ธมฺม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 15 / 134

… กตฺวา สกฺโกติ อาทาย สฎฺฐู ปามุณา จนฺทนาย " ชิด เม ชิด เมดี กิจฺฉฺอฤๅ มหาสุทธมภิส. ราชา ปนเสนโกสโล ธมฺม สุนฺตํ ดํา สหฤฎ สุทฺธา " ปจฉา นํ กิ รี จติ ชินฺตี อาค. โส ราชปุริโสตํ ปุจฺจิโต ตมฺคุปา อาโรชิสํ ติ …

เนื้อหานี้กล่าวถึงการปฏิรูปและบทบาทของการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาในสังคม โดยมีการยกตัวอย่างจากวรรณกรรมและแง่มุมปรัชญาต่างๆ ในการศึกษา, มีการเน้นถึงปัญญาและการพัฒนาของสังคมในด้านต่างๆ รวมถึงสถานะข

…ฉติ; ภิกฺขูบาปี `ตํ ภา โจเร ปริญฺญิตวม คฤสติ อณฺฑวา ปาปิ ปริชฺชุตํ วุฒติวิโติ วตฺวา อนุสนฺธิ มจฺฺดา ธมฺม เทสนาโว อิม โอกามา "วาณิโชวายุ มคฺคี อุปสัตโตมหากฺโรน วสิ ชีวิตกามวา ปาปานี ปริวชฺชเยติ. ตตฺย คณฺฑ…

เนื้อหาในหน้าที่ 21 นี้กล่าวถึงการปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวันที่มีอิทธิพลต่อความเป็นอยู่และความเชื่อมโยงในสังคมปัจจุบัน โดยเน้นถึงบทบาทของวาณิชและการฝึกอบรมในด้านต่างๆ เช่น การศึกษากับการทำงาน ชีวิตที่

…โกโก สุนบุทโก บูพเพบิ อปปฏจุสุส ปฏิสุตรา วิ นาส่ ปณโดยวาติ. สตคออ อิม อติติ อาหารดีว อนุสรณี มมุตวา ธมฺม เทสนโต อิม คามบา " โอ ปปฏจุสุส นราสา ทูลสิ สุทธสุต โปสสุส อนคุณสุส, ตมวา พาล ปจเจดิ ปาป" สุโนริม โช…

เนื้อหาที่กล่าวถึงความสำคัญของกรรมและผลของการกระทำในชีวิต รวมถึงการแสดงให้เห็นว่าทุกการกระทำมีผลสะท้อนกลับมาในชีวิต ซึ่งเกี่ยวข้องกับการเลือกทำสิ่งที่ดีและการที่เราควรระวังในการกระทำเพื่อป้องกันผลลัพธ

…นทยา ปิวิสสุ. คามวาสิโน เตส ปฏุปติ อาทาย อาสนาสลาก นีสิทาปุตา อายุกชฺชี ทฺวุวา ปินทยาปาตวโล อาณยมนา ธมฺม สุวนาถน นิสทีสุ. ตสฺสิทฺถสุ. สมสุ ขเน ภุตํ ปิตฺวา สุพูข๑องฺเชน ปงฺนายนฺ เอกสิษสา อิตฺถิยา อทนฺโต อค…

ข้อความนี้พูดถึงการปฏิบัติตามหลักธรรมและการใช้ชีวิตในทางที่ถูกต้องตามคำสอนของพระอาจารย์ โดยมีการยกตัวอย่างและแนวทางการปฏิบัติในเรื่องต่างๆ ที่เน้นความสำคัญของการมีชีวิตที่เป็นระเบียบเรียบร้อยและสอดคล้

…, ยทา จ มะหึ; ตโลว แล้ ชีวิต ปินฺฑิ, อนฺตุวา ปริ น ปรหิรฺโตน มาตฺตพฺโพติ วิฺฏฺวา อนุสนฺธี มจฺจุตฺวา ธมฺม เทสนํโต อิปิ กตฺมทมฺห๺ " สุขเทว คตฺถิ ทนฺทุมาสุ, สุพลเช วิชชิโติ ปิย, อุตตนา อุปํ กุวา นนหยน มตกฺข…

เนื้อหาในหน้า 46 ของ 'ประโคม - ชมรมปฏิภาณ' พูดถึงการสอนและการปฏิบัติธรรมของภิกษุ โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของความรู้และการเจริญกรรมในชีวิตประจำวัน เน้นให้เห็นถึงการศึกษาพระธรรมและวิธีการปฏิบัติที่ช่วย

