หน้าหนังสือทั้งหมด

กรณีศึกษาทางกรรมและผลกรรม
166
กรณีศึกษาทางกรรมและผลกรรม
…์แขกที่โรงแรมม่านรูด แต่ก็ถูกตำรวจจับดำเนินคดี ทำให้เมื่อรอดพ้นจากคดีได้จึงเลิกอาชีพนี้ สาเหตุที่ชายู้นี้ไม่สามารถอ่านและเขียนหนังสือได้ ทั้งที่มีโอกาสเล่าเรียน เพราะกรรมในอดีต ชาติเคยเกิดเป็นคนเรียนเ…
บทความนี้นำเสนอกรณีศึกษาต่าง ๆ เกี่ยวกับกรรมและลกรรมที่ส่งลต่อชีวิตของบุคคล โดยเฉพาะกรณีของชายและหญิงที่มีชีวิตมีความทุกข์เกิดจากกรรมในอดีตชาติ เช…
นามรูปและสฬายตนะในพระพุทธศาสนา
213
นามรูปและสฬายตนะในพระพุทธศาสนา
… นามรูป คือ นามธรรม 5 อย่าง ได้แก่ เวทนา (ความเสวยอารมณ์) สัญญา (ความจำได้หมายรู้) เจตนา (ความจงใจ) ัสสะ (ความกระทบ หรือสัมัส) มนสิการ (ความกระทำไว้ในใจ) หรือนามขันธ์ 3 คือ เวทนาขันธ์ สัญญาขันธ์ สังข…
นามรูปในพระพุทธศาสนาแบ่งเป็นนามธรรม 5 อย่าง ได้แก่ เวทนา สัญญา เจตนา ัสสะ และ มนสิการ มีการจำแนกเป็นนามขันธ์ 3 ส่วนรูปเรียกว่ามหาภูตรูป 4 ซึ่งได้แก่ ปฐวีธาตุ อาโปธาตุ เต…
เดินตามทางของบัณฑิต และ มโหสถบัณฑิต
9
เดินตามทางของบัณฑิต และ มโหสถบัณฑิต
…ดินตามทางของบัณฑิต (๔) ๒๖๕ ๒๗๕ ๓๓. เดินตามทางของบัณฑิต (๙) ๒๘๓ ๓๔. เดินตามทางของบัณฑิต (๑๐) ๒๙๑ ๓๕. ู้ชนะสิบทิศ ๑ (จอมจักรพรรดิราช) ๒๙๙ ๓๖. ู้ชนะสิบทิศ ๒ (มหัศจรรย์แห่งทาน) ๓๐๗ ๓๗. ู้ชนะสิบทิศ ๓ (ท่…
…้นำเสนอการเดินตามทางของบัณฑิตและเรื่องราวจากมโหสถบัณฑิต โดยให้เห็นถึงคุณธรรมและความเป็นเลิศทางปัญญา ่านบทเรียนต่าง ๆ ที่สร้างแรงบันดาลใจในการดำเนินชีวิต รวมถึงการแสวงหาความรู้และคุณธรรมในการทำงานและกา…
ปชาบดีเถรีและอนาถบิณฑิกเศรษฐี
9
ปชาบดีเถรีและอนาถบิณฑิกเศรษฐี
๓๐. ปชาบดีเถรี ู้รัตตัญญู (๑) ๒๖๗ ๓๑. ปชาบดีเถรี ู้รัตตัญญู (๒) ๒๗๕ ๓๒. ปชาบดีเถรี ู้รัตตัญญู (๓) ๒๘๕ ๓๓. เขมาเถร…
ในบทนี้ เราจะสำรวจชีวิตของปชาบดีเถรี ู้รัตตัญญู และอนาถบิณฑิกเศรษฐี ที่มีบทบาทสำคัญในพระพุทธศาสนา การเล่าเรื่องที่น่าสนใจนี้จะช่วยใหู้้อ…
การพัฒนาชีวิตด้วยบุญ
10
การพัฒนาชีวิตด้วยบุญ
๔๕. ทําสิ่งแวดล้อมให้เป็นปฏิรูปเทส (๓) ๔๐๓ มงคลที่ ๕ ๔๖. สมบัติเคียงคูู่้มีบุญ ๔๑๕ มีบุญวาสนา ๔๗. ชีวิตที่ลิขิตได้ด้วยบุญ ๔๒๓ มาก่อน ๔๔. คำว่า ไม่มี อย่าได้รู้จัก ๔๓๓ ๔๙. …
ในบทเรียนนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาชีวิต่านความดีและบุญ ตั้งแต่การมีบุญวาสนา การส่งลของบุญที่ทำให้ชีวิตดีขึ้น จนถึงการเข้าใจในคำสอนที่เกี่ย…
การเรียนรู้เกี่ยวกับการวิสุทธิมรรค
131
การเรียนรู้เกี่ยวกับการวิสุทธิมรรค
…สามีติอาทิ วตฺวา ยโต โข เต ภิกขุ อย สมาธิ เอว ภาวิโต ภวิสฺสติ สุภาวิโต ตโต ตัว ภิกขุ เยน เยเนว คนสิ าสุญฺเญว คจฺฉติ" ยตฺถ ยตฺเถว สสส าสุญฺเญว สสสส ยตฺถ ยตฺเถว นิสีทิสสส าสุญฺเญว นิสีทิสสส ยตฺถ ยตฺเถ…
เนื้อหานี้พูดถึงการพัฒนาจิตใจในทางธรรม โดยเฉพาะการฝึกฝนเมตตาและสมาธิ่านการวิสูติมรรค อธิบายถึงพระธรรมในด้านเมตตาและอุเบกขา รวมถึงการบรรลุธรรมที่เกี่ยวข้องกับจิตวิญญาณ ค…
