หน้าหนังสือทั้งหมด

คำสอนเกี่ยวกับการให้ในชีวิต
73
คำสอนเกี่ยวกับการให้ในชีวิต
มานปทัย ลกเต มนาป อุดมสุข ทาดา ลกเต ด ปูเนคู้ วรสุต ทาดา วราสา จ โหต เสฎจุนทไท เสฎจุมเปตี จาน อุดมทาย วรทย์ เสฎจทาย จ โย นิโร ทีมายู สาวา โทติ ยดุต ยดฤปุปชาติโ อุดมทาย วรทย์ เสฎจทาย จ โย น
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการให้ของมนุษย์ ซึ่งผู้ที่ให้สิ่งที่ดีและเลิศจะได้รับสิ่งที่ดีและเลิศตอบแทน นอกจากนี้ยังกล่าวถึงผลแห่งการให้ที่ประเสริฐ ซึ่งจะทำให้ผู้ให้มีชีวิตที่มีอายุยืนและมีความสุข น
บวชเพื่อฟื้นฟูพระพุทธศาสนา
76
บวชเพื่อฟื้นฟูพระพุทธศาสนา
บวชเพื่อฟื้นฟูพระพุทธศาสนา คำว่า “ฟื้นฟูพระพุทธศาสนา” ไม่ใช่เรื่องเล็ก ๆ ไม่ใช่ข้อคำคราม และคำว่า “ฟื้นฟูพระพุทธศาสนา” ไม่ใช่เรื่องราวของการฟื้นฟูความเชื่อ แต่เป็นเรื่องของการให้โอกาสให้ชีวิตใหม่ ให้ห
บทความนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับการบวชเพื่อฟื้นฟูพระพุทธศาสนา และความหมายที่ลึกซึ้งของการให้โอกาสชีวิตใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสนับสนุนให้มีการบวช เพื่อสร้างความเชื่อมั่นและการกลับคืนสู่ความสงบสุขในระดับที
กิจกรรมบูชาพระเจดีย์ทรายแห่งศรัทธา
79
กิจกรรมบูชาพระเจดีย์ทรายแห่งศรัทธา
ก่อพระเจดีย์ทรายถวายเป็นพุทธบูชา พระกิฎฐ์-สามเณรพากันทำกิจกรรมบูชา เนรมิดฝนทราย ลายน้ำ ให้เป็นทะเลแห่ง พระเจดีย์ถวายเป็นพุทธบูชา บูชาพระบรม- สาริกาถอดู ปลูกฝังพระพุทธศาสนาให้แก้ สามเณรน้อยด้
การก่อพระเจดีย์ทรายในแม่น้ำโดยพระกิฎฐ์และสามเณรน้อย เป็นกิจกรรมที่สำคัญในการบูชาพระบรมสาริกา ซึ่งส่งเสริมจิตสำนึกและความรักในพระพุทธศาสนา กิจกรรมนี้สร้างขวัญกำลังให้กับชุมชน โดยเฉพาะในช่วงเทศกาลปีใหม่
The 1st International AEC Ordination Ceremony
88
The 1st International AEC Ordination Ceremony
The image contains multiple photographs of a religious or ceremonial gathering involving monks, flags, and a large group of participants. There is a sign held by monks in the bottom part of the image
The 1st International AEC ordination took place from April 2-17, 2010, at Wat Phra Dhammakaya in Pathum Thani. This significant event brought together monks and participants from different regions, em
โครงการอุปสมบทหมู่ธรรมทายาทรุ่นบูชาธรรม
89
โครงการอุปสมบทหมู่ธรรมทายาทรุ่นบูชาธรรม
โครงการอุปสมบทหมู่ธรรมทายาทรุ่นบูชาธรรม ๒ ปี พระเทวัญเนมหามุนี เป็นโครงการสำหรับลูกผู้ชายที่ปรารถนา บวชบูชาธรรมพระเทวัญเนมหามุนี (หลวงพ่อ ธัมมะโย) ในวาระครบรอบ ๒ ปีของท่าน อบรม ระหว่างวันที่ ๒๙ ม
โครงการอุปสมบทหมู่ธรรมทายาทรุ่นบูชาธรรมจัดขึ้นเพื่อให้ลูกผู้ชายที่ประสงค์ที่จะบวชได้บูชาธรรมตามแนวทางของพระเทวัญเนมหามุนี โดยมีการอบรมที่วัดพระธรรมกาย ในระยะเวลา ๕๕ วัน มีผู้เข้าอบรมรวมทั้งหมด ๑๐๑ คน
