ปฏิจจ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 13 / 17

… วิย สมโณฺโม อนตฺตวา พาหุสุขเวยดูคีสภาวาโต สุขํชนา ฯ พุทธชนา สมโณฺติเทํ ที สิ ตํ อาคมพูติติ ํ สีตํ- ปฏิจจสมุปฺปจตฺติ สีลํที ปิฏฺฒิมํฺโญอาสเนสน สมฺมภูโต ปุรีโต ฯ นิรปุญฺญสิลาโติ ทิฏฺฐิมานาอุปปกฺลาสสากโต ฯ น…

เนื้อหาที่กล่าวถึงหลักการของพระพุทธศาสนาในการพัฒนาจิตใจและการประพฤติปฏิบัติในชีวิตประจำวัน เช่น ความเมตตา การเข้าใจในความทุกข์และสุขของชีวิต รวมถึงการปลุกสติปัญญาให้เกิดขึ้น เพื่อสร้างความสงบสุขในตนเอ

…ฺธยา ตปปฏิพุทธนาม โคตตานํ จ สพฺุฟุ ปูพนิวาสนุตฺวา สุกฺกิณฺฑติ อาทิ กิ วิทิต กโรติ ปุปผนิวาสนํฯ โมโห ปฏิจจาทุกขเวน ตาม วิวํฺติ อาเทสโล โมโหติกาฯ [๒๒] โอกาสรณญาณาติ กายทูโตร ณฺ โกอิโสอาโลา กรณี โอกาสรณ อุตฺต…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ฤดู การศึกษาในเชิงลึกถึงความรู้และปฏิปทาต่างๆ สะท้อนถึงการค้นคว้าในด้านคุณธรรมและจิตวิญญาณ การค้นพบการเข้าถึงความรู้ผ่านระบบการเรียนรู้ สร้างเสริมจิตใจเพื่อเข้าใจสิ่งรอบตัว

…ิญฺญู ฯ โอฬารุจฺจิโตตาย ฯ อตฺถมมํโคติ ฯ เอวํ ปทฺทํ ฯ ยารํ โชคพุธํ น ษ ฯ สงฺฤยํ ฯ กามํ กามุณฺนทาโยปิ ปฏิจจานกา ฯ นิรฺธนภาวโต ฯ มิจฉาทิฏฺฐิ ฯ ปน ฯ สวิริสฺส ฯ ปฏิจจามิกา สดฺตฺธ ฯ มิจฉามินิเวสนานติ อาหาร ฯ มิจ…

สารอุดมนี้แสดงถึงแนวคิดสำคัญที่เกี่ยวกับจิตวิญญาณและการปฏิบัติในทางปรัชญา ผ่านการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล รวมถึงธรรมชาติของการสำนึกและการกระทำ เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจในปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต

…ริจูพนาสุตฺ ๑๐/๕๙]. เญชู อันเดียวกัน, ด้วยกัน (ชุดปัจฉัง.๒๐๒) ปฏิภูจ จก่อน, ใช้บอเวทพท์เป็นพื้น. อ. ปฏิจจาเจตํ ตํ กิรฺยา [ส. ส. ๑๒/๕๘] "พึ่งทำฉันนั้นก่อนที่เดียว." (ปฏิจจาเวทติ ปฐมเยว. สต. ป.๑/๑๔๓. ใน ฉบับ…

ในเนื้อหาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของคำในภาษาไทย ได้มีการอธิบายถึงคำศัพท์ต่าง ๆ เช่น 'สัญจิ', 'สุขดี', และอื่น ๆ ที่ช่วยในการทำความเข้าใจการใช้งานของคำในบริบทต่าง ๆ โดยเน้นไปที่กิริยาวิเศษและกฎเกณฑ์ทางภาษ

…าส ที่เรียกว่าสัมพันธืจริงบท หรือครึ่งคำศัพท์ (สมาส) เช่น :- อ. ที่ ๑ หาดใบปกาญาณมยู่ อุปสังเกตกว่า ปฏิจจานายย. [อนาถ- บิณฑึกาปูดตกล. ๑/๑๖] “พึงปิดความที่เราจะเป็นผู้รู้รางอุปโลส เพราะเหตุแห่งหาปนะ.” หาดใบ…

