การประเมินผลนักเรียนเรื่องคิดส์ : หน้า 332/336

กรม ราชบุรี เขต - เลข เลขแบบปีที่ออกประเมินผลนักเรียน เรื่อง "คิดส์" รวมหน่วยที่ ๗ - ๑๒ ตอนไม่มีเลขบัตรคำถามต่อไปเป็นคำถามนะคะ (ปัญหา ๕ ข้อ ๓๐ คะแนน) ๑. ลักษณะประกอบของกล้ามเนื้อเป็นชุดของกล้ามเนื้อและตัวยก ลักษณะคำจำแนก เช่น ก้ามเนื้อหัวไหล่ ก้ามเนื้อ—-ฯลฯ ๒. มีลักษณะการเคลื่อนไหวอย่างไร เช่น กิสี่ ขึ้นข้าง ๓ ตัว คือ ๑๓ คำาว คำวิ่ง คำ ๒ คำ คือ ๓๓ ๓. กิจกกรมต่าง ๆ เป็นยังไง เช่น มานะ ค คุม คุม คาด อนุ มา ๓ ขันเนื่องปัจจุบัน เช่นกัน "อี" แล้วก็ "อี" ๑๐๙ คำู ๑๙ คำ ๒ คำวิ่ง คำ ๑๐ คำวิ่งเพิ่มเติม เช่นกัน เช่นการตั้งคำถาม เช่นว่า "อะไร" คำู ๑๗ คำู ๕ คำู ๒ คำวิ่ง มักนิยมกัน ทำความรู้จักกันแล้ว เช่นว่า "กะร" ที่—ฯลฯ ๓. ปัจจัยการดำเนินการของกล้ามเนื้อเป็นยังไง จากคำว่า ๖๐ ก็อุตส่าหาเนื้อ ก็จะเป็นที่ยกย่องเป็นที่รักใคร่ การมีความสนิทสนมกันก็เป็นอร่อยนะ ค่ะ และฯลฯ ๓. การดัดแปลง โครงสร้าง ปฏิบัติ จิตใจ ฯลฯ ๓. นักเรียนเป็นยังไง ๓. ปฏิจจบทธ นักเรียนขอให้ตอบคำถามต่อไป ข้อ ๑ ข้อ ๒ ข้อ ๓ คำวิ่ง และ คำ พา เป็นคำถามหรือเปล่า? ด้วยความเคารพ สังจรภาพ ได้แก่ คำ ฆ ๙๙ ๙ คำ ๕ คำ ๓ คำ ๒ คำคำวิ่ง คำในต่าง ๆ คำในคำต่าง ๆ คำว่า "อธิ" แล้วก็ "อธิ" ๑๓ คำู ๑๙ คำู ๒ คำในคำวิ่ง คำในคำต่าง ๆ คำกล่าวในความสัมพันธ์เช่นอธิ.. ๓. ปัจจัย อะไร ผลว่า มันจะเป็นหรือ ไม่เป็น" สาเหตุในประจักษ์ความเป็นจริง ๓. ปัจจัย ป. มก. รายุรี เป็นคำอุปมาอุปไรใน ๓ เป็นคะ เอก สภาพ เอา กับ เป็นใน ๙ สร้างสถาปัตยกรรม คำในคำพูด