การศึกษาในมิติทางพุทธศาสตร์
154
การศึกษาในมิติทางพุทธศาสตร์
…ปริมไทย จฺสสะ น สัส ปริญญาณ ฬ ยศ สียา มาณโต ปริหายเยย ๆ ปนาเก วนุตติ อุตตฺตา สุญามี อรฺูปาน โอพฺร- ลทาวิอเสโล โส ภาวนาวิสดเสน สนุตตรนิตตราวณา เตสั มติภูติ๙ น า หิมพุกกฤสฺล โลกุตรกฤสฺล วิ่โอโล ปาหนา น…
…ฒนาทางด้านจิตวิญญาณและเสริมสร้างคุณภาพชีวิตของบุคคลในสังคม การค้นคว้านี้ย่อมไม่เพียงแต่มีประโยชน์ต่อู้เรียนเองเท่านั้น แต่ยังต่อสังคมโดยรวม รวมถึงแสดงให้เห็นถึงคุณค่าและบทบาทที่สำคัญของพุทธศาสตร์ทั้งต…
เปรียบเทียบการทรงนำพระอนุสรณ์สถาน
257
เปรียบเทียบการทรงนำพระอนุสรณ์สถาน
…52 [ ข้อเปรียบเทียบการทรงนำพระอนุสรณ์สถานเหมือนการฟักไข่ ] บัดนี้ บัดทีควรเทียบเคียงคำอุปไมย ที่พระู้พระ ภาคเจ้าว่าไว้โดยนัยเป็นต้นว่า "เอามวโล องค์ หนุ่งมุหน" แล้วพึงทราบโดยใจความ โดยนัยดังกล่าวต่อ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเปรียบเทียบการทรงนำพระอนุสรณ์สถานกับการฟักไข่ โดยพระู้พระภาคเจ้าทรงบำเพ็ญอนุปสนาทิ้ง ๓ และการเติบโตของพระโพธิสัตว์ ซึ่งถือว่ามีความสำคัญในการเข้าใจธรรมช…
ความหมายของกรรมและการกล่าวหาในพระพุทธศาสนา
133
ความหมายของกรรมและการกล่าวหาในพระพุทธศาสนา
ประโยค (ตอน) - ดูด้วยส่วนปากกาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 132 บันทึกพึงเห็นใจความอย่างนี้ว่า "คู่คอทภพ" ู้ลาด คือ บันทึก ย่อมไม่กล่าวแก่คำกล่าวหา เหมือนอย่างที่เธอกล่าวแก่ค่า กล่าวหา เพราะมิฉนั้นเป็นโจทย์…
…ต้องหรือไม่ถูกต้องด้วยกรรมที่ตนเองทำเท่านั้น ไม่ควรที่จะกล่าวหาโดยไม่มีปัจจัยการพิสูจน์ที่ชัดเจน พระู้มีพระภาคทรงสอนถึงความสำคัญของการรับิดชอบต่อกรรมที่ตนได้ทำ และการเข้าใจในหลักธรรมเพื่อป้องกันความเ…
การผลิตคัปปะและอัปปะ
431
การผลิตคัปปะและอัปปะ
…้นดี ๆ ไปให้คับปะอยู่ทางด้านยาว (ด้านบน) ให้ ค้ายคับปะอยู่ทางด้านล่าง (ด้านล่าง) ก็, เป็นทุกกฏทุก ๆ ัง จริงอยู่ เมื่อภฎกุมให้ช่างทุกกัปปะทอ่ายที่เป็นอัปปะ เป็น ทุกกฎ เหมือนเป็นนิสสัยในเบื้องต้น. เมื่อ…
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการลิตคัปปะและอัปปะโดยช่างทอ้า โดยมีการอธิบายว่าเมื่อช่างทอทุกคนดำเนินการลิตด้วยกันจะเป็นไปตามกฎที่กำ…
แบบฝึกหัดการแปลคำศัพท์ในพระพุทธศาสนา
157
แบบฝึกหัดการแปลคำศัพท์ในพระพุทธศาสนา
แบบขอรับแบบเรียนวัดบางนา ๒๕๓๘-๒๕๓๙ ๑๓๓๓ ๑. คำว่า "อ.บุญชู ู้มาบ" ตรงกับข้อใด ? ก. ปาปา ปรุษา ข. ปาโป ปรุษา ค. ปาปี ปรุษา ง. ปาโป ปรุโส ๒. คำว่า "อ.ตรากูล อัน…
เนื้อหานี้รวมแบบฝึกหัดเพื่อการแปลคำศัพท์ที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีตัวอย่างคำและคำแปลที่ต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้อง รวมถึงการวิเคราะห์คำศัพท์เชิงลึก เพื่อสร้างความเข้าใจในบริบททางวัฒนธรรมและศาสนาเชิงวิช
ข้อมูลกรมสรรพากรและข้อกฎหมายเกี่ยวกับภาษี
305
ข้อมูลกรมสรรพากรและข้อกฎหมายเกี่ยวกับภาษี
