หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาธรรมกายและหลักฐานทางประวัติศาสตร์
49
การศึกษาธรรมกายและหลักฐานทางประวัติศาสตร์
…่เพียงอย่างเดียวแล้ว หากแต่ยังได้ววดมานการครอบคลุมไปถึงเรื่องของการนำไปปฏิบัติอย่างถูกต้อง การยืนยันผลการปฏิบัติได้จริงจากพุทธศาสนิกชนรวมทั้งผัสสนใจจากกษัตริย์ทุกภาษามากขึ้น เท่ากับเป็นการขยายมิติการศึกษารู้จากหล…
บทความนี้สืบสวนถึงความสำคัญของธรรมกายในประวัติศาสตร์และแหล่งข้อมูลที่สำคัญ เช่น พระไตรปิฎก, อรรถกถา, และคัมภีร์โบราณต่างๆ การศึกษาเรื่องราวธรรมกายไม่เพียงแต่ช่วยให้ได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นแรงจ
การบรรพชาอุปสมบทธรรมทายาทในพระพุทธศาสนา
53
การบรรพชาอุปสมบทธรรมทายาทในพระพุทธศาสนา
…ที่เหมาะสมสมดุล ได้ส่วนสำคัญต่อการศึกษาธรรมะทั้งภาคปริยัติและภาคปฏิบัติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของผลการปฏิบัติธรรม เจริญสมาธิภาวนา ต่างได้ชนชมผลจากการปฏิบัติ ตั้งแต่ความใส่ใจบริสุทธิ์ไปจนถึงแสงสว่างภายใน สร้างค…
…ว่า แนวคิดที่แตกต่างไม่เป็นอุปสรรคและสามารถสร้างกำลังใจให้กับพระธรรมทายาได้อย่างดี โดยทุกคนได้สัมผัสผลการปฏิบัติที่ดีจากการทำสมาธิ
พื้นฐานที่ดี ๕ ประการ
6
พื้นฐานที่ดี ๕ ประการ
…องมนุษย์ จนเกิดการพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้เข้าอบรมในคอร์สนี้ทำสมาธิวันละ ๒ รอบ จนมีผลการปฏิบัติธรรมที่น่าพอใจ ซึ่งผู้หญิงคนหนึ่งกล่าวว่า เธอรู้สึกมีแรงดุดที่กลางท้องเหมือนตาจากที่สูงอย่างรวดเร็ว …
พื้นฐานที่ดี ๕ ประการ ได้แก่ สะอาด ระเบียบ สุภาพ ตรงเวลา และสมาธิ ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของมนุษย์ ผู้เข้าอบรมทำสมาธิวันละ ๒ รอบ ส่งผลดีต่อการปฏิบัติธรรมในชีวิตจริง โดยมีคนเข้าร่วมที่มีป
ประสบการณ์การนั่งสมาธิ
6
ประสบการณ์การนั่งสมาธิ
…ไม่อยากเกล้นสมาธิเพราะเป็นช่วงเวลาที่เขาผ่อนคลายทั้งกายทั้งใจ และมีความสุขที่สุดในชีวิตของเขา... จากผลการปฏิบัติธรรมหนังสมาธิและการตอบรับที่ดีขนาดนี้ ทำให้ทีมงานของคณะการเดินทางเพื่อสันติภาพทุกคนปลื้มกับความสุขที…
ในบทความนี้ได้นำเสนอประสบการณ์ของผู้หญิงและผู้ชายที่นั่งสมาธิ โดยปรากฏว่าพวกเขามีความรู้สึกเหมือนลอยได้และมีความสุขสูงสุดในช่วงเวลานั้น ทีมงานที่ Ituze Center ได้รับรู้ถึงความสุขที่ไม่มีที่สิ้นสุดจากก
ประสบการณ์การเรียนรู้กับกิจกรรม PIPO
63
ประสบการณ์การเรียนรู้กับกิจกรรม PIPO
…าะถึงแม้ว่าเรามุ่งลำคนที่ช่วยเตรียมการและประสานงานเพียงไม่กี่คน แต่ก็มีผู้ร่วมจำนวนมาก และส่วนใหญ่มีผลการปฏิบัติธรรมที่มีความสุขจากภายใน ซึ่งเป็นการยืนยันว่าเส้นทางสู่ศูนย์กลางกายนี้เป็นเส้นทางแห่งการเข้าถึงความส…
…สรุปว่าการดำเนินกิจกรรมนี้ได้ผลเกินคาดทั้งในด้านการเตรียมการและการเข้าร่วมกิจกรรม ผู้เข้าร่วมทุกคนมีผลการปฏิบัติธรรมที่ตอบสนองด้วยความสุขจากภายใน ซึ่งยืนยันถึงเส้นทางการเข้าถึงความสุขที่แท้จริง โดยเฉพาะชาวเอกวาดอ…
พระภิกษุในวัดพระธรรมกายและโครงการบวชอุดมศีล
5
พระภิกษุในวัดพระธรรมกายและโครงการบวชอุดมศีล
…เกณฑ์ต่าง ๆ ที่ทางวัดกำหนดไว้ เช่น ต้องบวรเป็นสามเณร และเรียนจบอย่างน้อย ป.3 อีกทั้งยังต้องฝึกวาดีมีผลการปฏิบัติธรรมที่ดีด้วย