หน้า6
90
โครงการ “น้องแก้มเปี่ยมคุณธรรม” รุ่นที่ ๕ เป็นโครงการสำหรับเยาวชนชายอายุ ระหว่าง ๑๑–๑๓ ปี จบการศึกษาระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๕–๖ ระยะเวลาการอบรม ตั้งแต่วันอาทิตย์ที่ ๒๐ มีนาคม – วันอาทิตย์ที่ ๒๔ เมษา
หลักฐานโบราณคดีพระพุทธศาสนาในประเทศไทย
95
หลักฐานโบราณคดีพระพุทธศาสนาในประเทศไทย
สำหรับอัครขอบโบราณซึ่งพัฒนา มาจากอักษปลหลังนั้น หลักฐานโบราณคดี ทางพระพุทธศาสนาได้แก่ ศิลาจารึกสมเด ็จพระศรีอาริยเมี่ย พุทธศตวรรษที่ ๑๘ ของพระเจ้าชัยมินทร์ ที่ ๗ ทรงเป็นหลักฐัรียุมากผู้รุดเดชานุภาพ ข
เนื้อหาเกี่ยวกับอักษรโบราณและหลักฐานทางโบราณคดีที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา ศิลาจารึกสมเด็จพระศรีอาริยเมี่ย ที่มีความสำคัญจากพระเจ้าชัยมินทร์ที่ ๗ มีการกล่าวถึงการสร้างพระพุทธรูปและโรงพยาบาล รวมถึงบุค
การพัฒนาภาษาไทยและพระพุทธศาสนา
96
การพัฒนาภาษาไทยและพระพุทธศาสนา
ตั้งแต่พุทธศตวรรษที่ ๑๙ เป็นต้นมา กับการเขียนภาษาไทย ส่วนในกษัณทูใช้คำเสมอ แบ่ง จนกระทั่งทิวทัศน์ตะวันตกนั่นระบบการพิมพ์ด้วยเครื่องจักรเข้ามา ความรู้และประสบการณ์ในด้านพระพุทธศาสนาและ ดำมีใบลานสัมมาก
ตั้งแต่พุทธศตวรรษที่ ๑๙ มีการเปลี่ยนแปลงการเขียนภาษาไทยและการนำความรู้ทางพระพุทธศาสนามาใช้ การพิมพ์ด้วยเครื่องจักรมีผลต่อการสื่อสาร ความรู้ดั้งเดิมในพระพุทธศาสนาจึงต้องได้รับการอนุรักษ์และศึกษาอย่างจร
แนวทางการปฏิบัติธรรมในวันพระ
97
แนวทางการปฏิบัติธรรมในวันพระ
"วันพระให้ไปเข้าวัดใกล้บ้าน ไปพิธีธรรม ปฏิบัติธรรม บำเพ็ญบุญ และถือโอกาสถือ แล้วพากัลยาน์ตั๋วเล็กๆนำเข้าวัดด้วย อย่างนี้จึงจะถูกหลักวิชา และจะได้เป็นการฟื้นฟูวัฒนธรรมขาวุฑธ์ให้ยืนหยัดนิพนธ์" พระเทพญ
คำแนะนำจากพระเทพญาณมหามุนีเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมในวันพระ โดยเสนอให้ไปเข้าวัดใกล้บ้าน เพื่อทำกิจกรรมต่างๆ รวมถึงการบำเพ็ญบุญและฟื้นฟูวัฒนธรรม ความสำคัญของการทำใจให้สงบและชีวิตที่มีคุณภาพเป็นจุดหลักของ
อักษรธรรมล้านนา และประวัติศาสตร์อาณาจักรล้านนา
98
อักษรธรรมล้านนา และประวัติศาสตร์อาณาจักรล้านนา
อักษรธรรมล้านนา อักษราจารพุทธธรรม บทความนำอ่าน เรื่อง : Tipitaka (DTP) ย้อนไปนานนับพันปี บริเวณภาคเหนือตอนบนของประเทศไทยในปัจจุบันเป็นที่ตั้งของอาณาจักรล้านนา มีพื้นที่ครอบคลุมหลายจังหวัด อาทิ เชียงรา
บทความนี้สำรวจความสำคัญของอักษรธรรมล้านนาในอาณาจักรล้านนาตั้งอยู่ในภาคเหนือตอนบนของประเทศไทย อาณาจักรนี้มีวรรณกรรมและภาษาที่เป็นเอกลักษณ์ โดยเฉพาะการบันทึกหลักธรรมคำสอนของพระพุทธศาสนาในอักษรธรรมล้านนา
พุทธานุภาพตัวเต็ม ๑๓๓ ตัว
99
พุทธานุภาพตัวเต็ม ๑๓๓ ตัว