…ค่าภณี ค่าภูมิ ค. ค่าภณี ค่าภูมิ ง. คำว่า "ใบแจ้ง" - คำเหลืองในกําประกัน (ใบแจ้ง) ต้องระํายังไง? ก. ู้นํา มีใบแจ้ง ใบแจ้ง ข. ู้นํา มีใบแจ้ง ใบแจ้ง ค. ู้นํา ภูมิ คำแจ้ง โทษปิด ง. ู้นํา ภูมิ คำแจ้ง โ…
บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับกรมสรรพากรและรายละเอียดของข้อกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการแจ้งภาษีในประเทศไทย โดยจะมีการพูดถึงรูปภาพที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติและคำศัพท์ที่ใช้ในการแจ้งภาษี รวมถึงข้อมูลเกี่ยวก
พระคาถาดาวพระพรหมมุนี
6
พระคาถาดาวพระพรหมมุนี
…พระนาคปรกตามสมควร บังเกิด อุบัติเหตุโกงโค่งแต่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว พระปิ่นเกล้าอัครมหาอริยแม้ ู้ทรงพระคุณเป็นประกะดี รุ่งโรจน์ สรรเสริญ สวัสดี อันสมบูรณ์ พระองค์ทรงเสมอ พระบารมีมากมาย ที่สมรรถภา…
…มุนีได้กล่าวถึงพระบารมีและคุณสมบัติต่างๆ ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช เป็นพระอริยเจ้าู้ทรงคุณวิเศษ มีอำนาจและอิทธิฤทธิ์ที่ช่วยเหลือประชาชน พระองค์ทรงทำงานอย่างหนักเพื่อให้คนไทยมีความสุข…
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 3: อภัยญิววกวาสมาส
74
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 3: อภัยญิววกวาสมาส
วิทยาลัยวารณิช แบบประเมินลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 3 วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินลความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง “อภัยญิววกวา…
เอกสารนี้เป็นแบบประเมินความรู้ก่อนการเรียนรู้เรื่องอภัยญิววกวาสมาส ซึ่งประกอบด้วยชุดคำถามที่นักเรียนต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด ในแต่ละคำถามมีหลายตัวเลือกที่เกี่ยวข้องกับข้อมูลต่างๆ เช่น ความหมายขอ
ความเข้าใจในพระธรรม
367
ความเข้าใจในพระธรรม
…คโต คตฺมาม โคณา โทติ ฯ สุขํ ฯ ลติ ฯ ยาว ปญฺฉมํ โolojฺ ปนฺ กพฺวาตํ ฑอท ฐปูป ปจุฬํ โสิปฺนาถํ ฑปนฺโสปานลํ วุฒิ ฯ ฯ สพฺพภูจา ฯ ทุสฺสนํ สุนฺดฺตํ ฐอนฺ อฏฺฐปิโสปาน- ลฺโค ปุจฺฉาย ทิโสปํ ฐิสํ ฑุเสนํ สนฺฤนฺตุ …
…ับพระธรรม และกระบวนการเรียนรู้เพื่อให้เกิดความรู้สึกภายในจิตใจ มุ่งมั่นที่จะเข้าถึงความสุขที่แท้จริง่านการปฏิบัติศาสนา เดียวกันนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของวุฒิภาวะและกรรมดี เพื่อสร้างเสริมชีวิตให้มีความ…
อรรถภาพพระวินัย มหาวรรค ตอน ๑
158
อรรถภาพพระวินัย มหาวรรค ตอน ๑
…คติสนิปสำหรับกา อรรถภาพพระวินัย มหาวรรค ตอน ๑ หน้า 151 น้ำอ้อย เป็นต้น เท่ากับส่วนของสามเณร อันภิญญูู้งเป็นภัฏตุตษะสมควรจะให้. ถ้าเขาเป็นไข้ ก็ถุ้งทั้งหลายควรจะทำให้เขา และควรทำการปรนนิบัติดังปวงแก้เข…
…งในการปฏิบัติสำหรับสามเณรที่มีอาการเจ็บไข้และความสำคัญของการปรนนิบัติ รวมถึงการพิจารณาสภาพร่างกายของู้มีมือและเท้าขาด เพื่อให้สามารถบวชได้อย่างถูกต้องตามพระธรรมที่กำหนดอยู่ในบทบรรยายนี้.