วัดพระธรรมกายเป็นที่รู้จักในฐานะวัดที่มีพระภิกษุมากที่สุดในประเทศ การมีผู้บวชในโครงการบวชระยะสั้นทำให้จำนวนพระจำนวนนั้นเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะโครงการบวชอุดมศีลที่มีการกำหนดเกณฑ์เข้าร่วมที่เข้
จุดกำเนิดของโครงการบวชอุทิศชีวิต
6
จุดกำเนิดของโครงการบวชอุทิศชีวิต
…่ ๑ เดือน ก่อนที่จะเปิดเรียนพระปริยัติธรรมในปีการศึกษา ต่อไป ในปีนี้สามเณรที่อายุครบรอบ ภูมิตี และมีผลการปฏิบัติธรรมดี อีกทั้งมีความตั้งใจอยากจะบวชตลอดชีวิตจึง ๒๒ รูป ด้วยเหตุนี้ หลวงพ่ออั่มมาชโยจึงเมตตาให้ลูกสาม…
…วงพ่ออั่มมาชโยให้ไปปฏิบัติธรรมที่เชียงใหม่ 1 เดือน ก่อนเปิดเรียนพระปริยัติธรรม สามเณรที่อายุครบและมีผลการปฏิบัติธรรมดี 22 รูปได้บวชอุทิศชีวิตในวันเกิดของท่าน วันที่ 22 เมษายน 2563 ที่วัดเบญจมบพิตรดุสิตวนาราม นอกจ…
หลวงพ่อธัมมชโย: ผู้นำในการสร้างบารมีของหมู่คณะวัดพระธรรมกาย
40
หลวงพ่อธัมมชโย: ผู้นำในการสร้างบารมีของหมู่คณะวัดพระธรรมกาย
…งท่าน * หลวงพ่อธัมมชโยพาเพียรปฏิบัติธรรมอย่างสม่ำเสมอ โดยมีคุณยายอาจารย์ เมตตาให้คำแนะนำ จนกระทั่งมีผลการปฏิบัติธรรมที่ดีเยี่ยม คุณยายอาจารย์จึงมอบหมายให้ท่านช่วยสอนการทำสมาธิในบริเวณธรรมกายบ้านธรรมประสิทธิ์ * หล…
หลวงพ่อธัมมชโยเกิดเมื่อวันที่ 22 เมษายน พ.ศ. 2498 ในตำบลบ้านเปิง จังหวัดสิงห์บุรี ท่านเป็นผู้สนใจในพระพุทธศาสนาและการปฏิบัติธรรมตั้งแต่อดีต โดยเริ่มศึกษาและเรียนรู้จากคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสาจันทร์
ธรรมอธาร: การพัฒนาจิตและการปฏิบัติธรรมในสังคมไทย
21
ธรรมอธาร: การพัฒนาจิตและการปฏิบัติธรรมในสังคมไทย
…ี่ 1 (ฉบับรวม 10) ปี 2563 เป็นการแสดงธรรมเทศนา แนะนำการปฏิบัติเสร็จไปปฏิบัติด้วยตนเอง ส่วนท่านที่มีผลการปฏิบัติดี ก็จะเข้าหลักสูตรปรปฏิบัติแบบเข้มเพื่อการบรรลุมรรคผลนิพพาน และดับทุกข์ให้กับตนเองและผู้อื่น 3. วิ…
วารสารธรรมอธาร อธิบายการปฏิบัติธรรมในประเทศไทยและเมียนมา โดยเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของทั้ง 5 สายที่มีประวัติศาสตร์ยาวนาน ตั้งแต่สมัยพระโมคลัลุคริตสเตระจนถึงปัจจุบัน การศึกษาเน้นย้ำถึงการส่งต่อกรร
การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
25
การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
…ธรรมด้วยตนเอง ขณะเดินดงค์ที่สำริกา นครนายกและเข้า กรุงเทพฯ เพื่อศึกษาเพิ่มเติม 2477 เกิดความมั่นใจในผลการปฏิบัติ เป็นพุทธทาส ปฏิบัติ 4 เดือน กับพระนวะ บรรลุวิปัสสนาญาณและได้รับเป็นวิปัสสนาจารย์อีก 1 ปี ปฏิบัติเต็…
เนื้อหาบทความนี้กล่าวถึงเส้นเวลาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมของพระสงฆ์สำคัญ เช่น หลวงปู่มั่น, หลวงพ่อทวด, และหลวงพ่อมหาสีสยาดด โดยระบุอายุและช่วงเวลาในการบวชและปฏิบัติธรรม รวมถึงการค้นพบธรรมและความก
คุณสมบัติของผู้นำในการปฏิบัติธรรม
27
คุณสมบัติของผู้นำในการปฏิบัติธรรม
…่งเทอย่างจริงจังทั้งในแงของการ ปฏิบัติ หรือในแง่ของการศึกษาภาคปฏิบัติที่นำสู่การปฏิบัติ จนทำให้เกิด ผลการปฏิบัติประจำตัวเอง และเกิดความมั่นใจในการปฏิบัติว่าจะมี ผลจริง และ 4) มีจิตใฝ่มุ่งหวังทำประโยชน์เพื่อผู้อื่…
บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติของผู้นำที่สร้างสายการปฏิบัติธรรม ซึ่งต้องมีประวัติและการศึกษาที่มุ่งมั่น พวกเขานำเสนอแนวทางการปฏิบัติจากครูบาอาจารย์หรือพระไตรปิฎก โดยมีจุดมุ่งหมายในการสร้างประโยชน์ต่อผู้อื
