับธรรมชาติ และเสนอแนวทางการฝึกฝนที่เป็

…ิภาสาํ คิโม ตีติ โลปาาํ อนุดฺตญฺญา โมฌนฺสา นามเต็ม ฯ อมฺนตา นาม มานุสากฺสุ วิลาสฺส โลปาา ฯ มา เอกนฺ ทวิทํ เอกนฺ มคฺคน เทว ฯ มา อบฺมิตฺตํ อสฺสวนตาย อปรหานฺตติฺติ อนิสิฺติ นาอิอุณฺฎนฺตา วิภาสาํ คิโม ปริหาน…

หน้าที่ 20 ของสมุดปลาก้ากา นาม วิภาษฎา (ติโตย ภาโค) นำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับแนวคิดเชิงปรัชญาในพระพุทธศาสนา พร้อมทั้งการสำรวจค่านิยมและการใช้ชีวิตเพื่อให้เกิดความสุข โดยเน้นไปที่ความสำคัญของการมีความส

…้า 35 อิมสู ปญอสู ปนิสู ยสส กสสา ปกสู วา เจาน วา อุตวิญญาณปนถิฎ ฯ เกีย ปน สาธิติ สมุฏิฏ ฯ สนุราย วาทวิฺธาน ฯ น ึ ฯ ปาณี อายานาทบทตนท ฬ น คิโต โหติ อุปชุกาย โยน ดุ สมุฏิฏ ฯ องค์ ฯ สุทธิ- วิหารเก่าน ปานิ …

เนื้อหานี้มีการกล่าวถึงการศึกษาความหมายและการประพฤติปฏิบัติในทางจิตวิญญาณ โดยสามารถเชื่อมโยงกับศาสนาพุทธและแนวคิดต่างๆ ที่สำคัญ ซึ่งจะช่วยให้ผู้สนใจในการศึกษาธรรมะและพัฒนาจิตใจสามารถเข้าถึงความรู้และป

…ง ฯ อูมิฯ อรินุณวลิกา เกนฌ์ กรณิยายน พลีมี คณุติ ฯ โต ฯ ฯ อาร์โย คมิสจิตฺต ฯ ปุญฺญเมน อาปุจฉา คณุตา ทวินัน เลดทูปานิ อนุตโยว นิวุตติ นิสูโย น ปฏิบุปสมงค์ สง เทว เลดทูปานติ อติภูกาตา อิติ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ …

บทความนี้สำรวจการศึกษาและการค้นคว้าในวิทยาฤกษา พร้อมกับความสำคัญของสมุดปลาสกิณะที่ใช้เป็นเครื่องมือในงานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์ในประเทศไทย ทั้งยังนำเสนอการพัฒนาจากอดีตสู่ปัจจุบัน โดยเน้นการใช้แหล่งข้อมูล