เนื้อหาในบทนี้ชี้แนะให้นักเรียนรู้จักวิธีการแปลคำและสัมพันธ์ระหว่างบทเพื่อให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจบทสัมพันธืที่มีต่อกันและความเชื่อมโยงของบทในลักษณะที่กำหนด การรู้จักแล

ประโยค(คง) - ปฏิจจสมุปบาท ภาค 2 - หน้า 66 ฉันหย่" ทั้งหมดนี้ มีความหมายอย่างเดียวกัน ความย่อยขยันแห่ง เหล่านั้น ชื่อว่…

ในหน้า 66 ของปฏิจจสมุปบาท ภาค 2 มีการพูดถึงความหมายของคำว่า 'ญาติพี่น้อง' และการอธิบายถึงโรคพยบะที่ทำให้ไม่มีโรคเกิดขึ…

ประโยค - ปฏิจจัยสมันตปลา สากลกาแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 121 คติย ปราชาชิต ปัจจุจาภามิ ข้าพเจ้าบอกคืนคติยปราชาชิต จตุต…

ในหน้าที่ 121 ของเอกสารนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับการบอกและการสื่อสารในกรอบของปฏิจจัยสมันตปลา โดยได้แนะนำถึงการใช้คำไวพนต์อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้การสื่อสารทำได้รวดเร็วและตรงประเด็…

…ะไม่แหงชนิดใดชนิดหนึ่ง ซึ่งมีอธิษฐานรีและไม่อธิษฐานีตาม งดลูกไฟใหม่" พึงทราบว่าเป็นปราจัก, คุลลาจัย ปฏิจจัย และทุกุก ด้วยอำนาจแห่งวัตถุ. ก็ภารูปไฟรบและการป้องกัน พระผู้ม- พระภาคเจ้าทรงอนุญาตไว้แล้ว. เพราะฉ…

บทนี้สำรวจเรื่องการทำอาหารและบทบาทของภิกษุในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในการจัดการและการช่วยเหลือในการทำอาหาร รวมถึงการอนุญาตและหลักการในการเผาและทำอาหาร พระอรรถถากรณ์ได้อธิบายความหมายต่างๆ เกี่ยวกับการทำอา

…้ว่า จุดจิตถ. ต่อจากนั้น ทรง ประกอบ ๙ บทมีปิติถ เป็นต้น เข้าวันนิบถเพียงบทเดียว แล้ว ตรัสให้ชื่อว่า ปฏิจจถ. ต่อจากนั้น ทรงประกอบ ๙ บทมีโลหิตถ เป็นต้น เข้าวันนิบถเดียวเท่านั้น แล้วตรัสให้ชื่อว่า" ยอมงดใจ" ย…

เนื้อหานี้อธิบายถึงการตรัสของพระผู้มีพระภาคเกี่ยวกับความพยายามในจิตใจของภิกษุ ว่าทุกการพยายามมีความสำคัญในการฝึกอบรมจิตใจ พร้อมทั้งการแสดงตัวอย่างแบบต่างๆ เช่น การปล่อยลูกกะสีเขียวและสีเหลือง เพื่อสอน

…รคไข้ช็อม (โรคผอม) มี (เป็น) ในวันที่ ๓ และที่ ๕ เขาเรียกว่า โรค ๑๓ ที่ ๕ ฉันนั้น ข้อว่า ยาวดีที ชน ปฏิจจามิต มีความว่า รู้ยัง ปิด ไม้ คือ ไม่บอกแก่เพื่อนสรพรหมาจริงหลายว่า "ขาพเจ้าต้องอาบัติ" ชื่อ viếtมีป…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงโรคไข้ช็อมที่เกิดขึ้นในวันที่ ๓ และ ๕ พร้อมทั้งการอธิบายความหมายของคำว่า 'ตาวดีที' และ 'อามา ปริจฉตูพุ' ซึ่งเกี่ยวข้องกับการไม่ต้องการอำนาจของตนเอง โดยมีการพูดถึงประโยชน์ให้ภิกษุ