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
38
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
…กษณะของการปฏิบัติจากตลอดทั้งวัน และมาเข้าปฏิบัติในสำนัก ซึ่งใกล้จุดครูบาอาจารย์ และสามารถจะทำให้เกิดผลการปฏิบัติได้อย่างชัดเจนขึ้น ซึ่งเมื่อถึงเวลามาเข้าปฏิบัติ
บทความนี้เสนอการศึกษาเปรียบเทียบกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย โดยวิเคราะห์ข้อวัดและกิจจาของกรรมฐาน ให้เห็นว่าทุกสายมุ่งมั่นที่จะรักษาศีล โดยเฉพาะศีล 8 สำหรับผู้ประพฤติพรหมจรรย์ การปฏิบัติแบ่งออกเป็น 2 ลักษณ
ธรรมอารามและการปฏิบัติธรรม
41
ธรรมอารามและการปฏิบัติธรรม
…นการปฏิบัติ ก็จะเป็นการสอบถามจากหลวงปู่มั่น สายอานาปนสติ ใช้การปฏิบัติตามอานาปนสติสูตร ซึ่งสามารถวัดผลการปฏิบัติได้ด้วยตนเอง จากวิธีการที่ค่อยๆ ปฏิบัติไปเพิ่มขึ้น และจากสภาวะกิเลสหรือความทุกข์ที่อยู่ในใจคลายลง แล…
เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของสถานที่ในการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา โดยแบ่งสายการปฏิบัติออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ สายพุทธโฒ และสายอานาปนสติ ซึ่งมีลักษณะการจัดการและความสำคัญที่แตกต่างกัน การศึกษาเปรียบเที
การศึกษานิยมเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
42
การศึกษานิยมเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
…ต่างๆ สายรูปนาม ใช้การปฏิบัติด้วยตนเอง มีผลคือกว่าวิูในรูปนาม และสามารถกำหนดปัจจุบันขณะ ซึ่งจะทราบผลการปฏิบัติด้วยตนเอง หากจะสอบถามจะเป็นการสอบถามในวิธีการปฏิบัติว่าทำถูกวิธีหรือไม่ โดยเน้นใบปฏิบัติเพื่อหวังผ…
เนื้อหาวิเคราะห์การพัฒนาจิตของมนุษย์ในสังคมไทยผ่านสายการทำสมาธิ 5 สาย ได้แก่ สายพองหนอ-ยูนหนอ, สายรูปนาม, สายสัมมาะระแหง, และสายพุทโธ โดยเน้นกระบวนการต่างๆ ในการพัฒนาอารมณ์และสถานะจิต ผ่านการปฏิบัติขอ
การฝึกปฏิบัติพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
45
การฝึกปฏิบัติพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
ธรรมาธาร วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับจบที่ 10) ปี 2563 ตารางที่ 7 สรุปรูปแบบการฝึกปฏิบัติพัฒนาจิตของกรมฐาน5สายในสังคมไทย (ต่อ) รูปแบบการฝึกปฏิบัติพัฒนาจิต | พุทธโก | อนาปนาสต
…บัติพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย โดยเน้นการปฏิบัติธรรมตามหลักการเจริญสติปฏิบญาณ พร้อมด้วยการวัดผลการปฏิบัติในแต่ละสาย ประกอบด้วยข้อมูลในตารางที่แสดงรูปแบบการฝึกและการวัดผล อธิบายถึงลักษณะการทำความเพียรและการ…
การพัฒนาของชุมชนชาวพุทธตะวันตก
24
การพัฒนาของชุมชนชาวพุทธตะวันตก
… ฝึกควบคุมจิต เรียกว่า "วิปัสสนากรรมฐาน" ที่เน้น "การบรรลุธรรมขั้นสูง" ต่อไป โดยมี "การวัดและประเมินผลการปฏิบัติธรรม" ที่นี่ย้ำสำคัญทางสถิติ (Tiratana Buddhist Community 2017) ชุมชนชาวพุทธตะวันตกในลักษณะที่รวบรวม…
บทความนี้นำเสนอการพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงของชุมชนชาวพุทธในยุโรป โดยมีการจัดองค์กรและการเคลื่อนไหวต่าง ๆ ที่ช่วยสร้างบรรทัดฐานของการปฏิบัติธรรมและการเรียนรู้ในศาสนาพุทธ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงจำนวนสมา