นิ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 884 / 893

…ห้ทำหน้าที่ผิดปกติ ยิ่งกินโดยไม่รู้จักประมาณ ก็มีแต่จะนำมาซึ่งทุกข์ และโทษต่อสุขภาพตลอดเวลา กลายเป็นนิสัยเสีย ๆ เกี่ยวกับการบริโภค ไปตลอดชีวิต นิสัยเสีย ๆ เกี่ยวกับการบริโภคมันเอง จะเป็นเหตุให้คนเรามี ร…

บทความนี้กล่าวถึงผลกระทบจากพฤติกรรมการบริโภคที่ไม่เหมาะสม ซึ่งส่งผลให้สุขภาพร่างกายเสื่อมโทรมและสร้างภาระค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมในการดูแลสุขภาพ นอกจากนี้ยังเสนอให้มีการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ เพื่อป้องกั

…) สนเคราะห์แต่สิ่งที่ไม่มีประโยชน์ ๔) ปฏิเสธเมื่อถูกขอความช่วยเหลือ ศาสตรและศิลป์แห่งความเป็นครู ๔๓ นิเพหลวงพ่อทัตตชีโว

บทความนี้กล่าวถึงผลกระทบจากการจัดการศึกษาที่ผิดพลาดในแต่ละชาติที่มุ่งเน้นวิชาการโดยไม่คำนึงถึงศีธรรม ซึ่งส่งผลให้เกิดประชาชนประเภทมิจฉาเทียมที่แบ่งออกเป็น 4 ประเภท รวมถึงผลกระทบที่เกิดจากพฤติกรรมที่ไม

… เมื่อนั้นความเชื่อในเรื่องกฎแห่งเหตุและผลตามความเป็นจริงตามธรรมชาติ ศาสตรและศิลปแห่งความเป็นครู ๔๖ นิพนธ์หลวงพ่อทัตตชีโว

กรอบมาตรฐานศีลธรรมขั้นพื้นฐานตามหลักพระพุทธศาสนาเน้นการรักษาชีวิตอย่างมีความสงบ รักษาศีล 4 ข้อเพื่อไม่ทำความเดือดร้อนให้ตัวเองและสังคม โดยการรับผิดชอบต่อศีลธรรมทั้งในระดับบุคคลและสังคม ช่วยสร้างคุณค่า

…เช่น เพศ อายุ อาชีพ ฐานะ ตระกูล สถานภาพทางสังคม การศึกษาอบรม เชื่อชาติ ศาสนา ขนบธรรมเนียม ความเชื่อ นิศัย ทัศนคติ ประสบการณ์ทางโลกและทางธรรม สติปัญญา สุขภาพ ฯลฯ ๒) สังคมวัตถุธรรมสามารถส่องความต้องการหรื…

การปฏิบัติตนในทศ ๖ เป็นวิธีการที่จะทำให้สังคมสามารถอยู่ร่วมกันอย่างมีศีลธรรม โดยมีจุดประสงค์ที่สำคัญคือ ความรักและความสามัคคี ซึ่งจะสามารถนำไปสู่การสร้างสังคมที่มีคุณภาพได้ ด้วยการปฏิบัติตามธรรม ๔ ปร

…ริมให้ครูเล็งเห็นหลักการและแนวทางในการปลุกฝังอบรม ความรู้เรื่อง มรรยาคติ ๘ แก่บรรดาศิษย์ ให้เกิดเป็นนิสัยประจำใจตลอดไป จึงมีรายละเอียดเพิ่มเติม ดังนี้ ๑. สัมมาทิฐิ คือความเห็นถูกต้อง หรือความเข้าใจถูกต้…

การปลุกฝังอบรมสัมมาทิฐิให้กับศิษย์เป็นกระบวนการสำคัญที่มีเป้าหมายเพื่อพัฒนานิสัยให้ดีงาม การเริ่มต้นจากการปลูกฝังสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการตั้งแต่ระดับอนุบาล เป็นวิธีที่ช่วยให้เด็กมีคว…

…ด้ อย่าปล่อยทิ้งไว้เป็นอนขาด แม้แต่ผูเดียว เพราะจะเป็นตัวอย่างที่เลวในอนาคต 7) ครูต้องละลึกเสมอว่า “นิสัยดีดีเท่านั้นที่จะช่วยส่งเสริมศิษย์ให้มีความรู้ทางวิชาการก้าวหน้า ไม่มีวันตกต่ำ” โดยเหตุที่สัมมาทิ…

…ในการดำรงชีวิต ทั้งในด้านการคิด การพูด และการกระทำ โดยเฉพาะในบริบทของการศึกษา ครูมีบทบาทในการปลูกฝังนิสัยดีให้แก่นักเรียน เพื่อส่งเสริมให้เกิดความรู้และทักษะทางวิชาการ และหลีกเลี่ยงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม…

…ละดี ซึ่งก็คือศิษย์ของตนเอง ๓. สัมมาวาจา คือ การพูดถูกต้อง สิ่งที่ครูต้องเข้าใจและปฏิบัติต่อศิษย์ตามนิยามแห่งสัมมาวาจาได้แก่ ๑) เด็กที่ได้รับการปลูกฝังอบรมสัมมาวาจาอย่างดีแล้ว กระทั่งเกิดปัญญา คิดเป็น เ…