…นิทสนมกันก็เป็นอร่อยนะ ค่ะ และฯลฯ ๓. การดัดแปลง โครงสร้าง ปฏิบัติ จิตใจ ฯลฯ ๓. นักเรียนเป็นยังไง ๓. ปฏิจจบทธ นักเรียนขอให้ตอบคำถามต่อไป ข้อ ๑ ข้อ ๒ ข้อ ๓ คำวิ่ง และ คำ พา เป็นคำถามหรือเปล่า? ด้วยความเคารพ …

เอกสารนี้ประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับลักษณะและการทำงานของกล้ามเนื้อรวมถึงการเคลื่อนไหวของนักเรียน โดยมีการระบุถึงการดำเนินกิจกรรม นักเรียนต้องอธิบายลักษณะของกล้ามเนื้อและตัวอย่างการใช้คำที่เกี่ยวข้อง รวมถ

…ิเคราะห์ ง. รูปวิเคราะห์ต่อไปนี้ จัดเป็น "สาหุพุทธพุทธพิศสมาส" ที่ถูกต้องที่สุด ? ก. ส มูฬเรน ย ปฏิจจติ คมฺจเร จิตฺตุ ฯ ข. สา มูฬเรน ย อิโรติจติ สมฺจเร ฌิตฺตุ ฯ ค. สา มูฬเรน ย ณ วจกติ ฯ สนฺจเร ฌิตฺ…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์รูปคำในไตรภาควาณิชย์โดยเฉพาะในด้านอัญญุพุทธพิศสมาสและรูปวิเคราะห์อื่น ๆ เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในธรรมะและแนวคิดทางพระพุทธศาสนา รูปแบบที่นำเสนอ ได้แก่ สนฺฏิ จิตฺติ และนักอรพุ

…ุด คือ คุ ฯ กับ ย ฯ ปัจจัยแห่งนี้คือให้มัน อา ตามสถานที่ควร ดังตัวอย่างเช่น เอา เป็น เช่น ๑. คูบ จุ ปฏิจจุความเป็นเพื่อนบันดิด ๒. อู ลอ โกลลูกัยความเป็นเพื่อนคนลาด ๓. อยู ญาณ ตามญาณ ความเป็นเพื่อนสมกัน ๔. …

เนื้อหานี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับไวยากรณ์และคำแปลที่เกี่ยวข้องกับความเป็นเพื่อนในภาษาไทย โดยยกตัวอย่างจากชื่อเฉพาะและลักษณะการใช้คำในประโยค ตลอดจนวิเคราะห์ความหมายและหน้าที่ของพยัญชนะในบทบาทของความเป็

…ปฺยอจูปาตาปจิอสมปุปาโตอิ้มส ปจโย ฤๅอปุปฺยอาติ อิทปุปฺยอา ฎ๎ อิทปุปฺยา ฎ๎ อิทปุปฺยาตา อิทปุปฺยาตา สา ปฏิจจสมุปปาโต ฎ๎ จาติ อิทปุปฺยอตาปฏิจจสมุปฺโภ ฌ โล มมสุด กิโมฺโตฒิ ฎา อาณานุตานิ เทสนา นาม โส ม๎ กมิโก อส…

เนื้อหาในสมุดปลาสากิลาให้ข้อมูลเกี่ยวกับ ปรโอโกะ โดยมีการอธิบายถึงหลักธรรมและความเชื่อในพุทธศาสนา ซึ่งได้หยิบยกเรื่องราวและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติและการเข้าใจเกี่ยวกับชีวิตและโลกในแง่มุมต่างๆ

…วิธาญภิญา (ติดโดย ภาโค) - หน้าที่ 79 ครูภาว ชปฉวา ญาติจตุญาณ กุมมิน อุปสมบท อนุญาตา ปะพุซชา ปนะ เนว ปฏิจจ์ตา น ปนะ อนุญาต ศลมา อนาคต กิวูน วิติ อุปปาชุสตา อัย ปะพุซกา นาม ปะพุเทพ อุปสมาทิสา กึ นุ โบ อาทินั…

เนื้อหานี้สำรวจความรู้ทางพระพุทธศาสนา โดยต่อยอดจากคำสอนในสมุดปลากิ๋กา ซึ่งรวมถึงการอุปสมบทและความสามารถในการสร้างสรรค์ความสุขผ่านคำสอนต่างๆ ที่สะท้อนถึงการปฏิบัติธรรมและการเข้าใจในหลักธรรมต่างๆ ผู้ที่

