หน้าหนังสือทั้งหมด

การครองราชย์ด้วยธรรม
20
การครองราชย์ด้วยธรรม
20 การอยู่ครองราชสมบัติ โดยปราศจาก ธรรมเสียแล้ว ย่อมไม่งามฉันนั้น” ครั้นทรงดำริเช่นนี้แล้ว พอถึงเวลา รุ่งเช้า เมื่อปฏิบัติราชกิจทรงประทับน…
ในเนื้อหานี้พระราชาได้ตรัสถึงความสำคัญของการมีธรรมในขณะครองราชย์ โดยพระองค์ต้องการที่จะฟังธรรมจากผู้คนที่อยู่รอบข้าง แต่พบว่าบริวารไม่ได้มีความรู้ควา…
ความไม่เที่ยงของสังขาร
27
ความไม่เที่ยงของสังขาร
27 สังขารทั้งหลายไม่เที่ยงหนอ มีความเกิดขึ้น และความเสื่อมไปเป็นธรรมดา เกิดขึ้นแล้วย่อมดับไป การเข้าไปสงบสังขาร เหล่านั้นได้ ย่อมเป็นสุข พระราชาเมื่อได้สดับธรรมนั้นแล้…
บทความนี้กล่าวถึงธรรมชาติของสังขารที่ไม่เที่ยง โดยสื่อถึงการเกิดขึ้นและดับไปอย่างเป็นธรรมดา และการที่การสงบสังขารนำมาซึ่…
ความสำคัญของพระพุทธศาสนาในปัจจุบัน
28
ความสำคัญของพระพุทธศาสนาในปัจจุบัน
…ั้น ช่างแตกต่างจากยามนี้ ที่เรามีชีวิตอยู่ภายใต้ร่มเงาแห่งพระพุทธศาสนา พรั่งพร้อมด้วยพระภิกษุผู้แสดงธรรมแห่งองค์ พระบรมศาสดา และธรรมะอันถ่ายทอดมานั้น ก็แจ่มแจ้ง บริสุทธิ์ บริบูรณ์ เมื่อชีวิตเรา อยู่ท่ามก…
…ามีชีวิตอยู่ท่ามกลางการนำเสนอแห่งพระพุทธศาสนา ซึ่งมอบความรู้และความเข้าใจแก่ผู้ศรัทธาผ่านพระภิกษุและธรรมะอันบริสุทธิ์ การมีชีวิตในสภาพแวดล้อมที่อุดมสมบูรณ์นี้ไม่เพียงแต่ทำให้เรามีโอกาสในการฟังธรรม แต่ยัง…
ดอกไม้ทองคำและการให้ทาน
41
ดอกไม้ทองคำและการให้ทาน
…นำไปขายเพื่อเลี้ยงชีวิตให้อยู่เป็น สุขเถิด การให้ทานเป็นต้นเลย ท่านอย่าได้ประมาทในบุญทั้งหลายซึ่งมี ธรรมด้วยความดี ละกรรมอันเลวทรามต่ำช้า จงดำรงชีวิตที่ชอบ กล่าวจบ เสีย และเลิกจากมิจฉาอาชีวะด้วย” แล้วนาค…
นิทานเรื่องนี้เกี่ยวกับดอกไม้ทองคำ ๓ ดอกที่ถูกมอบให้แก่ผู้คน โดยมีแนวทางในการให้ทานและการบูชาพระพุทธเจ้า ดอกแรกให้เพื่อสร้างบุญแก่ผู้ให้ ดอกที่สองเพื่อตนเอง และดอกที่สามให้ขายเพื่อเลี้ยงชีพ ทำให้หมองู
ผลกระทบของการฝึกสมาธิในสังคม
78
ผลกระทบของการฝึกสมาธิในสังคม
…สังคม ไม่ว่าจะเป็นปัญหาการฆ่า การข่มขืน โจร ผู้ร้าย การทุจริตคอรัปชั่น ล้วนเกิดขึ้นมาจากคนที่ขาดคุณ ธรรม เป็นผู้ที่มีจิตใจอ่อนแอ หวั่นไหวต่ออำนาจสิ่งยั่วยวน หรือกิเลสได้ง่าย ผู้ที่ฝึกสมาธิย่อมมีจิตใจเข้ม…
