การปลุกฝังอบรมสัมมาทิฐิสำหรับนักเรียน ศาสตร์และศิลป์แห่งความเป็นครู หน้า 91
หน้าที่ 91 / 216

สรุปเนื้อหา

การปลุกฝังอบรมสัมมาทิฐิให้กับศิษย์เป็นกระบวนการสำคัญที่มีเป้าหมายเพื่อพัฒนานิสัยให้ดีงาม การเริ่มต้นจากการปลูกฝังสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการตั้งแต่ระดับอนุบาล เป็นวิธีที่ช่วยให้เด็กมีความเข้าใจถูกต้องเกี่ยวกับโลกและชีวิต โดยการปฏิบัติตามนัยแห่งสัมมาทิฐิจะทำให้เด็กมีความเห็นที่ถูกต้องและเข้าใจในเรื่องของบุญ-บาป กฎแห่งกรรม รวมถึงความสำคัญในการรักษาศีลเป็นนิสัยที่ดีตลอดไป การอบรมนี้ควรจะมีการทำกิจกรรมที่หลากหลายและเหมาะสมกับวัย รวมทั้งซ้ำๆ จนเห็นผล และครูต้องสามารถปรับเปลี่ยนวิธีการอบรมสำหรับเด็กที่มีลักษณะนิสัยที่แตกต่างกัน การตอกย้ำและทำให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนในสัมมาทิฐิจะช่วยให้เด็กกลายเป็นคนดีและมีสติอย่างแท้จริง โดยไม่เพียงแต่มีความรู้ แต่ยังคำนึงถึงการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน

หัวข้อประเด็น

- การอบรมสัมมาทิฐิ
- นิสัยดีในเด็ก
- เทคนิคการสอน
- หลักการและแนวทางการศึกษา
- พระพุทธศาสนาและการศึกษา

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ปลุกฝังอบรม เป็นผู้กำกับ และติดตามประเมินผล ตลอดจน ตอกย้ำ และให้กำลังใจบรรดาศิษย์ให้มีสติเป็นคนเก่งและดีอย่างแท้จริง เพื่อส่งเสริมให้ครูเล็งเห็นหลักการและแนวทางในการปลุกฝังอบรม ความรู้เรื่อง มรรยาคติ ๘ แก่บรรดาศิษย์ ให้เกิดเป็นนิสัยประจำใจตลอดไป จึงมีรายละเอียดเพิ่มเติม ดังนี้ ๑. สัมมาทิฐิ คือความเห็นถูกต้อง หรือความเข้าใจถูกต้อง เรื่องโลกและชีวิต สิ่งที่ครูต้องเข้าใจและปฏิบัติต่อศิษย์ตามนัยแห่งสัมมาทิฐิได้แก่ ๑. ต้องปลุกฝังอบรมสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการ ตั้งแต่เด็กระดับอนุบาล หากปลุกฝังอบรมซ้ำไป เด็กก็จะมีความเห็นผิดหรือมีมิจฉาทิฐิ ซึ่งแก้ไขได้ง่าย ๒. ความรู้เรื่องสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการ จะทำให้เด็กเกิดปัญญา เข้าใจเรื่อง บุญ-บาป กฎแห่งกรรม และความจำเป็นในการรักษาศีลให้เป็นนิสัยได้ง่าย ๓. การปลุกฝังสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการต้องเริ่มจากง่ายไปหายาก ๔. ต้องมีกิจกรรมปลุกฝังสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการให้เหมาะสมกับวัยของผู้เรียน ทั้งต้องทำซ้ำๆ จนเห็นผล ๕. การอบรมสอนสัมมาทิฐิทั้ง ๑๐ ประการ ต้องมีกิจกรรมและสื่อประกอบการเรียนการสอนอย่างเหมาะสมทุกระดับชั้นเรียน ๖. เด็กที่ได้รับการอบรมสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการจากครอบครัว มาแล้ว ทางโรงเรียนก็พึงปลุกฝังอบรมเพิ่มเติมในลักษณะตามให้เป็นนิสัยที่ดีงาม ขึ้น และคัดเลือกให้เป็นต้นแบบแก่เพื่อนๆ ส่วนเด็กที่มีนิสัยไม่ดีเพราะขาดการอบรมจากครอบครัว ครูผู้สอนก็ต้องพลิกวิธีหรือดัดนิสัย ศาสตรและศิลป์แห่งความเป็นครู ๗๒ นิเพจหลวงพ่อทัตต์ชิโว
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More