ประโยค - สมุดบาปสิกา นาม วิฑูรภากร (ดติโย ภาโก) - หน้า 240 โหติ เตน ภาณุทุกข์ ปฏิจจวา ปลาสานสุรีรวปสุรีราวี สุขปฏิจฉนสุข ชบวา คณุตพัง ๆ ดูหยาว ภิกฺขุ ตานี จิราวณี อญฺญญค ฯ ฯ ดูหยาว ณ…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดของทุกข์และสุขจากพุทธศาสนา ตามความเชื่อในสมุดบาปสิกา โดยกล่าวถึงการเข้าใจความหมายของการมีความสุขในชีวิตและการหลีกเลี่ยงทุกข์ รวมถึงการมีปัญญาที่ช่วยให้หยุดทุกข์ได้ โดยสามารถปฏิบัต

…ปุตติ อาวิคตีบ อาโรเจติ อูฏิยํ อาโรเจติ คีรีชนาปี อาโรเจติ โหว่๙ อิติ อิมานิ ทศภาราณี สุตฺลฺุกุเณวา ปฏิจจนานุริวาส เทนตุ นปมวา ปฏิจจนานุภา ชานติพโภ วา โตํ ปฏิจ- นวิโวล๙๙ ว อาวิคโต้ ย สุตฺลฺุกุเณวา สงเอกาทป…

เนื้อหานี้ครอบคลุมแนวคิดเกี่ยวกับอาวิกาและการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาษาและความรู้ที่เกิดขึ้นจากอาวิกา โดยมีการพูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมและลักษณะเฉพาะของอาวิกาต่าง ๆ ในแง่มุมที่หลากหลาย ทั้งนี้เพ

…วา นิวาสเสทพพาน ฯ อิติ ยญฺญ อิธ ปฏิญัตติ ยญฺญ เสถียรานุสนญ้ ด ฯ สพุท วา นิวชุตวา นิวพาการิ ติมนุตัล ปฏิจจานนตนเอง ปริมนุตัล นิวาสเสทพพัง ฯ โส ยุฏิจี วิกรา โภโรนโต ทุกกานน มูจิณี นาน ภิญฺญา คิเทิปุรติ ปริฏิ…

เนื้อหาในสมุดฉบับทิ้นนามประกอบไปด้วยคำสอนและคำคมที่สอดแทรกแนวคิดเกี่ยวกับการใช้ชีวิตและการค้นหาความหมายของชีวิต แนวทางในคำสอนเหล่านี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจและมุมมอ

ปรัชญาค- สมนุดปาสาทิกาานาม วินโยภูถก (ตะไล ภาโก) ปฏิจจสมุปบาท อิมานตีติ สตฺถุตา อภาโก ฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺ…

ปรัชญาค - สมนุดปาสาทิกาานาม วินโยภูถก จากตะไล ภาโก แสดงถึงการปฏิบัติและเข้าใจในหลักการปฏิจจสมุปบาทที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ และการใช้วิธีการสร้างสรรค์ในชีวิตประจำวัน. เนื้อหาพูดถึงความสำคัญ…

… หี วิหสํนติ วนิ นาม ฯ อญฺญํ ฐิตํ สุกฺโกส เต หี ภิตํ ฐิตํ สุกฺโกส เต ฐิตํ สุกฺโกส เต อติสฺสมา โส ปฏิจจตํ นิคฺเทน อญฺญาวาทกษฺ สขฺยจาเจ วุตฺถูอาเ ปา...ฉ ภวา ตูดั ฎฤ มมุ ฎมมํ ป 14 ฎํ อาทีสฺว ๑ํ ฎนิธึ อุต…

เนื้อหานี้พูดถึงการใช้สมุนไพรและประโยชน์ที่ได้รับจากสมุนไพรในชีวิตประจำวัน การพิจารณาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับการให้ความรู้ในการใช้สมุนไพรในทางที่ถูกต้อง และการสร้างสุขภาพที่ดีในแบบฉบับของการใช้สมุนไพร