ทิก : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 86

…ปน วิเสโส อตฺถิ ตสฺมา เตสํ วิเสส ญาเป็นโต อาห์ ตตฺถ ตยาท ฯ ตตฺถ เตสุ ถีนมิทเธสุ ถีน จิตฺตสฺส...เวทนาทิกฺขนฺธต- ตยสฺส อกมุมญฺญุตาลักขณ์ อิติ อย เอเตส์ ถีนมิทธาน วิเสโสติ โยชนา ฯ กมุมนิ สาธุ กมุมญญ์ น กมุม…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และอธิบายเนื้อหาในหน้า 590 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยให้ข้อมูลเกี่ยวกับกรณีการวินิจฉัยภาวะต่าง ๆ การแยกแยะระหว่างจิตกับเวทนา และประเด็นที่สำคัญต่าง ๆ โดยมีการเน้นไปที่คำศัพ

…หลายอื่นต่างโดยปฏิสัมภิทาเป็นต้น ก็สำเร็จได้ ด้วยอำนาจแห่งความได้พระอรหัต โดยแท้ เพราะเหตุนั้น พระอาทิกัมมิกโยคาวจร จึงควรฝึกฝนจิตโดยอาการ ๑๔ นี้ ทำ (จิต) ให้อ่อน ให้ควรแก่การ ด้วยอำนาจการเข้า (ฌาน) ทำฉั…

บทนี้กล่าวถึงการฝึกฝนจิตและการพัฒนาคุณธรรมที่ช่วยให้เกิดอิทธิวิธะ โดยเน้นว่าผู้มีบุพโยคะสามารถทำได้แม้ไม่ต้องฝึกตามลำดับ การควรฝึกฝนจิตตามอาการ ๑๔ และการทำให้จิตอ่อน ซึ่งจะนำไปสู่อิทธิวิธีที่แท้จริง เ

…น (กัณฑ์ที่ 1-3) เชื่อว่าเกิดจาก 2 แนวคิดหลักคือ 1) แนวคิดที่สนับสนุนว่า คัมภีร์นี้เกิดมาจากวัฒนธรรมทิกิและจรณาด้วยภาษากรีก และ 2) กลุ่มที่สนับสนุนว่ามาจากวัฒนธรรมอินเดีย และเชื่อว่าคัมภีร์กฐินา ด้วยภาษา…

…บกำเนิดของคัมภีร์นี้ถูกแบ่งออกเป็น 2 ช่วง โดยช่วงแรกคือมิลินทปัญหาก่อนต้น เชื่อว่ามีที่มาจากวัฒนธรรมทิกิและจรณา รวมถึงวัฒนธรรมอินเดีย ซึ่งคัมภีร์นี้ประกอบด้วยภาษาและรูปแบบที่สะท้อนถึงวิธีการสนทนาในวัฒนธร…

…น จึงสรุปได้ว่าพระอานนท์เป็นอุปัฏฐากของพระพุทธเจ้าในปีที่ 20 หลังจากตรัสรู้แล้ว ในคัมภีร์สารมุตปาปสาทิกาได้กล่าวว่าพระอานนท์เป็นอุปัฏฐากของพระพุทธเจ้าตั้งแต่พระองค์ตรัสรู้12 เพราะฉะนั้นข้อมูลจากทั้งสามคั…

…นท์ทูลขอ ซึ่งพระพุทธเจ้าทรงตอบรับและยืนยันตำแหน่งอุปัฏฐากของพระอานนท์ โดยข้อมูลจากคัมภีร์สารมุตปาปสาทิกา และมหาปุรีนิพพานสูตร ก็ยืนยันว่าพระอานนท์ได้ทำหน้าที่นี้มาเป็นระยะเวลา 25 ปี ซึ่งข้อมูลทั้งหมดนี้แ…

…ตาย (ปริญญา โภโค) - หน้าที่ 399 ฉอนุตสตนุเทศ วนฺฉนา กณฺฐภิริบ คุณหาสนุสิทธสสุท อิสสสุโยโต ✝ เอวา อาทิกุลยาณ - ตาอปเทสน สตฺจู ปรินสารชุนทฺชวนเสนาสน ธมฺมสุ สุภาภาติ วิภาวติวา อิปนี ปจฺจิมสารชุนทฺชวนเสนานิ…