พุทธานุภาพตัวเต็ม ๑๓๓ ตัว จัดแบ่งจริงตามการแปลงอักษรในภาษาไทย การเขียนภาพบานธิดด้วยอักษรธรรม สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ ประพันธ์คนเดียว ๒๕ สิงหาคม ๒๕๔๘ สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ วิจกษฑูปกรณ์ อนุภ
บทความนี้ว่าด้วยพุทธานุภาพตัวเต็ม ๑๓๓ ตัว ที่จัดแบ่งตามการแปลงอักษรในภาษาไทย โดยเฉพาะการเขียนภาพบานธิดด้วยอักษรธรรม สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ได้ประพันธ์บทความนี้ขึ้นเมื่อวันที่ ๒๕ สิงหาคม ๒๕๔๘ ซึ่งเมื่อย
การมีบุตรที่ดี
106
การมีบุตรที่ดี
ออยากได้ลูกดี อธิเชาต อนุชาติ ปิฎฐมิวจนจิต ปณฺฑิตตา อาชาต น อิจฉนติ โย โหติ กุลคุณโน บัณฑิตยอมปรารถนาบุตรที่เป็นอธิชาติหรืออนุชาติ ย่อมไม่ปรารถนาชาวบุตรซึ่งเป็นผู้ทำลายตระกูล (๒๕/๒๕๖๒) เป็นธรรมดาที่บ
การมีบุตรที่ดีเป็นความปรารถนาของบิดามารดา ซึ่งบุตรที่ดีเรียกว่าอธิชาตบุตร ส่วนบุตรที่ปกติเรียกว่าอนุชาตบุตรและบุตรที่ไม่ดีเรียกว่าอวชาตบุตร ความสำเร็จในการมีลูกดีนั้นขึ้นอยู่กับการอบรมและดูแลจากบิดามา
อิทธิปาฏ ๔ แนวทางสำเร็จในการบำเพ็ญภาวนา
108
อิทธิปาฏ ๔ แนวทางสำเร็จในการบำเพ็ญภาวนา
มัธยม เรื่อง :พระมงคลเทพมุนี (สด จนทุสโร) หลวงปู่มั่นภาวนา ภาวังจิต อิทธิปาฏ ๔ ฉันทะ วิริยะ จตุตต มังสา นี้เรียกว่า อิทธิปาฏ ๔ เป็นหัวใจแห่งความสำเร็จมวลแปลอย่างจำได้ง่ายๆ ปักใจ บางนั่ง วิจารณ์ ทดล
อิทธิปาฏ ๔ ประกอบด้วย ฉันทะ วิริยะ และ จตุตต มังสา เป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยให้สำเร็จในการบำเพ็ญภาวนา และการทำกิจการใดๆ โดยต้องมีความตั้งใจ บากบั่น และตรวจสอบวิธีการที่ดำเนินการ เพื่อให้การปฏิบัติเป็
ต้นบัญญัติธรรมยาวิทยาไทย ตอนที่ ๙
110
ต้นบัญญัติธรรมยาวิทยาไทย ตอนที่ ๙
อัญเชิญ ต้นบัญญัติธรรมยาวิทยาไทย เรื่อง : พระราชภาวนาจารย์ (หลวงพ่อทัตตชีโว) ต้นบัญญัติธรรมยาวิทยาไทย (ตอนที่ ๙) หมวดที่ ๒ โภชนปฏิสังขรณ์ ข้อ ๕ "ภิษุพึ่งทำความศึกษาว่า เราจักฉันบิณฑบาตโดยเ
บทความนี้พูดถึงข้อกำหนดในการบิณฑบาตและการเลือกอาหารที่เหมาะสมสำหรับพระภิกษุ โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญในการใช้ชีวิตอย่างมีสติในการเลือกอาหารเพื่อลดความเสี่ยงต่อสุขภาพ และยกตัวอย่างกรณีศึกษาจากพระสงฆ์ฤๅษีอ
คุณค่าของการอบรมและการทำอาหาร
112
คุณค่าของการอบรมและการทำอาหาร
จากยารักษาเล็ก ๆ น้อย ๆ นี้เองได้ส่งผล เป็นคำ ๆ หม่นปนขอบกองข้าวให้คุณลอยอยู่ ยิ่งใหญ่อย่าง คือ จิ๋วใครไม่เป็น ใครเราได้ดีได้ดีสนับสนุน จึงจะได้ด่าว่าเราก็ไม่นิ อิ ๆ เลยบรรพบุรุษของท่านฉลาดจริง ๆ ในกา
เนื้อหาแสดงให้เห็นถึงคุณค่าที่สำคัญในการอบรมลูกหลานและการทำอาหารในชีวิตประจำวัน การใช้ยารักษาเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่มีผลต่อคุณภาพชีวิตของครอบครัว พร้อมทั้งบทบาทของการทำอาหารที่ส่งเสริมสุขภาพและคุณค่าของอาหา
การปฏิบัติธรรมเพื่อการระดับชาติ
115
การปฏิบัติธรรมเพื่อการระดับชาติ