…หาอาชญากรรมและปัญหาสังคมอื่นๆ ความมีระเบียบวินัยและความเคารพกฎหมายก็จะเกิดขึ้นได้เมื่อคนในสังคมมีคุณธรรมและจิตใจที่เข้มแข็ง
คู่มือการศึกษาวิชาพระปริยัติธรรม
8
คู่มือการศึกษาวิชาพระปริยัติธรรม
…ทียบกับเล่มที่พิมพ์ก่อนๆ จึง ขอทำความเข้าใจไว้ ณ ที่นี้ สำหรับการพิมพ์ครั้งนี้ ทางโรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดพระ ธรรมกาย อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี ได้ขออนุญาตจัดพิมพ์ รวมเล่ม เพื่อมอบเป็นวิทยาทานแก่นั…
หนังสือนี้จัดทำโดยโรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดพระธรรมกาย เพื่อมอบเป็นวิทยาทานแก่นักเรียนทั่วประเทศ โดยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมการศึกษาวิชาพระป…
ข้อควรทราบและปฏิบัติในการสอบ
16
ข้อควรทราบและปฏิบัติในการสอบ
…บ ๓๕๐ ข้อปฏิบัติในขณะสอบ ๓๕๒ ข้อปฏิบัติหลังจากสอบแล้ว ๓๕๖ ข้อความที่อยู่ในวงเล็บ เช่น (๑/๔) หมายถึง ธรรมบท ภาค 9 หน้า ๔ (มงคล ๑/๑๙๓) (วิสุทฺธิ ๑/๑๕๘) (ป.๔/๒๕๑๙) หมายถึง มงคลัตถทีปนี ภาค ๑ หน้า ๑๙๗ หมายถึ…
บทความนี้นำเสนอข้อควรทราบและแนวทางปฏิบัติที่สำคัญก่อน ระหว่าง และหลังการสอบ เช่น ข้อปฏิบัติในการเตรียมตัว, การทำข้อสอบ, และการจัดเก็บข้อมูลต่างๆ เมื่อเสร็จสิ้นการสอบ โดยเน้นให้ผู้สอบมีความเข้าใจและเตร
หลักการแปลไทยเป็นมคธ
19
หลักการแปลไทยเป็นมคธ
…และมีความกลัวตั้งแต่ยังมิได้ลงมือ ศึกษาหรือดูตำราว่าจะทำไม่ได้ หรือทำไม่ถูกเป็นเบื้องต้น ซึ่งก็เป็น ธรรมดาการเรียนรู้ในสิ่งใหม่ๆ ที่ตนยังไม่เคยพบเห็นมาก่อน ย่อมมีความ ยากอยู่บ้าง แต่พอให้ความสนใจมากๆ เข้…
วิชา “แปลไทยเป็นมคธ” เป็นวิชาที่นักศึกษา ป.ธ.๔ แสวงหาการเรียนรู้เพิ่มเติม แม้ว่าจะรู้สึกยากในตอนแรก แต่การฝึกฝนและการสังเกตจะช่วยให้เรียนรู้ได้ง่ายขึ้น วิชานี้มอบความสนุกและอรรถรสในการศึกษา ทำให้ผู้เร
การเรียงประโยคในภาษาไทย
81
การเรียงประโยคในภาษาไทย
…โยควางไว้ต้นประโยคได้ นิบาตไหนวางไว้ต้น ประโยคไม่ได้ โดยการสังเกตจากที่ท่านใช้อยู่ในปกรณ์ต่างๆ เช่น ธรรมบท เป็นต้น ข้อบกพร่องอย่างสําคัญของนักศึกษาเรื่องการเรียงนิบาต คือ เรียงนิบาตที่ขึ้นต้นประโยคไม่ได้…
