หน้าหนังสือทั้งหมด

ทิศ 5 คือกลวิธีสร้างเครือข่ายคนดี
9
ทิศ 5 คือกลวิธีสร้างเครือข่ายคนดี
ทิศ 5 คือกลวิธีสร้างเครือข่ายคนดี วิถีทางบรรลุความสําเร็จที่ยั่งยืน บทที่ ๗ มหาวิบัติของสังคม ๑. มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องหน้า ๒. มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องขวา ๓. …
เนื้อหานี้กล่าวถึงทิศทางสำคัญในการสร้างเครือข่ายคนดีและการป้องกันมหาวิบัติในสังคม โดยแบ่งออกเป็นบทต่างๆ ที่เสนอแนวทางในการพัฒนาสังคมให้ดีขึ้น รวมถึงการปลูกฝังอริยวินัย และโครงการต่างๆ อย่างบ้านและโร…
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ: มหาวิบัติของสังคม
5
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ: มหาวิบัติของสังคม
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ บทที่ ๘ มหาวิบัติของสังคม • ค ๑๕๕ ๑๕๗ ๑๖๑ บ ๑๖๕ ๑๖๙ บ ๑๗๓ ๑๗๗ ๑๘๓ ១៨៤៥ ๑. มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้อ…
บทที่ ๘ ของคัมภีร์กู้วิกฤตชาติกล่าวถึงมหาวิบัติของสังคมจากทิศต่างๆ รวมถึงการป้องกันและแก้ไขวิกฤตินี้เพ…
ความเจริญรุ่งเรืองและอานิสงส์จากการให้
9
ความเจริญรุ่งเรืองและอานิสงส์จากการให้
เพราะฉะนั้นเราก็จะมีแต่ความเจริญรุ่งเรืองฝ่ายเดียว ที่จะตกต่ำไม่มี นี่ก็เป็นบทให้พร คือให้ความรู้ ให้กำลังใจ อยู่ในตัว แล้วก็ให้ความปรารถนาดี คือแผ่เมตตาไป ส่วนอย่างอื่น บทอื่น ๆ…
บทความนี้พูดถึงกระบวนการที่เราสามารถสร้างความเจริญรุ่งเรืองในชีวิตโดยการให้ความรู้และเป็นแรงบันดาลใจให…
กรรมหมวดที่ 1 กรรมให้ผลตามหน้าที่
64
กรรมหมวดที่ 1 กรรมให้ผลตามหน้าที่
บทที่ 3 กรรมหมวดที่ 1 กรรมให้ผลตามหน้าที่ มนุษย์ทุกคนที่เกิดมาบนโลกใบนี้ล้วนไม่รู้ว่าเกิดมาทำไมพร้อมกั…
บทที่ 3 กล่าวถึงกรรมที่ให้ผลตามหน้าที่ ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าใจชีวิตและพฤติกรรมของมนุษย์ พระสัมมาสัม…
พุทธประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้าองค์ปัจจุบัน
129
พุทธประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้าองค์ปัจจุบัน
บทที่ 5 พุทธประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้าองค์ปัจจุบัน ช่วงปฐมกาล ความนํา ในกัปของเรานี้ เรียกว่า ภัทรกัป …
บทที่ 5 ของเนื้อหานี้อธิบายพุทธประวัติของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าองค์ปัจจุบัน โดยเริ่มจากการเชิญเทพบุตรบรมโ…
บทที่ 6 พุทธประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
164
บทที่ 6 พุทธประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…ันทิฏฐิโก อกาลิโก เอหิปัสสิโก โอปนยิโก ปัตจัตตัง เวทิตัพโพ วิญญูหิ” กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 6 พุทธประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้าองค์ปัจจุบัน ช่วงมัชฌิมกาล จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเอ…
…ลส ซึ่งสามารถตรวจสอบได้ผ่านประสบการณ์ของตนเองตามหลักบาลีที่ว่า 'สันทิฏฐิโก อกาลิโก...' หลังจากศึกษา บทที่ 6 แล้วให้ทำแบบประเมินตนเอง เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับบทที่ 7 ต่อไปที่ dmc.tv
วิถีสู่ความเป็นพุทธะ
190
วิถีสู่ความเป็นพุทธะ