บางท่านได้ฟังแบบนี้แล้วรู้สึกว่ายิ่งเป็นเรื่องสัจธรรม ซึ่งเรื่องนี้ถ้าหากโลกนี้เรามีพบกับคุณยายอาจารย์ฯ ก็จะเป็นเรื่องเหล่านี้กัน แต่เพราะได้พบกับคุณยายอาจารย์ฯ ได้เห็นการฝึกตนของท่านเห็นปฏิปทาของท่าน
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการปฏิบัติธรรมและการสร้างบุญเพื่อที่จะมีโอกาสไปสู่ระดับชาติ ในที่นี้มีการยกย่องคุณยายอาจารย์ที่แม้จะไม่มีการศึกษา แต่สามารถประสบความสำเร็จในการปฏิบัติธรรมได้ โดยเสนอแนวทางใน
ปัจจัย ๑ ในการใช้บุญและชีวิตอย่างมีสติ
116
ปัจจัย ๑ ในการใช้บุญและชีวิตอย่างมีสติ
ปัจจัย ๑ อย่างมีสิริมจริง มีในพอ ก็เดือดร้อน จึงต้องมีให้พร แต่ปัจจัย ๑ นั้นไม่ได้ตกลงจากท้องฟ้า ต้องใช้ความพยายามขยันหมั่น และต้องใช้ใจจะ dreamed ถ้ายืนอย่างเดียว แต่ไม่มีบุญใดไม่มีทางได้ จะเห็นว่าชี
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการใช้ปัจจัย ๑ อย่างมีสติ รวมถึงการสร้างบุญด้วยการกระทำที่มีคุณค่า เพื่อไม่ให้เราหลงไปในความน่าใคร่น่าอยากที่จะทำให้เสียเวลาหาเงินและทำลายสิ่งแวดล้อม การใช้ปัจจัย ๑ อย่างมีส
การส่งสมบูรณ์ทำความดีในชีวิตประจำวัน
117
การส่งสมบูรณ์ทำความดีในชีวิตประจำวัน
จงขวนขวายในการส่งสมบูญทำความดีทุกจังหวะทุกโอกาส ประกาศที่หนึ่ง มั่นส่งสมบูญสร้างความดีทุกวัน ประกาศที่สอง ชักชวนผู้อื่นให้ทำความดีตามมาด้วย ประกาศที่สาม มีความเชื่อมั่นในบุญกุศลที่ส่งสม โดยตามระลึกถึง
เนื้อหาเกี่ยวกับการส่งสมบูรณ์ทำความดีในทุกโอกาส โดยมีกระบวนการเพื่อสร้างความดีในสังคม และชักชวนผู้อื่นทำความดีร่วมกัน การสร้างบารมีแบบทีมเป็นสิ่งสำคัญที่หลวงพ่อเสนอ เพื่อประโยชน์ของทั้งตนเองและสังคม น
พระเทวทัต: การมองที่ผิดพลาดเกี่ยวกับความดี
119
พระเทวทัต: การมองที่ผิดพลาดเกี่ยวกับความดี
ลำดับ ตัวอย่างเช่น พระเทวฑต์ ท่านเกิดมา เมลิดพันธ์ุของความดี ถ้าหากดีเป็นไม่ใหญ่ เป็นโอรสศักดิ์ เป็นราชายุทรงกรรฑ์ท สนพระวราณะพระนามพิมพาพระชายของ เจ้าขายสิทธัตถะ พอพระพุทธเจ้ารัฐรธรรมได้ พระราช พระเท
พระเทวทัตเป็นบุคคลสำคัญในพุทธศาสนา ผู้มีประวัติที่ถูกต้องในด้านดีแต่กลับมีความคิดผิด ๆ ซึ่งนำไปสู่การไม่ยอมรับจากพระพุทธเจ้าและสาวกอื่น ๆ ตลอด 30 ปีที่เขาปฏิบัติตน เขาไม่ได้บวชแม้จะมีความสามารถ แต่กลั
จิตใจดีเพื่ออนาคตที่สดใส
121
จิตใจดีเพื่ออนาคตที่สดใส
ที่นี่คือข้อความที่ได้จากการทำ OCR ในภาพ: "สักแค่ไหน ฉันก็แน่เหมือนกัน คืมทูมจิตดี ยังหย่อนใบนิด ปรับบางจุดนิดเดียวเราอ ย่งหย่อน เลยเกิดค่า ๆ หนึ่งในประเทศไทย คือ หมันใส เกินหน้าเรามากเลยมันใส ผลก็
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของจิตใจดีในการพัฒนาสังคมไทย โดยอ้างอิงหลักธรรมจากพระพุทธศาสนาและอนุสรณ์สถานต่างๆ อย่างไรก็ตาม สังคมไทยยังคงมีความหย่อนยานในการพัฒนาและการให้ความสำคัญกับความดี ในที่สุด หวังว่า