…มดี โดยเน้นการพัฒนาทักษะทางการพูดและการกระทำที่ถูกต้องตามหลักสัมมาวาจาและสัมมาคมมันตะ สำหรับการสร้างนิสัยที่ดีให้กับศิษย์เพื่อให้เป็นคนดีของชาติในอนาคต การปลูกฝังคุณธรรมเหล่านี้ถือเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยสร…

…ริกสเด็จ เมื่อมีเครื่องปรุงครบถ้วนแล้ว ก็จะไม่ครบเครื่องน้ำพริกสเด็จ สุขภาพและศิลปะแห่งความเป็นครู นิเสวนวง– ศาสตรและศิลปแห่งความเป็นครู ๒๖ เพจหลวงพ่อทัตตชีวา

การปฏิบัติธรรมมองแบบบูรณาการเป็นกระบวนการที่ต้องมีองค์ประกอบต่างๆ ที่จำเป็นเพื่อให้การฝึกฝนเกิดผลสำเร็จ เหมือนการทำอาหารที่ต้องมีส่วนประกอบครบถ้วน หากขาดอย่างใดอย่างหนึ่งไปก็จะไม่สามารถทำให้อาหารนั้นๆ

…าง ในทางตรงข้ามกลับมีจํานึกคิดปรับปรุงแก้ไข เพื่อพัฒนาตให้เป็นคนดียิ่งขึ้น ผลที่ปรากฏในเบื้องต้นคือ นิสรยก ๆ ที่ไม่ท้งหลายได้ถูกจัดไปด้วยนิสรยดี ๆ ที่เกิดขึ้นใหม่ ส่วนนิสรยดี ๆ ที่เคยมีมานานก็ถูกถอยให้ม…

…มนี้กล่าวถึงผลดีจากการปฏิบัติธรรมที่ช่วยให้ผู้อ่านมีชีวิตที่ดีขึ้น มีความสุขและรู้สึกดีต่อผู้อื่น อานิสงส์ที่สำคัญคือการมีจิตใจที่สะอาดและความรู้แจ้งในอริยะสัจ ๔ ซึ่งเป็นการเห็นความจริงภายในตนเองอย่างชั…

…ัมมาทิฐิ ๑๐ ประการ ให้ผู้เรียนทั้งประเทศ ได้ปฏิบัติอย่างถูกต้องเหมาะสม และสม่ำเสมอทั่วถึง จนกลายเป็นนิสัย ทั้งหลักการดำเนินชีวิตให้เป็นสุข ๔ ความจริง ประจโลก ๕ และความศรัทธาในพระสัมมาสัมพุทธเจ้า คือ ควา…

บทความนี้เสนอวิธีการส่งเสริมสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการให้ผู้เรียนในชาติ สามารถปฏิบัติได้อย่างเข้มแข็ง สร้างนิสัยที่ดีเพื่อให้การใช้ชีวิตเป็นสุข โดยเน้นการฝึกสมาธิ การเคารพ การอดทน และการมีวินัยในชีวิต ตามหลักธ…

…ของการศึกษา เพื่อให้เกิดประสิทธิผลอย่างแท้จริงจึงกำหนดวัตถุประสงค์ในการศึกษาไว้ดังนี้ ๑. เพื่อพัฒนานิสัยใฝ่เรียนรู้ให้มีประสิทธิผล ด้วยการฝึกฝนอบรมผู้เรียนให้ ๑) รู้จักวิธีแสดงความรู้จากสาระการเรียนรู้…

สุขภาพจิตมีความสำคัญในการเสริมสร้างบุคคลให้สมบูรณ์และมีคุณธรรม การศึกษามุ่งเน้นการพัฒนานิสัยใฝ่เรียนรู้และใฝ่ทำของผู้เรียนโดยการฝึกฝน และมีความรับผิดชอบต่อตนเอง สังคม และเศรษฐกิจ โดยใช้หลัก…

…ี่ยวกลางคืน ๓) ไม่เกี่ยวดูมหรสพ ๔) ไม่เล่นการพนัน ๕) ไม่คบคนช่วยเป็นมิตร ๖) ไม่เกี่ยวร้านการงาน 2.4 นิสรัยผิดชอบต่อการสร้างมิตรแท้ให้สังคม โดยรวมสร้างสังคมดีด้วยการปฏิบัติหน้าที่ประจำที่ ๖ ได้แก่ ทิศเบื…

เนื้อหาเน้นการพัฒนานิสัยดีสำหรับสังคม เช่น การสร้างมิตรแท้, การรักษาสุขภาพ และการเรียนรู้ซึ่งรวมถึงการปฏิบัติตนต่อบิดามาร…

…กผูเรียนให้เปิดใจค้นหาเหตุคุณความดีที่มีอยู่จริงในสิ่งหรือบุคคลที่ผ่านมาและให้พบ ครับพบแล้วก็ไม่อยู่นิ่งเฉย ต้องแสดงออกถึงความยอมรับและนับถือ ด้วยการแสดงความอ่อนน้อมทั้งทางกายทางวาจา และทางใจในทุกๆ โอกา…