เนื้อหานี้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาและการเข้าใจธรรมะจากมุมมองของพระพุทธศาสนา โดยการปฏิบัติในรายละเอียดที่เน้นการใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสมในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ยังเสนอแง่มุมของปรัชญาเกี่ยวกับสัจธรรมและก

…ันมิ่งพงษ์ จักรศิริวณิช และครอบครัว * กล้ากวีดา ขัมรัตน์ และครอบครัว * กล้าทิพากรดา นะอับวิน-พลอย-อีทิก ตอจรวิทย * กล้านมนชญา อภิรัชญากู * กล้านมนชัย-นนันทนา-กฤตยา-เทคนา ยอดพิณจ * กล้าพอสมศักดิ์-แม่สำเภา…

เอกสารนี้ประกอบด้วยรายนามเจ้าภาพที่มีส่วนร่วมในงานอุทัยบุญในเดือนธันวาคมรวมถึงชื่อของผู้เข้าร่วมแล้วก็สมาชิกในครอบครัว เพื่อแสดงความชื่นชมในความช่วยเหลือและการสนับสนุนในกิจกรรมดังกล่าว รายชื่อเหล่านี้

…ปน ฯ อภิวุทธยาติ วิวรณ์ ฯ ภิยโย ภวน ภิยโยภาโว ๆ อภิวฑฺฒน์ อภิวุทฺธิ ฯ [๑๐๓] เอตาย ธมมชาติยา อธิฏฐานาทิก อิชฌติ อิติ ตสฺมา สา ธมฺมชาติ อิทธิ ฯ อธิ...ทกนฺติ อิชฺฌตีติ กตฺตา ฯ อภิ.๒๕

เนื้อหาในหน้า 234 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายถึงการตีความและความหมายของ ธรรมชาติ และคำที่เกี่ยวข้อง การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ รวมถึงการศึกษาเกี่ยวกับอสุภมสิกาและแนวคิดที่สำคัญในบริบ

พระสัมมาสัมพุทธเจ้าจิ้งครัชนีชมและอนโมทนาที่พระเจ้าปเสนทิกศิลและทุกคนมีศรัทธาแก้วในการก่อเจดีย์ทรายถึง ๔๘,๐๐๐ องค์ เพราะการก่อเจดีย์เดียวก็ได้รับอนุโมทมากอย่า…

เนื้อหาได้กล่าวถึงการที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าประทานอนุโมทนาแก่พระเจ้าปเสนทิกศิลและประชาชนที่มีศรัทธาในการสร้างเจดีย์ทรายถึง 48,000 องค์ ซึ่งเป็นการกระทำที่มีค่าและได้ผลบุญอย่าง…

…สมโพชญโภ อุปปชติ อุปปโน จ ปวุตติ ตา ปวตมลิกาโร ๆ [๒๕๕] ปรปัจจศาสตร์ ปรวิอาการเภา ปฏิภาวา ๆ ๆ ปจจบ ทิกานว อุดเหตุุตวา อารย ปริญาลวิทตา สุต สุตส คูจิ ปรปัจจุบุตุลส เด ว สห อาจจาย ปริญาลวิทตา วิธิสฎ ตะ …

เนื้อหานี้กล่าวถึงปรพระกุลญาณาและความสำคัญของการศึกษาต่อในระดับปริญญาโท โดยมุ่งเน้นการสอนและการวิจัยในด้านต่างๆ ที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาความรู้และความเข้าใจ ที่สามารถนำไปใช้ในสังคมได้ ทั้งนี้ยังอธิบายถ

…เย จ เต สตฺตา กมมาวรเณน วา สมนฺนาคตา กิเลสาวรเณน วา สัมนนาคตา วิปากาวรเณน วา สมนฺนาคตา อสฺสทธา อาฉันทิกา ทุปปญฺญา ๑. องฺ.ทสก. ๒๔/๖๔.