…มาะสมในแต่ละตำแหน่งสำคัญต่อนักศึกษา พร้อมตัวอย่างในการใช้งานในประโยคทั่วไป เช่น การใช้ในเรื่องราวของธรรมบท และการสังเกตจากการใช้ในปกรณ์ต่างๆ ทำให้นักศึกษาเข้าใจในการเรียงประโยคอย่างถูกต้องเพื่อหลีกเลี่ยง…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
142
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
…ฺถารา หิ สณหสุขุม ติลักขณ์ อาโรเปตวา อาทิมชุฌปริโยสานกลยาณธมฺโม เทสิโต ฯ ต้องการเน้นสิ่งที่ถูกแสดง (ธรรม) มากกว่าผู้แสดง (สตถารา) (๑/๖) ๓) อิทาเนเวโก คีตสทฺโท สูยิตฺถ ฯ ต้องการเน้นสิ่งที่ถูกได้ยินมากกว่า…
คู่มือเล่มนี้มุ่งเน้นการสอนการใช้กัมมวาจก ซึ่งเป็นศัพท์ที่ใช้ในกรณีที่ต้องการเน้นสิ่งที่ถูกทำของประโยค โดยมีการยกตัวอย่างประโยคต่างๆ ที่ช่วยอธิบายแนวคิดนี้ให้เข้าใจง่ายขึ้น เช่น การเน้นเทศนาหรือสิ่งที
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
178
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…วลา เป็นต้น ให้ใช้ซ้อนกัน ๒ ศัพท์ประกอบวิภัตติเป็นอย่างเดียวกันตาม เนื้อความ เช่น ความไทย : พราหมณ์ ธรรมดาบัณฑิตทั้งหลาย กระทำอยู่ซึ่ง กุศล ทีละน้อยๆ ทุกๆ ขณะ ย่อมขจัดมลทินอกุศล ของตนออกได้โดยลำดับ มคธเป…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้เสนอวิธีการแปลและใช้ภาษาโดยละเอียด เช่น การใช้คำซ้อนและการปฏิบัติตามหลักการแปลในบริบทต่างๆ รวมถึงตัวอย่างที่ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจเนื้อหาอย่างชัดเจน เช่น การพูดถึงความสำคัญของก
การใช้ศัพท์ในประโยคคำถาม
199
การใช้ศัพท์ในประโยคคำถาม
…เปสิ (๕) กี ศัพท์ในรูปของ กี ก็ดี กา ก็ดี โก ก็ดี ใช้ในประโยค คำถามเท่านั้น ไม่ได้ใช้ในประโยคบอกเล่าธรรมดา แม้ในประโยค ธรรมดาจะมีสำนวนว่า ใคร อะไร อยู่ก็ตาม ต้องใช้ ที่ ศัพท์ที่มี จิ ตาม เป็น โกจิ กาจิ ก…
…ยวกับพระเถระที่ตรวจดูผ้า และการใช้ศัพท์ 'กี' ที่จำกัดอยู่ในประโยคคำถามเท่านั้น โดยไม่ใช้ในการบอกเล่าธรรมดา นอกจากนี้ยังพูดถึงความสำคัญของการเลือกใช้คำเพื่อให้การสื่อสารชัดเจนและเข้าใจง่าย ยกตัวอย่างเรื่อ…
การเรียงประโยคอธิบายความ
273
การเรียงประโยคอธิบายความ
…าดเคลื่อน จนไม่อาจทราบได้ว่าเปรียบอะไรกับอะไร เปรียบ ลักษณะไหน ขอให้ดูตัวอย่างต่อไปนี้ ความไทย : ก็ ธรรมดาเทวดาทั้งหลายอาศัยเหตุบางอย่างเท่า นั้นจึงมายังโลกมนุษย์ ซึ่งเป็นดุจที่ (ถ่าย) เร็จอัน เต็มไปด้วย…
การเรียงประโยคอธิบายความเป็นการใช้บทอุปมาและอุปไมย โดยต้องให้วิภัตติเสมอกันเพื่อความหมายที่ชัดเจน หากประกอบผิดจะทำให้ความหมายคลาดเคลื่อน ตัวอย่างเช่น การเปรียบโลกมนุษย์กับที่ (ถ่าย) เร็จ เพื่อแสดงถึงค
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
320
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…อเดินเรื่องไปเรื่อยๆ เป็นข้อความสั้นๆ มีความชัดเจน ไม่ซับซ้อนมาก หรือเป็นข้อความที่ถ่ายเทมาจากสำนวน ธรรมะหรือสำนวนมคธโดยตรง มิใช่ข้อความที่อธิบายหรือขยายความ ซึ่งมักจะมีประโยคยาวและซับซ้อน เมื่อพบสำนวนอย…
คู่มือวิชานี้เสนอหลักการและวิธีการในการแปลข้อความสำนวนไทยเป็นมคธอย่างถูกต้อง โดยเน้นความชัดเจนและไม่ซับซ้อน การแต่งสำนวนจะเน้นไปที่ข้อความที่ถ่ายทอดความรู้สึกหรือเล่าเรื่อง ซึ่งจะทำให้สามารถแปลได้โดยไ
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
331
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
…ีที่สุดคือ “วิสุทธิมรรค” ซึ่ง ว่ากันว่าเป็นหนังสือที่มีลีลาการแต่งระดับสุดยอด หาที่ติได้ยาก ได้ทั้ง ธรรมรส ได้ทั้งอรรถรสทางวรรณคดี นักศึกษาพึงสังเกตและจดจำลีลา การแต่งของท่านมาใช้ให้เป็นประโยชน์เถิด จะทำ…
บทความนี้นำเสนอหลักการและแนวทางการแต่งไทยในรูปแบบมคธ โดยเน้นให้ความสำคัญกับการศึกษาผลงานโบราณ เช่น วิสุทธิมรรค ซึ่งเป็นตัวอย่างการแต่งที่ยอดเยี่ยม นักศึกษาควรนำลีลาการแต่งในเอกสารเหล่านี้มาใช้ในการพัฒ
ศีล ๕ สำหรับเยาวชน
25
ศีล ๕ สำหรับเยาวชน
…ชาติ ข้อมูล : เรียบเรียง ISBN ผู้จัดทำ จำนวน พิมพ์ครั้งที่ ๒ ลิขสิทธิ์ จํานวนพิมพ์ ราคา โรงพิมพ์ พระธรรมเทศนาพระภาวนาวิริยคุณ (เผด็จ ทัตตชีโว) ทีมงานพระไตรปิฎก สำนักประชาสัมพันธ์ 974-87752-7-5 กองสื่อธรร
…ศรษฐกิจของชาติ โดยมีเนื้อหาที่เรียบเรียงโดยพระภาวนาวิริยคุณ ซึ่งเป็นพระที่มีชื่อเสียงในด้านการสอนศีลธรรมให้กับเยาวชน อีกทั้งยังมีการสนับสนุนการจัดพิมพ์จากบุคคลและกลุ่มต่างๆ ที่มีความสนใจและใส่ใจในพุทธศาส…