…ีวิต เช่น พ่อแม่ และครูอาจารย์ การฝึกอบรมนี้ไม่เพียงแต่ตอบสนองต่อการเคารพอย่างเป็นทางการ แต่ยังพัฒนานิสัยที่ดีในเด็ก ทำให้พวกเขามีความน่ารักและน่าเอ็นดู ผู้ใหญ่ที่เคารพในตนเองจะมีความรับผิดชอบในการถ่ายท…

๙) ทำสมาธิภาวนามากๆ เพื่อเพิ่มกำลังใจตนเองให้สามารถ หักห้ามใจไม่ยอมทำความผิด ควรชื่นใจ นิสัยอดทนเป็นบ่อเกิดแห่งความขยัน ความสงบเยือกเย็น เป็นคุณลักษณะสำคัญที่ทำให้เด็กมีความเข้มแข็ง ทนต่อกา…

…งและสังคมไม่ให้เกิดปัญหา ความสามารถในการอดทนและรับฟังคำสอนของผู้ใหญ่ ทำให้เด็กมีพื้นฐานที่ดีในการดำเนินชีวิต เพื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ จะเป็นเสาหลักแห่งคุณความดีให้แก่มหาชน เราควรมีความรับผิดชอบ…

ส่วนรวมเป็นใหญ่ และตั้งใจประพฤติปฏิบัติธรรมำจัดโลภยิ่ง ๆ ขึ้นไปอีกด้วย นิสัยมีวินัยนี้ เป็นศีลธรรมพื้นฐานที่ต้องปลุกฝังแต่เยาว์ เพราะผู้มีวินัยย่อมประพฤติบนอยู่ในระเบียบ เป็…

…ยันแสวงหาความรู้และมีคุณธรรม เหตุนี้จึงส่งเสริมให้เด็กกลายเป็นบัณฑิตและนักปราชญ์ในอนาคต ซึ่งการพัฒนานิสัยดีตั้งแต่อายุน้อยช่วยให้เกิดความสำเร็จในชีวิต การฝึกอบรมให้เด็กมีคุณธรรมเช่น ความเคารพ ความอดทน แ…

…ิผลในที่สุดก็จะกลายเป็นวัฒนธรรมประจำโรงเรียน ที่ทั้งเด็กและครูต่างพากันปฏิบัติมารมณ์มอง ๘ จนคุ้นเป็นนิสัย ต่อ ๆ กันไปรุ่นแล้วรุ่นเล่าไม่ขาดสาย ครับแล้วนักเรียนที่มีนิสัยเกะกะเกเรก็จะสุ่มพันธ์ไปเอง องค์…

การปลูกฝังนิสัยใฝ่เรียนรู้ใฝ่ทำดีและรักษาสุขภาพในนักเรียน ต้องอาศัยการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพในห้องที่สะอาดแ…

…้แก่นักเรียน กล่าวโดยสรุป ก็คือ การสอนไม่บรรลุเป้าหมาย 3. นักเรียนประเภทนี้อ่อนไม่สามารถพัฒนาตนให้มีนิสัยดีๆ หรือนิสัย ๓ ได้ ผลต่อปฏิภาค คือ จะไม่ประสบความสำเร็จในชีวิต แม่มีรากฐานทางเศรษฐกิจดีดีด้วยการ…

…การในนักเรียน ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงระดับสูง และความรับผิดชอบร่วมกันระหว่างครูและพ่อแม่ในการปลูกฝังนิสัยที่ดีให้กับนักเรียน ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จในชีวิตได้ดียิ่งขึ้น ทั้งนี้ เมื่อการเรีย…

…ริหารจิต : ความดีสากล เห็นธรรมชาติโดยรวม 2 - ต่างคนต่างมีข้อบกพร่อง - ต่างคนต่างต้องพึ่งพากัน พัฒนานิสัยเคารพ อดทน วิริยะ ควบคู่กับการเรียนการสอน ๑. นิษยไม่เรียนรู้ ๒. นิษยไฝ่ทำดี ๓. นิษยไฝ่รักษาสุขภา…

…เป็นเรื่องสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการเคารพและความอดทนซึ่งกันและกันในกระบวนการเรียนรู้และการสอน การพัฒนานิสัยที่ดีควรจะต้องรวมเข้ากับการศึกษาที่สมบูรณ์และครูผู้ขยัน สร้างสังคมที่ให้ความสำคัญกับการทำดีและการ…

นิสัย ติดฝังใจ ชิน คุ้น เคย พูด คิด รู้ คิด ทำ บ่อย ๆ จำ ได้ เห็น ได้ยิน ได้ฟัง ได้ดม ได้ดื่มกิน ได้จั…

นิสัยดี ← ติดฝังใจ ← กระชุมกระชวย ← กระฉับกระเฉง ← เรื่องดีๆ พูด คิด ทำ บ่อยๆ ← เคย ← คุ้น ← ชิน นิสัย…