บทเรียนนี้สำรวจวิสุทธิมคฺคสฺสและแนวคิดเกี่ยวกับปกรณวิเสสกุล การบรรยายว่าอากาศกสิณมีความสำคัญอย่างไรและเชื่อมโยงกับพฤติกรรมของผู้ปฏิบัติ นอกจากนี้ยังวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการทำสมาธิและสภาวะของกสิ

…นสาธาร ถวายบังคมพระศาสดาแล้ว ประทับนั่ง ณ ส่วนข้างหนึ่ง พร้อมกับอธิษฐานพันหนึ่ง พระศาสดาทรงแสดงอนุโมทิกาแล้ว ในเวลากระเทนทา พระราขาพร้อมด้วยบริวาร ตั้งอยู่แล้วในโสดาปัตผล ลำดับนั้น ชนเหล่านั้นทั้งหมด ลูก…

…ว่าแสงสว่างที่เห็นนั้นไม่ใช่แสงจากดวงจันทร์หรือดวงอาทิตย์ แต่เป็นแสงจากพระศาสนา พระศาสดาทรงแสดงอนุโมทิกากับพระราชาและบริวารที่มีความสำเร็จในทางธรรมซึ่งทำให้เกิดความเชื่อมั่นในพระพุทธศาสนา การแสดงความเคาร…

…วรรค, มก. เล่ม 11 หน้า 490. ราชบัณฑิตยสถาน (2525), พจนานุกรม, (ฉบับอิเล็กทรอนิกส์), * ทุติยสมันตปาสาทิกาแปล อรรถกถาพระวินัย, มก. เล่ม 3 ข้อ 634 หน้า 667. 220 DOU บทที่ 8 อุ บ า ส ก อุบาสิกา : ผู้นั่ง ใกล…

บทนี้อธิบายความหมายของอุบาสกและอุบาสิกา ซึ่งเป็นคฤหัสถ์ผู้ชายและผู้หญิงที่นับถือพระพุทธศาสนาอย่างมั่นคง โดยมีความหมายว่าเป็นผู้ที่ถึงพระรัตนตรัยเป็นที่พึ่ง คนที่มักนั่งใกล้พระรัตนตรัยนั้นเป็นพุทธศาสนิ

…องราชย์ของพระเจ้าอโศกมหาราชกับพุทธปรินิพพานห่างกัน 218 ปี ซึ่งมีกล่าวไว้ในคัมภีร์บาลี เช่น สมันตปาสาทิกา อรรถกถาพระวินัย และคัมภีร์กถาวัตถุใน พระอภิธรรมปิฎก เป็นต้น 2) เวลาที่พระเจ้าอโศกขึ้นครองราชย์คือ …

บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา โดยเริ่มตั้งแต่พระชนม์ชีพของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่มีการอภิปรายว่าอยู่ระหว่าง 623-543 B.C.E. และเมื่อเปรียบเทียบกับพุทธศักราชที่ใ

…ิทฺธสฺส กมมาทิปจฺจยสฺส ปริคคหณ์ สมุทยสัจจววตถาน กงขาวิตรณวิสุทธิ์ นาม อโหสิ นุ โข อหมที่ตมทธานนฺติอาทิกาย โสฬสวิธาย สตถิริ กงชาติอาทิกาย อฏฐวิธาย จ กงขาย วิตรณโต อติกกมนโต กงขาวิตรณา อเหตุวิสมเหตุทิฏฐิมล…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและการวิเคราะห์ประเด็นสำคัญของอภิธรรม. แสดงให้เห็นถึงหลักการและวิธีการปฏิบัติในด้านต่างๆ และความสำคัญของการเข้าใจในอภิธมฺมตฺถ. ในแต่ละส่วนมีการเชื่อมโยงกับความ

… วุจจติ อริโย อฏฐงคิโก มคโค ฯ ตสฺส อาปตฺติ อาทิโต ปชฺชน์ ปาปุณณ์ ปฐมสมาคโม โสตาปตฺติ อาอุปสคฺคสฺส อาทิกมุมนิ ปวตฺตนโต ๆ นิพพาน มคฺเคติ ๑. ส. โสโตติ วุจจติ ฯ ๒. ปฐมสมนนาคโมติปิ ทิสสติ ฯ