คุณแม่ไอวี่และการเติบโตของเด็กดี
32
คุณแม่ไอวี่และการเติบโตของเด็กดี
…ไอวี่เธอบอกครูไม่ใหญ่ว่าที่อาศัยเติบโตเป็นเด็ก เก่งและดีได้อย่างนี้ เพราะเลี้ยงด้วย DMC คือดูรายการ ธรรมะของช่อง DMC มาตั้งแต่แบเบาะ แล้วก็นั่งสมาธิเห็น ดวงแก้วสว่างมาตั้งแต่ 2 ขวบครึ่ง เรื่องราวของอาชัย…
คุณแม่ไอวี่ได้บอกครูไม่ใหญ่ว่า การเลี้ยงตัวเธอด้วยรายการ DMC ทำให้เธอเติบโตเป็นเด็กที่ดีและเก่ง ด้วยการนั่งสมาธิและเห็นดวงแก้วสว่างตั้งแต่อายุ 2 ขวบครึ่ง เรื่องราวนี้ทำให้ครูไม่ใหญ่ปีติใจมากที่รู้ว่า
ความรักและความผูกพันกับธรรมะในวัยเด็ก
44
ความรักและความผูกพันกับธรรมะในวัยเด็ก
…็นเณรค่ะ หนูบอกคุณแม่ว่า โตขึ้นหนูจะถือศีล 8 ชาติหน้าจะได้เกิดเป็น ผู้ชายและได้บวช หนูชอบอ่านหนังสือธรรมะมาก ตอนหนูอายุ 3 - 4 ขวบ หนูก็อ่านหนังสือหลวงปู่วัดปากน้ำบรรลุธรรม หนังสือ คุณยายอาจารย์ผู้ให้กำเน…
…ตั้งใจจะถือศีล 8 เพื่อเกิดใหม่เป็นผู้ชายและบวช เขาคุณแม่มาจัดการห่อผ้าบาตรให้ และมีความสนใจในหนังสือธรรมะตั้งแต่อายุน้อย โดยเฉพาะหนังสือหลวงปู่วัดปากน้ำและคุณยายอาจารย์ ที่สร้างแรงบันดาลใจให้เขาตลอดมา นอ…
จดหมายจากคุณครูไม่ใหญ่ถึงหนูลินิน
72
จดหมายจากคุณครูไม่ใหญ่ถึงหนูลินิน
…รูไม่ใหญ่ สวัสดีหนูลินิน ยอดบัณฑิตนักปราชญ์หญิง ครูไม่ใหญ่อ่านจดหมายของหนูแล้วก็คิดว่า ไม่ใช่เรื่อง ธรรมดาเลยที่เด็กคนหนึ่งจะสามารถสะสมรางวัลและเกียรติบัตร ความเก่งและดี รวมแล้วนับได้ 200 กว่ารางวัล ครูไ…
…ากกว่า 200 รางวัล ซึ่งคิดว่าน่าจะได้มีการบันทึกในหนังสือกินเนสบุ๊ก คุณครูยกย่องว่าการเข้าวัดและศึกษาธรรมะตั้งแต่เด็กเป็นสิ่งที่ดีและมีความสำคัญต่อพัฒนาการของเด็กๆ นับเป็นตัวอย่างที่ดีที่ควรเป็นแบบอย่างสำ…
การเข้าวัดและการสร้างความดี
117
การเข้าวัดและการสร้างความดี
…ี และเป็น พี่เลี้ยงช่วยดูแลเด็ก ๆ ที่มาวัดอีกด้วย ถ้าหากหนูมาวัด หนูก็จะได้ประโยชน์คือ มีโอกาสศึกษา ธรรมะและนั่งสมาธิมากขึ้น สำหรับครูไม่ใหญ่แล้ว ครูไม่ใหญ่ชอบ หลับตานิ่งๆ ทำสมาธิมาก เพราะหลับตาแล้วสนุก …
…ขึ้น การทำหน้าที่พิธีกรในงานบุญ, การนั่งสมาธิ และการดูแลเด็ก ๆ ทำให้เกิดประโยชน์ในการศึกษาและปฏิบัติธรรมกับตนเอง ทั้งยังเป็นการสร้างความสุขในชีวิต.