บทเรียนการนิมนต์ในพุทธศาสนา
191
บทเรียนการนิมนต์ในพุทธศาสนา
…ลวรรค วรรณะ - หน้าที่ 599 ถ้าทุบไม่ฉลาดกล่าวว่า "ขอท่านทั้งหลายจงรับบัณฑ์" ดังนี้ พระภัตทุตขสก็เป็นู้ฉลาด ไม่ออกชื่อว่า "ภั" กล่าวแต่ว่า "ท่านองค์ไป ท่านองค์ไป" ดังนี้ แม้อย่างนี้ ก็ต้องแก้กิริยา ู้…
เนื้อหาเกี่ยวกับการนิมนต์พระภัตทุตขสในพุทธศาสนา อธิบายขั้นตอนการถวายและการแสดงความเคารพต่อพระสงฆ์ รวมถึงกิริยาในการนิมนต์ที่เหมาะสม โดยใช้ตัวอย่างจากคำพูดต่างๆ ในการนิมนต์ เช่น การแสดงท่าทีและการเรียก
พระพุทธเจ้ากับความเคารพในพระธรรม
37
พระพุทธเจ้ากับความเคารพในพระธรรม
…รด้วยวิธีนี้ เพราะฉะนั้น วิธีนี้น น ง จขอ ส เต ยโต. แม้นในเทวาสมุนเวจวัตถุนี้เหลือทั้งหลาย ก็ยังเป็นต. [ว่าด้วยอกะ ๓] วินิจฉัยในคำว่า พุทธะ อกะโร เป็นอาทิ พิงทรงดังนี้ :- ู้ใด เมื่อพระพุทธเจ้าขังทร…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับความเคารพในพระพุทธเจ้าและพระธรรมตามที่ระบุในพระไตรปิฎก โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเคารพในสถานที่และการมีจิตใจที่สงบเมื่อเข้าถึงคำสอนวันพระพุทธเจ้า ทั้งยังเตือนใจถึงคุณ
ความสำคัญของอาหารในกำเนิดและสถานะ
264
ความสำคัญของอาหารในกำเนิดและสถานะ
…ในนิร์นกัน คว้่อาหารนั้น, เขาดำรง อยู่ได้ในนิร์นกันด้วยอาหารนั้น, พรามณ์ ทานนั้นอ่องไม่สำเร็จแก่ เขาู้ร่างอยู่ในฐานะใด, ฐานะแม้จะแลเป็นอุจฐานะ. พรามณ์ ก็คนบางคนในโลกนี้ เป็นู้ปกติทำสิ้วชีวิตให้ ตกหล่…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงความสำคัญของอาหารที่มีลต่อการดำรงชีวิตและสถานะของมนุษย์และสัตว์ต่างๆ บอกถึงการที่บางคนมีชีวิตที่ตกหล่มเพราะการบริโภคซึ่งส่…
ประโคม - พระอธิษฐานจากกัลป์ ภาค ๕
14
ประโคม - พระอธิษฐานจากกัลป์ ภาค ๕
… ให้ เรา ถูก พระธรรมกถ คร้ ง หลาย นั่ง จับ พัดอัน วิจิตร พึง กล่าว ในอนาคต ว่า ได้ ยืนยัน นางเทวิดา ู้ หนึ่ง มาท วาร ปฏิ ทิน เข้าไป ดัง นี้ จง กลับ ไป เสีย. นางจึ่ง อ้อนวอน ซ้ำ ๆ อีกว่า " ขอท่าน อย่า …
ในบทนี้ นางเทวิดาอ้อนวอนพระเถระไม่ให้สูญเสียโอกาสในการทำบุญ และพระศาสดาทรงแสดงความสำคัญของการทำบุญ ซึ่งเป็นเหตุให้เกิดสุขทั้งในปัจจุบันและอนาคต. การสนทนานี้สะท้อนปัญญาในด้านศาสนา.