เอกสารนี้สำรวจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหและหลักการที่เกี่ยวข้องกับจิตตะและอารมณ์ในพระพุทธศาสนา มีการพูดถึงความสำคัญของจิตใต้สำนึกและการพัฒนาจิตแม่และการปฏิบัติตนในการเดิมทางสู่พระนิพพาน การวิเคราะห์และแ

…สน คเหตพฺพนฺติ อาจริยธมฺมปาลตเถเรน วุตต์ ฯ ตสมา ภควโต จตฺตาริ อญฺเญสํ ปญฺจปีติ ยุตต์ วิย ทิสสติ ฯ อาทิกมุมิกสสาติ อาทิโต โตโยคกมุมสฺส ฯ ปฐม นิพฺพตฺตา ๑. ตถาติ จสมุทรหิตปาโฐปิ อตฺถิ ฯ ๒. มนที่ภูตาติปี สิย…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับบทเรียนในอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และการศึกษาอภิธรรมในด้านต่าง ๆ รวมถึงการจดจำและบรรยายสิ่งที่เกี่ยวข้องกับอานุภาพของวิญญาณ และพฤติกรรมของจิตใจในขณะมรณกรรม นอกจากนี้ยังมีการอภิปราย

…ถ นิสินฺนสฺส วิย ๆ เอาถนฺตเร เอกเทวสนฺตติวาราติ เวทิตพฺพา ฯ ทูเร จัตวา ปน รัชกาทีน หตุถวิการ คณฺฑิกาทิกสฺส อาโกฏเหตุถวิการญจ ทิสวาปิ น ตาว สทฺท์ สุณาติ ฯ ยาว ปน ติ สุณาติ เอาถนฺตโร เอกเทวสนฺตติวาวา เวทิต…

ในเนื้อหานี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับหลักธรรมและแนวคิดที่สำคัญในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งช่วยให้เข้าใจการกำหนดแนวทางในการปฏิบัติและ

…- วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 203 อิทธิวิธนิทฺเทโส เนติ ฐาน วิชฺชติ ฯ อาทิกมุมิกสส หิ กสิณปริกมุมมฺปิ ภาโร ฯ สเตส สหสฺเสสุ วา เอโกว สกฺโกติ ฯ กตกสิณปริกมฺมสฺส นิมิตตุปปาทน์ ภา…

เนื้อหานี้กล่าวถึงอิทธิวิธีและผลของการปฏิบัติในบริบทของการฝึกฝนทางจิตในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต่อการบรรลุผลในด้านจิตวิญญาณและการฝึกฝนสมาธิ เช่น การทำสมาธิ การพิจารณา และการใช้วัส

…สัตตมีวัตติทุกใดหมด เป็นความหมายของสมาสในข้อใด? ก. ทวนนสมาส ข. ตัปุรสมาส ค. อัษ๎ยีกวสมาส ง. ทิกสมาส สุขุปปติโต, คามปุตโต, โสตปุตนโ, ธมมมัสสิโส, โอเรสฺสมานนุ เป็นสิกําทนอดอุปถัมภ์, มีหลักกำหนดอย่…

เนื้อหาในบทเรียนนี้มุ่งเน้นการศึกษาเกี่ยวกับกามมารสมาสในภาษาบาลี รวมถึงการทำความเข้าใจประเภทต่างๆ ของสมาสและหลักการที่เกี่ยวข้อง ผ่านแบบฝึกหัดที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถทบทวนและวิเคราะห์เนื้อหาได้อย่างมี

อุจฉิมุท สิเนหมตตโน สนฺติมคฺคเมว พฺรูหย กุมุท สารทิก๋ว ปาณินา นิพฺพานํ สุกเตน เทสิต จงเด็ดเยื่อใยของตนเสีย เหมือนเอาฝ่ามือเด็ดบัวในฤดูแล้ง จงเพิ่มพูนทาง…