…า เสนาปตุจาน ทุตวา ยกบูสร มณีรน เทน อายตนา การเวทวา, ยกา โอสร ลากคูปุตโต โหติ, ดาอ กาสิ. สุกา อิ๋ม ธมฺม เทสนา อาหาริวา ชาติ ลิ โมฆานสี "ตท โส กรฏบา ฤทธิ, พฤกษ์ติกังถิกา อิโลสิ, สุริยามโโร อานนท์, จุนกุมา…

การศึกษาเกี่ยวกับพระโปลก-ชมวนปทุภิถา ซึ่งนำเสนอถึงแนวความคิดและหลักธรรมในพระพุทธศาสนา อธิบายที่มาของพระธรรมสั่งสอน จากประสบการณ์และการเรียนการสอนในธรรมะ รวมไปถึงการสำรวจความหมายที่ซ่อนอยู่ในข้อความของ

…นาน าปฺปติสุทฺธา, สมปุทฺทิโต. ญูดมนฺมิøฺฺ ดิสีํ, ปจฺจุสมปุทฺทิ โคดํ คณฺฑลํฺ อทสํ. อนุวานา เทิรนฺธรา ธมฺม มาหาสมปฺฏติ ปาปูนาติ; ตสัตมา โส เสฏฐีริน สนุติกา สมปุทฺทิ ลกฺติ. อุปจาํ จ ราชาปีอีมาน กตฺมํ กตฺวา ส…

เนื้อหานี้พูดถึงหลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยมีการแสดงความสำคัญของสมปุทฺทาในแต่ละประเภท รวมถึงการอธิบายความหมายและบทบาทของพระอรหันต์ในชีวิตมนุษย์ พร้อมทั้งยกตัวอย่างต่างๆ ในการนำหลักธรรมไปใช้ในชีวิตประจำ

…าล กพฺพ วุตฺถตูว ปุตฺถุสส อปฺเปตฺต กุมารา อตฺตโน มุจฺปมนาเนว. คุณหาดํ; เอวมวา สุตฺตรา อุปมฺคุวาเสน ธมฺม เทสนํตี อุปาสโก อาตฺตโน อุปนิสสุขเพลน เหตฺวา โสตาปฺปฏิผิ ดวา อิมสาสตา อนโมทนาม ยอสนา อนามิผลํ ปตฺโ…

เนื้อหานี้พูดถึงการเข้าร่วมในชมรมปฏิรูปซึ่งเป็นที่สำหรับการดำเนินการต่อต้านวัฒนธรรมเก่าแก่และเสนอความรู้ใหม่ ทางบริบททางธรรมและวิจัยเพื่อความก้าวหน้าในด้านจิตวิญญาณ มีการพูดถึงบทบาทของอุปาสกและปฏิบัติ

…โลปิ ปุณฺญาโลปิ เตภุนกาโลนิ อนฺตุ, ทุลภูธนฺคุณตนาติ นามิ นนาม นกฺคีติ อตฺโต. เทสนาวาสาน โส สกฺกูจีฺ ธมฺม สกฺกูติ โอปาสโก โสตาปุตติผล ปฏฺจูริติ สมบูตาติป สาติกา ธมฺมเทสนา อโหสิติ. ปุณฺอปาลสกฺกุต.

เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิรูปจิตวิญญาณที่เกี่ยวข้องกับนิสรสายและบทบาทของอคฺคิวิ รวมถึงการสำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับราคฺคูโน ความหมายของนกฺคีและการกล่าวถึงว่ามีการปฏิรูปอย่างไรในบริบทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิ

…ฺุสนภิญฺชา ชาตาติ โทมนัสสปฺปุรณา ปริเทวส. อน เนส เญทา ปฏิวิตฺสตา มนุสสา อากนุตวา โทมนัสสุขปสฺเสนธา ธมฺม กถสฺถา เตส ถสฺส ถสฺส "อิม ทารก สมณสฺสู โคดฺมสมฺสา เนียยนาทสุสมาฑามา มหุนตน อาทิตฺเตน สุขี วิหาร นีย…

บทนี้กล่าวถึงความทุกข์และความสุขในชีวิตมนุษย์ที่ถูกประสบพบเจอ พร้อมทั้งการสอนในธรรมะเกี่ยวกับการปฏิบัติและทำความเข้าใจในความเกิดขึ้นและดับของทุกข์ โดยมีการเชื่อมโยงกับทัศนคติที่ถูกต้องในการใช้ชีวิต ทั

…มย นามาติ วุเดต, "ภิกขเว พุทธฺมโน พุทธฺมโน ปหโล ภวิสติ โกโส นามเม อนาคามิคุณ สมคฺมาดํ คจฺฉตีติ วทวา ธมฺม เทสนา โต อิมา คาถา อาตสํ "น พุทธโมนาสุ ปหโรยู, นาสุส มุนฺฎเจน พราหมฺโณ, ฐิ พุทธโมนาสุ หนตํ, ตโต ฯ ว…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติในนิวิฏตาปฏิฎก ซึ่งมีการอธิบายถึงแนวทางการปฏิบัติในพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะในเรื่องของอุชฌามิสฺและกรอบแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังกล่าวถึงลักษณะต

…วาสา พุทธ โสตาโทฏิผลาาที่นี่ ปาปัติอุตฺติ. ชิตุลพราหมณ์นวฏู. ๑๑. กุทกพราหมณ์นวฏู. (๒๔) "กินทติ อิมิ ธมฺมนเทสน สตฺถา ภควาสาลาย วิรณโต เอโก วุฑฺฒิวุฑฺฒุ คฤ คฤฑพราหมณ์ อารมฺภ กสิ. ไฺกิริ เวสารินครทวาร เอก ค…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์คำสอนและความคิดของพราหมณ์ในภูมิทัศน์ที่แตกต่าง ซึ่งมีการใช้คาถาและหลักการทางศาสนามาสอดแทรก ทั้งยังสนับสนุนแนวคิดในเรื่องธรรมชาติของการอยู่ร่วมกันและการทำความดี โดยเน้นว่า คว

…าย มิใชความเจริญและทุกข์อันลายเสียซึ่งอาจให้พินาศ ด้วยเหตุ ท.๑๐ นันเทีย อิติ ดังนี้ อนุพนธ์ มนุฎุวา ธมฺม เทสนาโโล เมื่ออ ทรงสิบบ่อ ซึ่งอนุพนธ์ แสดงซึ่งธรรม อากาส ได้ทรงภายแล้ว คาถา ซึ่งพระคาถา ท. อิมา เหล…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับพระมงกุฎกาย, คำสัตย์, และการบรรยายในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับธรรม อธิบายถึงอาณาจักรแห่งธนาและความสำคัญของการประชุมที่มีอาชญาด้วยเคารพ. โดยอธิบายให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล

…เหตุผลตามแบบตัวอย่าง โดยประกอบเป็น ๓ ปัจจัย ๑. ลุพพอ สามเสน คาม คต ภูต ล๕ ฯ ๒. ฐุมุ ธีดุ วิทาร สุตา ธมฺม สุ ฯ

บทเรียนนี้สอนเกี่ยวกับการประกอบคำศัพท์ในภาษาไทย และการใช้ภาษาบาลี โดยมีตัวอย่างการจัดวางคำและเหตุผลในการประกอบคำเพื่อให้สอดคล้องกับหลักการทางภาษา รวมถึงการวิเคราะห์คำศัพท์เดิมและการแปลให้ถูกต้องตามบริ

…โหนติเอ อมอนเป็น นั่นเทียว อิติดังนี้ สาริปุตตฺ คะพระเณร ชื่อว่าสาธรานุรัน เทสนาโตี เมื่อนจะทรงแสดง ธมฺม ชงธรรม อท ตรัสแล้ว คำนี้ ซึ่งพระศาสนา อมิ นี้ว่า เย สุมพุทธ อ. พระสัมพุทธเจ้า ท. เล่่าใคร

ในหน้า 96 ของภาค 5 นี้ กล่าวถึงคำสอนของพระศาสดาเกี่ยวกับธรรมะที่พระองค์ตรัสกับสาริปุตตฺ โดยมีเนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับการรู้แจ้งและความเข้าใจในธรรมะ ในส่วนที่สำคัญคือการยกย่องถึงการเป็นที่รักของทั้งเทวดาแ

…ัสรู้เอง แล้วโดยชอบ (ไทติ) ย่อมเป็น อิติ อาณา คำนี้เป็นต้น คูโต ถึงแล้ว พุทธี จ ซึ่งพระพุทธเจ้าถ้วย ธมฺม จ ซึ่งพระธรรมด้วย สงฺฆ จ ซึ่งพระสงฆ์ด้วย สรณิ ว่าเป็นสรณะ สตฺชนะ เลฺกรมหาแสน คำอาญาแห่งวัดอุทํปลเสร…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำสอนของพระพุทธเจ้าในเรื่องสรณะ ซึ่งหมายถึง พระพุทธเจ้า พระธรรม และพระสงฆ์ ที่ควรยึดถือในชีวิต ผู้คนสามารถเข้าถึงคำสอนและความเข้าใจในการเป็นอารมณ์สัญญา การนำเสนอจะเกี่ยวข้องกับรากฐานขอ

…อุปสรา ลูกขึ้นแล้วปาโต ว แต่ใช้อีกวย ปรีเสนโก แรงหายอยู่ โคดี้ ซึ่งโคดี้ วิถีเทียวไปแล้ว อนญฺญ ในปา ธมฺม ครํเมือธรรม (มยา) อนันาเทสยามนปี แม้แสดงอยู่ ณ สกิจสติ จักไม่อาจ ปฏิวัติอุติ เพื่อค้นหาเดอลด ชินจํจ…

เนื้อหาสำรวจถึงอุปนิสัยของพระอุปาสกซึ่งสัมผัสถึงความทุกข์และความสุขในทางปฏิบัติ พร้อมบรรยายถึงการเข้าถึงพระนิพพานที่สื่อให้รู้ถึงความสำคัญของการค้นหาความจริงในธรรม แม้ว่าอุปสรรคอาจเกิดขึ้นจากความอยากแ

…นา อ. ชน ท. บางพวก ปลสสนิติ ย่อมมุสรรเสริญ สมานมุทธิป แม่ซึ่งพระสันสนัสพุทธเจ้า ขดปิติบรมดา นิศิตวา ธมฺม กกฺขตี ผุ้ประทับนั่งแล้ว ครรโลง ซึ่งธรรม ในทามกลางแห่งบริษัท ๔ หิก ก็ นิพนุตา วา อ. กาณนินทาหรือ ปล…

เนื้อหานี้พูดถึงการสรรเสริญและการนิทานในหลากหลายบริบทเกี่ยวกับพระธรรม โดยอธิบายถึงลักษณะของบุคคลในแต่ละประเภทตามพระคาถาและข้อธรรมต่างๆ ซึ่งมีการเชื่อมโยงกับปัญญาและการอ่านบันติ พระธรรมที่ว่าดำเนินการใ

…อิติด ดังนี้ กสุลพุทธกาล ในกาลแห่งพระพุทธเจ้านพระนามว่าสตสะ (มยา) นามรูป อิสสสมฺ ชิวา ว นัส ฯ นานิน ธมฺม เทสดุ อ. อันอัน เรา ไม่สะอิติมแล้ว ซึ่งแม้และรูปเดียว แสดงธรรม แก่ฉัน ท. เหล่านั้น ปฏิคูฏ ย่อมควร อ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการสอนธรรมะในพระธัมมปิฎก เน้นถึงการรู้ถึงนามและรูปและการแสดงธรรมะที่พระพุทธเจ้าทรงสอนในยุคพุทธกาล พร้อมทั้งอธิบายถึงบทบาทของพระพุทธเจ้าในการเรียนรู้นี้และแนวทางที่สำคัญในการเข้าถึงคว

… อุดโท อ.อธิบายว่า อุปชฺฌตฺ ย่อมเกิดขึ้น อิติ ดังคา วิปสนฺสกส ฯ ปูกลสุตา แกบุคคลผู้นี้เห็นแจ้งอยู่ ธมฺม ซึ่งธรรม เหตุมา โดยเหตุ คือว่า การแถน โดยการนี (อิติ) ดังคา (ปกสก) แห่งมานา อิติ ดังคา ฯ

บทความนี้นำเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับนิพพาน และการเข้าถึงความยินดีในธรรม โดยอรรถประโยคที่กล่าวถึงการทำกรรมฐาน ความเข้าใจในจิตใจซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับนิพพาน และการฝึกฝนที่มีความหมาย นักศึกษาจะได้เห็นวิธีกา