บทที่ 8 วิถีสู่ความเป็นพุทธะ ความนํา ก่อนที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าจะได้ค้นพบวิถีสู่ความเป็นพุทธะได้สำเร็จ…
บทที่ 8 นี้สำรวจวิถีสู่ความเป็นพุทธะ โดยชี้ให้เห็นถึงความพยายามและความอดทนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เพื…
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
297
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
…งสือกัน : วัดทรุดโทรมมาก ได้รับการบูรณะใหม่แล้ว ข้อความที่เป็นตัวเน้นดำในประโยคต่างๆ ข้างต้นเรียกว่าบท ได้ทั้งสิ้น แสดงไว้เป็นตัวอย่างเท่านั้น แม้บทขยายประธาน บทกิริยา บทขยายกิริยา เป็นต้น ก็มีทั้งคำ วล…
เนื้อหานี้เป็นการอธิบายหลักการแต่งประโยคและวลีในภาษาไทย โดยยกตัวอย่างการใช้คำในรูปแบบต่างๆ เช่น บทประธาน บทกรรม และบทกิริยา รวมถึงการสร้างวลีเพื่อให้เข้าใจความหมาย โดยเฉพาะการเรียนภาษามคธที่มีความสำ…
หลักการและวิธีการเข้าถึงพระธรรมกาย
5
หลักการและวิธีการเข้าถึงพระธรรมกาย
สารบัญ คํานํา รายละเอียดชุดวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 หลักการปฏิบัติเพื่อให้เข้าถึงพระธรรมกาย 1.1 การบรรลุธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า 1.2 การบรรลุธรร…
บทนี้เสนอแนวทางและหลักการที่ผู้สนใจสามารถใช้ในการเข้าถึงพระธรรมกาย โดยเริ่มจากการปรับกายและใจ รวมถึงวิ…
บทที่ 6 และ 7 ความเครียด และอุปสรรคต่างๆ
6
บทที่ 6 และ 7 ความเครียด และอุปสรรคต่างๆ
บทที่ 6 ความเครียด ความตึงและวิธีแก้ไข 6.1 ลักษณะของความเครียด ความตึง 6.2 สาเหตุของความเครียด ความตึง…
บทที่ 6 กล่าวถึงลักษณะและสาเหตุของความเครียดและความตึง พร้อมเสนอวิธีการแก้ไข อาทิ การทำสมาธิ การหายใจล…
หัวใจแห่งความสำเร็จของการเข้าถึงธรรม
48
หัวใจแห่งความสำเร็จของการเข้าถึงธรรม
…่ตัวของเราเอง และเพื่อวันสมปรารถนาที่จะเข้าถึงธรรมะภายในได้ในที่สุด กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 3 หัวใจแห่งความสำเร็จของการเข้าถึงธรรม จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 3 แล…
บทที่ 3 อธิบายความสำคัญของการหมั่นเจริญภาวนาและการหยุดใจที่ศูนย์กลางกายเพื่อเข้าถึงธรรมกายและความสุขที…
การศึกษากัมมัฏฐานในพระไตรปิฎก
34
การศึกษากัมมัฏฐานในพระไตรปิฎก
…จมูก ลิ้น กายใจ เป็นที่รัก ที่เจริญใจใน โลก ตัณหาเมื่อบุคคลจะละย่อมละเสียได้ที่นี้ เมื่อจะดับ ย่อมดับที่นี้ รูป เสียง กลิ่น รส โผฏฐัพพะ ธรรมารมณ์ เป็นที่รักที่เจริญใจในโลก ตัณหา เมื่อบุคคล จะละ ย่อมละเส…
…ที่สำคัญในพระไตรปิฎก โดยอธิบายถึงทุกขสมุทัยและทุกขนิโรธ การละตัณหา และวิธีการปฏิบัติที่นำไปสู่ความดับทุกข์ในโลก มีการเน้นถึงการใช้ประสาทสัมผัสต่างๆ ในการเข้าถึงความรู้ การปฏิบัติที่สามารถทำได้จริงในชีวิ…
หลักเบื้องต้นในการเจริญสมาธิภาวนา
91
หลักเบื้องต้นในการเจริญสมาธิภาวนา
…ัติให้เกิดขึ้นในตัวให้ได้ จึงจะสามารถปฏิบัติธรรมได้ดียิ่งๆ ขึ้นไป เหมือนการตอกเสาเข็มที่ต้องตอกให้ครบทุกต้น แต่ละต้นต้องตอกให้แน่นแข็งแรง จึงจะรองรับอาคาร ที่จะสร้างขึ้นได้ กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึก…
…ือนการฝึกฝนที่ต้องทำอย่างแข็งแรง เพื่อรองรับการปฏิบัติธรรมที่มั่นคง นักเรียนควรประเมินตนเองหลังศึกษาบทที่ 4 ก่อนเดินหน้าสู่บทที่ 5
หน้า14
114
กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 5 จริตกับการปฏิบัติกัมมัฏฐาน จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลังเรียนและกิจกรรม บทที่ 5 บ…
การเจริญสติสำหรับเข้าถึงพระธรรมกาย
6
การเจริญสติสำหรับเข้าถึงพระธรรมกาย
…8 การเจริญเทวตานุสติเพื่อให้เข้าถึงพระธรรมกาย 2.19 อานิสงส์ของเทวตานุสติ 51 53 53 54 56 57 57 58 58 บทที่ 3 มรณานุสติ 3.1 ความเป็นมา 3.2 ความตายที่ใช้ในการเจริญมรณานุสติ 3.3 วิธีเจริญมรณานุสติ 3.4 การระ…
เนื้อหาภายในบทนี้เน้นการเจริญสติในรูปแบบต่างๆ ที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงพระธรรมกายได้ ผ่านวิธีการต่างๆ และก…
หลักการวิปัสสนาและกิเลส
5
หลักการวิปัสสนาและกิเลส
คํานํา สารบัญ (3) (7) (8) 1 5 10 รายละเอียดรายวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิปัสสนา 1.1 หลักการปฏิบัติสมถะ 1.2 หลักการเจริญวิปัสสนา บทที่ 2 กิเล…
…การเจริญวิปัสสนา กิเลสในใจมนุษย์ และกรรมต่างๆ ซึ่งช่วยให้เข้าใจความหมายและลักษณะของกิเลสและกรรมในบริบทของหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เรียนรู้เกี่ยวกับการทำความเข้าใจในระดับที่ลึกซึ้งเพื่อพัฒนาตนเองในทางปฏิบั…
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 127
127
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 127
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 127 บทว่า ตตฺถ เชื่อมความว่า บรรดาทวารมีจักขุทวารเป็นต้น เหล่านั้น จิต ๔๖ ย่อมเกิดขึ้นในจักขุทวารตามสมควร …
…ารมณ์ที่เกิดขึ้นในทวารต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงอนุรูป, กุศลจิต, และการระบุความหมายของจิตในบริบทของอภิธรรมซึ่งสนับสนุนการเข้าใจธรรมชาติจิตอย่างลึกซึ้ง และการเชื่อมโยงความเข้าใจสู่ปัญญาในบริบทนี้. …
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
154
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
…ึ่งเป็นอสังขตะ พระผู้มี พระภาคตรัสไว้แล้วในพระสูตรนั้น ๆ แต่เพราะอุปสัคเป็นไปในอรรถ แห่งธาตุนั่นเอง บทว่า ปญฺญายติ นี้ จึงมีอรรถว่า วิญญายติ แปลว่า รู้แจ้งฯ เพราะฉะนั้น ขณะที่ตั้งอยู่แห่งจิต ท่านอาจารย์…
ในบทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์ของจิตและคุณสมบัติของธรรมที่เกี่ยวข้องกันตามอภิธัมมัตถสังคหบาลี โดยการสำรวจอำ…
การเห็นรูปของจักษุในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
158
การเห็นรูปของจักษุในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวินีฎีกา - หน้าที่ 158 [อธิบายการเห็นรูปของจักษุ] " บทว่า ภวงฺคโสต์ แปลว่า ห้วงแห่งภวังค์ฯ บทว่า อาวชฺเชนต์ คือทำการนึก ดุจกล่าวว่า นี้ชื่ออะไร ฯ บทว่า ปส…
ในบทวิเคราะห์การเห็นรูปของจักษุในอภิธัมมัตถสังคหบาลี พบว่าการเห็นเกิดจากการทำงานร่วมกันของจักขุนทรีย์และ…
การอธิบายพระอริยเจ้าและอาการของสัตว์
208
การอธิบายพระอริยเจ้าและอาการของสัตว์
…าวีนีฎีกา - หน้าที่ 208 พระอนาคามีและพระอรหันต์ในชั้นสุทธาวาสนั้น เป็นอันท่านอาจารย์ กล่าวไว้แล้ว ฯ บทว่า เสสฏฐานสุ ความว่า พระอริยาเจ้าทั้งหลาย และแม้ผู้ที่ มิใช่พระอริยเจ้า ย่อมได้ในสถานที่เหลือทั้งหล…
ในบทนี้เนื้อหาเกี่ยวกับพระอนาคามีและพระอรหันต์ในชั้นสุทธาวาส โดยอาจารย์ได้กล่าวถึงสถานที่ต่าง ๆ ที่พระอร…